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童年的作文

時(shí)間:2022-09-17 12:11:44 童年 我要投稿

【實(shí)用】童年的作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的童年的作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】童年的作文合集9篇

童年的作文 篇1

  我的童年丟失在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在那以前我覺的很快樂。在老家四川那里,有山有水,我覺得很快活!可是自從到了這里,挨了多少次老師的打,早已記不清了。原因就是聽不懂這里的話,漸漸的,我的成績(jī)好了起來,老師對(duì)我的態(tài)度有了天翻地覆的改變,我看不慣老師對(duì)待差生的眼神,看不慣。

  我的童年丟失在上小學(xué)四年級(jí),現(xiàn)在想找也找不回來了,我不再覺得有多快樂,開始變得冷漠,開始變得。于是我想在《創(chuàng)新作文》交友,筆友們的熱情使我高興,我想給每一個(gè)筆友回信,但是,家境不好,沒有太多的錢來買郵票,又使我再次陷入了孤獨(dú)的深淵。

  兩年前,媽媽帶我回到了家鄉(xiāng)四川,我十分高興。以為又可以和朋友一起在山上做竹筒飯,在土坡上打鬧嬉戲了,可是沒有人理睬我了,見到我也不像小學(xué)四年級(jí)前那樣了,我絕望了,沒有伙伴的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。∥易兊美淠饋,開始不喜歡湊熱鬧,開始不喜歡出現(xiàn)在別人面前,開始喜歡躲藏在沒有人的地方。

  在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界了,我認(rèn)識(shí)了一些可望而不可及的“朋友”,不知這些朋友是真是假。反正他們也看不到我,可以和他們敞開心扉的聊,就這樣過了一些時(shí)間。

  我很想找回我的童年,好想回到四年級(jí)的夏天!愿天下人能夠有一個(gè)快樂而漫長(zhǎng)的童年!

童年的作文 篇2

  童年聽起來簡(jiǎn)單不能再見簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語,每個(gè)人都有一個(gè)富有天真而快樂的童年。

  而我的童年卻不是在母愛和父愛中度過的,我爸爸媽媽都很忙,因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村,掙錢必須歷盡艱苦,不論春夏秋冬,爸媽都是在很忙的。不像城市里的人,可以坐在辦公室里辦公。

  我的童年是一個(gè)五味俱全的,有酸甜苦咸辣。這些味道都是有故事的哦!

  酸,是我童年的一個(gè)熟悉而陌生的。姥爺,姥姥和姨都會(huì)寵我,所以那時(shí)的童年是酸的。

  甜,當(dāng)時(shí)我童年的好伙伴啦!因?yàn)槲蚁矚g笑,所以我的童年是甜的,無論怎樣陪伴我的只需甜,因?yàn)槲业耐隂]有芭比娃娃,只有一只粉色的小熊,是她陪伴了我度過了我的童年的。

  苦,是因?yàn)槲覑劭,嘻嘻雖然我喜歡甜但是我的性格就是這樣,沒辦法,童年時(shí)誰吵你了,誰罵你了。我都喜歡哭,沒辦法誰讓哭也是我的好伙伴呢!但是不只是我喜歡哭,絕大部分我是覺得我的童年很苦,因?yàn)闆]有芭比娃娃,別人說的我總是默默的站在一旁,就像是被人拋棄了,那種滋味,真的想哭,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是現(xiàn)在想來想去,我還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑盏臅r(shí)候一大家子人都坐在一起吃飯,真想那是能夠長(zhǎng)久停留。比起那些吃不起飯,上不起學(xué)的人還是不較幸運(yùn)的。

  咸,是和哭結(jié)合的,因?yàn)槟鞘俏蚁矚g哭,所以慢慢的嘗出淚是誰么滋味的,所以我說我的童年是咸的,我是不是很傻很天真。

  辣,是因?yàn)槲沂且粋(gè)讓人管的時(shí)候很棘手,很喜歡發(fā)脾氣,沒辦法,姐就是這么一個(gè)人。(是不是很自戀)嘻嘻。

  我的童年就是這樣五味俱全,酸甜苦辣咸。

童年的作文 篇3

  紙飛機(jī)的折法,藏在回憶里陪我長(zhǎng)大,紙飛機(jī)快飛吧,快樂方法并不復(fù)雜。

  童年里的紙飛機(jī),飛啊,飛!

  那一天,我正拿著一張紙來回折疊,摸索著,媽媽見了一臉專注的我,放下了手中的家務(wù),摸著我的頭說到:“想學(xué)折紙飛機(jī)嗎?可有意思啦,來,看著我的手!敝v完,她便從書桌上抽出一張紙,短短的幾秒鐘,一只簡(jiǎn)潔的紙飛機(jī)便出現(xiàn)在我的眼前。潔白的外形,有致的輪廓,處處包含著母親的心意,雀躍的我跳下板凳,按捺不住自己好動(dòng)的小手,想從媽媽手中搶來仔細(xì)端詳,但媽媽立刻將紙飛機(jī)舉高,笑著說:“想玩啊,當(dāng)然可以,但你要自己做喲!”

  爭(zhēng)搶無果,我只好乖乖地按照母親所說的.去做,她握著我的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)將紙翻折,而我則在母親身旁,嘟著嘴,神情認(rèn)真地將折法記進(jìn)心里。

  陽光,灑進(jìn)了屋內(nèi),照亮了母子二人,溫暖,已侵入心里。

  紙飛機(jī)折完了,望著滿桌的紙飛機(jī),我禁不住咧嘴直笑,幼稚的我還為這驕傲呢!爭(zhēng)著鬧著要媽媽抱。而媽媽卻站起身來,拿起了一只紙飛機(jī),在嘴前輕輕地哈了一口氣,愜意地一扔,紙飛機(jī)在空中緩緩下降,最后打到了窗戶上。一旁的我抓起一只,使出吃奶的勁將紙飛機(jī)扔出,但紙飛機(jī)不僅沒有飛遠(yuǎn),反而在空中打了個(gè)圈,落在了地上,媽媽見我狼狽不堪的樣子,一邊笑著一邊將我扶起,我依然沒有灰心,認(rèn)真地根據(jù)媽媽的動(dòng)作又做了一遍,這次,飛機(jī)飛遠(yuǎn)了!

  紙飛機(jī)飛啊,飛啊,卻漸漸飛離了我的世界。誰還有時(shí)間和親人一起折著紙飛機(jī),聊著話啊,時(shí)間已被作業(yè)和電子產(chǎn)品侵占,與親人在一起娛樂的時(shí)間越來越少。

  童年再也回不去了,可回憶依然還在,純真依然還在,紙飛機(jī),說不定會(huì)在某一天飛回到我的手里。

童年的作文 篇4

  在我的腦海里,童年階段有不少崔燦的明珠,這些明珠曾帶給我快樂,歡笑,喜悅也有痛苦和悲傷。但唯獨(dú)那一顆最閃亮,最耀眼。這顆珍珠就是我童年的暗戀。

  我能清楚的記得那是在我一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)周三。當(dāng)時(shí)我們正在上音樂課突然,我的同座王義峰問了我一個(gè)以前沒有人問過我的問題“你喜歡誰”我當(dāng)是什么也不懂,就連喜歡倆字都不懂,我只是隨口答出一個(gè)“不知道”。我并不想讓同學(xué)們都知道我連喜歡都不懂,所以放學(xué)后我并沒有和同學(xué)一起邊走邊玩,而是我自己一個(gè)人跑回家。到了家我首先就問了老爸一個(gè)問題,喜歡是什么意思?老爸先是問我從哪聽來的,然后稀里糊涂的解釋了老大半天我也沒聽懂,我只是假裝點(diǎn)頭。到了晚上,我在床上望著天花板自個(gè)體會(huì)這兩個(gè)字。好似有人在給我說話“喜歡就是你對(duì)某人有好感”我雖然知道了答案,但是我這個(gè)人的性格一直都是要明知道答案可一定要去確定答案。于是第二天,來到學(xué)校我居然去問了我們的班主任周老師,在我確定了答案后我就開始尋找我喜歡的人。

  這天,我的眼球好似老轉(zhuǎn)不動(dòng),一直盯著我們班的一個(gè)女生,她的任何動(dòng)作我都能看的清清楚楚,她的笑容是那樣的迷人,我呆住了身上像是結(jié)了一層厚厚的冰,想動(dòng)都動(dòng)不了。漸漸的慢慢長(zhǎng)大在二年級(jí)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上了她,她就是顏楚,每次我掃地我都會(huì)給我們組組長(zhǎng)說我去掃她的那一組,在她不注意的時(shí)候偷偷看她。每天晚上我望著天花板總會(huì)想起她在一天在學(xué)校的行動(dòng)。后來班上出了一件不知為什么讓我非常急心的事兒。班上很多同學(xué)好像開始了戀愛,在班里有男女生牽手的,擁抱的,甚至還有我更想不到的,班里還有在小學(xué)就丟了初吻的女生。當(dāng)時(shí)我也不知怎的,每天看到班上那些親嘴的同學(xué)心里就急,非常但心。但由于膽量問題又不敢去表白,只能憋在心里。知道有一天我的好朋友王義峰告訴我顏楚不喜歡我,但我告訴他“她可以不喜歡我,我也不會(huì)去強(qiáng)求讓她喜歡我”我很納悶他咋知道我喜歡顏楚的難道是他太了我了嗎?后來我才知道他是不想讓我陷入感情傷了自己,現(xiàn)在我和王義峰玩的更好了,我已經(jīng)完全把他當(dāng)成了我的兄弟。

  、但在當(dāng)時(shí)也是應(yīng)為顏楚家管的嚴(yán)還好她沒有丟掉初吻,后來我才從她從小玩到大的好朋友那得知顏楚的確喜歡的不是我。在當(dāng)天晚上,我第一次為感情哭了,心如刀絞我真正知道了什么是感情刀,那一晚我一直都沒睡著就是嘗到了心痛的滋味。但后來慢慢的好了我好似并不喜歡她了,也好似對(duì)任何女生都沒有一的感情了。

  我童年的暗念帶給了我甜蜜,一樣也讓我嘗到了心痛的滋味。

童年的作文 篇5

  童年是一首優(yōu)美的小詩,是一支動(dòng)聽的歌,是一幅斑斕的畫……是我們所有人心中最寶貴的明珠。

  童年是一首清新飄逸的小詩,母親的叮嚀總是這首詩中最常出現(xiàn)的佳句,童年是靜靜走過的溫馨的海灘,盡管光陰似水,歲月如潮,但那小小的腳印卻會(huì)深嵌在那永恒的記憶里,小童車就是最好的見證。

童年的作文 篇6

  小時(shí)候,我最快樂的時(shí)光,是在學(xué)校那綠綠的大榕樹下度過的。

  一晃春天到了,榕樹的葉子開始生長(zhǎng),此事還是嫩綠的,樹葉有一點(diǎn)泛黃。美術(shù)老師常常帶我們出來寫生。坐在樹蔭下,那這一本素描本,開始作畫,我有時(shí)候抬頭看看大榕樹,有時(shí)候低頭認(rèn)真畫著,有時(shí)會(huì)撿起地上的落葉,出神地看著,似乎把他盯出了一個(gè)洞來。每當(dāng)我揮筆速寫時(shí),總會(huì)感覺到頭頂上有一點(diǎn)動(dòng)靜,接著又會(huì)聽見坐在我后面的同學(xué)在捂嘴暗笑,我摸摸頭發(fā),咦?怎么是一片鮮嫩的綠葉?我看他還是軟軟的,決定帶回家放了瓶子里收藏。誰知道,每次跑回家時(shí),摸摸口袋,那片葉子已經(jīng)不見了。難道是他長(zhǎng)腿逃跑了嗎?

  夏天到了,榕樹熱的臉都綠了,不是嫩綠,而是一種成熟的綠,像是成熟的綠色葡萄。呀!榕樹下傳來了喧鬧聲,孩子們的歡笑聲是。∥液腿齻(gè)要好的同伴來到樹下,玩自己研發(fā)的游——“老鼠偷米”。我靜靜地蹲在樹下,慢慢的向”米袋”移去,那速度,連蝸牛都能追上,一個(gè)做”老鼠”的朋友在躲避貓的捉捕,趁他們不注意時(shí),我就飛快地跑到圍欄那里將”米袋”搶走,等”貓”把”老鼠”捉回來時(shí),放在桌上的”米”已經(jīng)被搶走了,他們鬧了個(gè)”睜眼瞎”。

  秋天不知不覺的來了,榕樹好像連說話的力氣都沒了,枯黃的落葉組成了一片橙色的海洋,我們沒辦法玩”老鼠偷米”就開始幫忙撿落葉,一個(gè)人提著袋子,兩個(gè)人有規(guī)律的撿著,一撿一放,一撿一放,像是打著鼓。哎呀!突然傳來了一聲尖叫,原來是一個(gè)同學(xué),不小心踩到了落葉,差點(diǎn)摔倒了,不過,假使我們摔倒了也不會(huì)很疼,因?yàn)槁淙~也會(huì)幫我們墊著,海洋中不時(shí)傳來呵呵的笑。

  童年是充滿藝術(shù)氣息的,童年是在玩耍中度過的,童年是勞動(dòng)收成的。每次上學(xué),經(jīng)過那棵大榕樹時(shí),總會(huì)想起以前的歡樂時(shí)光。

童年的作文 篇7

  童年這個(gè)熟悉的名詞,還在我的腦中回蕩著?粗诮稚贤嫠5暮⒆觽儯倚闹胁挥傻丶て鹆艘粚訉訚i漪,心中的什么東西仿佛被觸動(dòng)了一下。曾經(jīng),我也擁有這快樂的童年。《F(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我,只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。別了,我的童年。

  曾幾何時(shí),我是那么的無憂無慮,享受這快樂幸福的童年,那時(shí)侯,每天只需要和小伙伴們做做游戲,父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時(shí),我們一家是這般的和諧,歡樂。這是多么的令人歡愉!可是,現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣,我們一家也失去了以前了和諧,溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂。別了我的童年。

  現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)的壓力越來越重的同時(shí),我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。但是,仔細(xì)想想,這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年,失去了幾分原有的幼稚,卻添加了幾分成熟,幾分懂事,幾分可以為父母分擔(dān)煩惱的精神,還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來,我應(yīng)該要知足了吧!畢竟,失去的只是一些在精神上的,只要習(xí)慣了,應(yīng)該就沒有什么大問題。可是我得到的卻是對(duì)我終身都受益的東西。

  別了,我的童年。我將漸漸地淡忘你,我將用最隆重的儀式來迎接成熟,我將會(huì)漸漸地懂得許多許多事情,我將要遠(yuǎn)離幼稚,成為一個(gè)全新的人。告別了童年,我照樣可以和自己的兄弟在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中大展身手,學(xué)習(xí)得不亦樂乎;我也可以憑借自己的努力,與自己的成長(zhǎng)來回報(bào)父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容:兒子終于長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了,我們一家也照樣會(huì)十分和諧的!

  別了,我的童年!

童年的作文 篇8

  紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空,微風(fēng)漸漸吹著它的夢(mèng),天空是永恒的家,大地是它的王國。

  小時(shí)候,雨過天晴,來到小溪邊,向?qū)^遠(yuǎn)眺,不一會(huì)兒幾只紅色的蜻蜓掠過水面,蕩漾而起的波紋向外一圈圈展開。不禁的,追隨著它來到幽靜的森林,張開雙手環(huán)抱著一切,讓你心曠神怡,神清氣爽。

  深夜,家家戶戶入眠了,可我卻仰臥在床,雙手抱頭,想象著紅蜻蜓的樣子,可愛極了。閉上雙眼,入睡了,可它卻像從未離開我的視線。夢(mèng)里的相見,讓我看見孩子般微笑的臉;叵肫鹉菚r(shí):處處有蔥翠,蒼勁的千年老樹,肆無忌憚的向前追著蜻蜓。陶醉于那一刻的我,開心的笑了出來,把快樂,喜悅,悲傷,憂郁,全都拋于腦后。

  隨著時(shí)光的流逝,夢(mèng)中的我早已醒來,卻再也找不到他的腳印,或許是我跟不上了吧!再?zèng)]有多余的事,讓思緒紛飛起來,他早已被沉重的石頭壓在了下面?沈唑褏s成了童年夢(mèng)的隨影,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做他的影子。

  童年夢(mèng)——因有了蜻蜓,張顯的更加有魅力;因有了蜻蜓的舞動(dòng),變得更加雀躍;因有了蜻蜓雙翼的上下翻飛,夢(mèng)變得更像是夢(mèng)了。奇幻的世界,讓我感到一絲久違的神秘。

  蜻蜓永遠(yuǎn)是我童年夢(mèng)的隨影!

童年的作文 篇9

  可能是甜滋滋的,童年可能是咸咸的,童年可能是火辣辣的,不過在我的心目中,童年是苦苦的苦瓜。

  大概在我6歲的時(shí)候,我進(jìn)了一所專門教舞蹈的舞蹈,因?yàn)槲覍W(xué)的比較晚,所以有許許多多的舞蹈動(dòng)作我都不會(huì)做,跟不上。上了幾節(jié)課之后,我們那一個(gè)舞蹈班排一個(gè)上少兒春晚的舞蹈,里面有許許多多高難度的動(dòng)作,而我卻一個(gè)也不會(huì),當(dāng)問我要不要參加舞蹈表演的時(shí)候,我心想:既然大都可以,我也一定行,看他們做動(dòng)作的時(shí)候也挺容易的。于是我就跟老師說:我參加。老師跟我說:參加了就不允許退出了呀。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始排練了,開始動(dòng)作還挺,不是變隊(duì)形就是跑來跑去,可是好景不長(zhǎng),后來老師就讓我們下腰,這動(dòng)作我怎么會(huì)呀?我才剛來,只不過幾節(jié)課而已,我怎么也下不去,老師跑過來給我壓,我疼得使勁掙扎,老師也沒辦法就跟我說:要不然做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候你要下臺(tái)。我堅(jiān)決不同意,發(fā)誓下周一定能下腰,老師只能繼續(xù)往下排,我每天回家練上一個(gè)小時(shí),最后終于下去了,可是我們又要在下腰的基礎(chǔ)上練習(xí)更難的動(dòng)作,這個(gè)把我給難壞了,老師告訴我了這個(gè)動(dòng)作的技巧,并給我壓讓我放松,漸漸的,經(jīng)過我不懈的,我終于會(huì)做了,而且舞蹈表演的時(shí)候我被安排在前排。

  練舞蹈的過程是苦的,但是結(jié)果是甜的,真是苦中帶甜,學(xué)舞蹈的過程成了童年時(shí)最的,種子是苦澀的,但開的花卻是甜的。

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