童年的色彩作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童年的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的色彩作文1
童年如同一個(gè)調(diào)色盤，為你人生的第一步畫上漂亮的一筆。她有像春花一樣的紅，夏葉一般的綠，秋麥一般的金，冬雪一般的白。
春，紅一般的童年，春姑娘提著一籃子的花蕾來了。她把花朵灑在田野里，池塘邊，小路上。待春風(fēng)拂過的時(shí)候，紅紅的小花們便綻放出自己最動(dòng)人的笑顏。這時(shí)的小孩子們可沒閑著，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只紅色的小船；有的把花摘來放到頭上；有的在桃花樹下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。
夏，綠般的童年。火辣辣的太陽讓樹葉把終年儲(chǔ)蓄的綠全拿出來了，一棵棵枝繁葉茂的大樹給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹上摘果子，納涼。別提多快活了。童年的色彩是綠色的。
秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)雖說沒有夏天的炎熱，但大人們的額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退鹕奶柵c金色的麥浪暖暖的埋藏在大人和小孩子的心里。
冬，白一樣的童年。在童年世界里每個(gè)人都是純潔就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩，給與我們不同的歡樂與幻想，讓我們珍惜童年，珍惜童年的色彩。
童年的色彩作文2
眾所周知，顏色都是由紅、黃、藍(lán)三原色調(diào)出來的。紅、黃、藍(lán)調(diào)出了大海的湛藍(lán)，森林的蒼翠，天空的多彩，還調(diào)出了七色的彩虹。
在那天下午，我正在玩的實(shí)驗(yàn)工具箱里，有日落紅、檸檬黃和天藍(lán)三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子里跳躍著。雖然我見到過無數(shù)種顏色，但還是想能不能調(diào)出全新的顏色呢？我開始玩了起來……
我先在燒杯里加入五十毫升的水，然后滴了兩滴檸檬黃和日落紅。看著它們?cè)谒新赜巫咧�、舞�?dòng)著、玩耍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，期待著會(huì)不會(huì)發(fā)生什么奇跡？漸漸地，它們抱在了一起，融合成了金燦燦的陽光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“哇，你竟然調(diào)出了這么好看的顏色，我都從來沒有見到過！”這時(shí)我想，能不能再玩出更多新奇的顏色呢？
過了一會(huì)兒，我又用天藍(lán)加檸檬黃調(diào)出了湖海綠，它比新綠深那么一丁點(diǎn)兒。我把剛調(diào)出來的這兩種顏色調(diào)和在一起，又出現(xiàn)了一個(gè)全新的色彩。它說黑不是黑，說紫不是紫，說綠不是綠，說藍(lán)不是藍(lán)。我把裝在燒杯里的這些小精靈倒進(jìn)試管，在試管里又加入不同顏色，它們就千變?nèi)f化了。我給它取了個(gè)霸氣的名字——終極色彩！還取了個(gè)小名，叫“顏色四不像”。
哥倫布曾經(jīng)說過：“某些事做起來很簡單，關(guān)鍵是誰先想到？”看著這些剛剛誕生的小精靈，我思緒萬千，只要我們敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！
童年的色彩作文3
望著手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風(fēng)箏的腳步，遠(yuǎn)望那美麗的一片天~夜晚，星空再現(xiàn)，但已不是我心中的童年，長大了，童年隨時(shí)間飄遠(yuǎn)，留下了美好的回憶……童年！我那色彩斑斕的夢(mèng)。
我一直在苦心尋找著我曾經(jīng)的童年，但是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問題反應(yīng)過來，又一個(gè)問題接踵而至，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了……
我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風(fēng)景，身上的包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待著生活中的喜悅，同時(shí)承受著成長的壓力……人生最幸福的時(shí)光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會(huì)留戀昨日的黃昏？
童年的色彩作文4
童年，早已在色彩斑斕中，悄然逝去……
綠色，生命的象征。在世界的某個(gè)角落里，一個(gè)新的生命在好奇中降臨在地球上，是一個(gè)新的開始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降臨，有著怎樣的意義。綠色，就這樣在五年的好奇心中陪我度過。
白色，純潔的象征。綠色的逝去迎來了幼兒園的時(shí)代，幼兒園時(shí)期，我是一個(gè)唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級(jí)獲得了很多榮譽(yù)，但同學(xué)何老師的贊揚(yáng)，在我純潔的心中卻成了批評(píng)。還因此嚇得大哭。白色，就這樣在三年的哭聲中陪我度過。
金黃色，充滿希望的象征。白色的逝去迎來了我人生中的第一次考驗(yàn)——上學(xué)，這是在開始上的又一個(gè)起點(diǎn)。我們漸漸的有了自己的思維，知識(shí)。為了使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，我開始努力。金黃色，就這樣在三年的努力中陪我度過。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去迎來了我四年級(jí)的開始，隨著顏色的改變，我從默默無語變得開朗活潑。紅色是我性格上的一大轉(zhuǎn)變，四年級(jí)時(shí)我們有了新的班主任，班主任對(duì)我的這種開朗一直表示無奈。紅色，就這樣在三年老師的無奈中陪我度過。
童年的顏色就這樣在時(shí)間中消失……
現(xiàn)在，我無法自拔的愛上了藍(lán)色，它象征著大海，象征著天空，象征著一切廣闊無垠的事物，它更象征著自由、堅(jiān)強(qiáng)。
翻開封塵的相片，童年的點(diǎn)滴，布滿在我的心中。但現(xiàn)在我已不再留念。童年已逝去，昂起頭，按著自己的顏色，堅(jiān)定的走下去，一步一步的走下去……
童年的色彩作文5
童年如同一個(gè)調(diào)色盤，為你人生的第一步畫上漂亮的一筆。她像春花一樣的紅，夏葉一般的綠，秋麥一般的金，冬雪一般的白。
春，紅一般的童年，春姑娘提著一籃子的花蕾來了。她把花朵灑在田野里，池塘邊，小路上。待春風(fēng)拂過的時(shí)候，紅紅的小花們便綻放出自己最動(dòng)人的笑顏。這時(shí)的小孩子們可沒閑著，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只紅色的小船；有的把花摘來放到頭上；有的在桃花樹下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。
夏，綠般的童年。火辣辣的太陽讓樹葉把終年儲(chǔ)蓄的綠全拿出來了，一棵棵枝繁葉茂的大樹給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹上摘果子，納涼，別提多快活了。童年的色彩是綠色的。
秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)雖說沒有夏天炎熱，但大人們額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退�，金色的太陽與金色的麥浪暖暖地埋藏在大人和小孩子的心里。
冬，白一樣的童年。在童年世界里，每個(gè)人都是純潔得就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩，給與我們不同的歡樂與幻想，讓我們珍惜童年，珍惜童年的色彩。
童年的色彩作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。童年的記憶深深烙在我腦海中。漸漸凝成了一把鎖，而我的思想就是一把鑰匙。用鑰匙開啟鎖，仿佛是夢(mèng)的畫面。說長也長，說短也短。只知道，這個(gè)夢(mèng)是我一生中最難忘，最如癡如醉的思念。
我思念童年。因?yàn)檫@對(duì)于每一個(gè)有童心與童趣的孩童來說。那段時(shí)光真美、真好。
我渴望童年的色彩是生機(jī)勃勃的綠色。聽！春天的腳步臨近了。這一季淡淡的雨聲！讓許多的“小不點(diǎn)”從土里鉆了出來。一片綠草茵茵的景象呈現(xiàn)在我面前。看啊花兒們也不容錯(cuò)過這美麗的春天。她們百花齊放。讓我陶醉在花海里！童年的色彩是綠色的美！
我渴望童年的色彩是熱烈的紅�？矗奶觳⒉槐却禾靵淼倪t！火熱的太陽烤著大地，考得農(nóng)民伯伯流出滴滴答答的汗水。還有伙伴們，手中拿著一把罩知了的網(wǎng)。他們像偵查隊(duì)一樣認(rèn)真，可愛。童年的色彩是火熱的紅的美�。�！
我渴望童年的色彩是閃光的金黃。秋天不知不覺的來到；這是一個(gè)豐收的季節(jié)！看�。∪藗儙е崭顧C(jī)打算收割！還有還有！調(diào)皮的孩子在吃著水果！哇！我口水都掉下來了。童年的色彩是閃光的金黃�。�！
我渴望童年的色彩是純潔的白。冬天到了，一切的事物都沒有了往日的精神！全都在冬風(fēng)中卸下了迷人的妝！可是在我的眼中，卻發(fā)現(xiàn)了另一種美！快看啊！一枝梅花在寒風(fēng)颼颼的打壓下！它沒有倒下！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。大概說的就是這個(gè)道理吧？
這就是……
童年的色彩作文7
我，是一個(gè)愛幻想的女生。腦海里常常浮現(xiàn)這樣一個(gè)問題：童年是什么呢？
童年是一個(gè)沉甸甸的書包嗎？每天背著裝滿課本的書包上學(xué)，在芬芳的土地中成長，老師用知識(shí)的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會(huì)光臨我們，但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠(yuǎn)陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個(gè)熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個(gè)熱衷于繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個(gè)個(gè)多姿多彩的世界；也許她還是一個(gè)愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋里，享受讀書的樂趣；她也許還是一個(gè)愛玩的小女孩，各種各樣的游戲讓她開懷大笑；也許她還是一個(gè)……
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時(shí)光的心情像七月的天氣，時(shí)而幸福，時(shí)而煩惱，時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂。童年時(shí)的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
童年的色彩作文8
我們的童年是多姿多彩的，而我們童年中發(fā)生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，讓我們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候都會(huì)忍俊不禁，下面就給大家講兩個(gè)我在幼兒園時(shí)發(fā)生的趣事。
我在幼兒園小班的時(shí)候，有一次幼兒園舉行了一次家長開放日活動(dòng)。上課了，老師先問了我們一個(gè)問題，我們一個(gè)舉手的也沒有，就在老師要公布答案時(shí)，一位同學(xué)舉手了，老師便叫他來回答，沒想到的是，那位同學(xué)卻說他要去上廁所，引的我們哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下來。
還有一次，幼兒園舉行童話節(jié)活動(dòng)，就是在那天讓每個(gè)班都上去表演一個(gè)童話節(jié)目。就在童話節(jié)的上一個(gè)周，我們準(zhǔn)備排練節(jié)目《白雪公主》，我扮演的角色是魔鏡。開始時(shí)，’王后‘問我：魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？當(dāng)我準(zhǔn)備說的時(shí)候，突然把臺(tái)詞給忘了，于是我便開始絞盡腦汁的想啊想，想了半天還是沒想出來，于是我便想當(dāng)然的說：您是世界上最美麗的女人。我說完后，先是觀看的老師和同學(xué)笑了，接著‘王后’、‘白雪公主’和七個(gè)‘小矮人’也跟著笑了起來，這使我想要找一條地縫鉆進(jìn)去。于是我下定決心，一定要記好自己的臺(tái)詞，能在童話節(jié)上有個(gè)很好的`表現(xiàn)。
當(dāng)我回憶起這些有趣的事時(shí)，總是會(huì)禁不住會(huì)心一笑，因?yàn)橛羞@些，我們的童年才會(huì)有不一樣的色彩。
童年的色彩作文9
在我記憶的長河里，有著數(shù)不清的往事，開心的、激動(dòng)的、傷心的、可笑的、悲痛的……它們就像記憶的貝殼，珍藏在我的腦海里，夏日的蟬，就在這兒！
夏日，蟬兒們便在樹上唱著二重奏、交響曲�！爸酥�，知了知了”，雖然就只有這一種歌詞，可每當(dāng)我聽到它們時(shí)，夏日的蟬，我的蟬，就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是暑假的一天，我早早地起了床，聽著窗外不時(shí)傳來的蟲鳴聲。“知了，知了”，這是我聽得最多的，聽著，聽著，我便想起小時(shí)爺爺用長竿給我捉來的那只蟬，雖然看不見它長什么樣，但那清脆的蟲鳴卻給我留下了深刻的印象。我想著、想著，心中便有了去捉蟬的念頭。
我拿好工具，來到一棵大樹下。我早聽說蟬十分機(jī)警，稍聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到葉子，樹上的蟬就飛走了。唉！我有點(diǎn)兒氣餒，不過，一想到蟬的鳴聲，我又不禁心動(dòng)了起來。
就這樣，一次、二次、三次，在第四次時(shí)，我竟套住了一只蟬，我趕緊把蟬抓在手中。
��！這是一只剛脫完皮的蟬！柔軟的、薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛……簡直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我高興得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
“知了，知了，知了，知了”，那清脆的蟲鳴，正是我美好的回憶。
童年的色彩作文10
童年，對(duì)每一個(gè)人來說，都是幸福快樂的；童年，對(duì)每一個(gè)人來說，又是多麼的難以忘懷。
童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來的一片晴空……
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對(duì)我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛你——童年！”
童年的色彩作文11
望著手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風(fēng)箏的腳步，遠(yuǎn)望那美麗的一片天~夜晚，星空再現(xiàn)，但已不是我心中的童年，長大了，童年隨時(shí)間飄遠(yuǎn)，留下了美好的回憶……童年！我那色彩斑斕的夢(mèng)。
我一直在苦心尋找著我曾經(jīng)的童年，但是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問題反應(yīng)過來，又一個(gè)問題接踵而至，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了……我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風(fēng)景，身上的包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待著生活中的喜悅，同時(shí)承受著成長的壓力……人生最幸福的時(shí)光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會(huì)留戀昨日的黃昏？
童年的色彩作文12
一件件有趣的事，一幅幅有色彩的畫，這如同是人對(duì)童年的憧憬。
說起童年，那我可就有說不完的話了，在我三歲時(shí)，雖說不是很懂事，但是這件事讓我記憶猶新，在一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽把火爐上面的熱水壺拿去倒水洗澡了作文 ，留下我這小小的“男子漢”在這火爐旁邊。正當(dāng)媽媽倒完水準(zhǔn)備洗澡的時(shí)候，我一個(gè)勁的坐到了那熊熊火焰的爐子上，媽媽看見我已經(jīng)做到火爐上了，馬上跑到我面前，可又不敢動(dòng)，馬上叫我姨爹、姨媽去幫我買藥，我卻不哭不鬧的坐在上面感覺挺舒服的。等把我抱下來時(shí)(差點(diǎn)燒到我的重要部位了呢!)可我還是面不改色心不跳，可一看媽媽早已嚇得魂飛魄散，臉都青了。這可是所謂的黑色事件啊!
剛剛說完那些驚魂動(dòng)魄的場面，自然少不了五顏六色的趣事，那是過年的夜晚，星星和月亮正羨慕的望著我們這些小孩在放煙花，那是多么好玩呀。我和幾個(gè)好伙伴在人家車頂上放了些雪作為放煙花的底座，我們把沖天炮插在上面，那沖天炮颼颼地飛到天上形成我我童年的一道色彩。
童年有許多數(shù)不盡的顏色，這些事只是我童年海洋中，一朵小小浪花。
童年的色彩作文13
美麗、天真、有趣、快樂……這些美好的詞匯都可以用來形容——童年，這一個(gè)美的象征，一個(gè)每個(gè)人都曾擁有過的快樂時(shí)光。可我，還要給它再添一個(gè)詞——五顏六色！童年的畫布是雪白的，自己就是一支畫筆，你可以染上各種色彩，在畫布上盡情發(fā)揮：把天真描上去，把可愛繪一筆，把快樂涂一涂……把你的童年演繹成一幅完美的圖畫！
下面是我的畫布片段，是裝有我美好童年的地方：
活潑的粉色：總是在春日，在春雨下過之后，挎著小籃子去鄉(xiāng)下春游。各種美麗的野花裊娜地開著，嫩綠的芽苞站滿了枝頭。輕輕摘下幾朵小花，那迷人的香味頓時(shí)鉆進(jìn)全身，就好似遠(yuǎn)處傳來動(dòng)人的笛語一樣舒心。
奔放的橙色：總是挑一個(gè)驕陽似火的日子，戴著一頂小草帽，拖著一雙小拖鞋，“踢踢踏踏”地跑出去，挽著小伙伴的手，去草地上跑一跑，追一追，讓汗水浸透了身子也不以為然，讓陽光趕走身上所有的不快。
美麗的金色：總是在秋，在深秋，跑到樹林里。抱著一顆綴滿紅葉的秋，使勁地?fù)u啊搖，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，鋪在地上，就好似一層松軟的地毯，毛絨絨的。搖累了，便躺在樹葉堆上小憩一會(huì)兒，有時(shí)睡著了，醒時(shí)，身上便撒滿了金燦燦的落葉！
……
童年的色彩說也說不完，回憶回憶，或許也能勾起你童年那美麗的生活遐想。
童年的色彩作文14
童年就像彩虹，而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的顏色，粉紅、藍(lán)色和黑色是令我難忘的三個(gè)顏色。
粉紅
粉紅是一件高興的事。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我參加了四年級(jí)英語朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗誦了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺(tái)后，自我介紹“我叫黃麗燁。”臺(tái)上的老師怕同學(xué)聽不明白，解釋說：“黃，黃色的黃，麗，美麗的麗，燁，火華燁�！崩蠋煒闼氐恼Z言讓我又平靜下來。流暢的英語從我口中流出來，過一會(huì)兒，演講結(jié)束。最后，評(píng)委亮分，我以平均分8。99，列居第三名。看到這個(gè)好成績，我甜甜的笑了。
藍(lán)色
藍(lán)色是令人感動(dòng)的事。那天上課的時(shí)候，講到一道數(shù)學(xué)題，老師說了一句話：“我和這個(gè)3。14同樣倒霉，因?yàn)榻裉煳壹冶凰o淹了�！崩蠋熞徽f完這句話，我就想：老師家被水淹了，竟還來給我們上課。我明白了，老師不想因?yàn)樽约旱牟恍�，而耽誤我們的學(xué)習(xí)，這是一種多么偉大的人格呀！想到這，我深深感動(dòng)了！
黑色
黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績的那一天，我感覺我的自信心被打敗了，我無法正視試卷上那個(gè)89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕�；丶液�，爸媽并沒有批評(píng)我，而是幫我分析錯(cuò)的原因。他們的舉動(dòng)讓我明白了：挫折就像一股浪，隨時(shí)隨刻都可能會(huì)向我們襲來，只有正確面對(duì)挫折，下一次才能成功。
童年的顏色是五彩繽紛的，我最難忘的三個(gè)顏色就是粉紅、藍(lán)色、黑色。
童年的色彩作文15
童年，對(duì)每一個(gè)人來說，都是幸�？鞓返�；童年，對(duì)每一個(gè)人來說，又是多麼的難以忘懷，一個(gè)幻想的色彩。
童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！ 童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來的一片晴空……
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……
有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對(duì)我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。
還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛你——童年！”