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別了童年作文

時間:2021-12-26 13:19:11 童年 我要投稿

別了童年作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的別了童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

別了童年作文集合15篇

別了童年作文1

  喧囂了一整天的紙醉金迷的城市終于又重歸于沉寂。乳水般的月光嘩嘩地透過玻璃窗一下子傾瀉在躺在床上的我,突然間覺得這單純的月光洗滌著我的靈魂和蒼白且疲倦的身子了。又像一歸巢的鳥,迷了路,有點(diǎn)累!

  腦子里隱隱約約記起,剛才的那種已經(jīng)離我很遠(yuǎn)而且永遠(yuǎn)不再屬于我的那個聲音,這種聲音真正詮釋了“無憂無慮”。我依稀地辨出是住在對門剛上幼兒園的小男孩,他的腳步聲很大,還很調(diào)皮重重地跺著腳,似乎要把一切踩在腳下,嘴里哼著壓根兒不成調(diào)的小曲(原創(chuàng)歌手)。我忽然想起,也曾經(jīng)在那個懵懂的年齡,同樣是踏著那樣的腳步,哼著類似的調(diào)子。這種熟悉而又陌生的聲音讓我明白,它只能生活在我的記憶里,永遠(yuǎn)不可能再回來了,因?yàn)檫@種聲音只屬于童年。我突然變得懷舊起來,像一個遲暮的老人,想起童年的無憂無慮,甚至不計后果的“放肆”,F(xiàn)在看來“放肆”真是一種享受。記得七歲的時候,曾經(jīng)和父母一起上廬山,云霧繚繞的仙境,讓我如癡如醉,把抑制不住自己的激動化著一聲長嘯,引來無數(shù)驚異的目光。前年雨中登花果山,面對雨霧茫茫詩一般的意境,只是在心中一遍又一遍的感嘆。時間一次又一次地碾過我和我的影子,長大了,是的,真長大了!我的影子也長大了,但也更無力了,總是任由自己蜷成一堆攤在地上,發(fā)出沉重的嘆息。

  人長大了,自然想得就多了。于是不論做什么,便多了一些顧忌,少了一點(diǎn)“放肆”。

別了童年作文2

  時間過得很快呀,一眨眼,我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了!回想以前,我不禁會微微一笑,因?yàn),我覺得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中,我嘗試過,也收獲過!這六年,仿佛一個五味瓶,它無時無刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香!我非常滿足,因?yàn)槲以谶@些年來,很快樂,幸福!擁有老師的認(rèn)可,同學(xué)們的愛戴!家人的稱贊!

  現(xiàn)在想想以前,從我滿臉稚氣的和媽媽走進(jìn)校園到現(xiàn)在我拿著眾多的復(fù)習(xí)資料開始為畢業(yè)努力,過了多久呀,在這2190天里,我每天都在嘗試這!記得一次,我曾經(jīng)做過這樣一件傻事!那一天,爸爸媽媽都不在家,我自己在家,津津有味的看著電視,忽然,屏幕上出現(xiàn)了這樣的畫像,一位醫(yī)生再用溫度計給那個小孩量體溫,醫(yī)生把那只溫度計插在小孩的嘴里!我的腦海中頓時有了這樣一個想法:我也試一試吧!說干就干,我先去藥箱里拿出溫度計,插進(jìn)嘴里,靜靜地等著,五分鐘后,我拿出來看了看,哇39度,我發(fā)燒了,怎么辦呢,得等媽媽回來告訴她才行!我有躺在沙發(fā)上繼續(xù)看電視了!不久媽媽回來了,我從上前,媽媽問我:孩子,你干嘛啦?我說:我發(fā)燒了,39度。媽媽摸摸我的頭,又說,你們發(fā)燒呀,很好呀!他又問,你怎么知道你發(fā)燒的!我一五一十的告訴媽媽,媽媽笑得人仰馬翻!媽媽又說:你那個傻孩子,那那電視上只是演戲,不是真的,下次不要那么傻啦,知道沒?我點(diǎn)點(diǎn)頭!

  至今我想起這件事,還忍不住,會哈哈大笑!啊,小時候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了!不會再像以前那樣,做那些傻事了!

  童年,已經(jīng)從我身邊過去了,我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了,我要更加堅強(qiáng),更加勇敢,再見了,我的那五彩斑斕的童年!

別了童年作文3

  時間是魔鬼,我在他的獰笑中屈服。

  所以我無所謂。過去的是好的,忘不了,放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了,我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的,現(xiàn)在必須忘掉,那是一種受傷的快樂,不再美好,不再?捱^之后,笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷,不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息,不再過問。我的哥哥,好哥哥!終于在妄想中鼓起勇氣,終于在失敗中受傷。笑,很難看。e人的問侯是一陣曉風(fēng),他的一絲笑容去是我的快樂,以為可以進(jìn)入他的世界,卻被狠狠拒絕,笑不出來的哭讓自己后悔,笑自己的無知。

  當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時,花瓣被打落一地,像我的淚。美麗的仲夏,快樂的時光。曾經(jīng)啊,多美好啊。美麗的樹林,清清的河,晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手,說給我那時最美的童話,拍著簡單的節(jié)拍,唱給我那時最美的童謠,穿越那時的叢林荊刺。高高的太陽,小小的我,美麗的好哥哥。當(dāng)自己長大了,不再單純;當(dāng)哥哥成熟了,不再快樂;當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢;?dāng)哥哥第一次罵我,我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我,那么絕,心都碎了,一片一片。再也拼不會來。后來,再沒人給我說故事,再沒人給我唱童謠。

  是啊,都過去了啊,別了我童年的好哥哥!

別了童年作文4

  在這個鳳凰花開的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間我們也即將揮別童年,邁入中學(xué),與分離一年的學(xué)長再次見面?粗娙艘酪啦簧岬幕ハ嗟绖e,那一剎那,我想起我的童年。

  猶記小時候的我有些活潑好動,老師們常在一旁頭疼地看著我,卻又無能為力,因而在我的成績單上,常出現(xiàn)的字眼不外乎就是那幾個:“過于好動”或是“頑皮”……爺爺奶奶卻只是露出無可奈何的笑容,動筆在“家長的話”那一欄寫下回復(fù)。老師們不知道的是,從一歲時就和家人分離、隨著祖父母居住的我,在活潑好動的外表下,隱藏的其實(shí)是一顆脆弱的心。

  我的心思細(xì)膩如發(fā),個性很敏感,卻從不表現(xiàn)出來。如果掀開那層天真無知的外殼來看,你會發(fā)現(xiàn)一個巨大的空洞。當(dāng)時年紀(jì)還小的我,怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛?于是我把受過巨大創(chuàng)傷的那顆心隱藏在羽翼下,變得不喜歡與人接觸,只有閱讀伴我同行。我不相信任何人,會一直不離不棄,與我相伴的只有書。閱讀帶給我的好處著實(shí)不少,讓我從小到大無論是任何寫作比賽都奪勝而歸,被湮沒在一張又一張的獎狀中。

  時光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要從小學(xué)畢業(yè)了。慢慢的,我一直在學(xué)習(xí)究竟該如何與人相處,過了這么多年,我終于漸漸淡忘了心中的傷口,交給時間來癒合,現(xiàn)在的我,很快樂。

  再過幾個月,我終將成為中學(xué)生,與小學(xué)揮別,也揮別我的童年。告別童年,我看見璀璨光明的未來。

別了童年作文5

  我的童年,像是被一陣風(fēng)吹走了,悄悄地,靜靜地,沒等我發(fā)覺,一下子消失了……留給我的,是美好的回憶和無限的遐思,像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶,舞動它那多彩的翅膀,不時給我?guī)砻篮玫南硎堋?/p>

  童年是高跟鞋的羨慕

  不會忘記那一天,我獨(dú)自一人在街上走著。忽然,一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管,隨之,我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀!那一瞬間即逝,我心中萌生一個念頭:我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家,嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會理會,害得我哭著鬧著折騰了半天。唉,童年怎這般天真!

  童年是糖果果的饞涎

  不會忘記小時候,我最愛吃糖果?蓩寢尶偸前押贸缘奶枪仄饋恚挛页远嗔藭。有一次,家里來了一位客人,帶來了一大包糖果,于是,鬼機(jī)靈的我趁媽媽不注意時將幾顆糖果藏進(jìn)了一個抽屜里。趁睡覺時躲在被子里吃,可能是吃著吃著睡著了吧,而手中緊緊攥著的糖果溶化了,媽媽來睡時竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個小鬼又干了壞事。唉,童年怎這般嘴饞!

  童年是金燦燦的獎勵

  “爸,請喝茶。”“哦,謝謝,我的乖女兒!”

  “不錯,這畫的是些什么呀?”“是媽媽呀!”“嗯,我女兒畫的太棒了。”

  “又得獎了,來,老爸帶你逛超市去!”

  ……

  啊,童年怎這般光彩!

  是秋天了,樹葉飄零了,草枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!幾何時,爸媽還能如從前一樣與我親切交談;幾何時,我能輕松地做著自己喜歡的事;幾何時,我又能找回屬于我的那份天真……

  別了,我的童年。雖然這是傷感的,但我依然堅信,未來亦是美好的。天會藍(lán),云會淡,那座彩虹橋也會浮現(xiàn)!

別了童年作文6

  隨著時間的流逝,大家慢慢地長大了,已不再是小時只愛玩的小同學(xué)了,大家都開始有了目標(biāo),可童年的事,已成了我們最美好的回憶......

  小時候,我們會因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來,變得獨(dú)特了;兒時的我們,可愛又活潑,就像一朵開放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開心的記憶。

  小時候,我們不去在乎那么多,快樂才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時候,就會忍不住哈哈大笑。在小時,是最難熬過的,可如今回憶起來仍是美好的,如上課時的心驚膽膽戰(zhàn),同學(xué)們的搞笑的事,都是不錯的。那時候,我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點(diǎn)長一點(diǎn)再長一點(diǎn),上課的時間可以短一點(diǎn)。下課時,同學(xué)們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑,而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!

  小時候,自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來貌似也沒有那么可怕,老師那橫眉冷對的表情,想起來很搞笑呢!

  對了,童年已過去了,頓時心中升起了一種無奈,不能再像以前那樣玩了吧!學(xué)習(xí)變得緊張了。唉!不過也不一定是壞處,雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標(biāo)努力呀!就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺階吧!

別了童年作文7

  童年這個熟悉的名詞,還在我的腦中回蕩著。看著在街上玩耍的孩子們,我心中不由地激起了一層層漣漪,心中的什么東西仿佛被觸動了一下。曾經(jīng),我也擁有這快樂的童年啊!而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我,只得面對現(xiàn)實(shí)。別了,我的童年。

  曾幾何時,我是那么的無憂無慮,享受這快樂幸福的童年,那時侯,每天只需要和小伙伴們做做游戲,父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時,我們一家是這般的和諧,歡樂。這是多么的令人歡愉啊!可是,現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣,我們一家也失去了以前了和諧,溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂。別了我的童年。

  現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)的壓力越來越重的同時,我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。但是,仔細(xì)想想,這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年,失去了幾分原有的幼稚,卻添加了幾分成熟,幾分懂事,幾分可以為父母分擔(dān)煩惱的精神,還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來,我應(yīng)該要知足了吧!畢竟,失去的只是一些在精神上的,只要習(xí)慣了,應(yīng)該就沒有什么大問題?墒俏业玫降膮s是對我終身都受益的東西。

  別了,我的童年。我將漸漸地淡忘你,我將用最隆重的儀式來迎接成熟,我將會漸漸地懂得許多許多事情,我將要遠(yuǎn)離幼稚,成為一個全新的人。告別了童年,我照樣可以和自己的兄弟在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中大展身手,學(xué)習(xí)得不亦樂乎;我也可以憑借自己的努力,與自己的成長來回報父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容:兒子終于長大了!長大了,我們一家也照樣會十分和諧的!

  別了,我的童年!

別了童年作文8

  童年,你在何處了?我尋你尋得累了。童年,你快停下腳步,待我追上你。童年,如今你還停下腳步等著我,可是再過幾日,或許你便不再搭理我了。

  匆匆十三載如細(xì)沙從我指尖流過,欲想抓住它,它欲是像一調(diào)皮的孩童逃開了,逃得無影無蹤,叫你難受?墒,你又能如何?不過是目送它遠(yuǎn)去的背影罷了,心中的悲痛只能藏起來,藏起來。

  不過多久以前,它還同你嬉笑。或許,只有它搭理你時,你才不是孤單的、無助的!(*^__^*) 嘻嘻……快來追我呀”瞧!它像個淘氣的孩子沖著你做鬼臉,哪怕自己臉上是一副生氣樣兒,可內(nèi)心還不是盛著滿滿的欣喜?你朝它奔去,原想它會停下腳步等你,可是你欲追它,它跑得欲遠(yuǎn)。你對它大喊:“嘿!快停下!”沒想它竟頭也不回地跑了。你以為它又和你開玩笑。哪知,這次是真的。它真的拋棄了你,離你遠(yuǎn)去了。你嘶聲裂肺地喊著,希望它能回心轉(zhuǎn)意,可是,不會了。不會了,它不會再回頭朝你奔來了。因?yàn)槟悴辉儆匈Y格擁有它了。它需要的也不再是你了。你必須得放下它,走向你嶄新的道路。而它,只會在你記憶深處停留,帶給你的是無盡的美好。

  以后,當(dāng)你遇到挫折時,它便會從一塊巖石后鉆出來,沖著你大喊:“別灰心!我再這!”當(dāng)你難過時,它便會化作一縷清風(fēng)吹過來,留下的是你臉上干涸的淚痕。

  雖然它離你遠(yuǎn)去了,但是它也依舊在你身旁。只有你想起它,它就會在你的身旁陪伴你,直到老。

別了童年作文9

  大家都說我突然間長大了,懂事了,我也是這樣認(rèn)為的。真的再也找不見當(dāng)年愛哭愛鬧的我了,就像一場夢似的,是夢把我變成一個亭亭玉立的大姑娘還是時間呢?童年的腳步走得真快啊,應(yīng)該感謝成熟帶來的煩惱,還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢?時間不等人,突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。

  回憶從前,調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認(rèn)為聰明不會被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請進(jìn)辦公室,在那里認(rèn)真聆聽著老師語重心長的教育,檢討,承諾,但是誰知道下節(jié)課我又做什么小動作了,又再次被老師請進(jìn)辦公室。無知的童年好難控制自己的行為,請你原諒學(xué)生吧,老師。

  小學(xué)階段,沒有什么危機(jī)感,想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了,明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡單復(fù)習(xí)一下課文。后果則是,第二天頂著個黑眼圈,搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場,考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。

  今天我長大了,上課時從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句,到老師辦公室不再是聆聽教誨,而是主動尋找更好的學(xué)習(xí)方法,和老師商量怎么才把學(xué)習(xí)搞好,怎樣做好學(xué)科的帶頭人,怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。

  現(xiàn)在,更多考慮是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力增加知識面,將來進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個多才多藝的現(xiàn)代大學(xué)生,再也不敢做“臨時抱佛腳”這類的事了。每當(dāng)考試成績出來,如果是考砸了,我絕不會像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了,而是認(rèn)真反省和沉思,總結(jié)失敗汲取教訓(xùn)。

  別了,小時候那懵懂的我;別了,小時候那稚嫩的我;別了,小時候那天真的我。

別了童年作文10

  每個人生命中都有那么幾年,沒有壓力,沒有煩惱,滿是純潔的笑臉、粘牙的糖果、幼稚的游戲、天真的悄悄話以及掉不完的眼淚。也就是那么幾年,讓每個人回憶起來都會有所觸動,都會在內(nèi)心涌起波瀾,涌動著童年數(shù)不盡的記憶……

  忘記是多久以前,不覺得要面臨許多問題、不覺得要按時起床、不覺得會很累、不覺得學(xué)習(xí)壓力有多大、不覺得會有數(shù)不清的煩惱追著自己……也忘記了在哪一個瞬間,開始覺得要時刻面臨新的問題、開始覺得作息時間定的很死、開始覺得有點(diǎn)累、開始覺得學(xué)習(xí)壓力很大、開始覺得身后跟著無盡的煩惱。這種變化也許就意味著我結(jié)束了童年,不再是以前那個無憂無慮的小男孩。

  以前覺得學(xué)長們無所不知,現(xiàn)在覺得學(xué)弟學(xué)妹們天真無知;以前以為只有家里才最安全,現(xiàn)在卻夢想著環(huán)游世界;以前坐在陽光下亂涂鴉,現(xiàn)在坐在燈下寫文字;以前從來不敢在夜晚外出,現(xiàn)在無比依賴夜晚街頭的安靜;以前腦海里充滿著無數(shù)冒險的夢,現(xiàn)在腦海里充滿著升學(xué)目標(biāo);以前不知道累是什么,現(xiàn)在不知道輕松是什么;以前天天跟父母在一起,現(xiàn)在天天和朋友們在一起。童年一切的一切,伴隨著我日漸修長的影子悄然退去,腦海里無時無刻不懷念著童年,可惜,光陰不能回旋,時光不能倒流,可惜,童年再也不能重新演繹。別了,童年甜美的糖果;別了,童年征服世界的夢想;別了,童年……

  與荒蕪對峙,童年是美好的記憶,與黑暗對峙,童年是光明的象征。如今,我只能把童年的一切,埋在心底,告別那幾年的無憂無慮,告別那幾年的懵懵懂懂,深藏我人生中彌足珍貴的那些年華,昂首挺行,繼續(xù)一路無悔前行……

別了童年作文11

  我認(rèn)為我的童年是一個充實(shí)的童年,因?yàn)樗业南、怒、哀、樂…?/p>

  別了,我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的,因?yàn)楫?dāng)時大家都很天真,不明白世間萬物。我第一次去上學(xué)時,對學(xué)校里的萬物充滿了好奇,對于老師在黑板上用粉筆寫字,我感到很奇怪,為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢?于是,帶著這個問題,我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字,可是結(jié)果出乎了我的意料,鉛筆居然寫不上去字。我開始發(fā)力,結(jié)果事與愿違,我的鉛筆反而被折斷了……

  在現(xiàn)在看來,用鉛筆在黑板上寫字是多么的幼稚。

  別了,我童年時的膽小。小時候,我不敢自己一個人睡覺,因?yàn)槲遗掳胍估镉泄怼.?dāng)時每當(dāng)我一個人睡覺,我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此,我嚇得不敢一個人睡覺了。此時,我想到了真正的男子漢不應(yīng)該如此膽小,于是我希望慢慢改進(jìn),要相信世界上沒有鬼。而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全不怕了,可以說是完全告別了這方面的膽小。

  雖然,我童年時看起來干了不少傻事,鬧了不少笑話,但我的童年終究是沒有如何壓力的。

  別了,我童年時的無憂無慮。小時候,不用上學(xué),成天呆在家里玩,過著無憂無慮的生活,沒有半點(diǎn)壓力。即使進(jìn)了小學(xué),也是半娛樂半學(xué)習(xí),不用成天為學(xué)習(xí)埋頭苦干?墒,現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),就該開始抓緊學(xué)習(xí)了,不能有絲毫放松,因?yàn)檫@關(guān)系到了我的將來。因此,我不得不和我童年時的無憂無慮說再見了。

  我的童年是幼稚的:我的童年是膽小的:我的童年是無憂無慮的。可是現(xiàn)在,我得和它們都說再見了。不過,它們給我?guī)淼臍g樂,我將永遠(yuǎn)記得!

別了童年作文12

  一股清風(fēng)撥動著我的心弦,望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。今天,是我們最后的一個六一節(jié)了。

  今天,迎來了我們最歡迎的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。早晨7點(diǎn)鐘來到校園,校門口卻早已是人山人海,同學(xué)們笑臉盈盈,似乎,這校園里,已經(jīng)被喜慶所充溢。我不這么認(rèn)為,使勁吸了吸鼻子,一絲又一絲的憂傷與我撞了個滿懷,仿佛在以這種方式向我詮釋它的存在。童年,在這一個短短的六一節(jié)里,準(zhǔn)備從我們的日子里華美的消逝了。

  又是那往年的游玩了,走在大街上,樹蔭下,用憂郁的眼神看著旁邊的樹,似曾相識。這每一片葉子,這每一絲葉脈,何不在述說著我們往年的六一記憶呢?不知不覺,已進(jìn)入了操場。鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng)的世界。千言萬語難述我心中的留戀,多想觸摸那曾在我眼前飄揚(yáng)了八年的彩旗。那低沉的鼓聲,是不是已讀懂了我的心,在低沉的述說呢?

  此時我已經(jīng),已經(jīng)成為了代表少先隊員演講的'主持人了,放在從前,這對我來說是多么大的榮耀啊。此時此刻,已全無喜悅之情,心情的那個五彩瓶,滿是一抹單調(diào)的幽藍(lán)——哀傷了。淚珠兒在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,微風(fēng)輕輕撫弄我的發(fā)稍,鑼鼓用低沉的鼓點(diǎn)為我伴奏,連本是喜慶的音樂也仿佛被我感化了,好像帶有幾絲,幾絲淡淡的傷感。

  往年,那精彩的節(jié)目讓我高興的拍手,讓我眉飛色舞。今年,更略勝一籌的節(jié)目卻讓我索然無味,讓我仿佛聽到數(shù)首悲歌。

  悲色六一,系我悲心。

  別了,我那純真的童年!

別了童年作文13

  童年,是一首詩,一首歌,一幅畫,每一個人,都在童年里享受了無限的歡樂,童年卻是短暫的,而我,也將要告別我七彩的童年。

  童年,就像夜空中最美的星星,我的童年發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在都記憶猶新。

  九歲時,我很調(diào)皮,是個壞掉的“水龍頭”,別人告訴我的秘密我都守不住。比如又一次,鄰居請同學(xué)來家里玩,其中一個對另外幾個比較冷漠,所以她很早就來了。我是她的死黨,她一直與我交談到另外幾個到鄰居家玩的小朋友,她告訴我,那幾個人很自私,她不希望她們來。雖然我答應(yīng)了她,不能告訴別人,但我的“水龍頭”還沒修好,秘密又說出去了,正如我死黨說,她們很討厭,玩什么都不和她玩,連鄰居也被她們戴上了“請無禮之徒來玩”的罪名,后來如果不是鄰居的母親大人教育了那幾個人,后果不堪設(shè)想。

  之后,我的“水龍頭”是修好了,卻又變得十分孤傲,與其把好朋友的秘密知道了要管好自己的“水龍頭”,還不如不知道秘密。十歲生日時,我的朋友們集體給我寫了一封信,讓我表現(xiàn)的活潑一點(diǎn),“群眾的眼睛是雪亮的”雖然語氣溫和,但字里行間卻露出“你不改掉我們就和你絕交”的意思,后來,我果然改掉了壞習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我要和童年說“拜拜”了,但是,我會永遠(yuǎn)記住它的,記住那些重要的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

別了童年作文14

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。是!正如朱自清說的那樣,時間就是如此無情地飛逝著。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活,就如一場美好的電影,一下子播放結(jié)束了,當(dāng)再想回顧時,卻再也回不來了。

  畢業(yè)應(yīng)該是件高興的事,可對我來說確是一種割舍。畢業(yè)那天,我們舉行了一個終身難忘的畢業(yè)典禮。

  一走進(jìn)多媒體教室,呀!這人可多得,簡直揮汗如雨。典禮開始了,忽然一首摳人心懸的歌聲———童年,放了起來。大家一聽都像著了魔似地大聲地唱了起來。歌聲是那樣童真,充滿歡樂,而我卻從中聽出在歌聲中又帶著幾絲傷感。

  歌聲剛落,全體老師走上了講臺,一下子活潑的音樂變得如此悲傷。老師在傷感的音樂向我們念起了感人的詩篇。每一個老師都念得那么投入,那么不舍。老師們念得越深情,我們心里的傷痛就更深。頓時,一層厚厚的霧水,在我眼里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我再也制止不了了。嘩啦,淚水陸陸續(xù)續(xù)地從眼眶里流出。流著眼淚,我左右望望,全場人都泣不出聲,傷心地檫著留戀的淚珠。老師依然在念著刺痛人心的詩,聲音里帶著微微的顫抖。霎時,發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了,小聲地哭了起來,同學(xué)給老師遞上了滿載深情的紙巾,這時全場沉浸在難舍難分的哭泣聲中。

  最后,畢業(yè)典禮在大家合唱感恩的心里結(jié)束了。

  站在親愛的母校門口,我們含著淚水揮揮手,帶著依依不舍之情離開了。

  告別了,同學(xué);告別了,老師;告別了,母校;別了,童年。。。

別了童年作文15

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我也即將離開母校,升入初中去學(xué)習(xí)。

  流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年,枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗……我也長大了!往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛,一陣風(fēng)兒,先開了記憶的大門。

  還記得那一天,是我第一天上學(xué),我的啟蒙老師牽著我的小手,帶我來到班級,那是多么令人難忘的時光啊!從那時起,她教我學(xué)字,認(rèn)拼音,還教我們唱歌畫畫、做操,每天都和老師在一起。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)會了不少的東西。長大后才體會到,老師在領(lǐng)我們步入知識的殿堂走上人生軌道的過程中,花了多少心血,付出了多少汗水,那是多么艱辛的勞動!

  又可記得這天,我來學(xué)校報名,遇見的這樣兩個好老師——陸老師和俞老師。他們就是我畢業(yè)班的老師。他們不再像啟蒙老師那樣輕松不但我們身上有壓力,他們也是背著重重的負(fù)擔(dān),為了讓整個班級都考出好成績,讓我們升入理想的初中,他們付出了全部的心血和汗水,夜以繼日的工作……

  老師,感謝你們,我的好老師!

  告別童年,告別了童年的自己。告別童年,是一個新的一天。我們須重新整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年,不在是一個膽怯天真的小女孩,將是一個全新的自我,在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔。不愿告別,卻在告別,那多風(fēng)的時節(jié)。

  不愿告別,總在告別,那歡樂的童年。

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