關(guān)于再見(jiàn)了童年作文（精選58篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)了童年作文，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)了童年作文 篇1
童年，像一片金色的沙灘，那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣，花雖落，但暗香，依舊……
“童年”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)敏感的話題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情，看到了太多不該看到的場(chǎng)面，（父母的爭(zhēng)吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò)，也不想抱怨什么，是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自強(qiáng)；是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細(xì)細(xì)品味，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么？長(zhǎng)大一些后，我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂(lè)了。特別是在學(xué)校里，那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著手，相擁著去放風(fēng)箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺(jué)，在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽！”堆積了幾天的憂愁與不快，頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在，當(dāng)我想起他們時(shí)依然會(huì)淚流滿(mǎn)面。請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹(shù)上寫(xiě)下同一個(gè)愿望。但是，昔日的友誼真的會(huì)永不退色么？我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀(jì)念�！笔堑模蚁胨菍�(duì)的。我會(huì)努力把童年中的每一件事，每一個(gè)人都化作天空中最沒(méi)的星星，陸地上最可愛(ài)的花朵，永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個(gè)充滿(mǎn)春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）
再見(jiàn)了，我的朋友！
再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇2
童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶；舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，這里有我太多的快樂(lè)。是啊。童年有太多的美好回憶了，我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè)呀！我怎能向他揮手告別呢？我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。
那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記，天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫(huà)成大熊貓；我不會(huì)忘記，捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃；我不會(huì)忘記，騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打；我更不會(huì)忘記，六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩，他突然就和我大鬧起來(lái)。由于，此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了，我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去，最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降，又開(kāi)始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn)：“你們兩個(gè)小搗蛋，鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。
不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤(pán)；不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海；不步入青春怎能有前途的輝煌。
讓我們都揚(yáng)帆啟航吧！再見(jiàn)了，裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校；再見(jiàn)了，那團(tuán)結(jié)的集體；再見(jiàn)了，傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們；再見(jiàn)了，給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧！
再見(jiàn)了童年作文 篇3
10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)，幼稚的我開(kāi)始變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃，走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵，也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇，而興奮和焦急。我要在未來(lái)的日子里，獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。
是的，我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變，對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí)，但多了幾分困惑，幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我，我迷上了看書(shū)，學(xué)會(huì)用書(shū)來(lái)溝通。
是的，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多，只有在燈光下，在被窩里，掏出來(lái)獨(dú)自品味。
是的，我長(zhǎng)大了。猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)了一輪，小樹(shù)的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明，卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走，帶到未來(lái)的明天。
是的，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩，常去思考長(zhǎng)大了擁有多少，是多？是少？可能吧！我才剛剛跨入人生的大門(mén)，美好的未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑，張開(kāi)雙手，去尋找我的明天！
飛吧！我的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇4
不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂(lè)的。而我在這六年的快樂(lè)時(shí)光里，卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里，哭過(guò)，笑過(guò)，也經(jīng)常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學(xué)里好好的努力過(guò)，就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
一起許諾過(guò)畢業(yè)后常聯(lián)系，一起許諾過(guò)畢業(yè)時(shí)不可以哭泣，一起許諾過(guò)永遠(yuǎn)在一起然而面臨時(shí)哭泣了，面臨時(shí)膽怯了，面臨時(shí)害怕了�？奁且�?yàn)楹ε码x開(kāi)，膽怯是因?yàn)楹ε聸](méi)有了好朋友不知道接下來(lái)的路怎么走，害怕是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)相處了六年打打鬧鬧的同學(xué)，教了我們六年的老師。不曾想過(guò)的離別來(lái)臨。
畢業(yè)的來(lái)臨像一場(chǎng)噩夢(mèng)，不過(guò)無(wú)論走到了那里都無(wú)法忘卻六年的一起、友情。
再見(jiàn)了童年作文 篇5
英子的童年生活，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個(gè)朋友秀貞，也竟是個(gè)被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會(huì)聽(tīng)秀貞說(shuō)的故事，只有英子會(huì)陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對(duì)英子說(shuō)不要同她玩，她是個(gè)瘋子，英子也依然我行我素。
在電影的第一幕中，可愛(ài)的英子覺(jué)得驢吃草很有趣，于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來(lái)。若是放到現(xiàn)在，這種行為一定會(huì)被大人們怒斥：成何體統(tǒng)！難道在大人眼里，人與動(dòng)物之間，就一定要分個(gè)高低么？大人們總是關(guān)心朋友的成績(jī)、人品與家境，難道只是單純地交個(gè)朋友，都要顧慮這么多么？
在這些諄諄教誨里，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細(xì)沙一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地漏盡了罷。
再見(jiàn)了童年作文 篇6
童年是無(wú)聲的，童年是快樂(lè)的，悲傷的，愉快的，痛苦的……童年，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的字，所描繪的卻是五彩繽紛的。我的童年是快樂(lè)的，但時(shí)常也是痛苦的，我愛(ài)我的童年。時(shí)間的流逝，我已經(jīng)快上初中了，學(xué)習(xí)越加緊張，我意識(shí)到，童年已經(jīng)離我而去。但我很慶幸，我還生活在開(kāi)心的童年。回想起曾經(jīng)已經(jīng)離我而去的童年，三天三夜也說(shuō)不完。
我的童年最快樂(lè)的就是和我的同學(xué)高若希度過(guò)的時(shí)光。那時(shí)我們一起玩耍搗蛋，我和高若希曾經(jīng)做過(guò)許多奇怪的創(chuàng)造，比如吻式大全，周星馳成員名單，周星馳電影改編版漫畫(huà)……雖然我還曾和高若希在一個(gè)班，但我覺(jué)得這快要離我而去，因?yàn)槲以?jīng)也有一個(gè)好朋友，但是我和她已經(jīng)分開(kāi)。我曾經(jīng)在電視上經(jīng)�？吹揭恍┤碎_(kāi)同學(xué)聚會(huì)，我好羨慕好羨慕。真希望我和高若希也可以在長(zhǎng)大后相聚。童年是無(wú)聲的，童年是快樂(lè)的，悲傷的，愉快的，痛苦的……
童年，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的字，所描繪的卻是五彩繽紛的。
再見(jiàn)了童年作文 篇7
別了，我的童年；別了，天真的時(shí)光；別了放風(fēng)箏的晴空；別了，那種種我所留戀的痕跡……
回憶起小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空飄浮，躺在碧綠的草地上，遙想著未來(lái)，構(gòu)思著未來(lái)藍(lán)圖�？扇缃瘢鎰e了兒時(shí)，怎么有一點(diǎn)害怕長(zhǎng)大？怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？
我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤——很疼，很想大聲痛哭一場(chǎng)�？墒�，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的獨(dú)舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來(lái)就會(huì)受到懲罰。
偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我；永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了童年，我依然要站起來(lái)，就算再痛苦，也要把傷悲獨(dú)自咽下去。
再見(jiàn)了童年作文 篇8
有一天，我不經(jīng)意間失去了他，這是時(shí)間把他贈(zèng)送給了別人。我很想把他搶回來(lái)，可是我沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覠o(wú)能為力。慢慢地他遠(yuǎn)去了，他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，他離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我看見(jiàn)那些游戲的孩子，我會(huì)想起了你，童年；當(dāng)我看見(jiàn)在河邊釣魚(yú)的孩子，我又會(huì)想起了你，童年。
我還記得小時(shí)種的花，小時(shí)踢的球……每當(dāng)我看見(jiàn)它們，仿佛童年回來(lái)了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被擁進(jìn)來(lái)的知識(shí)所驅(qū)逐。漸漸的，我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏入了中學(xué)的大門(mén)�？墒�，童年卻像一個(gè)烙鐵似的印在了我的心中，這是無(wú)法被遺忘埋沒(méi)的，是無(wú)法被時(shí)間洗掉的。
正如愛(ài)迪生，童年為它留下了一筆財(cái)富；好奇心；愛(ài)因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年給他留下了磨練，他們的童年影響了他們的一生。而我，我的童年為我留下的是無(wú)盡的快樂(lè)和回憶。這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
回憶!回憶那童年，回憶那美好的時(shí)光。
再見(jiàn)了童年作文 篇9
南方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個(gè)大孩子，回頭看看真有些不可思議。不知何時(shí)，我已變成孩子眼中的大人，大人眼中的同齡人，日子就在這樣的歲月中悄悄逝去，有4000多個(gè)歲月。
還記得在小河里抓螃蟹，在小溪里拾田螺，在山邊摘野果，在田地里捕蜻蜓，在……暮然回首，那些曾經(jīng)，就像絢爛的煙花般，短暫的存在，最后變成腦海里一道永恒的記憶，一段屬于童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過(guò)的，每天和小伙伴們一起玩玩鬧鬧，六歲這個(gè)豆蔻年華就這樣與我永別了。再來(lái)是上學(xué)，每天和同學(xué)開(kāi)心的上學(xué)開(kāi)心的放學(xué)這就是我接下來(lái)六年的生活，現(xiàn)在才懂得《匆匆》這篇文章的含義，日子在時(shí)間的流里是那么渺小，消逝得是那么快。
不知不覺(jué)，“六一”已經(jīng)過(guò)去，考上初中的重?fù)?dān)也落到了我們的肩上，在這種驚訝和不得不接受中，揮手告別，我多彩的童年，我會(huì)讓你成為我腦海中一段最歡樂(lè)的回憶！
再見(jiàn)了童年作文 篇10
兒童時(shí)代是非常短暫的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們還沒(méi)來(lái)得及記住，它就消失不見(jiàn)了。
童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢，上完學(xué)，有作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，還有鋼琴課。一天連玩的時(shí)間都沒(méi)有。周六周日就更不用說(shuō)了，奶奶一下子給我報(bào)了五個(gè)特長(zhǎng)班。從早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn)，毫無(wú)休息的時(shí)間。
童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫(huà)畫(huà)。而上學(xué)了，老師瘋狂地留作業(yè)，要是罰寫(xiě)就更慘了。
童年，可以得到父母的親昵，可以得到父母的關(guān)心，可以得到父母的贊揚(yáng)。
有一次，幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，心驚膽顫，因?yàn)槭堑谝淮斡行┚o張害怕。主持完節(jié)目，回家時(shí)，我覺(jué)得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說(shuō)：“即使你說(shuō)得不好，我們也不會(huì)批評(píng)你的�！�
屬于童年的爸爸去哪了？
童年是一道光，“嗖”一下就過(guò)去了。我們只能跟它揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)了童年作文 篇11
時(shí)間總是一霎那飄過(guò)，懵懂的我漸漸走入初中，離開(kāi)小學(xué)。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開(kāi)了，青春走來(lái)了……
在這個(gè)全新的時(shí)代，在這個(gè)夢(mèng)幻的未來(lái)，在這個(gè)未知的時(shí)區(qū)，我們又該如何？
也許我們要學(xué)會(huì)感謝。感謝那些年幫助過(guò)我們的同學(xué)，謝謝他們教會(huì)了我友誼的定義，教會(huì)我該如何面對(duì)朋友，教會(huì)我該怎樣處理困難……我真的無(wú)以為報(bào)，他們教我的太多太多。友誼，也許是朋友之間的線，線纏繞著，一直纏繞著……
也許我們要學(xué)會(huì)勇敢。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢離開(kāi)，勇敢說(shuō)再見(jiàn)，勇敢往前沖！不管未來(lái)是否黑暗，不管未來(lái)是否迷茫，不管未來(lái)是否都是絆腳石，不管未來(lái)是否充滿(mǎn)悲傷，不如意。我們都沒(méi)有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬(wàn)丈，也許迷茫后會(huì)恍然大悟，也許絆腳石會(huì)堆積如山直至成橋，也許悲傷，不如意后是下一個(gè)驛站……
也許我們要有希望，也許我們需要希望，也許希望離不開(kāi)我們。不管如何，無(wú)論如何，我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說(shuō)，“再見(jiàn)童年！”
再見(jiàn)了，那個(gè)幼稚的自己，那個(gè)天真的自己，那個(gè)單純的自己，不復(fù)存在。謝謝你，時(shí)光，是你讓我滿(mǎn)滿(mǎn)長(zhǎng)大，是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我懂得，世界需要我去闖。
再見(jiàn)了童年作文 篇12
每個(gè)人的人生的成長(zhǎng)道路是不同的，成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的，但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的成人。
剛剛步入初中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是，我們認(rèn)識(shí)了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚，滿(mǎn)臉笑容的人，他訓(xùn)練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開(kāi)始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹(shù)一樣屹立不動(dòng)，在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的時(shí)候老師他們也沒(méi)讓我們見(jiàn)教官一面，雖然說(shuō)教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對(duì)我們說(shuō)的每一句話。
開(kāi)學(xué)后，我上了新的課程，認(rèn)識(shí)了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)、朋友，也學(xué)到了新的知識(shí)，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多，但是我卻得到了新的知識(shí)，有了新的理解與體會(huì)。
在補(bǔ)完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學(xué)時(shí)快樂(lè)悠閑的時(shí)候，可是童年一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
再見(jiàn)了我的童年，我的小學(xué)時(shí)光，我要向前走，朝著人生的成長(zhǎng)道路繼續(xù)往下走。
再見(jiàn)了童年作文 篇13
眼間我已經(jīng)12歲，是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，不再是七、八歲的小孩子了，整天要面對(duì)繁多的作業(yè)和考試的壓力，沒(méi)有了童年的快樂(lè)和樂(lè)趣，現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很痛苦。
童年里，我們天真的心靈和幼稚的想法經(jīng)常會(huì)逗得父母哭笑不得，而現(xiàn)在畢業(yè)考試的壓力，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，壓得父母更為緊張，沒(méi)有了童年時(shí)的輕松。在童年里我們上課的時(shí)候，課堂里總會(huì)充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，特別興奮，整個(gè)課堂都在歡笑聲中進(jìn)行著。而現(xiàn)在充滿(mǎn)的不是快樂(lè)，而是寂寞和悲痛，好像所有人的壓力都降在了我們身上。童年里，老師布置的作業(yè)不多不少，一會(huì)兒就能寫(xiě)完，寫(xiě)完后還可以和大人看會(huì)電視。而現(xiàn)在別說(shuō)看電視，繁多的作業(yè)壓的人連休息的時(shí)間都沒(méi)有，寫(xiě)完就得睡。早上六點(diǎn)半就得起，六年級(jí)的孩子真的沒(méi)有童年了嗎？
雖然六年級(jí)的生活有痛苦，有寂寞，但是我們畢竟要長(zhǎng)大，要去面對(duì)生活和世界。更重要的是我們是父母的希望，祖國(guó)的希望，祖國(guó)在等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著。再見(jiàn)了，童年。
再見(jiàn)了童年作文 篇14
真快呀！我升入了初中。開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。
步入初中后，緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時(shí)間緊迫，轉(zhuǎn)眼間，“六一”來(lái)了，看見(jiàn)了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng)，表演節(jié)目的臺(tái)子搭好，才感覺(jué)到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要承擔(dān)的更多，我該替父母分擔(dān)一些家務(wù)，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥(niǎo)了，從此我要自己飛了，要學(xué)會(huì)懂得理解父母，不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員，而我馬上要成為一名團(tuán)員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生，但是我不會(huì)后悔過(guò)去，也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，人總要變的更懂事些，如果沒(méi)有童年的鋪墊，我怎會(huì)走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學(xué)時(shí)，曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長(zhǎng)的記憶，卻永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見(jiàn)，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見(jiàn)了童年作文 篇15
隨著新年的鐘聲敲響，嶄新的一年來(lái)了。他向我們送來(lái)希望和自信，他向我們送來(lái)溫暖和快樂(lè)；但是他要送走六年的友情，和我們發(fā)自?xún)?nèi)心的與朋友的愛(ài)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到童年時(shí)如此短暫。童顏的圣火即將熄滅，也就是說(shuō)我們要放下心情去展開(kāi)雙翅追夢(mèng)，但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡洠啃@里的每一株花，每一棵樹(shù)，每一片草都印在我的心里。悅耳動(dòng)聽(tīng)的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場(chǎng)上有我們的足跡，一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開(kāi)它們，畢竟那是我生活六年的快樂(lè)天地。
童年當(dāng)然有趣事，童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起，那天是錢(qián)昊冉的生日，竟然在班級(jí)開(kāi)了派對(duì)。同學(xué)們欣喜若狂，用蛋糕互相涂抹著，班級(jí)是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物，有著奶油芳香的眼鏡。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是一片草地，一大片草地。這好像是草地的盡頭，有一座橋跨在一條江上，對(duì)面不再是草地，是沙漠。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像在暗示著什么！我回首望去，還是草地，不！我還看到在這草地中行走的隊(duì)伍，好眼熟……
再見(jiàn)了童年作文 篇16
六年的時(shí)光，一眨眼就要過(guò)去了。
一年級(jí)時(shí)，老師讓我們上臺(tái)做自我介紹，每個(gè)人臉上都掛著笑容，有些羞澀地說(shuō)出自己的姓名。臺(tái)下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字，從此，我們成為一班人。
二年級(jí)時(shí)，我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后，開(kāi)始深交。我將秘密告訴你，你將心里話傾訴給我。
三年級(jí)時(shí)，我們各自有了非常要好的朋友，整天形影不離。可以取笑你的發(fā)型真亂，也可以調(diào)侃你的皮膚真黑，這就是傳說(shuō)中的友情。在你遇到困難時(shí)，二話不說(shuō)，果斷給你幫助。
四年級(jí)，班級(jí)里會(huì)有些“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們有時(shí)會(huì)冷眼相對(duì)，但不到一天時(shí)間，便又好了。
五年級(jí)，總會(huì)想象著六年級(jí)畢業(yè)離別時(shí)的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時(shí)的我便會(huì)捂住耳朵，對(duì)著她們大喊：“還是省省眼淚吧，女子有淚也不輕彈。”
六年級(jí)，快畢業(yè)了，這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒，原來(lái)離別離我們這么近。時(shí)光不能返回，那么只有珍惜眼前。
現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌，可能不再有機(jī)會(huì)再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時(shí)光，因?yàn)樵诋厴I(yè)后，我們要說(shuō)：“再見(jiàn)！”
嗯！再見(jiàn)了，朋友。再見(jiàn)了，童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇17
上周末，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，老媽進(jìn)來(lái)打掃房間。我無(wú)意中看了一眼，只見(jiàn)她拿著那只躺在墻角的小熊正要去扔。這時(shí)，我不禁有些不舍。
它是我從臺(tái)灣帶來(lái)的。我在看見(jiàn)它的第一眼就喜歡上了它，抱著它就不肯放下。
上小學(xué)后，作業(yè)越來(lái)越多，和它玩的時(shí)間也就少了�，F(xiàn)在看看它，潔白的毛已經(jīng)變成了灰色，衣服的邊角滿(mǎn)是線頭，玻璃做的眼睛也滿(mǎn)是劃痕。
我突然好傷感，為什么？為什么要扔掉我的童年！我的眼睛濕潤(rùn)了。對(duì)著媽媽大喊。它從幼兒園開(kāi)始就是我的好玩伴，它陪伴了我很多：在幼兒園的外出旅游，第一次換牙，去安吉滑雪……那只小熊見(jiàn)證了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還想起了一件事，那是我第一次換牙，那天我剛走進(jìn)診所，就看見(jiàn)了那一堆五花八門(mén)的工具。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我，一下子被嚇哭了。這時(shí)，我看見(jiàn)了小熊，媽媽把它帶到了診所。它的眼神仿佛在告訴我，你不用怕。我慢慢地停止了哭泣，并勇敢地走進(jìn)診室。
想到這兒，我的眼淚奪眶而出。爸爸走到身邊對(duì)我說(shuō)：“別哭了，這是一件好事，因?yàn)檫@表示你長(zhǎng)大了呀�！�
我其實(shí)并不想扔了它，但老媽說(shuō)它太舊了沒(méi)人要。老媽扔掉的不僅是小熊，還是我的童年啊。難道這就是我長(zhǎng)大的代價(jià)嗎？我很傷感，也很困惑。
再見(jiàn)了童年作文 篇18
如今，我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我，那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿(mǎn)臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)，今日，卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
回首往事，也許有許許多多快樂(lè)的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。
升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了，而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是，當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是，自己又升了一級(jí)的原因吧！真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在的社會(huì)是充滿(mǎn)竟?fàn)幍�，有很多事我要勇敢的去面�?duì)。小時(shí)侯，常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢？好想背上書(shū)包去上學(xué)呀！現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見(jiàn)了童年作文 篇19
夜里，哭了，累了，長(zhǎng)大了，再見(jiàn)，童年，十八歲，我所佇立的站點(diǎn)，也許曾經(jīng)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里，想說(shuō)長(zhǎng)大了，懂事了，而失去的也無(wú)法挽回，笑聲，沒(méi)有了。那顆天真的心，碎了，能做的只有擦干眼淚，奔赴下一站，昨天，是童年，今天，不在是昨天的我，明白了許多事，多了許多煩惱，不在沉浸于往日如塵的成就，有任務(wù)，有起點(diǎn)，卻沒(méi)有方向，告別了童年，推開(kāi)了一起長(zhǎng)大的朋友，走上了自己的路，學(xué)業(yè)，未來(lái)，一切接踵而來(lái)，我要面對(duì)，摔倒了，擦傷了，流血了，不想再起來(lái)，倒在地上，看著星空，那種感覺(jué)好美，此時(shí)，來(lái)了一場(chǎng)大雨，打濕了我的雙眼，也許，其中。
混雜著我許些眼淚，開(kāi)始明白，沒(méi)有終點(diǎn)，每一次停留，都不會(huì)平靜的度過(guò)，奔跑，就是奔跑，在雨中奔跑，踏起泥濘的土，濺在行人身上，走過(guò)一條條熟悉的街，擦肩而過(guò)的人似曾相識(shí)，是兒時(shí)的伙伴，是游戲中的對(duì)手，而如今，少了喧鬧，找不到可以交談的語(yǔ)言，一切都那么寂靜，人變的深沉了，謹(jǐn)慎了，不會(huì)像年幼時(shí)無(wú)所不說(shuō)，冷漠。孤傲，我知道；那個(gè)純真的年代不在屬于我，在青春的起跑線上，我只能說(shuō)；再見(jiàn)童年……
再見(jiàn)了童年作文 篇20
輕云淡月的影里，風(fēng)吹樹(shù)梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過(guò)去，或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來(lái)時(shí)，已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛(ài)玩樹(shù)葉的我，仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點(diǎn)瀟灑的感覺(jué)，或許我自認(rèn)為是忍者吧。
每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶著憤怒的心情與文字相見(jiàn)，沒(méi)有事情可寫(xiě)，只好帶著零碎的詩(shī)句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寫(xiě)出自己心靈中的天空。童年的朋友，似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，偶爾鬧點(diǎn)別扭，但只在倆分的時(shí)間里，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，仿佛與世隔絕，童年中的快樂(lè)非常渺小。我有點(diǎn)后悔，又有點(diǎn)幸福，被逗樂(lè)的時(shí)刻，仿佛在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被卷進(jìn)漩渦，讓人難堪。指點(diǎn)我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的時(shí)刻；月明中的晚上，幸福的電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
時(shí)間猶如掌握人心的東西，過(guò)來(lái)明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結(jié)的心情。再見(jiàn)了，那從來(lái)沒(méi)有讓人回憶過(guò)的童年，希望以后我能珍惜這一件東西。啊！我不想停筆！那心中的話語(yǔ)何時(shí)才能寫(xiě)完！
再見(jiàn)了童年作文 篇21
昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂(lè)，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年，如宇宙中的恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去；時(shí)光，如劃過(guò)天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時(shí)光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中，只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的哥哥對(duì)我說(shuō)的一句話：“對(duì)于童年，我已經(jīng)超然了。”聽(tīng)著這句話，望著眼前這個(gè)被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會(huì)不會(huì)也像哥哥一樣對(duì)童年不抱有幻想？會(huì)不會(huì)過(guò)著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學(xué)消得人憔悴”的日子？會(huì)不會(huì)……一時(shí)間無(wú)數(shù)的念頭閃過(guò)我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個(gè)時(shí)機(jī)的到來(lái)……
而我也只能在時(shí)間的長(zhǎng)河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……
再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇22
逝者如斯夫！不舍晝夜。“你是否還記得？坐在床邊聽(tīng)媽媽講故事的自己。你是否還記得？吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得？牙牙學(xué)語(yǔ)不明而笑的自己。那是童年，那是無(wú)知的歲月，它被無(wú)情的割下，一去不復(fù)返了。
”海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！斑@話說(shuō)的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得，那時(shí)我們歡快的背影。在陽(yáng)光下那樣的閃耀，那樣的絢麗。似一幅充滿(mǎn)童年的畫(huà)冊(cè)。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽(yáng)光下奔跑，我們互相幫助，彼此寬容。 我們?nèi)缤ú�，在�?yáng)光下生長(zhǎng)。我們?cè)谶@大自然中十分快樂(lè)。哎——！時(shí)光短暫，我們的童年消失了。
”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！澳笎�(ài)二字，包含了多少的無(wú)微不至！那是在你摔跤時(shí)，扶你起來(lái)的人；那是你流淚時(shí)，為你擦眼淚的人；那是在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，教你說(shuō)話的人。有一天，她會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō)：”孩子，你長(zhǎng)大了�！袄^而，讓我們獨(dú)自去承受各種壓力。
童年時(shí)代，無(wú)知的我，不知道天高地厚�？偸悄前愕拿ё沧病２恢览斫�，不知道珍惜�，F(xiàn)在回想，我欲哭無(wú)淚。童年，你就這樣悄然無(wú)聲的走了，而讓那紛至沓來(lái)的壓力伴隨我左右。我的童年，不再見(jiàn)！
再見(jiàn)了童年作文 篇23
轉(zhuǎn)眼之間，多年已過(guò)，小城大街上仍然是那古色古香的氣息，鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見(jiàn)底，夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂(lè)童年卻成了永遠(yuǎn)的美好回憶。
傍晚，漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上，我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景，想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了，可是如今我和朋友們兵分兩路，去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，大約只有過(guò)年才能見(jiàn)一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條，想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們?cè)?jīng)還在那里玩耍過(guò)，可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑，那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方，可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的肚子。
突然看到了一片茶園，讓我想起這不是我們家的茶葉田？我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候，外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀！直到你以后上大學(xué)為止，以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀！可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠(yuǎn)的回憶！
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂(lè)的時(shí)候，有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過(guò)去了！
這個(gè)快樂(lè)的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是童年永遠(yuǎn)在我的心里！
再見(jiàn)了童年作文 篇24
在記憶里搜尋，童年的回憶，細(xì)細(xì)碎碎，像一地蹦跶的珍珠，線已斷得不成樣子，每一刻卻依然熠熠生輝。
兩歲時(shí)，我騎在外公背上，那時(shí)的他依然身強(qiáng)體壯，就這么背著我，整日在山林里游蕩。聞著花香，咧開(kāi)嘴傻笑，這是印象中最初的童年。
六歲時(shí)，我讀到了畢淑敏的《在雪原與星空之間》，其中有句話“你必須得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話，和江河湖海晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草耳鬢廝磨，你才會(huì)領(lǐng)悟宇宙之大，生命之微，時(shí)間之貴，死亡之近。”那時(shí)的我只懂得表層意思，便一個(gè)人蹦蹦跳跳來(lái)到河邊，對(duì)著河講一些“大道理”，水面仍光滑如鏡，我皺皺眉，心想：難道它聽(tīng)不懂？于是，我又跑到村后的槐樹(shù)面前，抓住一根枝干，用力地晃了幾下，樹(shù)葉“嘩啦啦”地往下掉，落在我身上，蓋住我失望的表情。我躺在地上，忽而又看到一旁的蝴蝶，“少年的悲哀，畢竟是易消的殘雪。”我飛身而起，跑去捉蝴蝶去了。死亡，時(shí)間……我都沒(méi)有感受到，卻收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我已來(lái)到了長(zhǎng)沙求學(xué)，生活中鋼筋水泥已不稀奇，可我卻懷念起那段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。我能做的，只有帶著懷念繼續(xù)前行。
再見(jiàn)了童年作文 篇25
一步步走出童年，我變成了少年；一步步走出了粗心的童年，我變得認(rèn)真；一步步走出幼稚的心靈，我變得成熟；一步步走出弱小的童年，我變得強(qiáng)大。
離開(kāi)媽媽溫暖的雙手，我變得勤奮向上；離開(kāi)爸爸寬大的肩膀，我變的獨(dú)立；離開(kāi)家人天天的看護(hù)，我意識(shí)到以后的艱苦。但是，我必須去面對(duì)，用自然界的力量磨練自己。
我即將離開(kāi)那充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年，我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光，也是一去不還的美好時(shí)光，童年的夢(mèng)是甜蜜的，童年的水是發(fā)光的；童年的心是快樂(lè)的。但是，我必須舍去充滿(mǎn)幻想的童年。
也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)電腦、電視，但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間，和雛鳥(niǎo)在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹，和雄鷹在一起，你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。
童年，再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn)，我正走向我的少年，10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的，10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天，我知道，那一年的年輪畫(huà)得如此完美��！
再見(jiàn)了童年作文 篇26
那時(shí)無(wú)知的我，任務(wù)，就是和伙伴們嬉戲！那時(shí)天真的我，思想，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍！那時(shí)幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！
直到有一天，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已不在幼小�！蔽也沤K于知道，我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn)；我要朝著我的理想奮斗；我要向著我的未來(lái)展望。
我不在是小孩子了，在那個(gè)時(shí)候，我已成為少女，只是，我不愿意承認(rèn)而已！
即使，我常常幻想，我還生活在8歲的世界里！
時(shí)間，卻在無(wú)聲中證明，我已不在幼小，在那個(gè)時(shí)候，童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問(wèn)了她：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”
你會(huì)認(rèn)為，這很幼稚吧！她說(shuō)：“在無(wú)聲之中，你會(huì)知曉！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明，我已不在幼小，在那個(gè)時(shí)候，童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線之隔，卻無(wú)法跨越！
我不得不承認(rèn)，童年，已不再屬于我，那只是最美的回憶罷了！現(xiàn)在，還等著我把握未來(lái)，還等著我創(chuàng)造……
我還想說(shuō)，那是我的夢(mèng)，最美的夢(mèng)，最真的夢(mèng)，最難忘的夢(mèng)！
我，不得不說(shuō)：“我的童年再見(jiàn)了”
再見(jiàn)了童年作文 篇27
時(shí)間，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，總讓你在不知不覺(jué)間走進(jìn)了另一個(gè)階段。這不，指針已指向了2012年，而歲月也在我身上書(shū)寫(xiě)了13個(gè)年輪，是時(shí)候跟童年生活說(shuō)“再見(jiàn)”了。
我找尋著那童年夢(mèng)幻般的痕跡。走到小河邊，那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是，便跟隨幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小河邊。剛一看到那清澈的河水，炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧，直到身上的衣服全都濕了才肯罷休，銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊，再見(jiàn)！
我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里，腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開(kāi)……寬闊的操場(chǎng)上，有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上，互相談心，將自己的煩惱有所寄托。時(shí)不時(shí)還用手機(jī)放上幾首輕緩的歌，讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個(gè)操場(chǎng)，這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西�，F(xiàn)在，已不同往昔。學(xué)校，再見(jiàn)！
留不住了，再也留不住了。時(shí)間已讓我成為了一個(gè)有主見(jiàn)的“小大人”，童年生活也要離我遠(yuǎn)去了。童年生活，再見(jiàn)！
再見(jiàn)了童年作文 篇28
即將踏入初中的校門(mén)了，我們已不再是兒童了，也告別了六一兒童節(jié)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
兒童時(shí)光是值得我們珍惜的，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家，一起玩沙子，一起跳繩，一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在，充滿(mǎn)了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段，有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站，被家長(zhǎng)教訓(xùn)，但我們還是笑呵呵，沒(méi)有記仇，或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。
曾記得，每年的兒童節(jié)，我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ�，或者給我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿(mǎn)足我們的愿望，因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗�，屬于兒童的世界。上初中后，我們已和兒童�?jié)無(wú)緣，我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。
讓我們一起揮揮手告別童年吧，將它保存在我們的記憶里，保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的學(xué)習(xí)階段，全新的生活。從這一刻開(kāi)始，我們已有壓力，我們要好好努力學(xué)習(xí)�；蛟S我們將會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)趯W(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我美麗的童年，我珍貴的童年，我快樂(lè)的童年，再見(jiàn)了，你將深深地埋藏在我的心里！
再見(jiàn)了童年作文 篇29
童年是每個(gè)人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂(lè)，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍，碰到了個(gè)小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會(huì)我們了，其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去，回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ�。我回不去了，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天，我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。再見(jiàn)了，童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道，我還能不能在見(jiàn)到你。我要迎接，你哥哥的到來(lái)了。
再見(jiàn)了，童年我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。我喜歡，我的童年。
再見(jiàn)了童年作文 篇30
歲月如一把尖銳的刀，無(wú)情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。
兒時(shí)的歲月，讓我體驗(yàn)了許多，也明白了許多�；貞浧鹪�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬(wàn)千。我長(zhǎng)大了嗎？好像是的，又好像不是。時(shí)光不能倒流，往事已成為美好的回憶，但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里，直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃，如今已經(jīng)長(zhǎng)高，變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒，仍是忍俊不禁，止不住地要對(duì)自己說(shuō)：“你是不是個(gè)大傻瓜，幼稚的事還做？傻，太傻了！”可拿起快要發(fā)黃的老照片，還會(huì)天真地指著上面的小寶寶自言自語(yǔ)：“這是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得那么丑！怎么還啃自己的手指頭，口水都要流出來(lái)啦！”結(jié)果說(shuō)的還是自己。
家人談起小時(shí)候的我，總會(huì)說(shuō)：“你呀，在幼兒里是最聰明的，也是最頑皮的，比男生還會(huì)玩呢！以前，你做了什么‘壞事’，明知道是自己不對(duì)，卻總是裝作什么都不知道地跟我們說(shuō)‘不是我干的，都是蟲(chóng)蟲(chóng)干的’……”
從女娃娃，到小姑娘；從想法幼稚，到能進(jìn)行獨(dú)立的思考；從簡(jiǎn)單的穿衣，到服裝的搭配……這一切，都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都將漸漸長(zhǎng)大，慢慢成熟，最終走向社會(huì)，擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見(jiàn)，兒時(shí)快樂(lè)的我；別了，我那天真無(wú)邪的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇31
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋，當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣，懵懂的眼神中多了一分清明，稚嫩的肩膀長(zhǎng)出一雙羽翼，促使我駛向迷茫去尋找未來(lái)的向往。
我已忘記我是何時(shí)放下了最心愛(ài)的玩具，拿起了聱牙佶屈的書(shū)本讀得津津有味，我也已忘記出現(xiàn)在我夢(mèng)中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方，我從未發(fā)覺(jué)何時(shí)越來(lái)越多的任務(wù)無(wú)聲無(wú)息地落在了我的身上，越來(lái)越多......
回想起兒時(shí)，那是一段歡樂(lè)，天真，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)論是誰(shuí)，都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時(shí)最?lèi)偠穆曇簟o(wú)論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼，使我們?nèi)炭〔唤�。放學(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊(duì)坐在散發(fā)涼意的石階上，放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽(yáng)。
曾經(jīng)的我們，會(huì)為作業(yè)寫(xiě)不完而煩惱，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥而哭泣，當(dāng)朋友不理自己時(shí)而懊惱。因假期的開(kāi)始而大聲歌唱。如今只能當(dāng)做無(wú)形的影片，在自己的腦海里播放，自己一人欣賞。你們，也是嗎？
驀然回首，我進(jìn)入了另一個(gè)階段，這又是一次華麗的蛻變。兒時(shí)的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤(pán)踞我心間，回蕩在我的腦海。只不過(guò)唱它，并愛(ài)它的人再也不是我們，而是另一個(gè)“我們”。
人生中充滿(mǎn)著離別，從指尖流逝的時(shí)間帶走了許多事物，只有告別才能斬?cái)噙^(guò)去，繼續(xù)向前。等待我的將會(huì)是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在，我要對(duì)我的童年說(shuō)一聲，再見(jiàn)。
再見(jiàn)了童年作文 篇32
每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程吧！從童年、少年，到成年、老年，都是精彩的，快樂(lè)的。其中，童年可以算是人生道路上最璀璨的明星了，如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是海洋，那么童年便是其中一朵雪白的浪花。如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是夜空，那么童年便是其中的一顆必不可少的星星。如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是溪流，那么童年便是其中一條金色的小魚(yú)。童年固然是美好的，可我們又怎么能留住它呢？
回想起兒時(shí)的故事，感覺(jué)自己真的是長(zhǎng)大了。那時(shí)我才剛上幼兒園，由于我十分討厭那種格式化的生活，所以我在上幼兒園的時(shí)候，就死死拉著媽媽的手不放開(kāi)，還大聲的哭號(hào)著，其他孩子的家長(zhǎng)和幼兒園里老師們都詫異地看著我們母子倆，媽媽只好使出她的殺手锏，便對(duì)我說(shuō)：“今天幼兒園里吃包子喲！”而我瞪著兩個(gè)燈泡似的大眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页酝臧雍竽阋欢ㄒ游一丶野。 眿寢尡阈χ卮鸬剑骸耙欢�！”不知是因�(yàn)榘拥恼T惑，還是因?yàn)閯e的什么，我每每聽(tīng)到這句話都會(huì)邁開(kāi)步子，向幼兒園走走。
當(dāng)我一次次地回憶這段往事的時(shí)候，我都會(huì)嘲笑自己的幼稚�？墒�，有一個(gè)前提，那是童年��！誰(shuí)不是從童年中走出來(lái)的呢？
回首過(guò)去的童年，我只好對(duì)它說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，既然童年已經(jīng)過(guò)去，那我們就珍惜現(xiàn)在吧！
再見(jiàn)了童年作文 篇33
時(shí)光是一條悠悠的長(zhǎng)河，泛著七彩的記憶，蕩著童年的笑聲。12年的光，稍縱即逝，我不得不說(shuō)聲：“再見(jiàn)，小時(shí)候。”
再見(jiàn)，小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步，道路上的阻礙已無(wú)法使我跌倒摔跤，前方的路途還很漫長(zhǎng)，但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長(zhǎng)的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上，我暢快淋漓，成長(zhǎng)的步伐也越邁越高。
再見(jiàn)，小時(shí)候�！巴弁�!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶，但還依稀記得媽媽疼愛(ài)的懷抱。獨(dú)自拉著行李，眼中滿(mǎn)是對(duì)夏令營(yíng)的憧憬，我已是只羽翼漸豐的小鳥(niǎo)!放眼遼闊的藍(lán)天，心中早已起伏澎湃，我要讓自己的身影遍布藍(lán)天，在自由的陽(yáng)光下，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)的詩(shī)篇!
再見(jiàn)，小時(shí)候。沉浸在成長(zhǎng)中，別忘了身后伴我長(zhǎng)大的爸爸媽媽。我的成長(zhǎng)是在吞噬他們的青春，每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的皺紋，我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢，每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂(lè)所流逝。
再見(jiàn)，小時(shí)候，我不會(huì)再調(diào)皮，讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣，讓父母?jìng)?不會(huì)厭學(xué)，讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對(duì)我的操勞，讓家庭的溫馨，永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見(jiàn)，小時(shí)候，成長(zhǎng)的列車(chē)已�？吭谛闹�，往日美好的回憶重溫心頭，登上列車(chē)，去尋找前方未知的宇宙!
所以，我不得不說(shuō)聲——
再見(jiàn)，小時(shí)候。
再見(jiàn)了童年作文 篇34
“再見(jiàn)了！童年！”我站在草地上對(duì)著天空大叫。心中有天數(shù)的憧憬。小時(shí)，我們只會(huì)吵鬧；小時(shí)，我們活潑天真；小時(shí)，可以對(duì)著父母任意撒嬌�，F(xiàn)在的我，面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力；現(xiàn)在的我，不能隨意吵鬧，要養(yǎng)成好的品質(zhì)；現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，不再對(duì)著父母撒嬌了；現(xiàn)在的我，要告別童年了！
會(huì)說(shuō)話時(shí)，我們總有無(wú)數(shù)的問(wèn)題去問(wèn)父母。會(huì)走路時(shí)，開(kāi)心地在地上蹦蹦跳跳。小時(shí)我很傻，夏天穿著棉襖，冬天竟穿上了背心�，F(xiàn)在，童年已經(jīng)不屬于我們。但是也能回憶過(guò)去。
小時(shí)，我還不知道小雞是什么東西。一次，我在地上看見(jiàn)一群小雞在啄食，我心想：真有趣，放到水里去養(yǎng)吧！不然它跑了怎么辦。想著，我就去抓小雞了。嘿！你別看這小雞身體小，可跑起來(lái)真快。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只，我小心翼翼地將它與金魚(yú)放在了一起，我還自作聰明，放了幾粒米飯?jiān)诶锩�。晚上，我和爸媽吃了喜酒回�?lái)。媽媽問(wèn)：“門(mén)前地上的那幾只小雞好像少了一只，兒子，怎么回事？”我并不知道自己犯了錯(cuò)，還神氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我把一只小雞和金魚(yú)養(yǎng)在一起了�！眿寢屢宦�(tīng)立馬去看浴缸，上面浮這一只死雞與幾條魚(yú)。媽媽生氣地說(shuō)：“小壞蛋，干壞事了��！”我委屈地說(shuō)：“我是怕它跑了嘛，哼！”媽媽一聽(tīng)這話，便撲哧一笑，：這是自家養(yǎng)的，不會(huì)跑！“媽媽說(shuō)，我便懷疑地?fù)蠐夏X袋。
自己的童年，自有自己的韻味。不過(guò)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年了！所以，要對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了童年作文 篇35
童年是一幅五彩的畫(huà)，畫(huà)出七彩的夢(mèng)想，畫(huà)出童年的歡樂(lè)，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂(lè)。如今，我卻要告別童年了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。過(guò)了這個(gè)暑假，我就將成為初一的學(xué)生了，能夠獨(dú)立生活，獨(dú)立思考了。我不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔(dān)憂了。
記得那時(shí)我才七歲，上一年級(jí)，是個(gè)懵懂的年齡。聽(tīng)老師說(shuō)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時(shí)的我，十分愛(ài)吃糖，造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”。“種西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹(shù)下，拿小鏟子一下一下地挖出一個(gè)小洞�！暗降滓灰寻b袋也放進(jìn)去呢？算了，不要吧，如果生長(zhǎng)包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語(yǔ)道，說(shuō)著，拆開(kāi)包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒(méi)有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽?zhuān)Y(jié)果引得全家哄堂大笑。這時(shí)我才明白，原來(lái)，糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年，你給予了我希望，給予了我夢(mèng)想；童年，你給予了我快樂(lè)，給予了我笑臉。再見(jiàn)了，童年，讓我們邁入少年時(shí)光，背負(fù)著理想與期望，一起勇敢向前！
再見(jiàn)了童年作文 篇36
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò)，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴(yán)厲，有時(shí)候會(huì)打我，不像媽媽?zhuān)傋o(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪�，�?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大，淘氣的次數(shù)漸漸減少，父親也越來(lái)越少的生氣了。那天，父親端來(lái)洗腳盆，撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái)，意味深長(zhǎng)地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因?yàn)樗�。那是父親白發(fā)的訴說(shuō)，我漸漸的長(zhǎng)大，他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋，望著他的背影，心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返，要伸手去抓可是什么都沒(méi)有，過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個(gè)十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢？
時(shí)光不返，青春難再，人生的早班車(chē)已經(jīng)過(guò)去，晚班車(chē)還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí)，童年的身影漸行漸遠(yuǎn)，三跳兩跳不見(jiàn)蹤影，只留下一串串腳印。
再見(jiàn)童年，天依舊蔚藍(lán)；再見(jiàn)童年，水依然流去。
再見(jiàn)了童年作文 篇37
不知從何時(shí)開(kāi)始，心中多了一份惆悵，小小的日記本上，不知何時(shí)多了一把鎖，說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份沖動(dòng)，與人相處多了一份生疏與防備。
隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們已不再懵懂，那份童真悄然消逝。小時(shí)候的堆沙堡，早已被海水沖淡，你撐鍋，我掌勺的過(guò)家家的時(shí)光，也離我們而去，拉勾勾的約定，也被我們遺忘……驀然回首，發(fā)現(xiàn)一切都已離我們而去。
昨天與朋友因一件小事鬧別扭了，今天與她相遇仍然保持著“距離”，兩人如同互不相識(shí)的陌生人，視而不見(jiàn)。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，不可能像小時(shí)侯一樣，今天上午鬧僵，下午仍然可以手牽手一起去玩。有時(shí)候做錯(cuò)了，卻放不下自尊心，不愿輕易地向?qū)Ψ降狼�。鬧翻了，各自走自己的路，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，彼此之間多了一份生疏與絕決，日子久了之后，兩人之間就隔了一層薄膜，無(wú)法穿透。
我來(lái)到她的課桌前，撇過(guò)頭，雙眼不自然地飄向別處，“那個(gè)，我錯(cuò)了，我們和好吧�！蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾，都是朋友主動(dòng)和好，多年了，她怎么可能不知道我的自尊心有多強(qiáng)呢？這一句稍稍帶著命令語(yǔ)氣的句子，令她驚訝地抬起了頭，隨后愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙眸里滿(mǎn)是驚訝。我笑了，原來(lái)在友誼面前，我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時(shí)間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們的友誼。
回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的吧，不長(zhǎng)，六多年；短短的吧，不短，六多年。這就是我的童年，不快，不慢。
再見(jiàn)了童年作文 篇38
斑斕的童年是我記憶中的雨花石，在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。
在不知不覺(jué)中，童年已悄然陪伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，與我共同品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。童年是我形影不離的知心好友，她是純潔的，她是快樂(lè)的，她是美好的。而今，我卻要向她說(shuō)再見(jiàn)了，雖說(shuō)舍不得，但卻無(wú)可奈何。
真的要分開(kāi)了嗎？我握著童年的手，潸然淚下。
天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別，誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是那個(gè)為了一塊蛋糕而和妹妹爭(zhēng)的不可開(kāi)交，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子的不知天高地厚的小女孩了。童年輕柔的話語(yǔ)中，我看到一縷陽(yáng)光柔和的瀉在地上。
哦！原來(lái)我是在童年的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，是童年教我學(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在沒(méi)有你的日子里，我會(huì)照顧我自己，在沒(méi)有你的歲月里，我會(huì)更加珍惜我自己。
放心吧！我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著年，關(guān)心著你。
真的嗎？
恩，只是你未曾察覺(jué)而已。
哦！原來(lái)童年早以與我融為一體，永隨與我，她對(duì)我的愛(ài)是永恒的！
推開(kāi)窗，太陽(yáng)公公揚(yáng)著笑臉，小樹(shù)苗在陽(yáng)關(guān)的撫摸下茁壯成長(zhǎng)，而童年她也揚(yáng)著笑臉，在童年的關(guān)愛(ài)下，我和茁壯成長(zhǎng)！
童年---人間最珍貴的感情；
童年---生活最大的樂(lè)趣；
童年---生命最精彩的詞匯。
童年，雨花石在我心中永遠(yuǎn)閃爍著最最奇特的光芒！
再見(jiàn)了童年作文 篇39
再見(jiàn)了！我的童年。昨日，我的童年向我告別在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的.心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我，那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿(mǎn)臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)，今日，卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事，也許有許許多多快樂(lè)的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。 升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了，而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是，當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是，自己又升了一級(jí)的原因吧！真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在的社會(huì)是充滿(mǎn)竟?fàn)幍�，有很多事我要勇敢的去面�?duì)。小時(shí)侯，常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢？好想背上書(shū)包去上學(xué)呀！現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見(jiàn)了童年作文 篇40
六年的時(shí)光竟過(guò)得如此快速，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后，可能不能再聯(lián)絡(luò)，也可能意外重逢，但是能夠確定的，就是我們?cè)谕陼r(shí)代有個(gè)共同的回憶。
回想起從前，我們?cè)?jīng)一起聊天，聊著那會(huì)把人氣死的八卦；一起讀書(shū)，讀著那能增長(zhǎng)見(jiàn)聞的知識(shí)；一起游玩，玩著那可放松心情的游戲。站在教室門(mén)前的走廊上，望著遠(yuǎn)處碧綠的高山，看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會(huì)有一些摩擦，但只要互相包容、互相關(guān)心，就可以將悲傷化成快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事，現(xiàn)在唯一可以做的，就是把握最后的時(shí)間好好相處。
還記得小時(shí)候，當(dāng)我無(wú)知的問(wèn)：“這題怎么算？”時(shí)，總是會(huì)有人熱心的教導(dǎo)我。但我最常叫得還是：“等一下啦！”在這句話中，充分流露出“我真得很慢”。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)、生活都變得更好，但只有兩件事沒(méi)變，第一：還是一樣慢，第二：還在抱熊熊，這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過(guò)，古人云：“天下無(wú)不散之筵席”不管怎么樣，我們終究得分離，但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時(shí)間的流逝，畢業(yè)的氣氛漸漸逼近，“該跟朋友說(shuō)再見(jiàn)，有緣以后會(huì)相見(jiàn)，畢業(yè)證書(shū)滿(mǎn)天飛，地上都是一攤淚”。
再見(jiàn)了！相處已久的一草一木，再見(jiàn)了！伴我成長(zhǎng)的同學(xué)老師，我將帶著希望與祝福，邁向人生的另一個(gè)旅程。但愿在未來(lái)的某一天，我們能帶著共同的回憶，再次相會(huì)。
再見(jiàn)了童年作文 篇41
童年，是我們最真誠(chéng)的回憶！記得有一次，我和好朋友一起去河邊釣魚(yú)時(shí)，我調(diào)到一條大的魚(yú)，當(dāng)時(shí)我們都十分的高興，我們那個(gè)棍子把魚(yú)插在上面走在路上，許多許多的人看著我們，有的人連口水都流了下來(lái)我們看著他們的樣子都笑了下來(lái)。回到家里我們兩個(gè)大吃了一頓，心里可高興了。
童年，是美好的回憶！那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。來(lái)到媽媽床前把事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了十分高興，說(shuō)：“我是一個(gè)傻孩子’。
童年，是美好的時(shí)光！記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦子一動(dòng)，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，媽媽來(lái)叫爸爸起床，看見(jiàn)了這一有趣的場(chǎng)景，就哈哈哈哈大笑起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了就起來(lái)看了看鏡子，也大笑起來(lái)。
再見(jiàn)了，童年！讓我在最后一次回憶童年。
再見(jiàn)了，童年！再見(jiàn)了，童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇42
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！彪S著時(shí)光漸漸地消逝，我將要成為中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好��！無(wú)拘無(wú)束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止，每時(shí)每刻，他都在無(wú)情地走，我恨透了時(shí)光老人，但后來(lái)我漸漸的明白了，沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光，過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是，我向童年辭別……
再見(jiàn)了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂(lè)，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時(shí)，你來(lái)安慰我；快樂(lè)時(shí)，與我同分享；困難時(shí)，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)！
再見(jiàn)了，童年！兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔；兒時(shí)的天真，只有你能包容；兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請(qǐng)你不要離開(kāi)我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開(kāi)我，童年，你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚？有時(shí)，我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無(wú)情的離開(kāi)了我，離開(kāi)了我的生活。
“對(duì)不起，我也不想離開(kāi)你，但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾，我無(wú)法幫助你，時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時(shí)光，再見(jiàn)了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……
再見(jiàn)了童年作文 篇43
最后一個(gè)“六·一”，匆匆而過(guò)，我也不再是兒童了……
——引子
5月31號(hào)，給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾時(shí)，我想，“后天，我就不再是兒童，不再過(guò)兒童節(jié)了……”
沒(méi)有什么，就是放假一天嘛……
老師常常催促，你們都老大不小了，也該學(xué)會(huì)照顧自己，別總讓家長(zhǎng)、老師為你們操心！仔細(xì)想想，是這個(gè)理！既然我們長(zhǎng)大了，我們就不應(yīng)該再讓父母、長(zhǎng)輩為我們操心了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他們，理解他們，和他們談心……
一歲，父母為我的健康而操勞。他們省吃?xún)�用，為的是給我買(mǎi)上好的奶粉，營(yíng)養(yǎng)品……而我——卻不知道感激！
兩歲，呀呀學(xué)語(yǔ)的我?guī)Ыo了父母多大的麻煩。我不聽(tīng)話，說(shuō)什么也不聽(tīng)！不懂得“可憐天下父母心”怎么念，怎么寫(xiě)，怎么理解……
三歲，我覺(jué)得翅膀硬了，就不知道天高地厚。整天就知道跑跑跳跳，害得家里亂作一團(tuán)，我卻依然嘻嘻哈哈的，不然，您們又怎么會(huì)大發(fā)雷霆？
六歲，剛上小學(xué)，才知道人是要學(xué)習(xí)的，不能整天玩！奶奶剛離開(kāi)一會(huì)兒，我就哭了起來(lái)……現(xiàn)在想想好幼稚，有什么可哭的呢？小時(shí)候的天真無(wú)邪，仿佛是一念之間……
九歲，我才知道了珍惜友誼，珍惜時(shí)間。錯(cuò)過(guò)了幾年時(shí)光的我，決不能在悠然自得了！學(xué)習(xí)的緊張，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁。好不容易盼到了暑假，才有放松的機(jī)會(huì)！
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)，我能不加倍努力嗎？
童年，我可笑的童年，天真爛漫的童年，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了童年作文 篇44
童年是匆匆的河流，一去不復(fù)返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無(wú)窮，童年是綻放的花朵，綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想！再見(jiàn)，我的童年！再見(jiàn)，我童年時(shí)的回憶！
童年的你也許很淘氣，常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮，臉上或許還有雀斑，但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō)：“這是人類(lèi)最古老的遺跡�！蓖甑哪阋苍S端莊大方，成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆：“老古董！”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫，熱情似艷陽(yáng)；時(shí)而純真浪漫，溫柔似皎月；時(shí)而憂慮多思，深沉如大海；時(shí)而野蠻無(wú)理，出格勝野馬……
誠(chéng)然，花季的生活多資多彩，讓人流連忘返，但談笑間多一份稚氣，少一份成熟。你瞧，窗外那棵蔥翠的大樹(shù)，當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)上飄走了一些“游客”，一天天過(guò)去了，你再看看，大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠，變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎？不，它們才不會(huì)呢！它們是大樹(shù)的好兒女，它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是，他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái)，因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。
再見(jiàn)了，我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向新的世界挑戰(zhàn)！
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”冰心奶奶的話時(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵，放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想！再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇45
兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過(guò)去，但每次打開(kāi)回憶的箱子，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出，席卷我的身體，我的思想，然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢，我的全部......
我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的，爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子，無(wú)論是一只蟲(chóng)，一朵花，還是一棵草，都是我的玩伴。等到了暑假，這里變成了我的樂(lè)園。
早上，我會(huì)去園中的小池塘捉魚(yú)，當(dāng)池塘水干了，泥潭出現(xiàn)時(shí)，趣味更是有增不減。捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機(jī)會(huì)，雙手一按，這時(shí)鯽魚(yú)變成了我的俘虜，身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家，既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來(lái)找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我總會(huì)端著一碗奶奶熬的綠豆粥，坐在石頭上看日落，這時(shí)的天空火紅火紅的，熱鬧極了，像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火，等太陽(yáng)輕輕落山后，黑夜?jié)u漸吞噬一切時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)螢火蟲(chóng)，貪玩的我就會(huì)用喝完綠豆粥的碗去捉他們，他們?cè)谕胫幸婚W閃就像是鉆石，兒時(shí)的我終究是善良的，和他們玩耍一會(huì)兒之后再把他們放回大自然。
童年的樂(lè)園，道不盡說(shuō)不完，回憶過(guò)去，曾經(jīng)童年里的出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)玩伴和歌謠，像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐，那魚(yú)那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里，我時(shí)常將它拿出來(lái)回味，雖然萬(wàn)分不舍，我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng)，卻不能阻止旭日東升。是的，再見(jiàn)，最后說(shuō)一聲再見(jiàn)：我的魚(yú)和螢火蟲(chóng)們，再見(jiàn)那段永遠(yuǎn)純真的小時(shí)光。
再見(jiàn)了童年作文 篇46
就如同一場(chǎng)美夢(mèng)，童年再回想起來(lái)歷歷在目，童年是最美麗的五彩泡泡，童年是最有藝術(shù)感的圖畫(huà)，童年就是一瞬間的美好記憶，走過(guò)童年我們就成長(zhǎng)了，懂事了，有責(zé)任感了，再回想童年就是空氣它是無(wú)形的，無(wú)色的，不可再觸碰的。
小時(shí)候望著天空上的風(fēng)箏，我就在地上傻傻的望著，伸出我的小手想去觸碰它，小時(shí)候望著天空上下的大雨，我就在大雨的下面傻傻的淋著，每次淋了雨我就會(huì)感冒，但是現(xiàn)在回想起來(lái)就算當(dāng)時(shí)感冒我都依舊覺(jué)得那是美好的。
長(zhǎng)大了再看向天空上的風(fēng)箏，我就坐在椅子上靜靜的看著，聽(tīng)著別人的談話默默地沒(méi)有任何動(dòng)作，長(zhǎng)大了再看著天空上的大雨，我學(xué)會(huì)拿著雨傘在大雨之下靜靜的站著，看著從我面前急速駛過(guò)的車(chē)輛默默地沒(méi)有任何話語(yǔ)，再與童年相比我不在有童年時(shí)代的那種童真。
有時(shí)我在心里默問(wèn)我自己，長(zhǎng)大了真的好嗎？不再童真了真的好嗎？我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和我相同的時(shí)代，都會(huì)和我有一樣的變化，所以我認(rèn)為長(zhǎng)大了非常好，我可以用實(shí)力證明給每個(gè)人看了，我可以不在大人們的談話中讓別人用調(diào)皮一詞來(lái)形容我了�；蛟S在別人眼里長(zhǎng)大了是噩夢(mèng)可是在我眼里長(zhǎng)大了就是我的一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)最驚心動(dòng)魄的美夢(mèng)。
童年是早已逝去的時(shí)光，童年是一去不復(fù)返的時(shí)光，童年是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的第一步，是人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)階段，童年我要對(duì)你說(shuō)一聲：“再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)了童年作文 篇47
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光，也只剩下兩個(gè)多月了，我也只有最后一個(gè)了。
記得我小時(shí)候喜歡做各種各樣的。比如把的沒(méi)水放入杯子里，加上石頭當(dāng)糖；把的裙子，剪成各種各樣的形狀；拿的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”�？吹截堖溟L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長(zhǎng)，我來(lái)幫她剪掉吧！我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì)，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來(lái)，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過(guò)來(lái)，小貓咪哼哼的瞪著，我還對(duì)我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的，起初我有點(diǎn)害怕，生怕它會(huì)死。后來(lái)看它只是走路搖晃，沒(méi)有與平常不一樣，我就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，小貓咪，因?yàn)樽呗窊u晃，向我撲過(guò)來(lái)時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來(lái)了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了，后來(lái)我才知道小貓咪的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今，我不會(huì)再做這樣的傻事了，因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
再見(jiàn)了童年作文 篇48
“吱嘎”，我打開(kāi)一扇門(mén)，門(mén)外是另一個(gè)世界，我邁出門(mén)檻，看著身后的另一個(gè)世界，那個(gè)滿(mǎn)載這我的快樂(lè)回憶的世界，可是，那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界，青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來(lái)，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見(jiàn)”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我，已經(jīng)認(rèn)得許多字了，開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的文章，也開(kāi)始寫(xiě)日記了，抓破腦袋也沒(méi)想出寫(xiě)什么好的日記來(lái)，想問(wèn)人但沒(méi)人告訴我。我耷拉著腦袋，回到書(shū)桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦��！
10歲的我，看著書(shū)上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰(shuí)來(lái)幫我？”幾十分鐘后，我開(kāi)心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了！”
十歲的我在童年中好認(rèn)真啊！
現(xiàn)在，14歲的我，不再是個(gè)兒童，已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了，兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，已不再屬于我，我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)許多知識(shí)了，童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑，以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的童年”！
再見(jiàn)了童年作文 篇49
童年，這是一個(gè)多么奇妙的字眼，所有人都曾擁有它，所有的人都喜歡它，留戀它，在今年我們就要揮手與這個(gè)美好告別了。
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過(guò)了十四個(gè)春秋。從我呱呱落地那一那天起，你就一直在我的身邊，你的身上我過(guò)的充實(shí)快樂(lè)，那開(kāi)心難忘的日子填滿(mǎn)了我的腦袋，現(xiàn)在要和你分別了，我依依不舍，但卻又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會(huì)喜歡嗎？
再見(jiàn)了，那些為我?guī)?lái)歡樂(lè)的玩具們，我把我的歉意送給你們。童年中的我幻想幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的四肢和腦袋搬家，讓你們嘗盡了分離之苦。但今天我也嘗到了那分離的痛苦，原來(lái)它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對(duì)不起。我可憐的玩具們，請(qǐng)?jiān)徫彝曛械臒o(wú)理，我向你們道歉了，你們會(huì)原諒我嗎？
再見(jiàn)了，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有你感到自豪。在少先隊(duì)這個(gè)龐大的組織里，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，然而現(xiàn)如今的我卻要和你說(shuō)再見(jiàn)了。對(duì)不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開(kāi)你，但人總是要成長(zhǎng)的，所以我又不得不離開(kāi)你，我把我的留戀送給你，請(qǐng)你收下好嗎？
再見(jiàn)了，可愛(ài)的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友，離開(kāi)你以后，我將會(huì)再認(rèn)識(shí)一位朋友，它的名字叫青春，它將會(huì)和你一樣，為我的成長(zhǎng)旅程再畫(huà)上絢麗的一筆！
再見(jiàn)了童年作文 篇50
記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺?shù)募依锒褲M(mǎn)了雜物�？矗@個(gè)堆滿(mǎn)被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車(chē)，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場(chǎng)里認(rèn)識(shí)“新朋友”：雞、鴨、魚(yú)……高興時(shí)，我會(huì)撥弄大伯伯撿回來(lái)的大烏龜；生氣時(shí)，我可能會(huì)咬上哥哥一口；疲倦時(shí)，我就會(huì)躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽(tīng)著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。
爸爸的肩膀是那么堅(jiān)實(shí)，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。可隨著你的流逝，坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開(kāi)闊起來(lái)。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕，在大連金色的沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚(yú)溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光，最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里，你與我同在。
與你同在時(shí)的我是多么可愛(ài)！在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在，我必須面對(duì)困難，不能再耍無(wú)賴(lài)，必須努力完成任務(wù)，不能玩完再學(xué)……
“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間是多么殘酷，無(wú)情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無(wú)能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？
再見(jiàn)了童年作文 篇51
“我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的暮光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦……”門(mén)口的孩子們正在為“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)排練。他們唱的歌我很熟，歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這首歌是非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。
那時(shí)的我，每天早上起床的第一件事就是翻日歷，看看今天是不是我的生日，因?yàn)檫@關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂(lè)的，但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子，那時(shí)的我是這么想的，所以每一天早上都充滿(mǎn)期待的翻日歷�，F(xiàn)在的我，不會(huì)再滿(mǎn)心歡樂(lè)的翻日歷，腦子一轉(zhuǎn)，就知道今天是多少號(hào)了，自己的生日也早已刻骨銘心，就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前，媽媽總是說(shuō)：“孩子，不用翻日歷了，你才剛過(guò)完生日多少天呀，還早呢！”那時(shí)候，我總是輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，但還一如既往的翻日歷。而現(xiàn)在，媽媽卻說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了。卻再?zèng)]有出去玩，沒(méi)有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢？”
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像以前那樣�！巴氖切▲B(niǎo)，羽毛很美麗。飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦�！备杪曉俅位厥幍轿业亩现�。遙望窗外，藍(lán)天下，那些孩子們依舊在門(mén)口歡快地唱著。是啊，童心就像小鳥(niǎo)一樣，飛來(lái)飛去，但飛走了就再也沒(méi)飛回來(lái)�，F(xiàn)在的我，只能悄悄的說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的伙伴；再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園；再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)追不回的童年。
再見(jiàn)了童年作文 篇52
童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語(yǔ)，是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻，是一方燦爛的晴空，再見(jiàn),我的童年。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，陣陣花香隨風(fēng)襲來(lái)，仿佛帶你回到了那時(shí)�？M繞心頭的童年。 童年的你也許很淘氣，常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮，臉上或許還有雀斑，但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō)：“這是人類(lèi)最古老的遺跡�！蓖甑哪阋苍S端莊大方，成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆：“老古董！”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫，熱情似艷陽(yáng)；時(shí)而純真浪漫，溫柔似皎月；時(shí)而憂慮多思，深沉如大海；時(shí)而野蠻無(wú)理，出格勝野馬…… 誠(chéng)然，花季的生活多資多彩，讓人流連忘返，但談笑間多一份稚氣，少一份成熟，。
你瞧，窗外那棵蔥翠的大樹(shù)，當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)上飄走了一些“游客”，一天天過(guò)去了，你再看看，大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠，變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎？不，它們才不會(huì)呢！它們是大樹(shù)的好兒女，它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是，他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái)，因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。 再見(jiàn)了，我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向新的世界挑戰(zhàn)！ 再見(jiàn)了，我的童年，滿(mǎn)載希望的青春船兒正要起航，帶我去開(kāi)創(chuàng)新的海洋！
再見(jiàn)了童年作文 篇53
現(xiàn)在翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的大多是小時(shí)候的照片：剛出生時(shí)、雪走路時(shí)、打哈欠時(shí)……看著看著，好像身臨其境一般，使我情不自禁地笑了出來(lái)。
這些照片如同影片一樣放映在我的腦海中。手里捧著我剛識(shí)字時(shí)讀識(shí)字卡片的照片，“沒(méi)想到我竟然那么笨，把米老鼠的的拼圖卡片拼到白雪公主上去了，太幼稚啦！”我自言自語(yǔ)道�！笆前�，你長(zhǎng)大了，也不會(huì)做那樣的笨事兒了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“你小時(shí)候拼好一張拼圖后，那趾高氣昂的樣子真逗！”“呵呵，可我現(xiàn)在不會(huì)那樣做了，反而覺(jué)得幼稚了�！薄笆堑�，你不僅成長(zhǎng)了，而且還在變�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，若有所思地離開(kāi)了。我摸摸自己的頭，出神地看著鏡子里的自己。心中反復(fù)默念著：“我長(zhǎng)大了，我變了……”
童年是什么，它在我的眼中是什么？童年是已經(jīng)發(fā)黃的識(shí)字卡片；是小時(shí)候拼錯(cuò)的拼圖；是小時(shí)候做的傻事；是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。童年走了，但童心還在，十年后我再看相冊(cè)，是否會(huì)再一次回憶起我的童年？
現(xiàn)在，童年駕駛著時(shí)間的快車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我對(duì)事物有了不同的理解，我變得更懂事、更關(guān)心家人了。我知道未來(lái)更多困難和挑戰(zhàn)可能會(huì)接踵而至，但我依然會(huì)懷念童年，也會(huì)帶著從童年至今，爸媽對(duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
再見(jiàn)了，童年，謝謝你為我的童心埋藏下許多樂(lè)趣，謝謝你讓我不斷成長(zhǎng)，謝謝你陪我走過(guò)的每時(shí)每刻……
童年，再見(jiàn)了，但我會(huì)珍存你一生。
再見(jiàn)了童年作文 篇54
小時(shí)候的我，很幼稚，總喜歡抬頭看著天，然后問(wèn)媽媽?zhuān)涸铝辽鲜遣皇亲≈恋逆隙�？嫦娥是不是有一只可�?ài)的小白兔？她會(huì)不會(huì)接我去天上玩？我的這一連串問(wèn)號(hào)像機(jī)關(guān)槍一樣統(tǒng)統(tǒng)砸向媽媽?zhuān)偸切Χ淮�，摸摸我的小腦袋：你長(zhǎng)大了就知道了！
于是，從那時(shí)開(kāi)始，我盼望長(zhǎng)大。每一天，我最開(kāi)心的事就是早上看著媽媽把昨天的日歷撕下來(lái)，然后纏著爸爸給我量身高——我認(rèn)為長(zhǎng)高了就是長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的想法真是幼稚。
就這樣，童年在我的期盼中漸漸流逝，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，也知道了那些問(wèn)題的答案，只是沒(méi)有了那時(shí)的興奮和驚喜，取而代之的是更多的無(wú)奈和嘆息�；蛟S，成長(zhǎng)就意味著要失去一些吧！
現(xiàn)在的我，不會(huì)再望著天空發(fā)呆了——也沒(méi)有時(shí)間來(lái)發(fā)呆——太多的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力使我快要窒息了，哪里還有時(shí)間去做那些？現(xiàn)在的我所能做的，只是在課余喘息之際，趴在窗臺(tái)上看著那些在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的孩子們喃喃自語(yǔ)：自由真好！童年真好！只是，我再也回不去了。
小孩子終究會(huì)長(zhǎng)大，童年一定會(huì)逝去，以前天馬行空、異想天開(kāi)的想法也會(huì)被丟掉；簡(jiǎn)單的日子不再有，人們會(huì)變得復(fù)雜這些，大概就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧。既然無(wú)法逃避，那就勇敢的去面對(duì)，然后放手——讓童年的往事如煙，離我們漸漸遠(yuǎn)去。
最后，對(duì)永遠(yuǎn)失去的童年說(shuō)一句再見(jiàn)！
再見(jiàn)了童年作文 篇55
小時(shí)候，我很調(diào)皮，是一個(gè)“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上，給花增加香味；把花露水灑在窗臺(tái)上，以防蚊子進(jìn)入，今天我就說(shuō)一件我的“蠢事”吧！
在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家住，有一天早晨，我突發(fā)奇想，為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢？于是我找來(lái)一把梳子，又找來(lái)一根紅色的橡皮筋，站在沙發(fā)上，給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子，用梳子的尖頭，先弄起一大撮頭發(fā)，爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”，很難整理，我將左邊整理好了，右邊又掉下頭發(fā)來(lái)了，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把頭發(fā)梳在了一起，扎成了一個(gè)小辮，啊，終于差不多了，我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過(guò)去。
“哎呀，這么疼！”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果，“我的孫子，你給我扎辮子哪！”我應(yīng)和著說(shuō)：“對(duì)呀，過(guò)一會(huì)兒就好了，您再忍一忍嘛！”說(shuō)著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了，那時(shí)爺爺還很年輕，頭發(fā)是黑色的，光看頭頂，配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡，還真像個(gè)小姑娘。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去玩別的了，爺爺也把頭上扎辮子的事來(lái)忘了。中午時(shí)分，爺爺出去買(mǎi)菜了，回來(lái)后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著，他不由說(shuō)：“你這孩子，可把我害慘了！”
現(xiàn)在想起來(lái)，童年的事是那么天真，那么無(wú)知！又那么好玩！
再見(jiàn)了童年作文 篇56
童年，即將離我而去，但是在我記憶的深處，仍然有一件在我童年發(fā)生的事，說(shuō)起來(lái)很搞笑。
那一次，其他家人都出去了，家里就剩一個(gè)爺爺。爺爺在睡覺(jué)。我十分無(wú)聊，看見(jiàn)天上飛的鳥(niǎo)，我就跑到爺爺房間，把爺爺叫醒，問(wèn)爺爺：“天上的鳥(niǎo)是靠什么飛的？”“是靠翅膀�！闭f(shuō)完，爺爺又睡了。我聽(tīng)了以后，想：我如果也長(zhǎng)翅膀，不就也能飛了嗎？說(shuō)做就做，但我不知道怎么做，我忽然看見(jiàn)了我家的兩個(gè)扇子，我把扇子展開(kāi)，再用膠布貼上，然后我十分高興。我跑出去，猛跳幾下，我以為我飛了起來(lái)，結(jié)果卻栽了個(gè)“狗啃泥”。然后，我差點(diǎn)就哭了，但我在思考：我為什么失�。繝敔敵鰜�(lái)了，看我坐在地上，就好奇地問(wèn)：“你在干什么？”我把事情的經(jīng)過(guò)都跟爺爺講了一遍，爺爺哈哈大笑，我問(wèn)爺爺：“你為什么笑？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓�，我思考我為什么失敗。
第二天中午吃飯時(shí)，我還正在思考，媽媽給我說(shuō)：“兒子，吃個(gè)魚(yú)眼，能補(bǔ)眼�！蔽乙宦�(tīng)就立馬產(chǎn)生了想法：那我吃雞翅不就長(zhǎng)翅膀了嗎？我說(shuō)：“我要吃雞翅�！奔胰酥缓萌ベI(mǎi)雞翅。雞翅買(mǎi)來(lái)了，我狼吞虎咽般地吃著，然后，我說(shuō)：“我終于可以飛了�！钡胰艘活^霧水，問(wèn)：“飛什么？”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍，所有人都哈哈大笑，媽媽說(shuō)：“人是飛不了的，有的東西可以補(bǔ)，但有的東西補(bǔ)不了�！甭�(tīng)完后，我還是一臉懵。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了其中的道理，現(xiàn)在想起，連我自己都想哈哈大笑呢！
再見(jiàn)了童年作文 篇57
在2月7日的時(shí)候，我身在哈爾濱，心在家，這已經(jīng)是我離開(kāi)家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖，大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開(kāi)始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一棵棵小樹(shù)像一群雪精靈，向我們招手呢！她們跳著舞、奏著樂(lè)，歡迎我們。走在樹(shù)林里，高大的樹(shù)木披上了銀裝，滑下雪梯，到達(dá)目的地——雪峰。
“雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開(kāi)，一朵朵“煙花”在人群之間綻開(kāi)，“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里，享受著那溫暖的陽(yáng)光，舒服極了！結(jié)束后，大家伴著歡樂(lè)的笑聲下了山。哇！我看見(jiàn)一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前，我們拿上墊圈，沖上冰上梯，只感覺(jué)身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時(shí)，我的手套無(wú)法進(jìn)行工作，一位隊(duì)友拍拍我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你手套！”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開(kāi)始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了，看見(jiàn)她正赤手挖著雪，那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了，眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái)，我默默地擦著眼淚，繼續(xù)完成任務(wù)，心想，她這么關(guān)心隊(duì)員，也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧！
童年，也已經(jīng)接尾聲了，那些美好的往事也一去不復(fù)返了，讓我永遠(yuǎn)記得那快樂(lè)的童年吧！再見(jiàn)！往事！
再見(jiàn)了童年作文 篇58
“天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn)，我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們?cè)鎏韼追譄o(wú)奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說(shuō)：再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，美麗的校園！那熟悉的花草樹(shù)木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng)；學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋……
再見(jiàn)了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習(xí)生活，我們一同成長(zhǎng)。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠(yuǎn)隔千里，也是天長(zhǎng)地久的好朋友！
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的李老師，從一年級(jí)開(kāi)始，您就與我們朝夕相伴，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)期末成績(jī)可謂是一塌糊涂，您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，您就努力為我們講一些重要知識(shí)，好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了，可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測(cè)試，我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因?yàn)槟前雮�(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見(jiàn)了，每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，每一位父親一樣嚴(yán)格的老師！
再見(jiàn)了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。