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童年作文

時(shí)間:2022-07-16 15:12:24 童年 我要投稿

實(shí)用的童年作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的童年作文10篇

童年作文 篇1

  最近看著好友為自己所寫的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的童年即將接近尾聲,而鳳凰花也不知不覺(jué)的漸漸綻放,與童年離別的日子也不遠(yuǎn)了。

  偶然想起以前一年級(jí)發(fā)生的糗事,想起自己第一天上學(xué)時(shí),在教室外站了很久都不肯進(jìn)去,緊抓門把不放;上課時(shí)被老師叫到回答問(wèn)題,竟然不小心尿濕褲子,引起全班哄堂大笑……現(xiàn)在回想起來(lái),還會(huì)令我會(huì)心一笑。

  曾有一課課文中提到:“毛毛蟲(chóng)再怎么愛(ài)玩,總會(huì)蛻變成彩蝶,翩翩飛起!庇幸惶,我們會(huì)長(zhǎng)大,各自走向不同的人生道路,代表繽紛的童年也會(huì)有結(jié)束的一天,就算結(jié)束了,也不必為此傷心,只要把這段美好的童年回憶收在心底,它就永遠(yuǎn)不會(huì)消失,一路陪伴我們成長(zhǎng),邁向下一個(gè)人生階段。

  一年級(jí)的我,總期盼著畢業(yè)的那一天;高年級(jí)的我,總希望能夠回到從前。其實(shí),這都是必經(jīng)的成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法逃避,所以最重要的就是把握稍縱即逝的時(shí)光,讓每一天都充滿意義。

  雖然時(shí)間無(wú)法重來(lái),我也即將和美好的童年告別,但只要好好的過(guò)完所剩不多的童年,我相信,一定能在蟬聲唧唧那天,為童年畫(huà)下完美的句點(diǎn)。

童年作文 篇2

  童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。一一題記

  每個(gè)人都有自己的童年,但童年其實(shí)是非常短暫的,同時(shí),留給我們的記憶也是最為深刻的。下面,我給大家簡(jiǎn)單講一下我媽媽的童年故事。

  媽媽小時(shí)候是很苦的。她幾乎沒(méi)有什么好東西吃,都瘦瘦的,矮矮的,相比之下,我們現(xiàn)在的條件好太多了。媽媽小時(shí)候住的都是稻草房子,后來(lái)才有了磚頭,現(xiàn)在我才知道,他們小時(shí)候根本沒(méi)有書(shū)讀,只有火柴書(shū)。

  另媽媽記憶最深刻的,還是過(guò)家家游戲了。媽媽最愛(ài)當(dāng)?shù)倪是醫(yī)生和老師,找?guī)讉(gè)自己最好的小伙伴,讓他們排成一排,坐在一塊兒,假裝自己是老師,在投入的講課講課,對(duì)好伙伴們,假裝讓他們回答問(wèn)題,指指點(diǎn)點(diǎn),答不好還要批評(píng)他們,時(shí)不時(shí)這副老師的模樣就要把小伙伴們笑翻。

  當(dāng)醫(yī)生的話,就要拿個(gè)東西假裝做聽(tīng)診器,給小伙伴們聽(tīng)心跳,或者拿個(gè)假注射器,給她們打針掛水做包扎等等,雖然在現(xiàn)在我們的眼里看起來(lái),這很無(wú)聊,但在媽媽她們的眼里,這是她們童年最好不過(guò)的游戲了。

  媽媽,小時(shí)候做過(guò)的最勇敢的事就是自己一個(gè)人回家了。像媽媽這樣膽小的人,這個(gè)小事情她也怕,記得那一次,寒風(fēng)呼嘯,瑟瑟發(fā)抖的她,小心翼翼地向著家快速踏著小碎步。她甚至有些驚恐的打量著這個(gè)世界,他四處看,生怕有壞人在他身后,直到平安無(wú)事的到家,她才放下心來(lái)。

  童年,每個(gè)人最好的時(shí)光,讓美好的童年留給自己吧!

童年作文 篇3

  《童年》這本書(shū)講述了高爾基小時(shí)候的生活,他出生貧苦,幼年喪父,被媽媽送到姥爺、姥姥家生活。他的童年時(shí)貧困的,別人有新衣服,他沒(méi)有;別人能跟自己的父母開(kāi)開(kāi)心心地玩,而他只能孤獨(dú)一人,沒(méi)人愛(ài),沒(méi)人疼。

  那時(shí),高爾基是十分痛苦,他卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。我們現(xiàn)在卻過(guò)著十分優(yōu)越的生活,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,我們要啥,父母都給。難道還有理由不去好好生活,好好學(xué)習(xí)嗎?

  記得在一個(gè)寒假里的某一天,我做了一點(diǎn)兒寒假作業(yè),便想去玩電腦了,就對(duì)在做飯的媽媽說(shuō):“媽媽,我的寒假作業(yè)做了一些了,可以去玩電腦了嗎?”媽媽卻說(shuō):“婷婷,過(guò)來(lái)跟媽媽學(xué)煎雞蛋,學(xué)會(huì)了再去看也不遲呀!”我只好不情愿地跟著媽媽學(xué)煎雞蛋。由于心里老想著玩電腦,結(jié)果只學(xué)成了“半杯水”。

  有一天,因?yàn)榘职、媽媽有事外出,我一人留在家中。到了中午,媽媽打電話說(shuō),他們不能回來(lái)吃飯,叫我吃面條和煎雞蛋。我只好硬著頭皮去做。因?yàn)榍懊鏇](méi)學(xué)好煎雞蛋,所以煎出來(lái)的蛋又黑又淡,太難吃了。哎!中午只能吃幾根面條飽肚子了。

  媽媽回來(lái)后,我把事情一五一十告訴給媽媽。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,說(shuō):“孩子,第一次沒(méi)做好是正常的。像媽媽小的時(shí)候,外公外婆都不會(huì)教我的,都是靠觀察。不像你們現(xiàn)在這么好呀!以后做事一定要認(rèn)真啊!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我后悔不已。后來(lái)意外讀到了《童年》這本書(shū),才真正體會(huì)到媽媽說(shuō)的話的含義。

童年作文 篇4

  小家伙七歲了,一直以來(lái)我都喜歡給他講故事,給他讀繪本,于是孩子也深深地愛(ài)上了故事,對(duì)于故事有著極其濃厚的興趣,一有時(shí)間就纏著我給他講故事,有時(shí)候我講完一本繪本后,他也能回味似地把這本書(shū)從頭到尾再翻一遍。漸漸地,對(duì)于小家伙對(duì)書(shū)的喜愛(ài),我深感得意與驕傲,孩子,好樣的。

  可是今天接觸到的兩個(gè)孩子差點(diǎn)讓我有些不知所措。

  甲孩子,8歲,家在江都,一個(gè)小縣城,爸爸是一個(gè)小老板,有著極其豐實(shí)的家底,于是父母也給孩子最好的生活條件,利用周末時(shí)間參加了一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,每節(jié)課80元錢,一年下來(lái),甲孩子也給父母爭(zhēng)氣,在大市級(jí)的鋼琴比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。過(guò)年時(shí)回到農(nóng)村老家,孩子、孩子的爺爺奶奶一臉的得意與自豪。

  乙孩子,4歲,家在揚(yáng)州,一個(gè)有著豐厚歷史底蘊(yùn)的老城,媽媽憑著自己的努力在揚(yáng)州安家立業(yè),今日回到老家時(shí),爸爸媽媽玩著,孩子自己一個(gè)人隨著爸爸打開(kāi)的視頻自?shī)首詷?lè),哼著兒歌,舞著節(jié)拍,看樣子,得逗人。

  看著這兩個(gè)孩子,他們生活的條件要比我的小家伙好多了,一剎那間,我也生出一股沖動(dòng),也要讓我的孩子學(xué)鋼琴,如果我的孩子也能像這4歲的小女孩一樣能夠這樣放得開(kāi)多好!我也要教我的孩子這些,讓他能哼兒歌,舞節(jié)拍。

  可是現(xiàn)在靜下心來(lái)想一想,我的孩子也有他們所欠缺的啊,他們能彈鋼琴,能哼兒哥舞節(jié)拍,可是我的孩子讀過(guò)那么多故事,這也得一筆可貴的本領(lǐng)。‰m然孩子還不能講很多故事,可是家里有一些書(shū),孩子不是也能講得圓圓滿滿吧,能讓大班的小朋友圍在旁邊聽(tīng)個(gè)不亦樂(lè)乎嗎?如果我這樣堅(jiān)持下去,那么我的孩子也將會(huì)有自己的專長(zhǎng)與興趣,相比那些,我更應(yīng)該感到高興,畢竟,書(shū)籍,能給孩子更多的人生底蘊(yùn),更能讓孩子靜下心來(lái)。

童年作文 篇5

  兩年后,再次踏上這樓梯,卻是來(lái)告別。

  這是我出生的地方,珍藏著我十年的歡笑,這里的每一縷陽(yáng)光都被我銘記,這里的每一絲空氣都為我熟悉?扇缃裎锸侨朔牵膊辉賹儆谖。惆悵著,父母打開(kāi)門。映入眼簾的客廳空蕩得厲害,映照著我空落落的心。

  曾幾何時(shí),它是那么的充實(shí)。以前的我喜歡買很多裝飾品,并將它們一件一件擺上去,看著它們?nèi)麧M房間的每一個(gè)角落,心也似乎會(huì)變得很充實(shí)。

  “媽媽,你總說(shuō)客廳亂,現(xiàn)在是不是太干凈?”我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,卻見(jiàn)母親甚是失意,喃喃著,“其實(shí)亂一點(diǎn)也挺好,也挺好……”

  緊抿著唇,我一步一步踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)的家。以后也許沒(méi)機(jī)會(huì)了,現(xiàn)在多留幾個(gè)腳印也好。

  不知怎的,腦海里響起一陣琴聲。我慌忙朝那兒望去。

  一個(gè)小姑娘正在彈琴,她彈得不好,磕磕絆絆,甚至因?yàn)殛?yáng)臺(tái)的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跳下玩去了。而她的老師恨鐵不成鋼,皺著眉頭,搖搖頭,嘆氣道:你這樣,5級(jí)肯定考不出……

  我突然收回思緒,再看向那個(gè)地方。鋼琴早已搬去新家,而這里的黑地白墻,沒(méi)了鋼琴,再怎么看也只是徒添幾分孤寂罷了。

  那么,還有什么痕跡能夠證明我曾在這里度過(guò)的漫長(zhǎng)童年呢?我想起了我兒時(shí)的玩伴,一只近一米的大白熊。小時(shí)候,我總想方設(shè)法將它立起,然后塞一個(gè)洋娃娃給它,自己則彈起《洋娃娃和小熊跳舞》的鋼琴曲,好像它也真的有生命,在聆聽(tīng)我的演奏一般。明明是自?shī)首詷?lè),我卻并不孤單,還常被媽媽說(shuō),樂(lè)得跟個(gè)傻子似的。

  哦,我記得搬家那會(huì)兒,在我的強(qiáng)烈要求下,大白熊并沒(méi)有扔。

  一絲希望的火苗躥上心頭,我趕忙朝臥室跑去。它肯定在那兒,像以前那樣,睜著大眼等我回房,陪我酣然入睡……

  推門而入,一大片的空蕩使我的身形一顫,險(xiǎn)些跌倒。

  我的熊呢?疑惑間,母親走了過(guò)來(lái),沉默許久,幽幽開(kāi)口道:“留個(gè)大熊總不合適,新主人看房時(shí)……扔了……”

  我怔愣,心里不覺(jué)生出幾絲怨氣,這個(gè)房子里還有什么嗎?為什么一點(diǎn)回憶的物件都不留給我?

  心中酸澀得很,我跑到陽(yáng)臺(tái)——像以前那樣,對(duì)著窗外的樹(shù)林凝神,然后告訴自己,一切都沒(méi)事的,我還會(huì)有一個(gè)新家,會(huì)有新的回憶……

  就在這時(shí),新東家來(lái)了。看著那小小的女孩兒,心中卻也釋然了。人終將向前走,沒(méi)什么會(huì)永垂不朽。

  而那個(gè)女孩,她的童年,也要在這兒度過(guò)了吧?也許她長(zhǎng)大后,也會(huì)離開(kāi),然后再有一個(gè)小孩過(guò)來(lái),度過(guò)她的童年。

  而我們,不免有一天會(huì)對(duì)這一切說(shuō):

  童年,再見(jiàn)。

童年作文 篇6

  童年時(shí)期,孩子的天性就是愛(ài)玩,而我也不例外,那時(shí)候的情景就像放電影一樣在我腦中回放……

  暑假的一天,烈日炎炎,大地快要被曬岀一條縫了,玉米耷拉著腦袋,無(wú)精打采地立在地里,空氣中彌漫著一種“焦味”,這天氣,弄得人們心情煩躁。我和表姐正商量著怎么消磨這時(shí)間。突然,我想到了一個(gè)好主意,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們屋后的河邊有一棵大桑樹(shù),一到夏天就會(huì)結(jié)上許許多多的桑果,那桑果的滋味真是令人回味無(wú)窮。∮谑,我便提議去摘桑果解解饞,表姐答應(yīng)了我的提議,便和我一起背著奶奶偷偷地來(lái)到了屋后的小河邊。

  那桑樹(shù)真高呀,足有一幢小樓房那么高,望一望樹(shù)梢,那青翠欲滴的桑葉后面躲著一個(gè)又一個(gè)害羞的小桑果,這時(shí),我們的饞蟲(chóng)又被勾了出來(lái),便迫不及待地想盡各種辦法摘桑果。我們手持樹(shù)枝,用力地?fù)]舞著,桑果沒(méi)打到,一片片桑葉卻從天而降,真是“別有詩(shī)意”呀!沒(méi)辦法,只好讓表姐抱著我,而我則伸手摘那個(gè)“頑皮的小孩”?晌业氖诌沒(méi)碰到樹(shù)枝,表姐便支撐不住了,搖搖晃晃,“咚——”的一聲,我們倆瞬間倒下,都摔了個(gè)“狗啃泥”。望著眼前灰頭土臉的大花貓,不禁哈哈大笑起來(lái),那清脆的笑聲傳出幾里外……

  童年,像一首圓舞曲,優(yōu)美的音樂(lè)讓人如癡如醉;童年,似一首交響樂(lè),陽(yáng)光雄渾的氣勢(shì)讓人敬畏;童年,如一首民族樂(lè)曲,清新甜美的感覺(jué)讓人向往;童年,是一首歡快的搖滾樂(lè),流行的節(jié)奏讓人融化于其中……

童年作文 篇7

  星期天的早晨,陰雨綿綿。但這絲毫沒(méi)有影響到人們出游的興致。兒童公園里是一如既往的熱鬧,充滿著童年的氣息――是那么的濃郁… …

  我站在一個(gè)游戲場(chǎng)所前,從兒時(shí)起,我就喜歡上了這個(gè)游戲,兒時(shí)的我總是天真地叫它“唐僧帽子”!它真的很像。它能帶著我無(wú)數(shù)美好的童年憧憬飛上天空!到現(xiàn)在,我依然十分喜歡這個(gè)游戲,也依舊這么叫它!

  我癡癡地看著“唐僧帽子”,看著上面坐著的孩子,一圈圈地旋轉(zhuǎn),一高一低飛舞,我看到的總是不同的面孔,但卻都帶著純潔、真摯、童真的笑容,從未間斷過(guò)。

  直到結(jié)束,他們依然沉浸在快樂(lè)中… …

  而我,也帶著這些,坐在上面了。伴著音樂(lè),我也飛起來(lái)了,越飛越高,越轉(zhuǎn)越快!風(fēng)呼呼吹著我的臉頰;絲絲雨點(diǎn)沾在我的發(fā)梢上。我與樹(shù)葉一次次地擦肩而過(guò),樹(shù)枝上的雨滴留在了我的手背上,我卻不肯、也舍不得擦掉,這是我童年的加快與痕跡呀!

  “唐僧帽子”旋轉(zhuǎn)著,我忍不住張開(kāi)雙臂,擁抱清風(fēng)、擁抱雨點(diǎn)、擁抱大樹(shù),擁抱我童年的快樂(lè)與美好!

童年作文 篇8

  童年不知不覺(jué)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但童年的記憶卻依然在腦海里揮之不去,看到那些咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,不禁想起自己上幼兒園的那段日子。

  記得媽媽第一次把我送進(jìn)幼兒園的時(shí)候,別的孩子都在嚎啕大哭,嚷嚷著“我要媽媽,我要媽媽”,媽媽把我送進(jìn)教室,她怕我哭,在外面偷偷看著我,誰(shuí)知,我居然意料之外地沒(méi)有哭,而且在一旁媽媽感到無(wú)比驚訝與自豪,然后她就放心的回家了。并且,還有一個(gè)女孩子,她也和我一樣,都在呆呆地看著別人哭。

  校長(zhǎng)告訴每個(gè)小孩子的家長(zhǎng),孩子們很快就會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活的`,他們會(huì)喜歡這里的,然后家長(zhǎng)們也放心的離開(kāi)了。其他人還在教室里哇哇大哭,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,是一位漂亮的女老師,神奇的是,大家看到老師居然都不哭了。老師向我們做了自我介紹,然后我們班還有一個(gè)口號(hào),在開(kāi)始我們快樂(lè)的幼兒園生活前,我們都會(huì)喊一下自己的口號(hào)。

  “過(guò)去我們?cè)诩依锒际前职謰寢尩墓院⒆雍脤殞,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,就要到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng),大家愿不愿意跟老師一起努力學(xué)習(xí)呢?”

  “愿意!”

  接下來(lái)就是我們每個(gè)人做自我介紹,有些人的自我介紹就非常不同尋常了:我最佩服的人是我老爸,我最不喜歡穿裙子,最討厭嬌滴滴愛(ài)臭美愛(ài)哭鼻子的小姑娘,我最喜歡做的事就是惡作劇。聽(tīng)完每個(gè)人都的自我介紹之后,接下來(lái)就是上課了,我們上課除了學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)之外,老師還會(huì)帶我們一起做游戲,我覺(jué)得上課時(shí)間過(guò)得非?,不知不覺(jué)就下課了。

  到了中午吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得幼兒園的飯菜很好吃,美味可口。不過(guò)有些人就不這么認(rèn)為了。他們挑三揀四,曾經(jīng)是爸爸媽媽手里的“小公主”,“小王子”,有的人不吃蛋黃,有的人不吃青菜,真是眾口難調(diào)。不過(guò)也有不挑的人,那些不吃青菜的孩子把自己碗里的都給了別人,老師也是拿我們無(wú)可奈何。

  一天過(guò)去了,媽媽來(lái)幼兒園接我,路上的時(shí)候,媽媽問(wèn)我今天在幼兒園里午飯吃的什么。我告訴她:“幼兒園里沒(méi)有烤肉串,冰淇淋,酸奶,火腿腸,因?yàn)閶寢尵褪怯眠@些哄我上幼兒園的!眿寢屢詾槲乙(zé)怪她騙了我,但是我話鋒一轉(zhuǎn),幼兒園里有漂亮的老師,還有一群小伙伴一起玩,我覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽聽(tīng)了也很高興,說(shuō)回家給我做好吃的。

  此外,我們幼兒園經(jīng)常還會(huì)舉行一些活動(dòng),特別是在六一兒童節(jié)的時(shí)候也會(huì)舉辦比賽,我還參加了跳舞比賽呢。爸爸媽媽都在臺(tái)下觀看我的表演,為我加油助威。我覺(jué)得相比小學(xué)來(lái)講,幼兒園的生活過(guò)得最為美好。

  如果可以回到過(guò)去,做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子該有多好,如果人能夠永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大該有多好,多么懷念小時(shí)候的日子!

童年作文 篇9

  童年漸行漸遠(yuǎn),我努力去去挽留,但它還是走了。它就像冬天里的雪花,經(jīng)不起太陽(yáng)的照射而融化,只把美好的記憶留下。

  又是兒童節(jié),又是快樂(lè)的6.1,卻不再屬于我。直到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去揮霍掉的美好時(shí)光,就像草原上輕狂的風(fēng),匆匆而過(guò)。是不是生活就為了暢快地奔跑,跑著跑著,就看見(jiàn)盡頭在眼前浮現(xiàn)。

  從睡夢(mèng)中醒來(lái),靜靜回憶。朋友送的棒棒糖、老師給的獎(jiǎng)勵(lì)、父母給的零花錢,依然屬于我,卻不再有那種快樂(lè)。紅領(lǐng)巾沉睡了,是我不太情愿卻又略有期盼的,因?yàn)槲毅裤街踔猩。不舍的是那些仰起笑臉看藍(lán)天的日子。

  現(xiàn)在,童年已經(jīng)過(guò)去,但從未去嘲笑自己那真摯的夢(mèng)想。我漸漸明白,有些事物無(wú)論你怎樣努力業(yè)無(wú)法維持它的美麗。比如鮮花,當(dāng)你親眼目睹了它的盛開(kāi)后,還是不得不面對(duì)枯萎的來(lái)臨,即使你很喜歡它。

  我告訴自己不要再哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)把童年印在心里。回憶是珍貴的,因?yàn)槟切┟篮貌辉,如隨風(fēng)飄落的花瓣,消失在一個(gè)隱秘的角落。留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將把它打包成時(shí)光紀(jì)念冊(cè),和我一同邁向遠(yuǎn)方。

童年作文 篇10

  童年也并不是總是玩,玩久了也就會(huì)被家人說(shuō)。

  暑假放了好長(zhǎng)時(shí)間,每天就是睡覺(jué)、吃飯、看電視、玩,還有一些什么雜事。媽媽總說(shuō)我們不會(huì)幫襯著家里做家務(wù),說(shuō)久了令人感到特別煩,又有什么辦法呢,就是閉上耳朵,但是也覺(jué)得自己好不懂事,所以自然也就慚愧。

  有一次,奶奶去拜神,媽媽爸爸去工作,買菜的任務(wù)就沉重地壓在我和姐姐身上,可是,那可是我們第一次買菜呀,怎么說(shuō)也要教吧,什么菜價(jià)的,可是直接就擔(dān)下了。

  只好,我和姐姐走去菜市場(chǎng),商量著要吃什么,買什么。突然,姐姐眼尖,看到了賣餃子皮的店鋪,我旁邊就是肉店,就買了餃子皮和肉。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢不知道去哪了,我記得明明有帶出來(lái)。心想糟糕了,我把錢弄丟該怎么交代呢,餃子皮和肉都已經(jīng)拿到袋子里了,就差付錢了。

  心一急,隨便亂找,結(jié)果錢從我棉襖里面的袋子掉出來(lái)了,這才想到我出門前怕錢掉放那的。

  進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)了,我們找了個(gè)蔬菜攤,那里的奶奶問(wèn)我們要買什么,一時(shí)想不出,隨意指了指,可是我連那是什么都不懂,只見(jiàn)得奶奶說(shuō):“你指的那顆不好,奶奶給你這顆大的,便宜賣你”

  的確很大,那個(gè)奶奶也是菜市場(chǎng)里出了名的好人,不然我就要被我這個(gè)笨腦子打敗了呢。

  接著買了幾樣就想回家了。不料,菜市場(chǎng)堵車了,我們聽(tīng)前面的人在說(shuō)什么小心,放眼一看,原來(lái)是兩輛車撞一起了,看著好恐怖,我和姐姐繞道跑回家。

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