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童年的作文

時(shí)間:2022-07-11 19:42:23 童年 我要投稿

童年的作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的童年的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童年的作文匯總10篇

童年的作文 篇1

  每當(dāng)聽(tīng)到小溪?dú)g快的歌聲,童年那條隱藏著無(wú)數(shù)趣事的小溪便浮現(xiàn)在我的眼前。

  春風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,在溪面上打起了一多多晶瑩剔透的浪花,滴在花的臉上。

  溪的另一邊,開(kāi)著美麗的花兒:白的像落了霜,紅的像披了霞,黃的渡上了金,藍(lán)的像裹了天……花兒千姿百態(tài):有的吹起悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭,有的撐起了美麗的雨傘,有的卷起來(lái)褲裙,有的揮起了色彩斑斕的舞裙……

  有一次我和爸爸、媽媽去小溪邊玩,我們?cè)谀莾簱焓^、玩水、打水漂……

  溪邊的石頭形狀千奇百怪:有的像一個(gè)小貝殼,有的像千層肉,有的像一張張圓圓的大餅,我爸爸還找了一個(gè)“恐龍蛋”呢!

  夕陽(yáng)西下,有另一番景色。太陽(yáng)把它的光無(wú)私的奉獻(xiàn)給了小溪,小溪?jiǎng)t回報(bào)太陽(yáng)的是那金色的波紋。此時(shí)的小溪仿佛有仙客光臨,河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套,在微風(fēng)中載歌載舞時(shí)迎接來(lái)賓。這番景象怎能不讓人陶醉、神往?

  小溪那清脆的叮咚聲,一曲動(dòng)聽(tīng)的合奏曲在山野回蕩,為人們解除了一天的疲勞……

  小溪,美麗的童年,快樂(lè)的時(shí)光,在我的腦海永遠(yuǎn)回蕩。

童年的作文 篇2

  看著一片片田地被建成一棟棟的高樓大廈,心里即是歡喜又是憂愁。高興的是隨著現(xiàn)代化發(fā)展,人們的生活條件越來(lái)越好。又為消失的童年回憶而憂愁,因?yàn)檫@些田地是我們小伙伴小時(shí)候玩耍的地方,記載我們的美好的回憶。

  我記得小時(shí)候村里附件大多數(shù)都是田地或者荒地,那時(shí)候的房子還是矮矮的平房。有很多大人都在附件的田地上種菜,我們小朋友也會(huì)跟著大人們?cè)谔锏乩锿嫠。那時(shí)候田里都是一堆的蜻蜓,蝴蝶在菜花上采蜜。我們就在田地上追逐著這些會(huì)飛的小昆蟲。有時(shí)候大人在翻動(dòng)土地時(shí),會(huì)翻出一些蚯蚓,我們就會(huì)用一個(gè)小瓶子把它們裝起來(lái)。在山腳下的小溪里釣魚,這些蚯蚓就是我們的魚餌。小溪清澈到底,可以看到里面有許多小魚在游動(dòng),水速緩慢而且水位還不到我們的膝蓋。夏天的時(shí)候,我們就會(huì)在小溪里抓小螃蟹小蝦,然后放到小瓶子帶回家養(yǎng)。現(xiàn)在我也不知道那條小溪還在不在,我最后一次到小溪玩耍已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候了,小溪已經(jīng)沒(méi)有以前那么干凈了,還有一些垃圾浮在上面,里面的魚蝦已經(jīng)沒(méi)有以前那么多了,在小溪捉魚蝦的人也沒(méi)有了。

  夏天的晚上,滿是野草的田地上是星星點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光的光點(diǎn),螢火蟲在夏天的晚上隨處可見(jiàn),我在房間睡覺(jué)時(shí)還會(huì)有一兩只螢火蟲飛進(jìn)來(lái),我已經(jīng)很多年沒(méi)有看到螢火蟲了。有時(shí)候我們一群熊孩子還會(huì)跑到山上,爬到樹(shù)上摘果子吃,那時(shí)候山上還有野生的桑葚,現(xiàn)在都要去買才能吃得到。

  夏天雨水比較多的時(shí)候,地上有坑的地方就會(huì)充滿雨水,過(guò)幾天里面就會(huì)有很多的小蝌蚪,我們也會(huì)拿著小杯子去捉小蝌蚪,而且我們還天真的以為它們會(huì)變成可愛(ài)的小青蛙,結(jié)果爸媽告訴我們這些小蝌蚪只會(huì)變成癩蛤蟆,嚇得我們馬上把這些小蝌蚪放回原來(lái)的地方。

  童年的回憶一想起來(lái)就停不下來(lái),腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出血多美好的片段,想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的……

童年的作文 篇3

  我從小就居住在騾馬市大街魏染胡同32號(hào)。我在這里生活了13年,這里已經(jīng)成為我最美好的回憶。

  這是一個(gè)典型的老北京四合院,不過(guò),它跟其它的四合院相比起來(lái)卻略勝一籌。它由三個(gè)小院相連而成,最大的要數(shù)中間那個(gè)院子了,它的面積大約有五六十平方米,13戶家庭成為了這里的“主人”。他們?cè)谶@里朝夕相處、互幫互助,隨著光陰的慢慢消逝,一個(gè)新的四合院大家庭在這里誕生了。

  小院中的景色美不勝收,尤其是到了春天百花齊放的季節(jié),剛剛邁進(jìn)小院,那鮮艷的月季花散發(fā)出來(lái)迷人的芳香就會(huì)迎面撲來(lái),讓你陶醉在花的海洋里;枝繁葉茂的香椿樹(shù)布滿整個(gè)小院,給夏天里炎熱的小院添加了幾分涼爽。

  “綠色小院”是我對(duì)這個(gè)小院的愛(ài)稱,它以種植綠色瓜果蔬菜而得名。在這個(gè)院子里,種滿了瓜果蔬菜,嫩綠的絲瓜爬滿整個(gè)房頂,亭亭玉立的朝天椒站成一排襯托著月季花的嬌艷……綠色的小院成為了整條胡同的一大亮點(diǎn)。

  童年時(shí)的小院是美好的,它是我玩耍、嬉戲的場(chǎng)所。每逢休息時(shí),我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)聚在這里,我們一起玩著童年的游戲,有說(shuō)有笑,歡笑聲充滿了整個(gè)小院,使我們沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

  到了春季,小院中的花草多了,有時(shí)也就會(huì)增添一些神秘感,使我時(shí)常產(chǎn)生好奇。在小院的房頂上生長(zhǎng)著一些郁郁蔥蔥的野草,它們伴隨著這個(gè)小院年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。小時(shí)侯我常常獨(dú)自一人站在院子里仰著頭向房頂上張望,那一簇簇茂盛的蒿草青綠秋黃在風(fēng)中搖擺的情景使我經(jīng)常出神遐想,不知里面究竟藏有什么秘密。有一次修房的師傅把梯子豎在了房邊,我看到了心想:這回我終于可以揭開(kāi)房頂上那些野草中的秘密了。隨后,我也順勢(shì)爬上了房頂,第一次這么近距離的和那些野草親密接觸。我驚訝的發(fā)現(xiàn)它們的莖葉在瓦片上生長(zhǎng)是那么的粗壯,竟然看不到一點(diǎn)土壤而根卻深埋在瓦礫之下。

  我拔開(kāi)草叢去尋找我盼望以久的答案,呈現(xiàn)在眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分,一窩剛出生不久的小鳥(niǎo)在這里安家了,驚喜萬(wàn)分的看著它們的同時(shí),又有了幾分擔(dān)心,它們剛剛出生不久又那么弱小,怎么在這風(fēng)吹雨打的房頂上生活下去。于是,我趕緊找來(lái)了一個(gè)盒子,把它們搬進(jìn)一個(gè)安全、舒適的新家,我細(xì)心照料它們。隨著時(shí)間的漫漫消逝,它們一天天的長(zhǎng)大了,和我也不是那么認(rèn)生了,也開(kāi)始和我調(diào)皮起來(lái)。漸漸的它們也成為了我們家庭中不可缺少的一員,給我的童年生活又增添了幾分童趣。

  我現(xiàn)在最留戀的就是每年放假時(shí)我和小伙伴們聚在院中玩耍的情形,那時(shí)院中的一草一木都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的生活樂(lè)趣。

  現(xiàn)在上了初三的我,面前的書本使我的假期又“豐富”了許多,有時(shí),時(shí)常會(huì)想起童年的我。一個(gè)天真、活潑、富有童趣的我,總會(huì)做一些調(diào)皮的事情,說(shuō)一些冒傻氣的話,使得我的童年生活變得更加快樂(lè)。

  夏天時(shí)的傍晚,我總會(huì)和小伙伴們一起度過(guò),我們搬個(gè)板凳坐在院中抬頭望著滿天的星斗,暢談著幼稚的理想、愿望以及崇拜的職業(yè),心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,每當(dāng)談到興奮處卻被家長(zhǎng)一聲斷喝“這孩子怎么還不睡覺(jué),明早還要上學(xué)去呢”。于是我?guī)е鴮?duì)未來(lái)美好的向往和幻想進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如今上了初中,我已經(jīng)搬進(jìn)了樓房,雖然和我的童年小院分開(kāi)了,沒(méi)有了往常的歡聲笑語(yǔ),但我還會(huì)在空閑之余常回來(lái)看看,看看那我童年生活時(shí)的小院。

童年的作文 篇4

  媽媽,天為什么是藍(lán)色的;

  爸爸,鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛走;

  古怪的言語(yǔ),奇思的妙想;

  記憶從清晰到淅瀝……

  難忘童年的搖車,搖著童心,搖著夢(mèng)幻──

  在一個(gè)炎熱夏天,走在路上不經(jīng)看到,遠(yuǎn)處高山披著亙古不變的雪裝,像一個(gè)國(guó)王般嚴(yán)厲神秘:“媽媽,山上有雪,好白,好美哦!”路過(guò)的人用異樣的眼神看著我,笑我笨。

  對(duì),我笨,一直用單純的童心看世界,難道不好嗎?

  等待著下課,盼望著放學(xué),追尋游戲的童年。在操場(chǎng)上像鳥(niǎo)兒般飛翔;在滑梯上似鷹般追逐;在秋千上展開(kāi)如太陽(yáng)般的笑容;抑或與同伴邊跳皮邊哼哼著歌,在空地上放風(fēng)箏…..不,我相信我并不笨,因?yàn)槲铱鞓?lè)。

  依偎在母親身邊聽(tīng)著童話故事,不經(jīng)眼淚已流:“媽媽,那個(gè)王子怎么那么壞,竟然把美人魚丟下,自己去結(jié)婚,讓美人魚死了。還有那個(gè)賣火柴的孩子好可憐,我們把她叫到我們家那…..”是啊童年使我天真。

  像山一樣的書,壓彎了我筆直的腰;似鵝毛一樣的試卷,讓人眼花繚亂,漸漸的,童年已過(guò)去了,遺失在記憶的某個(gè)角落,不留任何“余香”,終褪去了所有色彩只留下無(wú)趣的底色。我掙扎,試著緊緊抓住,可它還是從指縫里溜走逃之夭夭,讓人心痛;。為什么,我只想找回我所失去的天真,可你還是沒(méi)給予我什么。

  鏡中的自己,盡管努力想要勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度,可是鏡子中儼然是一抹虛偽的笑容替代的只是蒼白的弧線,清澈的眼瞳中暗藏著渾濁,稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。

  也許冰心老人是最幸福的,在她辭世時(shí),內(nèi)心還是小孩。她床上一直掛著一幅畫,畫面上是一個(gè)身穿紅肚兜的孩子。當(dāng)她每每看著這畫,就覺(jué)得又回到童年,提筆寫下:人生從現(xiàn)在開(kāi)始。

  童年是我記憶里永不褪色的老照片,但又是玻璃球,容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時(shí)的那份童心,笑著面對(duì)。

  我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。

童年的作文 篇5

  當(dāng)沒(méi)有了稚氣的雙眼看過(guò)了一次次的花開(kāi)與花謝,不禁自問(wèn):曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所顧忌的小孩哪去了?呵,也許,只是變得成熟了,穩(wěn)重了,也懂得進(jìn)取了。早已改變了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚的毛病,也早已丟棄了往日心愛(ài)的玩偶;不在像小時(shí)那樣肆無(wú)忌憚的蹦蹦跳跳,而是變得喜歡安安靜靜的漫步、思索;不可以再安穩(wěn)的躲在爸爸身后害羞的呢喃,外面的風(fēng)浪再大也該學(xué)會(huì)獨(dú)子勇敢面對(duì)……盡管房間里依舊貼滿了卡通貼紙,寫字臺(tái)上依舊放著“米菲”和奶瓶,畢竟,有些東西,已不在……

  當(dāng)往事甚至已經(jīng)不能再歷歷在目,才發(fā)覺(jué),其實(shí),流年是最讓人無(wú)法捉摸的詞匯,它讓些本想銘記著的東西,淡了,逝了,但與此同時(shí),也保留下了好多,就像,貪玩,直率,樂(lè)觀,與坦然,而增加的,是激情,信心,夢(mèng)想,與希望……

  逝去的東西讓人悵然,那么保留的和增加的東西是否讓人釋懷?低眸,呆立,良久……

  夕陽(yáng)輕撫,青春踏著童年的殘影,走來(lái)……

童年的作文 篇6

  距那時(shí)的記憶已有十年之久,那是父母離家闖蕩開(kāi)始的地方,而我的記憶雖只從幼兒園到半個(gè)三年級(jí),但那些童年的風(fēng)景卻如隔半個(gè)世紀(jì)一樣,遙遠(yuǎn)而又清晰。

  這么多年,?档淖兓娴暮艽,現(xiàn)在又去了幾次,已全然沒(méi)有了小時(shí)候的模樣。不知是?底兓筇爝是我的記憶走的太慢太久……

  現(xiàn)在,?档臉(biāo)志性地區(qū)也就是“紫薇公園”和“人民廣場(chǎng)”了。大概很多人都不清楚它們以前的模樣吧,現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)還是覺(jué)得以前的它們親切一些。

  以前的紫薇公園還是一座荒山,上面零星的坐落幾棟舊樓。我的大姨就在那座山上某個(gè)舊樓房里,清楚的記得那是一棟三面圍成的三層公寓樓,很是陳舊,而最令我難以忘懷的還是那上山的水泥階梯。繞著山盤環(huán)而上的寬三米的白色水泥階梯一眼望不到頭,它從山腳延展到山頂,那是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最長(zhǎng)的階梯,比現(xiàn)在紫薇公園的所有階梯加起來(lái)還要長(zhǎng)。現(xiàn)在,因?yàn)榄h(huán)境條件不同估計(jì)再也不會(huì)出現(xiàn)那么長(zhǎng)的階梯了吧。這么大的一座荒山硬是把它變成了現(xiàn)在這么美麗的樣子,工程量和耗費(fèi)的資金可想而知。

  對(duì)于紫薇公園的那座山我所知道的歷史也就只有這些,那里給我的童年記憶也就只有那條和母親走過(guò)很多的階梯了。而我的童年奉獻(xiàn)最多的還是人民廣場(chǎng),幾乎一大半的記憶都在那里面。

  那時(shí)候人民廣場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是煤渣鋪成的,我們小孩子最大的樂(lè)趣就是在碩大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里尋找深嵌在煤渣里的一元硬幣。而現(xiàn)在,雖然煤渣變成了塑膠跑道,但那刺眼的白漆鐵柵欄擋住了又一代的童心。

  過(guò)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)當(dāng)年是兩排高大的梧桐樹(shù)組成的似林間的小道,里面有很多的臺(tái)球桌,兩角錢就能打一局,而現(xiàn)在臺(tái)球桌們變成了供人們休憩的長(zhǎng)椅和綠化帶。過(guò)了臺(tái)球桌是一座古老的紅漆亭子,有兩層。那時(shí),在我們小孩子間流傳著那亭子的第二層死過(guò)人,所以都不敢上去。我想,第二層也沒(méi)人愿意上去,搖搖欲墜的亭子上了第二層就怕它承受不住突然倒了。現(xiàn)在,那亭子變成了三個(gè)乒乓球臺(tái),安靜的放在那里。往前是專供老年人打壘球的場(chǎng)地,只有這塊地十年間沒(méi)有改變過(guò)。再往前就是秋千,滑梯,鐵環(huán),蕩索,等很多小型建筑;再往前就是"碰碰車"游樂(lè)室了,兩塊錢一輛車,玩半個(gè)小時(shí)。那對(duì)于我們小孩子是最想玩又最奢侈的東西了。而現(xiàn)在,那里立著三根漢白玉的石雕大柱頭,而那些小型建筑則變成了綠化帶和跳廣場(chǎng)舞的佳境了。還往前就是雜亂的灌木林,那時(shí)我們小孩子沒(méi)有深入過(guò),F(xiàn)在和以前差不多,變成了整齊的綠化帶。

  十幾年的變遷真的`很難以置信,我不知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好事還是悲哀。當(dāng)年的那些賣各種糖葫蘆,山楂的,酸棗的,蘋果的,荸薺的沒(méi)有了;捏各種糖人兒的沒(méi)有了;做麻糖畫的沒(méi)有了;賣棉花糖的沒(méi)有了;最喜歡的一塊錢一杯的珍珠奶茶也無(wú)處可尋了;兩塊五一杯的酸奶現(xiàn)在已經(jīng)要五塊錢了,也全然沒(méi)有了當(dāng)初的味道和安全。唯一沒(méi)有變的鹽水菠蘿也從五毛錢一塊變成了一塊錢一小塊,兩塊錢才能買到正常大小的了。

  十年前的河水聽(tīng)得見(jiàn)水聲,孩子的嘻鬧聲,大人的談天聲,而今只看得見(jiàn)高高鼓起的橡皮壩和如鏡面的渾濁河水,再也沒(méi)人涉水半步了。

  有幾次去?担匆(jiàn)了幾個(gè)兒時(shí)的玩伴。有一次我認(rèn)出來(lái)了一個(gè)朋友,可他沒(méi)有認(rèn)出我來(lái),就這樣擦肩而過(guò);還有一次遇見(jiàn)了從小一起玩的鄰居小女孩,看見(jiàn)了都沒(méi)有認(rèn)出來(lái),經(jīng)雙方父母的提醒才想起來(lái)是誰(shuí),看著她現(xiàn)在清秀的樣子我實(shí)在不能和以前的那個(gè)她聯(lián)系到一起;還有一次遇見(jiàn)了母親的一位朋友,我認(rèn)出來(lái)是她可她卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái),也這么擦肩而過(guò)。時(shí)間讓我改變了真的很多。

  記得那時(shí)學(xué)校盛行“游戲王”的牌,每人都有一副,天天玩。前幾年,偶爾一次在商店看到有這種牌賣,于是毫不猶豫買了兩副,至今都還收藏著。

  還有一種玩具當(dāng)時(shí)也很盛行,一種不足小拇指長(zhǎng)的汽車人?梢宰兂善嚭蜋C(jī)器人,而且質(zhì)量很好,兩塊錢一個(gè),樣式也有很多,當(dāng)時(shí)我看到的每個(gè)人手里的汽車人幾乎都不帶重樣的,F(xiàn)在,這種玩具也無(wú)處可尋了,心想,若還能找到,我一定要多買幾個(gè)放在家里觀賞,那汽車人簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品。

  時(shí)間晃若白駒過(guò)隙,十年后我所喜愛(ài)的東西,吃食,地方能尋到的已經(jīng)很少了。十年間的保康變化太多,我像一個(gè)老者回憶往昔一樣,回憶著當(dāng)年童幼的保康,那些年的景象我依然不能忘卻,那種童年親近自然的快樂(lè)在現(xiàn)代化的保康中已經(jīng)無(wú)處可尋了。

  ?颠@座城市變化了,從幼童變成了青年,所以當(dāng)年的童真樂(lè)趣如今也無(wú)法尋到了,而它能做的,只有日益的沉穩(wěn)下去。

童年的作文 篇7

  小時(shí)候,我的嘴巴特刁,很難找到一種我喜歡吃的東西。除了媽媽烙的雞蛋餅及包的餃子,能勾起我的食欲的東西真的可謂是“寥寥無(wú)幾”,而棉花糖便是這些東西之中的佼佼者。

  記得每逢周末,爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園玩。每當(dāng)這時(shí),一股棉花糖獨(dú)有的香氣,總是會(huì)撲面而來(lái),使勁地勾著我的肚子里的饞蟲,真讓人欲罷不能。我“口水流下三千尺”地望著棉花糖是,媽媽總會(huì)看破我的心思。然后,一個(gè)棉花糖就到我手了。這是怎樣的一個(gè)棉花糖呀:蓬蓬松松,似一只小枕頭一般的“雪山包:”絲絲“棉花”晶瑩剔透,像吉林的霧凇一樣;嘗上一口,入口即化,頓時(shí)一股甜絲絲的香氣沁人心脾。我情不自禁地伸了個(gè)懶腰。噢,原來(lái)它那甜絲絲的香味醉倒了我的心。

  又逢周末,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虑椋瑳](méi)有帶我去公園玩。哎,這個(gè)星期沒(méi)有了棉花糖,那該如何是好呀!“棉花糖,棉花糖,棉花糖……”我反復(fù)念叨著。猛然想起:家里不是有棉花嗎?于是,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。

  我從袋子里拿出棉花,然后又端來(lái)一大盆水,把半袋糖倒了進(jìn)去,攪拌均勻,接著把棉花一股腦都倒進(jìn)糖水里,心想:等晾干后就可以了。一想到馬上就可以吃到“棉花糖”了,我的小心眼里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  晾干后一嘗,為什么不甜呢?于是,就是剩下半袋糖全部都放入水中。晾干后再一嘗,那么澀,咽都咽不下去呢?“呸!呸!呸!”我把嘴里的“棉花糖”全部吐了出來(lái)。轉(zhuǎn)念一想:一定是原料質(zhì)量有問(wèn)題!于是,氣呼呼地把棉花全都仍進(jìn)了垃圾箱,看電視去了。

  媽媽回到家,我氣憤地把這件事告訴了她嗎,誰(shuí)知她哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,棉花糖是糖絲做的,不是棉花做的,因?yàn)樘墙z纏繞得像棉花一樣,所以才叫棉花糖。

  雖然,這件事過(guò)去了很久,但每次一回想起來(lái),總是會(huì)情不自禁地問(wèn)媽媽:“老媽,明天能幫我買棉花糖嗎?”

童年的作文 篇8

  安徒生童話中的小老鼠曾經(jīng)“吱吱”叫著“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”可我面對(duì)的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天、金剛送爽的秋天和寒意襲人的冬天。他們問(wèn)的卻是:“誰(shuí)動(dòng)了我的童年?”

  “是作業(yè)”,溫柔的春天吹著徐徐的晚風(fēng)說(shuō)道:“是作業(yè),因?yàn)闊o(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都有一大堆等著你,如果沒(méi)有這些作業(yè),你就可以和我去感受大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受大自然的百花盛開(kāi),感受大自然一切美好的事物。”

  “不對(duì),是補(bǔ)習(xí)班啦!”夏天倒是有些幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道:“你知道嗎?我在游樂(lè)場(chǎng)、游泳池這些地方都找遍了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影,結(jié)果。“l(fā)現(xiàn)你在去補(bǔ)習(xí)班把路上,往后,發(fā)現(xiàn)你不在補(bǔ)習(xí)的地方,就是去補(bǔ)習(xí)班的路上,如果,你沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班我就可以帶著你到處玩了!”

  “都不是,是壞習(xí)慣。”明事理的秋天慢悠悠地說(shuō)道:“因?yàn)槟忝看尾贾昧俗鳂I(yè),你都不慌不忙,總覺(jué)得自己能很快做完,可是最后,久而久之,你就有了堆積如山的作業(yè)。還有,因?yàn)槟愕囊粫r(shí)發(fā)呆,不會(huì)做當(dāng)天布置的習(xí)題,因此,浪費(fèi)了時(shí)間,而這些時(shí)間如果利用起來(lái),就不會(huì)如此疲憊不堪了。”

  “大家都不要激動(dòng)”冬天平靜的走過(guò)來(lái)冷酷地說(shuō)道:“其實(shí),沒(méi)有人動(dòng)了你的童年。是因?yàn)槟阕约翰徽湎愕耐陼r(shí)光,讓它無(wú)故飛逝。所以我決定了,既然你不珍惜,那我就拿走吧!”

  “走開(kāi)!走開(kāi)啦!啊!”要命,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但回想夢(mèng)中四季的話,心里依然害怕,我趕忙起床準(zhǔn)備去拯救我的童年了。

  一場(chǎng)噩夢(mèng)讓我明白了要珍惜童年很精彩的故事。

童年的作文 篇9

  童年是一個(gè)充滿泡泡的季節(jié),有許許多多的問(wèn)題泡泡、趣事泡泡和幻想泡泡。讓我難以忘懷的泡泡是上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事情……

  那次我去奶奶工作的飯店里吃飯,發(fā)現(xiàn)奶奶正用牙齒咬著一根紅線的一頭,另一頭就用手拉直了,然后用線把雞蛋切成一片一片的。那紅線上沾上了許多蛋黃,就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的雞蛋卷。我好奇地問(wèn)奶奶:“這是在做什么呀?”奶奶笑著說(shuō):“這樣可以做成筒煎蛋,味道可好吃了!蔽乙宦(tīng),非常高興,可是頭腦里卻升騰起這樣的念頭:“這根紅線居然能切雞蛋,一定是高科技產(chǎn)品,說(shuō)不定是納米材料做成的,可真神奇呀!”因?yàn)樾⌒〉奈也⒉幌嘈拍且桓怀毒蛿嗟募?xì)線能切雞蛋,于是禁不住想象那要細(xì)線里一定隱藏著一根能隨意變形的金屬絲,十分堅(jiān)硬而鋒利,能斬?cái)嗍^或鐵塊。于是,我說(shuō):“奶奶,這想紅線可真不一般,請(qǐng)送給我吧!”奶奶二話不說(shuō),就答應(yīng)了。但之后我拿回家,一用力,就斷了!

  還是那一回,我還看見(jiàn)奶奶用另一種奇特的工具在切蛋,能很快地把蛋切成一片一片的,大小一樣,非常整齊。我一想:這又是什么高科技產(chǎn)品呢?于是三步并做兩步走上前去細(xì)細(xì)地觀察:白色,上面凹進(jìn)去,從反面看能瞧見(jiàn)一條條的白色塑料棒,好像能隨意拆裝。我越看越入迷,心就像只小兔子一樣在怦怦地跳著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那奇特的工具在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)?yè)崦野!”我激?dòng)地把那東西拿在手里,開(kāi)心得不得了,思想的駿馬又在開(kāi)始奔馳起來(lái)――這里面一定有幾種特殊的零件,能發(fā)射出激光,把大小合適的物體放進(jìn)去,輕輕一按下去,就能輕松地將物體“一切多斷”了。我覺(jué)得自己真了不起,能發(fā)現(xiàn)這些看似平常的工具里的奧秘。我為自己的“發(fā)現(xiàn)”而感到快樂(lè)而自豪,心想一定要發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。我還下定決心要成為一名科學(xué)家,能發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

  但事實(shí)并不是我想象的那樣。隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了那切蛋的工具就是普通的塑料,那根線也就是平常的絲線。其實(shí)我的那些想象也僅僅是我的“幻想”,不是現(xiàn)實(shí)。――這讓我有些失望?墒窍胂罅秃闷嫘淖屛矣辛诉@些豐富多彩的想法,為我的童年增加了許多獨(dú)特的趣事、傻事。這些奇妙的泡泡一直在我的童年生活中漂浮著,時(shí)常讓我的心靈充滿了快樂(lè)與滿足,也讓我感受到了自己的聰明與智慧!

  我的泡泡童年,我永遠(yuǎn)喜愛(ài)!

童年的作文 篇10

  黃昏,坐在陽(yáng)臺(tái)上泡一杯清淡的茶水,欣賞著天邊變化莫測(cè)的云朵,無(wú)疑是一種極大的享受。突然陽(yáng)臺(tái)邊上幾盆嫩綠使我的思緒回到了從前。童年的我,一只與母親為為伴,居住在故鄉(xiāng)的庭院里。按照慣例,母親上午出門去菜園子,我則被母親留在家里,一遍又一遍地讀著一本皺巴巴的故事書,里面的故事都以他獨(dú)特的魅力吸引著我,所以上午一般時(shí)間都過(guò)得很快,下午我就被母親帶到田地里,母親把我放在田壟上,便去干活了。童年的我一直很孤單,沒(méi)有一個(gè)朋友。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)將田壟邊上的嫩綠的小草小心翼翼地連根拔起,十分仔細(xì)的剝?nèi)フ吃诟系哪嗤,直到(jīng)]有一丁點(diǎn)泥土在上面時(shí),我便將它放在一塊裸露的泥土上。

  在它的一邊,用小石頭或小樹(shù)枝挖一個(gè)小小的洞,然后將小草的根須壓進(jìn)去,蓋上一層土。當(dāng)我玩累了,我會(huì)找一處比較柔軟的草地。躺下去,小一會(huì),想象著我就是草叢中的百草之王,我的城民有很多很多,有深綠的,淺綠的,草綠的;有三葉的,四葉的,五葉的;有葉子細(xì)而長(zhǎng)的,有葉子厚而大的,有葉子小而圓的,與遠(yuǎn)處的農(nóng)田連成一片。在湛藍(lán)的天空下小草雖然顯得微不足道,但多散發(fā)著若有若無(wú)的香氣,沁人心脾。在巨大的蒼穹之下他們傲然挺立著,向世界證明著他們的意義——一種淡淡的付出。童年的我總是視小草為伙伴,為朋友,它裝飾著我的夢(mèng)。現(xiàn)在但我回憶起童年時(shí)代,首先浮現(xiàn)在腦海中的是一片綠色,一片純凈的綠色,交織的是田野里的莊稼和那寫無(wú)名的小草。嫩綠的小草陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)的童年,給了我新的理解和體會(huì)。

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