媽媽的童年作文共五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的媽媽的童年作文共五篇,歡迎閱讀與收藏。
媽媽的童年作文共五篇1
我的爸爸媽媽出生在上世紀(jì)70年代,人稱70后,可他們自己卻說是90前,隨他們吧!而我是標(biāo)準(zhǔn)的跨世紀(jì)、跨千年的新一代。爸爸媽媽經(jīng)常說我幸福,我卻最喜歡聽爸爸媽媽小時(shí)候的事情。
今天,我被爸爸手上那道深深的疤痕吸引住了,嚷著讓爸爸說說傷疤的來歷。爸爸撫摸著那道疤痕回憶起來:爸爸的童年是在農(nóng)村度過的,當(dāng)春天的腳步漸漸來臨,柳樹剛剛發(fā)出新芽,爸爸就會(huì)折下一小段枝條,輕輕扭動(dòng)樹皮,慢慢把柳條芯抽出來,再用小刀把樹皮一端最外面一層輕輕刮掉,做成一個(gè)小巧的喇叭。小伙伴們聚集在一起比賽,看看誰吹得最響。爸爸邊說邊比劃著,我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸的語言表達(dá)如此生動(dòng),我似乎看到了爸爸小時(shí)候自豪的吹著自制的“柳皮哨”和小伙伴們對(duì)歌的情景,而對(duì)歌的孩子中明明就有我。“你們小時(shí)候可以摘柳條?可以拿刀子?”我情不自禁的低語,頓時(shí)我感覺到爸爸手上的傷疤都是幸福的!皠e傻了,拿刀子多危險(xiǎn)呀,現(xiàn)在想玩哨子,商店里什么樣的沒有。隨你選!眿寢尩脑挻驍嗔宋业腻谙。說的也是,我們家就有能模仿鳥叫的竹制、瓷質(zhì)的哨子,還有各種各樣的樂器呢。從爸爸的童年回到現(xiàn)實(shí),不知為什么總感覺少了點(diǎn)什么。
爸爸又說話了,秋天是收獲的季節(jié),等大人們摘完了大豆,就輪到我們開工了:捉豆蟲。捉豆蟲可是有技巧的,要掌握好小撅頭的力度,不能太深,然后將土壤翻過來,仔細(xì)檢查土壤,淺黃色的豆蟲就在你眼前了……很快,我又融入到爸爸在田間的童年生活,似乎聞到了自然的泥土的氣息,感覺到軟軟的豆蟲在我手心蠕動(dòng),思考著怎樣嚇上媽媽一跳(媽媽最害怕這種軟體動(dòng)物了),那是多么愜意、多么自在、多么歡暢……我覺得爸爸的童年令人無比向往。
我纏著爸爸讓他繼續(xù)講下去。爸爸欣然同意:當(dāng)一片片金黃的小麥幸福的低下頭時(shí),爸爸就會(huì)拿著小鐮刀跟在大人的后面收割、到綠油油的菜園里收獲紅紅的西紅柿、帶著露珠的黃瓜……聽著聽著我回想起自己也曾回老家‘幫助’大人秋收:對(duì)著向日葵說話,和蘿卜拔河慘遭失敗、手指甲染成了茄子紫……當(dāng)小河里的冰層漸漸變厚時(shí),爸爸會(huì)拿著比自己的腳稍大的長方形木板用鐵絲固定在腳上,穿著自己制作的滑冰鞋到冰面上練習(xí)滑冰……我也不由得想起自己穿著旱冰鞋,頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘一擁俱全地在廣場上飛奔。爸爸越說越興奮,我越聽越神往。爸爸的第一個(gè)堂課在樹林里,坐的是石凳、用的是石桌,寫字用石筆,我們有寬敞明亮的教室,各式各樣的文具;夏天爸爸到瓜棚捉螢火蟲,放在玻璃瓶中當(dāng)燈籠,夜晚我們?cè)诤┓棚w孔明燈,表達(dá)對(duì)親朋好友的祝愿;爸爸在野外爬樹、粘知了,在小河邊捉小魚小蝦,山山水水是爸爸的童年,我卻擁有新時(shí)代兒童時(shí)髦的“摩爾莊園”,暢游網(wǎng)絡(luò),世界都在我眼前。
不同的時(shí)代,擁有不同的童年;不同的童年,帶給我們相同的快樂。童年,就像是甜蜜的夢,真希望這個(gè)夢永遠(yuǎn)不會(huì)醒來,以后,我依然希望聽爸爸媽媽講童年,在我們童年的對(duì)比中,感受現(xiàn)代生活的富足、充實(shí)和幸福。
媽媽的童年作文共五篇2
我的媽媽雖然是鄉(xiāng)下人,但她的童年卻和我們一樣多姿多彩。
媽媽說,她還是小姑娘的時(shí)候,生活別提有多有趣了,雖然是每天必不可少的勞作,但總比現(xiàn)在的我快樂多了。以前,她會(huì)拔豬草,喂豬,抓泥鰍,還會(huì)去山上摘果子呢。
我想象著媽媽拔豬草的樣子,她應(yīng)該會(huì)提著一個(gè)自家做的精致的小竹籃,拔豬草一把一把地拔掉,放進(jìn)竹籃里。媽媽憶起那段時(shí)光,嘴角還會(huì)帶著微笑:“我拔豬草的時(shí)候,還會(huì)順帶摘下一些花,編成花冠,那時(shí)候女孩子愛美,用得都是天然的裝飾品!
媽媽上得了山,也下得去水。她經(jīng)常會(huì)在潺潺的小河邊捉泥鰍,那些泥鰍可狡猾了,老是把媽媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說,外婆告訴她一個(gè)好方法,那辦法可厲害著呢。把榨油榨掉的茶籽敲碎,再把這些粉末狀的茶籽末灑在泥鰍的水田里,等它融化,泥鰍只要吃了它們,就會(huì)死去。這個(gè)時(shí)候,媽媽就再也不用擔(dān)心泥鰍溜走了,撿現(xiàn)成的就行。這種泥鰍還是可以吃的,而且一定會(huì)更美味,因?yàn)槟鞘菋寢尩膭趧?dòng)和耐心換取來的。
媽媽鄉(xiāng)村的童年生活可真是多姿多彩,既能學(xué)到知識(shí),還很有趣呢!
媽媽的童年作文共五篇3
今天,我將采訪我的爸爸媽媽,跟他們討論一下他們少年時(shí)期的.煩惱。
我臉帶微笑地對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說:“呵呵,女兒要采訪,當(dāng)然要給個(gè)面子。”我說:“嗯,那閑話不多說,我采訪主題是回首成長的煩惱。首先我先問媽媽,媽媽,你在跟我差不多大的時(shí)候有些什么煩惱呢?”媽媽思考了一會(huì)說:“我呀,我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀,就要做很多家務(wù)了,當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是,什么時(shí)候才把活兒干完,這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了,還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟,書都念不了多久啊……”我恍然大悟地說:“噢,這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀,媽媽很愛學(xué)習(xí)呢。嗯,聽完媽媽的煩惱,再聽聽爸爸的煩惱吧,爸爸,您那時(shí)有什么煩惱呀?”爸爸說:“嗯,那時(shí)我的煩惱嘛,就是英語學(xué)不好了,當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口,像我是中國人,英語學(xué)不好也是正常的之類的借口吧。不過,雖然英語不太好,我數(shù)學(xué)可不賴哦……”我有點(diǎn)不滿地說:“停!老爸,我們是在討論煩惱,不是聽您的光榮史!卑职謱擂蔚孛竽X勺笑笑!班,好。媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒有多少時(shí)間學(xué)習(xí),爸爸的煩惱就是英語學(xué)不好……”我還沒說完,媽媽就打斷了我一下!昂呛牵媸怯衅涓副赜衅渑,你爸英語學(xué)不好,你數(shù)學(xué)學(xué)不好,你們都偏科呀!眿寢屝χf。我沖我媽媽傻笑了一下,
“嘻嘻,那我繼續(xù)問,你們當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待那些煩惱的,順便說一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱,是怎樣評(píng)論自己那時(shí)的煩惱的?”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中,不一會(huì)。爸爸先說了:“呃,當(dāng)時(shí)嘛,也努力過,可是可能是我沒什么英語的天賦,總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛,也沒有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法,畢竟我是努力過了呀,至于最后的結(jié)果就是另外一回事了,做事情要盡力,你盡力了,就算還是不成功,你自己也不后悔。”我聽完爸爸的那番話,點(diǎn)點(diǎn)頭后說:“嗯,有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢,想好了嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,那時(shí)的情況也不是我自己能控制的,我沒有三頭六臂,干活就是那正常的速度了,而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了,我自己就很早出來工作了,雖然有的時(shí)候會(huì)埋怨一下家里,為什么會(huì)那么窮,害自己都不能讀書了,學(xué)歷又不高,現(xiàn)在工作又那么辛苦,不過,現(xiàn)在覺得都已經(jīng)過去了,就不怎么再想起那時(shí)的事情了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會(huì)從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了,我去做作業(yè)了!卑职謰寢屨f:“你問了我們的煩惱,那你呢,你有什么煩惱?”
“呃,我嘛,你們的孩子很樂觀,雖然有值得煩惱的事情,不過我倒不怎么煩惱,要不然我干嘛寫你們的煩惱,不寫自己的煩惱,嘿嘿。”我“奸詐”地笑笑,溜回房間了。
媽媽的童年作文共五篇4
媽媽的老家在農(nóng)村,那里有不一樣的田園風(fēng)光,媽媽在那里度過了她快樂的童年。
媽媽說她小時(shí)沒有玩具,也沒有游樂場,卻也充滿了樂趣。那時(shí)候,女孩們都喜歡在一起采集鳳仙花,然后把花瓣搗碎,加上明礬,用采來的草葉裹著碎花瓣包在指甲上,過了一段時(shí)間,去掉草葉,女孩們就有了鮮亮的紅指甲。她們還時(shí)刻不忘向沒有紅指甲的小伙伴們炫耀一番呢。
媽媽還說,那時(shí)男孩們喜歡趁家長不注意,“偷”出一個(gè)地瓜,用大石頭搭成一個(gè)臨時(shí)的灶臺(tái),然后把地瓜架在灶臺(tái)上烤,烤的半生不熟就迫不及待的啃著吃,吃起來還特別香,因?yàn)槟鞘亲约旱膭趧?dòng)成果。
媽媽又告訴我,捉蝴蝶也是她們小時(shí)候經(jīng)常玩的一個(gè)游戲。用一根鐵絲圍成一個(gè)圈,再把鐵絲圈綁在一根長竹竿,然后到野外去尋找經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的蜘蛛網(wǎng),因?yàn)橹挥羞@樣的蜘蛛網(wǎng)才具有這樣的黏性。把鐵絲圈往蜘蛛網(wǎng)上一貼,再握著竹竿旋轉(zhuǎn)幾圈,蜘蛛網(wǎng)就會(huì)裹滿整個(gè)鐵絲圈,這樣就做成了一個(gè)可以移動(dòng)的蜘蛛網(wǎng),拿著這個(gè)“捕捉器”出去捉蝴蝶。媽媽說,這個(gè)捉蝴蝶的游戲是她們小時(shí)候最好玩的一個(gè)了。
聽了媽媽說的童年趣事,我對(duì)鄉(xiāng)間生活充滿了憧憬,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)去體驗(yàn)一下媽媽那不一樣的童年。
媽媽的童年作文共五篇5
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年是不同的。爸爸媽媽的童年和我們現(xiàn)在的童年也是不一樣的,我今天記錄一下媽媽童年的二三事。
媽媽小時(shí)候因?yàn)樽〉秒x學(xué)校比較遠(yuǎn),每天去上學(xué)路上都要走好長時(shí)間。有一次連著了兩三天暴雨,路面泥濘,家里沒有任何雨傘雨衣,而且那時(shí)候只能穿布鞋,所以就沒去學(xué)校。等天終于放晴了,外公外婆讓媽媽去學(xué)校,因?yàn)橛袔滋鞗]去學(xué)校了,媽媽怕去了學(xué)校被老師罵,從家里出去后就在學(xué)校周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一直沒有進(jìn)校門,等著別人放學(xué)了,媽媽也“放學(xué)”了,回家了。
躲在學(xué)校外面時(shí),媽媽一直在觀察有沒有認(rèn)識(shí)的人,像做賊一樣,怕有人看見給外公外婆告狀。媽媽一邊躲一邊想:“不能天天這樣不去學(xué)校吧?”
晚上,媽媽終于鼓足勇氣告訴外公外婆:“我不敢去學(xué)校,怕被老師罵。今天一天都躲在學(xué)校外面!
外公外婆聽了后,非但沒有罵媽媽,外公還說:“敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是好事,但是不去學(xué)校也確實(shí)不行,明天我送你去學(xué)校吧!”
第二天一大早,外公騎自行車送媽媽去學(xué)校了,給老師說了沒有去學(xué)校的原因,老師對(duì)媽媽說:“逃學(xué)是不對(duì)的,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。以后別人都懂,就你一個(gè)人不懂,那你不是要考倒數(shù)第一名嗎?”
媽媽聽了后很慚愧。從此以后,不管刮風(fēng)下雨下大雪,媽媽再也沒有不去上學(xué),因?yàn)榕驴嫉箶?shù)第一名呀!
媽媽說,他們上學(xué)的時(shí)候是一個(gè)星期要上六天課的。剛好在一個(gè)周六的上午,外婆要去媽媽的外婆家,媽媽也很想去,用各種理由說服外公外婆帶媽媽去,最后外公外婆同意了,就讓媽媽先去學(xué)校,他們走的時(shí)候直接去學(xué)校接她。當(dāng)外公外婆到學(xué)校接?jì)寢尳o老師請(qǐng)假時(shí),媽媽正在數(shù)學(xué)單元測試,看到外公外婆來了,媽媽三下五除二寫好了試卷,也不檢查直接交給了老師,就隨著外公外婆走了。結(jié)果等到下個(gè)星期一去學(xué)校拿到試卷時(shí),媽媽悲劇了,因?yàn)樯厦娴姆謹(jǐn)?shù)是紅紅的75分。這對(duì)于經(jīng)?90多分100分的媽媽來說是最大的笑話。老師對(duì)媽媽說:“不能因?yàn)槠渌氖虑橛绊憣W(xué)習(xí),你現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。你看看你的那些錯(cuò)題,哪一道是我們沒講過類似的題?哪一道是你不會(huì)的?為什么才考了這一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)?是因?yàn)槟闾募绷耍植粰z查,所以你得到的結(jié)果就是這樣的!
媽媽聽了老師的話后哭了,也暗暗下決心,從此以后一定要細(xì)心,做完題之后也會(huì)檢查。
媽媽說,她的童年最高興的事就是二年級(jí)的那本《新華字典》,現(xiàn)在得到的任何東西都沒有像得到那本《新華字典》那樣高興。那種高興勁是無以言表的。
媽媽說,她的童年是在一群小伙伴們陪著打打鬧鬧成長的;是在父母和親朋的關(guān)愛中成長的;是學(xué)校老師孜孜不倦地教導(dǎo)中成長的。
媽媽說,她童年的時(shí)候大家都很窮,玩具只有橡皮筋(用廢舊輪胎剪的),沙包和毽子。但是他們童年也是快樂的。
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