有關(guān)童年作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
金色的童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣的燦爛、五彩繽紛。然而,它就像一縷煙花,雖然美麗但卻短暫。童年已成為我腦海中的一條小船,時(shí)常載著我漂回往昔歲月。我的童年只能用兩個(gè)字來(lái)形容——傻、美。
曾幾何時(shí),老師說(shuō):“無(wú)論你種什么,它長(zhǎng)大生就會(huì)給什么!蔽衣(tīng)了十分開(kāi)心,心想:這太好了!我要去抓只蝴蝶,把它種在土里,等它長(zhǎng)大了,結(jié)了果,就會(huì)有許多許多的蝴蝶……下午,我回到家,去了一次田野,抓了一只金色的蝴蝶,把它“種”在土中。從此,我天天給這棵“種子”澆水,從沒(méi)中斷過(guò)。過(guò)了幾星期,它像不聽(tīng)話似的還沒(méi)露出芽?jī)。我焦急地跑去?wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)了噗嗤一聲笑了起來(lái):“傻女兒,你真傻,蝴蝶怎么會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢!蝴蝶是昆蟲,昆蟲會(huì)生小寶寶,只有植物才會(huì)開(kāi)花結(jié)果!”我聽(tīng)了很失望,只能到后院把這只死去的小蝴蝶好好“埋”了。
我的童年既傻又美。還記得很多次,在天氣晴朗或是雨后初晴的日子里,我和小伙伴們?nèi)ミh(yuǎn)足。我們到小溪邊散步,看到了蔥翠的竹林,邂逅了蘆葦中可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有天空中懸著的彩虹……
我喜歡我的童年。
童年作文 篇2
曾幾何時(shí),恍恍惚惚,腦海里總有這樣一組鏡頭:一陣陣輕快的蛙叫聲,一只青蛙懶洋洋的趴在翠綠圓潤(rùn)的荷葉上,吸收著整個(gè)盛夏的光芒——題記
我至今還記得那個(gè)夏天,一只青蛙帶給我的綠色與感動(dòng):
我從湖邊走過(guò),迎面吹來(lái)的.風(fēng)悶熱而又干燥,頭頂?shù)奶?yáng)好像要毫不留情把人烤焦。每個(gè)人都好像被關(guān)在一個(gè)大蒸籠里無(wú)法呼吸,無(wú)法透氣……
從遠(yuǎn)方傳來(lái)了幾聲蛙鳴。
我循著聲音過(guò)去,原來(lái)是一片荷花池,原本千嬌百媚的荷花也被太陽(yáng)考的炙熱,本嬌嫩的荷葉,也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲,讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上,低吟淺唱著,仍樂(lè)此不疲地演繹著它的快樂(lè),翻唱著一首首多情的歌。
“蛙聲籬落下,草色戶庭間”那并不優(yōu)美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑揚(yáng)頓挫,幻化成一個(gè)個(gè)綠色的音符,縈繞在耳邊,揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲,好似一股清涼的風(fēng),送來(lái)一絲絲的清涼,一絲絲的舒暢;那蛙聲,讓我的心靈做了一次深呼吸,如飲了一杯沁人心脾的飲料,渾身的毛孔也舒暢了。“蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦”這時(shí)的蛙聲,更似一把遮陰的大傘,使人沉醉其中無(wú)法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁,趕走了悶熱與不安。
聽(tīng)著蛙鳴,“薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋”從記憶里款款而來(lái),哦,那蛙聲也是豐收的先兆。
它是夏天的靈魂,它是夏天的綠色!
真希望他們能夠永恒的這么美好,有時(shí)事情卻總是事與愿違。
日月輪轉(zhuǎn)幾度秋。
還是那個(gè)季節(jié),還是那個(gè)地點(diǎn),我仍舊獨(dú)自一人走在湖邊的小徑上,風(fēng)兒微涼,妖嬈的荷花,翠綠的荷葉,一如既往,只是少了幾分朝氣蓬勃,少了幾分動(dòng)人旋律。我的眼睛在荷葉叢中仔細(xì)的尋覓,靜候著它的出現(xiàn),那些天籟卻銷聲匿跡了……
炙熱的夏天,我的心被凍結(jié)了。
他們悄無(wú)聲息的離開(kāi),世界依舊如此。收藏不住那份精彩,或許,有的回憶要好好的放在心中才會(huì)綻放出永恒的美麗。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,失去了曾經(jīng)的美好,從那以后在夢(mèng)中,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)青蛙的淺吟低唱,就像一陣自由的風(fēng),傳遞著綠色的夢(mèng)想。吹到了你心中最炙熱的地方……
童年作文 篇3
放假了,媽媽送我去爺爺家玩,玩著玩著我看見(jiàn)有一條小河,小河很清澈,我想小河里肯定有小魚,于是我拿起魚竿,小跑到大樹(shù)下,趕緊挖了一條蚯蚓,簡(jiǎn)單地往魚鉤上一鉤,把線往河里一扔,坐在橋頭等待魚上鉤,突然有一只蜻蜓飛過(guò),我放下魚竿去捉蜻蜓了,蜻蜓很快飛走了,我趕緊又回來(lái)看是否有魚上鉤,還是不見(jiàn)魚兒的影子,我心里很著急,此時(shí)又飛來(lái)一只蝴蝶,沒(méi)耐心的我氣沖沖地丟了魚竿,奮力去捉蝴蝶,可是還是沒(méi)捉著,這時(shí)候在一旁的爺爺走來(lái)笑著說(shuō):“做事要有耐心“,我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘氐綐蝾^上又等了起來(lái),突然又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),我剛要收起魚竿,爺爺?shù)脑捲谖叶呄肫,?duì),做事不能沒(méi)耐心,再等等肯定有魚上鉤,真是功夫不付有心人,突然間魚竿動(dòng)了一下,我連忙把竿子一拉,呀,一條魚,我把魚放到水桶里,連忙跑回家,開(kāi)心地說(shuō)我釣到魚了!
奶奶把魚燒成了魚湯,我迫不及待地喝了起來(lái),還不由自主的說(shuō)到這湯真好喝啊!
童年作文 篇4
在我的童年里有許許多多的趣事,而其中令我最難忘的的一件事在一年級(jí)。
那件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)因該是這樣的:在開(kāi)學(xué)的第二天時(shí),我把老師安排的座位忘了,再加上我的同桌與前面的一個(gè)男生十分的像,但是前面的男生旁邊的同桌已經(jīng)來(lái)了,我二話不說(shuō),上來(lái)就和前面男生的同桌說(shuō)道:麻煩你能讓開(kāi)一下嗎?這里說(shuō)我的位置。那女孩子并沒(méi)有回答我,而是繼續(xù)找她的書本。我在那里愣了五秒鐘以后,后面的男生說(shuō):嘿 !同學(xué),你的位置在這里!我有點(diǎn)不好意思,急急忙忙的與他說(shuō)了一聲對(duì)不起就走開(kāi)了,到了位子上了以后,我的心里很糾結(jié),不是因?yàn)闉槭裁匆c他說(shuō)那句話,而是為什么要這樣做。
我思前想后,也許是因?yàn)樘珱_動(dòng)而做出來(lái)的吧,到了現(xiàn)在,都想和那位女生說(shuō)句對(duì)不起。但是想想還是有點(diǎn)有趣的。
童年作文 篇5
小時(shí)候,有很多有趣的事情,記錄下來(lái),緬懷一下。
一年級(jí)時(shí),夏天,帶個(gè)大瓶子,裝滿甜水去上學(xué);結(jié)果喝太多了,憋不住,尿褲子了;還故意往褲子上灑水,當(dāng)做是不小心弄濕的。下課后往廁所跑,一邊跑,一邊飆尿。
捉迷藏 小時(shí)候家里都很窮,很少有電視,所以晚上好多小孩一起出來(lái)玩,最多的就是捉迷藏。有的小朋友藏到柴禾堆里,有的藏到豬圈里,,有的膽子大,藏到?jīng)]人住的破房子里,有的爬到樹(shù)上;捉的人膽子小,不敢去破房子里找,最后大家都散了,回家了,那個(gè)藏在破房子里的小朋友自己哭著回家了。
捉青蛙 夏天我們?nèi)コ靥磷角嗤,吃后腿。晚上拿著手電筒去池塘邊捉,很多。用菜刀剁掉后腿,剝皮,洗凈油炸,美味。小時(shí)很殘忍,青蛙被剁掉后腿,前半身還在趴,我把青蛙的心臟掏出來(lái),小小的,放在手心里,看它一下一下的還在跳動(dòng)。
捉蛇 菜蛇是綠色的,很臭,不捉那個(gè);捉身上有花紋的,把皮完整的剝下來(lái),一頭綁住,從另一頭吹滿氣,再綁住,裝在褲兜里,去學(xué)校嚇唬女同學(xué)。
捉麻雀 捉的多了就吃,不過(guò)很費(fèi)事,也沒(méi)多少肉;少了就玩,把活麻雀浸到柴油里,點(diǎn)著,放飛,只見(jiàn)一團(tuán)火在空中飛舞,飛不了多遠(yuǎn)就被燒死了。