我和凡卡比童年小學(xué)作文(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我和凡卡比童年小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和凡卡比童年小學(xué)作文1

　　當(dāng)我把《凡卡》這篇文章讀完后，我的眼里充滿淚水，我的內(nèi)心如大海波濤翻滾，久久不能平靜。

　　我們都是少年。凡卡生活在沙俄時(shí)代，我生活在社會主義時(shí)代，我們的生活天上地下。凡卡經(jīng)常被老板揪著頭發(fā)打，拖到院子里用皮帶揍，拿魚嘴戳他的臉，拿楦頭打他的腦袋，他昏倒在地上，才九歲的孩子�。∈艿搅朔侨说恼勰�！我九歲在明亮的教室里學(xué)習(xí)，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇。老師教我們知識。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶呵護(hù)我，從來不打我，如果我真的受到欺負(fù)，那他們的心里一定會疼的。

　　九歲的凡卡正是長身體的時(shí)候，每頓飯都吃不飽。有時(shí)老板生氣了，連飯都不給，經(jīng)常餓著肚子。而我經(jīng)常吃的是雞鴨魚肉，有時(shí)還添一些補(bǔ)品。哪一頓飯我不順口了，我還耍小脾氣。每年過生日，家里人領(lǐng)我到飯店里去吃飯，還送我生日禮物。我想∶九歲的凡卡是怎樣熬過每一天的呀。

　　九歲的凡卡衣衫襤褸，上面盡是破了的洞和撕破的口子，沒有換洗的衣服，身上臟兮兮的。冬天冷了就蜷縮在屋角。就這老板也不放過他，讓他干活。而我春夏秋冬四季衣服好多套，并且大部分是時(shí)尚的和名牌的，放在衣柜里滿滿的，令小朋友羨慕。九歲的瘦瘦的凡卡，哆哆嗦嗦的站在我面前，驚恐的大眼睛滿是悲哀。我多想把我的大衣給他披上！

　　九歲的凡卡寫下：鄉(xiāng)下爺爺收。我一想到這個(gè)場景，我的眼淚就流出來了。爺爺永遠(yuǎn)收不到這樣的信啊！凡卡天天盼著爺爺來接他成了他永遠(yuǎn)的夢想。他多像賣火柴的小女孩，在夢幻中甜蜜的睡著了……

　　九歲的凡卡教會了我珍惜生活，熱愛生活，懂得了關(guān)愛他人，幫助他人。九歲的凡卡教會了我不要忘記過去，忘記過去就意味著背叛。九歲的凡卡教會了我熱愛親人，熱愛祖國，熱愛黨！

我和凡卡比童年小學(xué)作文2

　　童年就像一顆怪味豆，有時(shí)讓認(rèn)覺得甜滋滋的；有時(shí)讓人覺得哭津津的；有時(shí)又讓人覺得平淡無味……不同的人有著不同的品位，在童話世界中，凡卡品嘗出的味道是哭的，而我嘗出的味道是甜的。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和家人在一起漫步在草地上，一路上有說有笑，我沉浸在美麗的草原和父母的疼愛中：而此時(shí)凡卡正挨著一頓頓毒打，他沒有家人的關(guān)心，也沒有父母的疼愛，每一個(gè)幼小的心靈都應(yīng)該得到父母的細(xì)心呵護(hù)。而凡卡，這個(gè)悲慘的孩子，他的父母又在何方？

　　我開心地跑向草原，心中充滿了激動，如此美的景色只能獨(dú)自欣賞呢？我跑到爸爸媽媽身邊，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們?nèi)ツ沁吙达L(fēng)景吧！”于是，我和爸爸媽媽一邊嬉戲，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。而此時(shí)的凡卡正飽受著委屈和不甘，陪伴他的只有惡狠狠的老板，老板娘，和伙計(jì)。凡卡飽經(jīng)毒打，卻不能還手；凡卡饑腸轆轆，卻有苦難言；凡卡饑寒交迫，卻默不作聲……

　　孤獨(dú)，饑餓，寒冷，挨打……是凡卡的童年；快樂，溫飽，溫暖，疼愛……是我的童年。我的童年多姿多彩，而凡卡的童年卻是連狗都不如，他的童年充滿了太多的黑暗和陰影。

　　假如我能去到童話世界，我一定要找到凡卡，把他帶到人間，把我的父母，食物，衣服，玩具……與凡卡一起分享，我要讓他的童年充滿快樂和幸福，讓我的童年充滿關(guān)愛！

　　童年啊童年，請你讓凡卡的童年變得豐富多彩吧！

我和凡卡比童年小學(xué)作文3

　　在我們的眼中，童年是快樂了的，童年是美好的，童年是幸福的，童年是在愛與家人的呵護(hù)下形成的。而凡卡眼中的童年卻是悲慘的，是痛苦的，是可怕的！

　　凡卡的童年僅僅截止到九歲，那年，凡卡給送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒，圣誕節(jié)前夜，他給他最親最唯一的親人——爺爺，寫了一封信。他說：他在莫斯科受盡折磨。老板那皮帶抽他，用楦頭打他，伙計(jì)們打發(fā)他去打酒，吃的簡直沒有。晚上只能睡在過道里。老板的孩子一哭，他只能去哄孩子！

　　在他的記憶中，鄉(xiāng)村生活才算是童年，才算是美好的童年：和爺爺一起去砍樹。一起打扮圣誕樹……那65歲瘦小的老頭兒，慈祥的面貌，讓人感到和藹可親。而我們的童年是幸福的，我們坐在教室里快樂的學(xué)習(xí)，與小伙伴一起玩耍，有寬敞的房子，足夠的食物還有家人在身邊在呵護(hù)我們成長。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，街上的然丟匆匆忙忙往家趕，可是凡卡自己孤苦伶仃的躲在一家商店的屋檐下。冷得哆哆嗦嗦�；氐郊依习鍏s把飯卡揍了一頓。而我們卻是在家長的呵護(hù)下向家趕，會代價(jià)。媽媽沒來得及換衣服，就把我的衣服拿來，奶奶捧著一碗熱騰騰的水向我奔來，而爸爸拿著一塊干凈的毛巾遞給我，就如家中的小公主小皇帝似的。

　　我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的童年，與反卡的生活比較，我們是幸福的，這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，還調(diào)皮、我們應(yīng)當(dāng)沉思自己的習(xí)慣，反思自己的行為！作文

我和凡卡比童年小學(xué)作文4

　　童年，對于我們來說是美好的，是快樂的，而有些人的童年，卻是黑暗的、孤獨(dú)的，是無依無靠的。而那個(gè)人，就是凡卡，從他給爺爺?shù)膶懶胖�，我看到了他的童年生活是多么的悲慘。

　　凡卡是鞋匠的學(xué)徒，他只有九歲，卻遭受著我們都受不了的、難以想象的'痛苦，他被老板毒打，還不讓他吃飯，這兒哪里是當(dāng)學(xué)徒，明明就是在給人做奴隸，這種生活連豬狗都不如！

　　當(dāng)我看到老板毒打凡卡的時(shí)候，不讓他吃飯的時(shí)候，我的心真是顫抖了，我多想告訴老板：他只是一個(gè)小小的孩子呀，怎么能經(jīng)得起你這般毒打啊？

　　相比之下，我們是多么的幸福，多么的快樂，是溫室里的花朵，爸爸媽媽含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。但是，有時(shí)我們還不知足，怨這怨那的，要去爸爸媽媽買這買那的。但對父母雙亡的凡卡而言卻是想都不敢想的事請。我們心煩的時(shí)候，還對爸爸媽媽亂發(fā)脾氣，但凡卡只能忍氣吞聲的被老板氣，被老板打�，F(xiàn)在的我們是多么的脆弱，只要遇到一丁點(diǎn)兒的困難，就只是會哭。但對只有九歲凡卡面對痛苦的生活已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　凡卡的童年生活凄涼而又陰暗，而我們的童年生活卻幸福而又有光明。我們一定要珍惜今天的幸福和光明，如果你有了貪婪的思想，請你好好的想一下這位能忍受巨大痛苦而又堅(jiān)強(qiáng)的凡卡吧！

我和凡卡比童年小學(xué)作文5

　　今天，我學(xué)了一篇課文叫《凡卡》，我十分同情小凡卡的悲慘遭遇，也很可憐他。我想：如果我也生活在那個(gè)年代里，我一定要去解救他，讓他脫離苦海。

　　我要是與凡卡比童年，我的生活環(huán)境不知比凡卡好多少倍，不論是吃的、用的、玩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過凡卡的條件。

　　凡卡可憐在哪呢？他去給鞋匠做學(xué)徒，在老板家什么粗活、累活都得干；干不好就是一頓毒打；與他相比，我長這么大，幫父母干家務(wù)活都很少，別說粗話、累活了，只讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。他吃的也不好，基本上不給他吃的，每天挨餓；可是我呢，爸爸媽媽做好了飯，我還嫌不好吃，有了素菜想吃肉菜，有了這個(gè)想吃那個(gè)，總是說不好吃。他吃得少，但卻干得多；而我們是吃得多、卻干得少。按理說，他白天多干活也沒什么，晚上躺在床上好好睡一覺，第二天就有精神干活了，可凡卡的老板基本不讓他睡覺，睡也是讓他睡在過道里，而且老板的小崽子只要一醒，凡卡就別想再睡了；有一次凡卡晚上看孩子，搖著搖著睡著了，老板就狠狠地揍了他一頓；我們天天按時(shí)睡覺，沒人打擾，到早上媽媽叫了還不想起床。他的遭遇是我們不能比的，也是無法體會的。但更可憐的是，他還沒有親人地疼愛，只有一個(gè)他稱之為爺爺?shù)母蝗思业氖匾谷�，與凡卡最親，想起他們在一起的時(shí)光是多么溫馨、多么快樂，以至于一想起就好像歷歷在目，經(jīng)久難忘。相反，我們的生活天天無憂無慮，吃穿不愁；睡覺的房間不僅很寬敞，睡的床也很舒服，晚上也不用起來干活。我有很多的親人，例如：奶奶，姥姥，舅舅，姑姑得到他們細(xì)致的呵護(hù)。

　　如果他生活在這個(gè)時(shí)代，我一定會認(rèn)他做我弟弟，讓他的生活幸福起來！

我和凡卡比童年小學(xué)作文6

　　我和凡卡比童年作文無情態(tài)動詞的，為結(jié)果狀語？本文是一篇議論性散文。冰小鴨也不再作聲。這使我非常光榮，因?yàn)樵谧约航o外國人講解新疆每處地點(diǎn)，讓外國人了解新疆，贊美新疆，我感到無比自豪!我真喜歡媽媽繡的十字繡�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到位置上，唱起歌來，但還是不時(shí)回頭看我。

　　想想自己，在想想凡卡，那真是天然之別。我的童年里充滿了歡聲笑語，而凡卡的童年里卻充滿了哭聲，罵聲.....

　　凡卡每天吃不飽，而我吃東西不但能吃飽而且還挑三揀四的，總是嫌棄媽媽做的飯不好吃，從今天起，我決心要改掉這不再挨餓個(gè)挑三揀四的壞毛病，我要多省一些糧食，如果有機(jī)會送給更多像凡卡這樣的孩子，讓他們以后不再會挨餓。

　　凡卡寫信用的都是揉皺的紙，而我卻不知節(jié)儉的浪費(fèi)紙張，如果有一個(gè)字寫錯(cuò)就是撕掉。我決定從今天起愛惜紙張，積攢更多的紙張給凡卡這樣的孩子，讓他們多給自己的家人、親人寫信，讓他們和自己的親人多有些聯(lián)系。

　　凡卡每天挨打，每天被同等之輩捉弄，而我不但沒人打，而且我每當(dāng)無聊的時(shí)候，我就動不動捉弄?jiǎng)e人，對這個(gè)同學(xué)吼一生聲，對那個(gè)同學(xué)叫一聲的，他們嚇得叫一聲我呢就哈哈大笑。

　　從我和凡卡的這些差別中，我看出了沙皇統(tǒng)治下的世界是悲慘的，同時(shí)我也看出了我們現(xiàn)在的生活是美好的，黨的領(lǐng)導(dǎo)是英明的。

　　我和凡卡是不是有天壤之別呢？

我和凡卡比童年小學(xué)作文7

　　童年，對于我們來說是美好的，是快樂的，而有些人的童年確是陰暗的、孤獨(dú)的、無依無靠的。而那個(gè)人就是凡卡。從他給爺爺?shù)男爬�，我看到了他童年生活是多么悲慘!

　　記得有一次，老板的孩子們合起伙來一起陷害凡卡，讓他去偷黃瓜、面包，結(jié)婚偷來的東西被老板發(fā)現(xiàn)后，把凡卡狠狠地揍了一頓，。孩子們還辱罵凡卡。老板的妻子看見凡卡把衣服燙壞了，就拿魚戳凡卡。凡卡最后給他爺爺寫信，說他不想在哪里了，可是出去又很冷——凡卡只穿了一件短褲和一件襯衣，沒有鞋穿，所以不敢出去�？吹竭@里時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛……

　　相比之下，我們是多么幸福，多么快樂啊!我們就像溫室里的花朵，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。但是盡管這樣，有時(shí)我們還不知足，怨這怨那，要求父母買這買那，但對當(dāng)時(shí)的凡卡是想都不敢想的事情。我們不高興時(shí)還會對父母發(fā)脾氣，但凡卡只能忍氣吞聲被老板打。現(xiàn)在的我們是多么脆弱，只要遇到一點(diǎn)困難就會哭，到只有九歲的凡卡面對痛苦的生活已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

　　后來，我還讀了《凡卡》的續(xù)寫，凡卡勇敢的把信放到了郵箱，但不幸的是在回來的路上，被那個(gè)送信人開的馬車給撞死了。他不但把凡卡寫的信給撕了，而且還辱罵了凡卡幾句就走了。凡卡在夢中夢到爺爺來接他，可惜他永遠(yuǎn)醒不過來了。

　　我和凡卡比起來真是太幸福了。凡卡的童年生活凄涼而又陰暗，而我們的童年生活幸福而又光明。我們是祖國的花朵，在紅旗下，我們茁壯成長，有老師和親人的關(guān)心、呵護(hù)。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活。

我和凡卡比童年小學(xué)作文8

　　"親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開再人這兒回家，這是九歲的凡卡在信中懇求他爺爺把他帶回家時(shí)說的話。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章時(shí)，對凡卡產(chǎn)生了深切的同情。

　　《凡卡》這篇課文記敘了一個(gè)九歲的小男孩凡卡，在三個(gè)月前，他爺爺把他送到阿里亞希濕那兒做學(xué)徒。但他在那兒過得并不幸福，他常常遭到老板的毒打，遭到伙計(jì)門欺負(fù)。吃飯也吃不飽，有時(shí)還吃不上飯。當(dāng)我讀到這時(shí)我覺得非常慚愧。

　　現(xiàn)在，生活在我們21世紀(jì)的孩子是多么的幸福。可我們還不知足，我們不斷的要這要那。坐在明亮寬敞的教室里還不好好學(xué)習(xí)，在這不愁吃不愁穿的優(yōu)越環(huán)境中，我們凡卡這個(gè)苦命的孩子，在信中懇求他的爺爺："我給您跪下了，我回永遠(yuǎn)為你禱告上帝。帶我立刻著兒吧，要不，我就要死了！"

　　合上書本，凡卡被欺負(fù)的畫面，總是浮現(xiàn)在我的眼前。凡卡一日三餐只吃那么一點(diǎn)，還經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚肉，那我們還不滿足，仍然讓父母買這買那。

　　凡卡睡在過道里，沒有床，常挨凍，而我們現(xiàn)在住的樓房一點(diǎn)也不冷。

　　凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的，而我們這些21世紀(jì)的兒童，每一天都是充滿快樂和溫馨，著是多么鮮明的對比��！

　　通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別。我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為建設(shè)祖國的棟梁之材。不應(yīng)該再要求什么，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)�；氐轿覀兊拇遄永锶グ�！我再也受不住了！"

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