童年時光_初中記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編收集整理的童年時光_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時光流逝,歲月如梭,一點沒錯,從我呱呱墜地到十一歲生日,一轉(zhuǎn)眼就過去了。今天的夜空似乎比往常格外明亮,我坐在陽臺上,望著滿天星斗,想起童年的花絮,不由得“噗哧”一聲笑了。
那時我家住在南商業(yè)街西面,爸爸為求空氣清新,種了三盆吊蘭,分別放在兩個臥室和客廳。由于客廳和北臥室陽光并不充足,在那里的吊蘭就自然沒有陽光充足的南臥室那盆旺盛,正因為那里陽光充足的原因,爸爸把他最喜愛的美國吊蘭放在了南臥室。有一年,美國吊蘭開花了,它一身潔白,中間的幾根淡黃色的'花蕊更襯托了它那樸素的美。雖然它那么漂亮,那么小巧玲瓏,單純稚嫩的我卻聞不出一絲絲花香。每次用鼻子湊近它,才能聞出淡淡的清香。于是,我一番冥思苦想,吃飯不香,睡覺不甜,連玩也玩得不暢快。
有一天,媽媽爸爸帶我去奶奶家,我忽然看見爸爸拿著一些黃色的小顆粒往爺爺種雞冠花的地方撒。我跑過去好奇地問爸爸,這是什么東西,它有什么用。爸爸仔細(xì)地解釋給我聽:“這是化肥,它能幫助花生長,就像媽媽給你吃鈣片一樣……”爸爸說的這些話中,我就記住了一句“它能幫助花生長。”嘿,我腦子里突然出現(xiàn)了個主意:那玩意能幫助花生長,那能不能讓花長得更大更香呢?經(jīng)過一番思索后,我還是決定往花里放化肥。
在回家之前,我拿了一個小塑料袋,偷偷抓了兩把化肥放在里面。一回到家,我趁爸爸媽媽不注意,把化肥撒了進(jìn)去,想給他們一個驚喜。
第二天清晨,我穿完衣服就趕緊去看吊蘭。“咦,它怎么搭拉下來了?”我小聲嘀咕著?粗歉睙o精打采的面孔,好像在說:“救救我,救救我!”我想,它也許是缺水了吧。想著就把水壺提起來,給它澆水。我疑惑著吃完早飯后,就上幼兒園去了。
爸爸下班后接我回家,我頭一件事就是去看美國吊蘭,“啊,花怎么變成這個樣子了?”原來,吊蘭的葉子垂頭喪氣地,還“長”上了一些枯黃的斑點,開的花也都枯萎了。爸爸一風(fēng)他心愛的花成了這個樣子,飛快忙問:“誰給花施肥了?”我迷惑不解,我是偷著放的,爸爸怎么知道?這時媽媽說:“我可沒碰你那寶貝。”我急忙承認(rèn)是我放的,又追問爸爸:“你是怎么知道我往里面放了化肥?”爸爸解釋說:“光看它的葉子就知道!蔽壹戎庇中奶鄣貑柊职帧谩坝惺裁捶椒芫人鼏幔俊卑职窒肓讼牒蠡卮鹞遥骸拔也恢,反正我是不會!
就這樣,一盆珍貴的美國吊籃就被我“剝奪了生命”,F(xiàn)在回憶起來,那時的我是多么可笑啊。
經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理,無論做什么事情,都要適度,不能盲目地胡做一氣。
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