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告別童年作文

時(shí)間:2022-03-02 10:07:00 童年 我要投稿

告別童年作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的告別童年作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別童年作文匯編5篇

告別童年作文 篇1

  翻開已經(jīng)泛黃的扉頁(yè),眼淚不知不覺地流出來(lái)了,一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。

  回憶中,那一切都還很美好,書桌前面有著童年的照片,窗臺(tái)上有著兒時(shí)最愛看的格林童話,日記本上有著童年的點(diǎn)滴,心中還有著一種奮發(fā)向上的激情!可是,這些卻只是過去!

  摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物,回憶著一段段美麗的故事!看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔,想起了童年開心地生活,打開美麗的衣柜,把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來(lái),仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前。這時(shí),我才知道,此刻的自己已經(jīng)盲目,眼淚模糊了視線!我的美好童年過去了,不會(huì)再回來(lái)了!

  又是一個(gè)嶄新的一天,我只步來(lái)到學(xué)校,突然覺得一切好陌生。唯獨(dú)感覺,那片天,很湛藍(lán),那教室,很熟悉。

  聽,那一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗;看,那一面面熟悉的黑板報(bào),那是我們共同的杰作。想到這里,我抬頭仰望了那一片我們?cè)?jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)回憶的天空,它依然還是那么湛藍(lán),沒有一點(diǎn)污染!操場(chǎng)上,依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,()猶如那一面面五星紅旗一樣,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一個(gè)個(gè)孩童的身影,讓我不禁想到的兒時(shí)的自己,是!兒時(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)考試吧無(wú)慮的、天真的孩子嗎?那時(shí)候,操場(chǎng)上,有的是自己和同學(xué)的背影,那時(shí)候,我們一起團(tuán)結(jié)合作,放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏,那時(shí)候,我們一起手牽手,一起有說(shuō)有笑,一起。

  那時(shí),我們過著天使般的生活,過著沒有煩惱的日子。但是現(xiàn)在,我們擁有的卻只是回憶,或許有一天記憶都會(huì)變得零碎,直到有一天徹底忘記!但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶!因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑,這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱,這里還有我們兒時(shí)的夢(mèng)想!

  雖然現(xiàn)在,一切都不一樣了,時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切,也許,友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情,拿著我們?cè)黄鸱棚w過的風(fēng)箏,一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏,這次它真的飛了,但是它并不孤單,因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲?mèng)想飛到了天涯海角!

告別童年作文 篇2

  現(xiàn)在我是一個(gè)大女孩,而不是早上起床鉆媽媽的床的淘氣小女孩;不是那個(gè)淘氣的小女孩總是和她哥哥搶東西;也不是小女孩有什么要說(shuō)的;相反,我不喜歡和媽媽睡覺;我不喜歡和我哥哥在外面玩;我不喜歡說(shuō)出我的心聲。

  如今,我沒有時(shí)間像哥哥一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我每天比雞起得早,比狗睡得晚。我沒有自己的時(shí)間,所以我羨慕那些學(xué)生!好希望:睡覺直到你自然醒來(lái)!

  正如冰心所說(shuō):“童年是真正的夢(mèng),真正的夢(mèng)!”現(xiàn)在我們都回到了現(xiàn)實(shí)生活中,不再做夢(mèng)了。每天上十節(jié)課,上課的精神會(huì)萎縮!

  我多么想回到小學(xué)!

告別童年作文 篇3

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球,我們六個(gè)下了課急忙趕到這里,因?yàn)槲覀円蚯虮荣。我們分完組后就開始了發(fā)球。

  我們3打3,我的隊(duì)友開始是信心滿滿,后來(lái)就是有點(diǎn)失落,因?yàn)閯偛,?duì)面已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)三分,我和隊(duì)友說(shuō)戰(zhàn)術(shù),就是對(duì)面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對(duì)面的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對(duì)面中計(jì)了,我真是一肚子壞水,三個(gè)人都跑過去,我搶到球,一轉(zhuǎn)身,就投了個(gè)三分,但沒進(jìn),籃板下有“籃下得分王”——胡詩(shī)宇,搶到籃板,一個(gè)跳投,進(jìn)了!我們像中了五百億似的。對(duì)面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩(shī)宇,胡詩(shī)宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩(shī)宇,但沒進(jìn)6比2,對(duì)方發(fā)球,被我搶到,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!

  比賽結(jié)束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母!

  這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過是件常事,但在我們眼里意義重大。

告別童年作文 篇4

  周三晚上,5116階梯教室里燈火通明,座無(wú)虛席。同學(xué)有的面帶微笑,有的低頭沉思。但無(wú)一例外的,我們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天,是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級(jí)退隊(duì)儀式。

  初中校區(qū)主任任建華老師、年級(jí)部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話,任老師在講話中說(shuō),我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過渡時(shí)期,是人生中極為重要的一段時(shí)期,我們即將告別童年時(shí)代,走進(jìn)美好的青少年時(shí)代,就在今天晚上,在六一兒童節(jié),我們將摘下,陪伴我們度過了童年的紅領(lǐng)巾。

  回想當(dāng)初,我們中的許多同學(xué)也是在六一這個(gè)特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的,這都是我們成長(zhǎng)過程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們成長(zhǎng)路上留下的足跡。他對(duì)我們表示了祝賀,也對(duì)我們提出了新的希望,他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展,更好的成長(zhǎng)。任校長(zhǎng)的講話,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  經(jīng)久不息的掌聲中,我們又迎來(lái)了年級(jí)部主任徐冰航老師的講話,她用比喻、擬人的各種手法,巧妙地將她對(duì)青春的理解,以及她對(duì)我們的希望和要求娓娓道來(lái),她說(shuō),青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán),青春是我們夢(mèng)想的故鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時(shí)期,我們能多讀書,開闊視野,為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅,度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神,不拖拉,把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì),發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),使青春更充實(shí),更值得回味。文采洋溢的講話,令同學(xué)們耳目一新,贊嘆不已。

  隨后,出隊(duì)旗,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,這次大家都十分地認(rèn)真,面對(duì)著即將告別的少先隊(duì),大家都十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。曲終,當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí),身邊的同學(xué)有的是依依不舍,有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上,張俊峰老師宣布了初一年級(jí)第一批入團(tuán)學(xué)生名單,這些光榮的團(tuán)員們走到臺(tái)上,由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、鼓勵(lì)的眼神中,他們自信、自豪的`笑容,在臉上洋溢著,溢滿了整個(gè)階梯教室。

  在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下,六十六位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗,握右拳,莊嚴(yán)地宣誓,表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言,她向同學(xué)們闡明了自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),也說(shuō)出了所有新團(tuán)員對(duì)自己的新要求,表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)勤奮,刻苦鉆研,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為團(tuán)旗增光添彩,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在燈光中,在掌聲中,在微笑中,退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。

  隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福,掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚,我們度過了我們最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是最特殊、最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)。

  我們?cè)谶@里停留,揮手向金色的童年告別;我們?cè)谶@里起航,邁步躍向輝煌的青春!

告別童年作文 篇5

  今天,我們迎來(lái)了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié),但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的,我們?cè)诿恳粋(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來(lái)的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個(gè)自己,去走向一個(gè)全新的自我。

  今天的我們,長(zhǎng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說(shuō),鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了,我們將在火紅團(tuán)旗的感召下,開始又一段新的歷程。

  我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下,我們了解了團(tuán)員的意義。

  最后,正如家長(zhǎng)們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過程可能會(huì)有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯瑁ビ尤松男码A段。

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