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童年的風箏作文

時間:2021-12-19 19:28:19 童年 我要投稿

童年的風箏作文(5篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的童年的風箏作文,歡迎大家分享。

童年的風箏作文(5篇)

童年的風箏作文1

  小時候的一件事令我終身難忘。記得有一年我過生日,爸爸送我一只黑色的老鷹形狀的風箏。

  拿到風箏,我特別高興。第二天,我和爸爸一起去了公園里放風箏。我先把風箏的支架支好,風一刮,我就把風箏放到了天上去。為了讓風箏在天上多呆一會兒,我就使勁地跑。不一會兒,風箏就飛得比小平房還高?粗L箏飛得那么高,我開心極了。

  過了一會兒,爸爸走過來對我說:“你自己玩吧,我先回家了!蔽覒(yīng)聲道:“哦,知道了!憋L箏飛得越來越高,越來越高,很快就成了一個小圓點。爸爸走了沒一會兒,就刮起了狂風,我的風箏就斷線了。盡管我拼命地追,可過了一會兒,我的風箏就飛的無影無蹤了。我心想:風箏就這么離我而去了嗎?

  我騎著自行車垂頭喪氣地往家里走。回到家里,媽媽問我怎么回事?我傷心地說:“風箏丟了!眿寢尠参课艺f:“別著急,我去幫你找吧。”媽媽邊說,邊走出家門。

  媽媽回來的太晚了,我等著等著睡著了。第二天,我看到了一只與原先一模一樣的風箏正掛在我的床頭。爸爸告訴我媽媽費了好大的勁才幫我把風箏找回來。聽了爸爸的話,我的眼睛濕潤了……

  雖然這只風箏現(xiàn)在很舊了,但我依舊珍藏著它,因為這里面包含著濃濃的母愛。

童年的風箏作文2

  說起我的童年,最有趣的就數(shù)放風箏了。今天,我就給你們講講我放風箏的事兒。

  有一天,陽光明媚,風和日麗,還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床,剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次,哥哥負責放線,我負責拉線。分配完任務(wù)后,我們就開始放風箏。“三、二、一,開始!”聽到“號令”,哥哥立刻“啟動馬達”,在田野里飛奔,我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏,慢慢地,風箏飛起來了!剛有點兒成果,我們就開始乘勝追擊,哥哥拼命地放線,放線,我也配合著他,把線一收,一放,一收,一放……只見風箏越飛越高,似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果,心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力,我們更賣力地在田野里奔跑著,一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時,線沒了,沒辦法,我們只能讓風箏保持在那個高度了。

  這時的我們,已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上,仰望著天空,開始遐想……

  “孩子們,吃午飯了!”直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不舍地離開草地。如今,哥哥因?qū)W業(yè)太重無法跟我一起玩兒了,所以,回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事,是多么美好,多么有趣啊。!

童年的風箏作文3

  記得在小時候過風箏節(jié)的場景,那天風和日麗,萬里無云,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

  來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線,媽媽輕輕地托著風箏,“一二三!”我喊著,媽媽一松手,我就飛快的`跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。

  沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆,很快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏著媽媽讓她教我 放風箏,媽媽只好耐心的教我。

  時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的方法了。

  原來,線一拉,一放,還要保持平穩(wěn),風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞。

  看著風箏在她的母親懷抱里,怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢?

  我情不自禁的叫著:“媽媽,我終于會放風箏了!”

  正對應(yīng)了這一句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。

童年的風箏作文4

  童年的許多記憶我已不太清楚了,但記得最清晰的還是童年和小伙伴們一起放風箏的情景。

  大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下競相媲美。

  還記得那時的我,是多么嬌氣,硬纏著爸爸給我買一只風箏,爸爸斗不過我,只好給我買了一只大蝴蝶風箏,這下,可把我高興壞了。

  “快,快來呀!我們一起去放風箏吧!”一陣清脆的叫聲把我從沉思中驚醒過來,原來是我的小伙伴們呼喊著我和她們一起去放風箏呢,我忙對她們大喊:“俺老孫來也!

  說著,我和小伙伴們來到草地上,放起我們心愛的風箏。我們拉起了長長的線,在陽光下快樂地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶風箏飛起來了!而且是飛得最高的,我忍不住為自己喝彩:“哇哦,好高!”五彩斑斕的大蝴蝶風箏趁著東風越飛越高,越飛越遠,直至消失在薄薄的霧層中。這時,我和我的小伙伴們都驚呆了,我做夢都沒想到我能把風箏飛得這么高。

  天空中,美麗的風箏隨風而飄,田野里,天真的兒童盡情歡笑。

  如今,大街小巷都有賣風箏的小販,有時我也會買上一只,盡情玩耍,卻怎么也找不回童年的玩風箏的那種自豪,我知道,那種自豪恐怕只能在記憶中擁有了。

童年的風箏作文5

  撫摸一下童年的風箏,心不由一動,思緒萬千。

  色彩鮮艷的“蝴蝶”被兩根木條撐著。兩根色彩斑斕的長“尾巴”垂到地上。風一吹,便飄動起來,仿佛要飛的樣子。旁邊纏著線的木條上留著我童年的指痕?吹剿业男暮孟褚搽S它一起飛向藍藍的天空。

  乍暖還寒的早春,大自然展現(xiàn)出蓬勃的生機。萬物爭做春天的主角。星期天一早,睜開朦朧的眼睛。太陽公公已經(jīng)駕著馬車乘著早霞來到人間。此時的我哪有心思呆在家里做作業(yè)。我拿著風箏,和爸爸媽媽興致勃勃地來到小南湖。

  “蝴蝶”隨著風,從我的指尖滑向天空!翱欤啪!”爸爸媽媽似乎也變成了孩子,跟著風箏跑。我歡快地笑著。風箏越飛越高,我的心也越來越遠。

  童年的風箏,你是我兒時的牽掛,是你帶我走進兒時的歌謠,是你代我在碧藍的天上打探人間。

  我不能忘記那首歌謠:風箏啊,稻香是唯一的城堡。隨著風箏繼續(xù)飛翔?,快飛,小時候的快樂我知道。不要哭,飛翔吧,飛翔在高高的天空。童年的美好濃縮在小小的風箏之上。

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