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告別童年作文

時(shí)間:2022-06-04 17:01:01 童年 我要投稿

【精選】告別童年作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的告別童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】告別童年作文匯編6篇

告別童年作文 篇1

  童年是水中的一條小魚(yú),快活自由;童年是天空中的一只飛鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)天;童年時(shí)草地上的一只小兔,歡樂(lè)活潑。童年是夢(mèng)中的真,是真中的美。童年是歡樂(lè)美好的。

  童年的好奇心

  童年充滿(mǎn)著好奇,俗話(huà)說(shuō):“好奇心害死貓!钡覀兤@麼干。在一個(gè)草叢的小孩,認(rèn)真的觀(guān)察搬家的螞蟻,忘記了時(shí)間,忘記了回家,心里想他們?nèi)绾伟釚|西,為他們的辛勤感到贊美。沒(méi)錯(cuò)那個(gè)男孩就是我,好奇心驅(qū)使著我,讓我發(fā)現(xiàn)了更多秘密。心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

  童年的游戲

  一只“老鷹”張開(kāi)大嘴怒吼著,幾只“小雞”躲在“雞媽媽”的背后,老鷹捉小雞!啊销棥瘬溥^(guò)來(lái)了!”一只“小雞”向其他人叫道。“老鷹”撲了個(gè)空,他腦羞成怒,靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)假動(dòng)作,“啪”,一只小雞被捉住了。我們笑了起來(lái),心中的喜悅從臉上浮現(xiàn)出來(lái)。轉(zhuǎn)眼十二年過(guò)去了,以前的游戲早已不玩了,但回想起來(lái),想去玩,又怕被人笑話(huà)幼稚。但是,已經(jīng)過(guò)去,回不來(lái)了。留給我們的只有回憶。

  童年的裝酷

  “真相只有一個(gè)!”相信這句名言,只要有偵探夢(mèng)的同學(xué)都知道,當(dāng)柯南說(shuō)出這句話(huà)時(shí),不知道迷倒多少小朋友。小時(shí)候,我也經(jīng)!捌瓢浮薄蛶屯瑢W(xué)找找筆,然后在說(shuō)出哪句經(jīng)典臺(tái)詞:“真相只有一個(gè)!”想想那時(shí)是多麼的可愛(ài),為了裝酷,竟把同學(xué)的筆偷偷藏起來(lái),然后說(shuō)出自己的破案過(guò)程,以此來(lái)博得同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng),想想都自豪。但想想,我們已經(jīng)大了,不再玩這種游戲了。

  童年的美好幸福,歲月及時(shí)帶走了他,但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著歲月流逝,過(guò)去的,不再回來(lái),我們對(duì)童年的不舍,將成為我們?yōu)闋N爛的明天更加努力的開(kāi)端。

告別童年作文 篇2

  在我看來(lái),在這個(gè)花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒牵瑫r(shí)光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

  我忽然想起小時(shí)候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無(wú)邪、活潑可愛(ài),會(huì)望著五彩繽紛的泡泡出神;會(huì)妄想長(zhǎng)出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……

  時(shí)光老人啊,請(qǐng)你不要那么無(wú)情,讓我在童年多停留一會(huì)兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

  自從我踏入校門(mén),紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過(guò)六年的.時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí),它提醒我;傷心時(shí),它安慰我;失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;失望時(shí),它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因?yàn)檫@樣訴說(shuō)我將告別童年。

  小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛(ài);老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。

  淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽的向前走。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),童年只是人生的一小段,時(shí)間不會(huì)因此而停留。

  是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽的向前走!

告別童年作文 篇3

  20xx年夏天是我小升初的暑假,我們將告別小學(xué)和童年,所以應(yīng)該盡情地、快樂(lè)地玩。這個(gè)暑假是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有負(fù)擔(dān)的假期,是一個(gè)自由快樂(lè)、五彩繽紛的暑假。

  最令我興奮的事情是去上海旅游。7月27日,三姨一家?guī)液玩骆氯ド虾S瓮。一到上海我就驚呆了,縱橫交錯(cuò)的高架橋、擁擠熱鬧的地鐵,讓人真切地感受到大都市的繁榮。我們先去的上?萍拣^,科技館的中間是一個(gè)具有標(biāo)志性的巨大玻璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著生命的誕生。館內(nèi)分為天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來(lái)館等展館,讓人眼花繚亂。最吸引我的是“動(dòng)物世界”,那里有世界各地的動(dòng)物模型,栩栩如生,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)。

  上海是世界第二大、中國(guó)第一大城市,是長(zhǎng)江入?冢瑬|向東海。當(dāng)天晚上,我們?nèi)チ松虾J兄行牡臉?biāo)志景點(diǎn)外灘,在那里可以看到美麗的東方明珠和水晶宮似的摩天大樓,深藍(lán)色的黃浦江面上吹來(lái)習(xí)習(xí) 涼 風(fēng),趕走了夏日的酷暑高溫。上海在靜謐的夜色和璀璨的燈光籠罩下,是那樣的神秘迷人,讓人不知不覺(jué)想起了那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《東方之珠》。穿過(guò)熙熙攘攘的南京路步行街——那是上海著名的商業(yè)街,我看見(jiàn)了幾位外國(guó)人,本想試探著打個(gè)招呼,但還是膽怯沒(méi)有上前。

  28日,我們來(lái)到了東方明珠附近的上海海洋水族館。水族館館體呈金字塔型,那里人山人海,哪里是去看魚(yú)啊,分明是去看人。隨著擁擠的人群,穿過(guò)自動(dòng)的海底隧道,仿佛來(lái)到了神秘莫測(cè)的海底世界:透明優(yōu)美的水母簡(jiǎn)直就是水中的精靈;穿著燕尾服的企鵝搖搖擺擺地向我們走來(lái);像地毯一樣的蝠鲼魚(yú)在水中翩翩起舞;一只大海龜在頭頂上慢悠悠地劃過(guò);幾只鯊魚(yú)快速穿梭地游來(lái)游去,引起游客的一聲聲尖叫。

  暑假中,我還去了日照、青島,看到了美麗神秘的大海,看到了海天一色的美景,漫步在海邊,拾撿著貝殼,親密地投入到大海母親的懷抱。我還參加了《德州晚報(bào)》小記者的小報(bào)童活動(dòng),從不敢開(kāi)口到一天賣(mài)了30份報(bào)紙,體驗(yàn)了推銷(xiāo)的辛苦和樂(lè)趣,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  這個(gè)暑假讓我感受了旅游的快樂(lè),體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)了,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上青島、上海的大學(xué),正所謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

告別童年作文 篇4

  記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的線(xiàn)條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙洌瑴?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jī)單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿(mǎn)面。

  那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對(duì)我說(shuō),看,水仙花開(kāi)了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

  記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開(kāi),可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò),而今,它卻已盛開(kāi),竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

  夢(mèng)醒了,花兒開(kāi)了……

告別童年作文 篇5

  驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

  曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。

  看!那些個(gè)充滿(mǎn)稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

  步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

  是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?

  不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!

  點(diǎn)評(píng):古今善為文者,都懂得寫(xiě)文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時(shí)的歌謠,觸動(dòng)靈感,翻動(dòng)回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說(shuō)是一篇散文,毋寧說(shuō)是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂(yōu)傷。文中時(shí)時(shí)表露著真情,又處處流淌著詩(shī)意,在真情與詩(shī)意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。

告別童年作文 篇6

  古人云:少年無(wú)惱事?墒牵⌒〉奈覅s煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我也不例外。

  隨著我像小樹(shù)一樣漸漸長(zhǎng)大,時(shí)光飛逝如箭,一眨眼的時(shí)間,我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅,我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂(lè),我懷念那時(shí)可愛(ài)、乖巧的我,我更懷念那個(gè)故作深沉的我。

  甜,是什么味道?是你長(zhǎng)大的味道嗎?是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎?是你傾聽(tīng)父母心聲的味道嗎?

  苦,是什么味道?苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道,應(yīng)該是你考試沒(méi)考好的味道,是離別家人的味道。但其中,又蘊(yùn)含著多少深厚的感情。

  酸,聽(tīng)起來(lái)就不好受,它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣,是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。

  人生如此,有酸必有甜,有哀必有樂(lè),它們就像秋千一樣蕩漾,陪同我們慢慢長(zhǎng)大。

  童年,一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別,我要去迎接天邊那新的五彩霞光……

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