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走進(jìn)童年作文

時(shí)間:2022-05-26 10:19:28 童年 我要投稿

【精華】走進(jìn)童年作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】走進(jìn)童年作文錦集八篇

走進(jìn)童年作文 篇1

  抓泥鰍、滾鐵圈、彈玻珠、打卡片我都快忘記了我的爸爸,一個(gè)高大雄偉的家庭支柱,一個(gè)不善于言笑的男子漢也有童年,常聽老爸吐槽我們的童年與他的比起來實(shí)在是無趣,所以我想重踩老爸的足跡。

  我的老爸,他的童年活在田埂小道里,我都不知道他的童年還有水稻作物的存在,水稻里有著機(jī)靈的小魚,我仿佛在老爸的一言一語中,看到了滿身是泥的爸爸在田埂抓魚摸蝦,與小伙伴烤洋芋吃,那是童年的回憶,是一代人生活的象征,是我的心之所向。

  從小到大,我們這代人好像是在蜜罐里泡大的,不愁吃穿,有豐富多彩的圖書閱覽,還有數(shù)不盡的小伙伴,似乎生活都在手機(jī)上交流,但是時(shí)間久了,那個(gè)癡迷的神奇手機(jī)竟也會(huì)讓人提不起興趣。如果可以,我想,乘著時(shí)空隧道,看一看田埂打滾,小河清清,泥香沁鼻,再看一看男孩子稚嫩肩膀上擔(dān)著些什么,放學(xué)回家路上的一簍青草,成熟而又稚嫩地責(zé)任。下雨天的時(shí)候,我的爸爸在做什么,是在穿著一雙小雨鞋在水里啪嗒、啪嗒地玩水嗎?秋風(fēng)颯爽的秋天,是不是爬上樹枝摘著紅透臉的桃子,黃得透亮的杏子,一口清脆的香梨,真想對(duì)著那個(gè)竄上躥下的男孩說,讓我也來嘗一嘗這個(gè)時(shí)代的酸甜。寒冷的冬天,該下雪了吧!聽說,爸爸會(huì)堆雪人,打雪仗,可我還沒見過漫天大雪,推開窗門就是積雪盈尺,雪在手心的溫度。

  小小少年郎,背著書包上學(xué)堂,他的學(xué)堂時(shí)間肯定短,不然為什么還要回家看很長(zhǎng)時(shí)間的書呢?但我想老爸比我更懂得珍惜,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感恩自然的回饋

  現(xiàn)在我要踏上時(shí)空隧道,重踩老爸的足跡,今晚夜深了,我就先在老爸的回憶里看一看,花兒開放,稻香四溢,聽一聽蟬鳴的童年。

走進(jìn)童年作文 篇2

  童年是一支色彩豐富的筆,能畫出一幅五彩繽紛的畫,童年是一朵多姿多彩的花,在園丁悉心照料下向陽盛開……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫,多姿多彩的花,充滿樂趣。

  媽媽上小學(xué)的時(shí)候,每天都和同學(xué)手拉手,一起唱著歌來到學(xué)校上學(xué)。

  上完一天的課后,他們一個(gè)廠的子弟們會(huì)等著一起回家。先放學(xué)的就在學(xué)校操場(chǎng)上一起寫好作業(yè),做完作業(yè)后,開始玩各式各樣的小游戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……

  媽媽最喜歡的就是跳房子了,跳房子的游戲規(guī)則如下:用粉筆畫一個(gè)都是格的房子,每個(gè)格子寫上數(shù)字,從1到8,再拿一個(gè)石子丟,從1開始丟起,必須從1跳到8,單格的就單腳跳,雙格就需要兩只腳跳,踩到線或跳出線算犯規(guī),就要換別人跳,一個(gè)人全部跳完,成功返回才算贏。

  媽媽和小伙伴們經(jīng)常一起愉快地玩,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭,每一次她都能輕而易舉地連續(xù)過好幾關(guān)。玩著玩著,天色黑了,晚飯都忘記吃了,家長(zhǎng)們都出來叫大家回家吃飯,大家才依依不舍地各自回家,并且約好明天一起繼續(xù)玩。

  聽了媽媽說的童年趣事,我羨慕極了!

  有那么多小伙伴陪著一起玩,我們現(xiàn)在都是各自在家玩電子產(chǎn)品,人與人之間越來越冷漠了,我想以后多和同學(xué)之間互動(dòng),多參與戶外游戲,少玩電子產(chǎn)品,留下更多美好童年的回憶。

走進(jìn)童年作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,大人們的童年又是怎樣的呢?就跟隨我來到我媽媽的童年吧!

  我媽媽小時(shí)候玩過酒瓶蓋兒、沙包、跳繩、跳皮筋、彈珠等玩具。

  我媽媽玩酒瓶蓋是先找一些酒瓶蓋,然后把這些酒瓶蓋砸扁,就可以找同學(xué)玩了。兩個(gè)人一起玩,每個(gè)人拿出一個(gè)砸扁的酒瓶蓋兒放在地上,然后石頭剪刀布,誰贏了就用自己的酒瓶蓋兒砸另一個(gè)人的酒瓶蓋兒,如果砸翻了,這個(gè)酒瓶蓋就是自己的了。我媽媽每次玩都會(huì)輸。

  玩沙包是自己做一個(gè)沙包,然后找別人玩,可以三個(gè)人一起玩,也可以兩個(gè)人一起玩。三個(gè)人玩的時(shí)候,擺成一個(gè)三角形,其中兩個(gè)人用沙包砸另一個(gè)人,那個(gè)人可以用手接住,也可以躲,不管那個(gè)人干什么,只要砸不中就行。如果沒有砸中,那個(gè)人就要撿起沙包砸另外兩個(gè)人;如果被砸中了,就換一個(gè)人。有一次我媽媽和別人玩沙包,她是被砸的人,我媽媽一上場(chǎng),就被砸中了,那兩個(gè)人加了一條規(guī)則:如果被砸中,就要接受懲罰,如果接受了懲罰,就可以繼續(xù)玩,如果沒有接受懲罰,就不能玩了,換下一個(gè)人。我媽媽選擇接受懲罰,懲罰是給那兩個(gè)人五角錢。感覺我媽媽有點(diǎn)慘。

  我媽媽的童年好有趣!快讓你當(dāng)媽媽講一講童年趣事吧!

走進(jìn)童年作文 篇4

  今天,我當(dāng)上了小記者,采訪對(duì)象是我的長(zhǎng)輩爺爺,通過采訪我得知他的童年與我們的童年可是截然不同!

  先從穿衣上說,我們現(xiàn)在,衣服都很時(shí)尚,好看,可爺爺小時(shí)候只有一件破舊不堪的衣服,爺爺說他小時(shí)候很會(huì)干活,經(jīng)常挑水砍柴,一件衣服沒穿多久,就會(huì)破了,可是爺爺不會(huì)把它扔掉,而是拿粗布再縫補(bǔ)上,繼續(xù)穿,這樣一年又一年過去了,他身上的補(bǔ)丁不計(jì)其數(shù),他是那么樸實(shí)!

  接著再說一說吃的'問題,我們現(xiàn)在每天都能吃上很多美味的食物,可在爺爺?shù)耐昀铮挥写竽瓿跻粫r(shí),才可以吃上一小塊肉。過年是爺爺在一年中最幸福的時(shí)候,在過年時(shí),他們可以買一件新衣服,吃上一口熱餃子,爺爺說大年三十是他最開心的一天!在平時(shí)的日子,一家人只能吃紅薯或野菜,甚至連吃一個(gè)白面饅頭都是奢望,和爺爺相比,現(xiàn)在這些東西,我隨時(shí)都能吃到,可想而之,我們現(xiàn)在的生活多么幸福呀!

  在和爺爺?shù)牧奶熘校疫得知,他們小時(shí)住的都是草房子,冬天沒有暖氣,為了防止寒氣通過,他們把白紙糊到門上,可還是阻擋不住冷冽的寒風(fēng),只能一家人抱團(tuán)取暖。夏天,屋里太熱沒有空調(diào),怎么辦呢?聽爺爺說,他們都爬到別人家房頂上涼快一會(huì)兒,相比之下,現(xiàn)在的房間夏天有空調(diào),冬天有暖器,生活條件比原來好過幾百倍,我們不應(yīng)該更珍惜眼前的優(yōu)越生活嗎?

  在采訪時(shí),爺爺還告訴我,他們那時(shí)候上學(xué)無論遇到什么天氣,都要堅(jiān)持去學(xué)校。上學(xué)時(shí),要走十幾里路,在他們的那個(gè)年代,誰能穿上完好無損的鞋,大家就都很羨慕他,我爺爺家中貧窮,穿不上鞋,只能光腳上下學(xué),放學(xué)回到家,腳都磨出了血泡,雖然這樣,但還是堅(jiān)持步行幾十里去上學(xué),爺爺說學(xué)校的讀書聲那是最好聽的聲音。我們現(xiàn)在跟他比起來,條件那可真是好多了,我們真應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)!

  通過對(duì)爺爺童年生活的采訪,我了解到了他童年生活的艱苦,而我們現(xiàn)在有著便捷的交通,發(fā)達(dá)的科技和各種美味佳肴,相比之下,我們的童年是那么美好和幸福,做為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的鎧甲,長(zhǎng)大后為國(guó)家的建設(shè)增磚添瓦。

走進(jìn)童年作文 篇5

  每個(gè)人都有童年,但每一個(gè)人的童年都不一樣。晚上,爸爸給我講了他的童年生活。

  爸爸出生在一個(gè)很普通的農(nóng)村家庭,以前住的房子都非常簡(jiǎn)陋,房子是用竹子、泥土還有木頭建造的,到如今這房子還保留著。爸爸說在這房子里面充滿了他小時(shí)候的回憶。那時(shí),沒有手機(jī),沒有電腦,爸爸和他的同伴們玩的是陀螺、滾鐵環(huán)、彈珠車等,都是一些簡(jiǎn)單的玩具。

  爸爸最喜歡玩的是彈珠車,一個(gè)人坐在車上撐方向,另一個(gè)在后面使勁推,到了下坡的時(shí)候,兩個(gè)人一起坐上車順著慣性疾馳而下,就像自己真的在開汽車一樣開心極了!玩具雖然簡(jiǎn)單,但這些玩具卻給爸爸和他的同伴們帶來了無限的快樂!

  以前,爸爸上學(xué)都是自己走路去學(xué)校,沒有家長(zhǎng)接送,學(xué)校教室里的桌椅都是自己從家里搬過去的,大小不一,黑板是缺了角的,板擦上的毛差不多磨平了。

  “這些和你現(xiàn)在比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。 卑职址浅8锌卣f。我聽了用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸小時(shí)候最喜歡過年了,有句話說“小孩盼過年,大人怕過年”,因?yàn)檫^年可以穿上新衣服,可以吃好吃的,還可以收到壓歲錢,雖然壓歲錢只有2元、5元,但爸爸還是很開心,因?yàn)榭梢再I自己喜歡的鞭炮玩了!

  聽完爸爸的童年故事,再回想自己的童年生活,我慚愧極了,半晌沉默不語,眼眶已被淚花打濕,心里暗暗下定決心:一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

走進(jìn)童年作文 篇6

  童年是每個(gè)人都經(jīng)歷過的,童年仿佛一條小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,讓人一談?wù)撈饋砭统錆M幸福。閑來無事,我央求爸爸跟我說說他的童年歲月。

  爸爸的童年歲月在鄉(xiāng)下無憂無慮度過的。他經(jīng)常約小伙伴們一起玩彈珠子,滾鐵環(huán),打紙牌,抓魚……他最喜歡干的事就是河里撈魚。

  夏日的午后,他們幾個(gè)伙伴卷起袖子,擼起褲管就下河撈魚。河水很干凈也很涼,他們圍成一圈后靜靜地站在那里,雙眼緊緊盯著水底。當(dāng)目標(biāo)出現(xiàn)在包圍圈時(shí),大家心里都很激動(dòng),慢慢彎下身子,張開雙手準(zhǔn)備去抓。魚兒太狡猾了,在水里撲騰來撲騰去,一下溜走了。可他們幾人因?yàn)榘さ锰,一個(gè)個(gè)頭撞在了一起。有的人因?yàn)橹匦牟环(wěn),一下跌坐在河水里,褲子濕了一大片。伙伴們開玩笑說他尿褲子了。沒抓到魚,他們又換了一種戰(zhàn)術(shù),兩人一組,分開站成一條線,等有魚來,就分組行動(dòng),總有一組能捉住。就這樣經(jīng)過一番折騰,爸爸他們成了泥人,也終于抓到了幾條小魚。他們又在河邊生火烤魚。一邊烤魚,一邊聊天,聞著魚香吃著魚肉,回想過程是多么的回味無窮啊!

  每個(gè)年代的童年生活雖各有不同,但都是我們記憶里最幸福的時(shí)候,它在我們的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

走進(jìn)童年作文 篇7

  作為一名長(zhǎng)期工作在一線的語文教師,我常常在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育之間徘徊掙扎,常常想:該給孩子怎樣的童年,是讓他們從小當(dāng)做題的機(jī)器,在反復(fù)訓(xùn)練操作中取得滿意的分?jǐn)?shù),還是順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),允許他們暫時(shí)學(xué)得慢,“容忍”他們暫時(shí)的低分?jǐn)?shù),引領(lǐng)他們走進(jìn)文學(xué)殿堂,還他們一個(gè)幸福的童年呢?

  今天,聽了薛瑞萍老師的講座,讓我撥云見霧,堅(jiān)定了我為孩子一生負(fù)責(zé)的信念。這位早已耳熟能詳,早已在教育在線詳細(xì)閱讀她的日志的一線老師,用她的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃说降自撟鲈鯓拥膬?yōu)秀語文教師。

  看著薛老師如數(shù)家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書,我真的很羨慕,羨慕她的博學(xué),羨慕她的幽默、風(fēng)趣,聽她嘴里不時(shí)冒出的泰戈?duì)、謝爾等名字,加上早已在網(wǎng)絡(luò)上熟悉了她的身份,更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師,和我一樣面臨著諸如分?jǐn)?shù)、時(shí)間、家長(zhǎng)的理解與支持等棘手的問題,可薛老師不但實(shí)踐著給孩子一個(gè)幸福的童年,還將堅(jiān)持寫工作日志,出了《心平氣和的一年級(jí)》、《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下,我真的是自慚形穢,也真正明白了:到底要做一個(gè)怎樣的語文教師?該給孩子一個(gè)怎樣的童年?

  首先,工作再忙,時(shí)間再緊,也一定要博學(xué),廣泛涉獵書籍,文學(xué)的、哲學(xué)的、教育的等,在廣博的閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的語言和修養(yǎng)。呵呵,薛老師的監(jiān)考、寫作業(yè)時(shí)偷看,也是一個(gè)招數(shù)噢!同時(shí),還給學(xué)生親身示范該怎樣擠時(shí)間讀書。

  其次,給孩子的頭腦多多灌輸,堅(jiān)持讓孩子“日有所誦”。這一點(diǎn)我早已意識(shí)到,也已經(jīng)利用早讀時(shí)間讓孩子們開始了《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,現(xiàn)在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白,誦讀也該照顧孩子的心理特點(diǎn)、拓寬思路,兒歌、古詩、現(xiàn)代詩、詩經(jīng)名篇等都應(yīng)該給孩子,讓他們?cè)谡b讀中感受傳統(tǒng)文化,在不知不覺中愛上語文,愛上祖國(guó)文化。這一點(diǎn),我已堅(jiān)信,并一定在班里實(shí)踐下去。

  再次,多給孩子讀好書,給孩子多推薦好書。這讓我想到周五的小小書市。學(xué)校給孩子搭建了一個(gè)平臺(tái),讓他們鍛煉自己。真是感謝各位家長(zhǎng)的支持,為孩子準(zhǔn)備好書籍。呵呵,就看見一位家長(zhǎng),家里剛搬家,沒有多余的書,就在門口買了幾本來。活動(dòng)中,孩子們真是樂此不疲。買三送一,買一送一……商家的營(yíng)銷策略孩子們用的蠻熟練的?纯春⒆咏粨Q的書,有的孩子手里拿的繪本深得教育專家的稱贊,但在孩子手里兩元錢也沒人買,而那些保存價(jià)值不大的漫畫書卻被搶著買……真的看出:班里孩子的閱讀品位亟待提高,向孩子介紹好書,我們共讀好書將繼續(xù)是我下學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  最后,作為一個(gè)老師,真的要勤動(dòng)手,勤動(dòng)筆,堅(jiān)持寫反思和工作日志!皩懭杲贪覆灰欢艹蔀槊麕煟珜懭杲虒W(xué)反思一定會(huì)成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證,也再一次提醒我:常常思考,時(shí)時(shí)反思。

  總之,一上午的講座讓我堅(jiān)定了信念,和孩子一起讀書,引領(lǐng)孩子走進(jìn)文學(xué)殿堂,還他們的幸福童年。

走進(jìn)童年作文 篇8

  童年是美好的,每個(gè)人的童年也是難忘的,今天我當(dāng)了一回小記者,采訪了一下媽媽,我很好奇她的童年和我們的童年有什么區(qū)別。

  媽媽講了她童年的一些趣事,讓我很敬佩。

  媽媽說她上小學(xué)二年級(jí)還是三年級(jí)的時(shí)候,都是他們村一個(gè)大哥哥領(lǐng)著大家去好遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)的。大哥哥每天凌晨四點(diǎn)鐘就起來,圍著村子把其他孩子都叫起來,然后一起去上學(xué)。每家每戶的孩子都穿好衣服背上書包以后就差不多五點(diǎn)多鐘了。大家在一個(gè)村口約好的地點(diǎn)集合,由大哥哥領(lǐng)頭帶著他們一起去上學(xué)。

  由于每天上學(xué)起得很早,那時(shí)天還沒亮。上學(xué)的路上可謂是伸手不見五指,農(nóng)村的泥巴路坑坑洼洼又不好走。為了能看見走路,于是大哥哥教他們每人做了一盞煤油燈提著去上學(xué)。一路上歡歌笑語,非常開心,時(shí)不時(shí)還在討論誰的燈做得好!

  我問媽媽,你們那時(shí)候上學(xué)為什么要起那么早,而且為什么不用手電筒呢?

  媽媽說:“我們那時(shí)候哪有現(xiàn)在這么幸福呀!那時(shí)候什么東西都是很稀缺的,沒有幾個(gè)人家有手電筒的!大家起那么早呢,一是為了大家在一起去學(xué)校好玩兒,早點(diǎn)兒去,大家可以一起玩跳房子、踢健子、跳繩等游戲,每天也就早起那點(diǎn)時(shí)間一起開心一下,下午放學(xué)回家要做作業(yè),要幫家里做很多家務(wù)活。二是每天還有早讀,特別怕遲到。遲到要挨罰的,老師罰站在門外,整天不讓進(jìn)教室上課呢!”

  媽媽又告訴我,當(dāng)時(shí)物資非常匱乏,即使要自制手工煤油燈需要的材料也是很難找齊的。最讓媽媽感到幸福的是:當(dāng)時(shí)我的外公是在黃石上班,很多原材料都是由外公從黃石市內(nèi)帶回家給媽媽,媽媽再分給同村的伙伴們。其它的伙伴也力所能及地提供一些需要的材料。就這樣在大家共同努力下,終于人手有了一只煤油燈,提著去走上學(xué)的夜路!

  我很好奇地問媽媽,煤油燈怎么做的呢?那一定很好玩吧?

  媽媽說:“是的呀,做煤油燈的過程現(xiàn)在記得不是很清楚了,但記得煤油燈要用棉紗做燈芯,用鐵絲加玻璃瓶編一個(gè)燈具,最后還要有煤油作燃料……差不多這樣就能完成了吧!”

  我聽完好羨慕媽媽,她們當(dāng)時(shí)那么小,但是動(dòng)手能力卻如此強(qiáng),而且生活上又這么獨(dú)立!

  再看看我們,雖然生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,但是獨(dú)立生活能力差太遠(yuǎn)了,所以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好努力,創(chuàng)造更美好的生活!

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