【精選】游戲童年作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游戲童年作文10篇，歡迎大家分享。
游戲童年作文 篇1
有一天，幾位同學(xué)來到了我家做客。晚上，大伙兒們都很無聊，我提議玩玩“藏藏貓”游戲。大家都興高采烈地答應(yīng)了。
一盤又一盤的結(jié)束了，大伙兒的表情變化無窮。有的眉開眼笑，歡天喜地，有的露出失望的表情，有的露出緊張，激動的表情，有的瑟瑟發(fā)抖……
但唯獨(dú)有一輪大家露出了焦急的表情。他們怎么找也找不到我了，因?yàn)槲也剡M(jìn)了我家的更衣室。于是，他們帶著焦急的口音叫著我的名字：“靜妍，！靜妍！你在哪里？鄒涵潔當(dāng)貓了，出來吧！”我情不自禁地暗暗笑了起來。喊叫聲慢慢向我這邊走來，我開始警惕起來，隨后，聲音又慢慢漸去，又聽到了鄒涵潔帶著哭腔說：“靜妍！快出來吧！你讓我們找得好心急呀！”我心想：我才不會聽呢！自己耐心找找吧�！翱措娨晣D！看電視嘍！”胡文姞又叫到。我又想：這一定是騙我出去的，我不會上當(dāng)?shù)摹?/p>
時(shí)間一分一秒地過去了，我已經(jīng)沒有耐心了，打算自投落網(wǎng)了。于是，我光明正大的走了出去，他們一口同聲道：“藏在哪里的呀？”“更衣室唄�！蔽一卮鸬馈！拔以趺礇]想到呢？”寇桐菲一邊尖叫一邊跺腳，大伙兒都向我投來了佩服的目光，我心都樂開了花兒。
這個(gè)游戲既刺激又考耐心，。我心想：這群找我的人真笨呀，多找一些地方，多翻一翻不就行了嘛。不過，在我家玩藏貓貓的人都采用了躲在更衣室的好辦法。
游戲童年作文 篇2
今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個(gè)笑臉，這一個(gè)笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個(gè)，覺得很搞笑，心里想：老師是不是畫錯(cuò)了？怎么這個(gè)人沒有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請同學(xué)們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些游戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的游戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個(gè)小丑，跟黑板上一樣，也少了一個(gè)鼻子，我正想著這是什么游戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的游戲�！�
一聽說是玩這么新奇的游戲，同學(xué)們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個(gè)我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個(gè)同學(xué)去玩這個(gè)游戲，由于眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學(xué)們看到這三個(gè)同學(xué)都將鼻子都貼錯(cuò)地方，大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲非常有趣。
游戲童年作文 篇3
夏天到了，我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個(gè)簸箕和一把掃把、一個(gè)盒子。來到小溪旁。我先把盒子里裝滿水，放在一個(gè)角落里。就可以開始捉小蝦了，表哥拿起掃把，我拿起簸箕，我把簸箕放在小溪里，然后表哥把掃把放在小溪里掃，像劃船一樣，把小蝦往我簸箕里趕，過了一會兒，我用全身力氣把簸箕拉了上來了，“哇！1、2、3，有三只小蝦！”我高興地叫道，于是我和表哥一起把三只小蝦捉到盒子里，就這樣一次又一次，我們捉到了許多的小蝦。
回到家我和表哥一起開始燒小蝦，我先找來一片瓦，和兩塊磚，把瓦洗干凈，然后把小蝦也洗干凈。哥哥找來一些木屑，用打火機(jī)點(diǎn)火，把木屑燃燒起來，然后把瓦片擱在兩塊磚上，把瓦片上的水分燒干，接著倒油，把小蝦放進(jìn)瓦片里，用筷子撥動了幾下，小蝦燒的變紅色了，最后再放一點(diǎn)兒調(diào)料，再用筷子撥動幾下，就可以吃了，我吃了一只“哇！好美味��！”于是大家都嘗了一些，豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
游戲童年作文 篇4
“雪靈（女一號，全名慕容雪靈）走，陪我上廁所去。”麗群（女二號，全名上官麗群）叫到，“走吧，我的好閨蜜�！丙惾豪业氖肿呦蛄讼词珠g，在我洗臉的時(shí)候麗群突然大叫到：“靈靈是帥哥，大帥哥！”我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，已經(jīng)被麗群拉出了洗手間，麗群突然間又大叫到：“帥哥！帥哥！”哪位被麗群稱為帥哥的男子轉(zhuǎn)過頭來看向我們兩個(gè)。麗群看著哪位男子眼睛里面出現(xiàn)了桃心，我實(shí)在不忍心看著麗群這樣犯花癡樣的表情狠狠的揪了一下她的耳朵，麗群向他微笑著，而我是絕對不會沖著任何一個(gè)人笑的；除了麗群�？墒悄莻�(gè)男子卻看著雪靈那張讓人著迷的面孔，發(fā)起了呆。麗群拉著雪靈走了過去說到：“我叫上官麗群，一班的，你呢？”那位男子才把眼睛轉(zhuǎn)過來看向麗群一字一頓的說道：“葉齊峰（男二號），二班的。那么這位漂亮的公主呢？”雪靈才抬頭看著他說到：“慕容�！边�沒說完就有一個(gè)男子喊到：“齊峰”那是非常好聽的聲音，雪靈聽到這聲音后轉(zhuǎn)過頭去看向那聲音的起源地，是個(gè)很帥很帥的男生。葉齊峰看著雪靈如此的著迷看向自己的兄弟開始有點(diǎn)心酸了，但是他還是保持著微笑說：“阿錦（男一號，全名夜風(fēng)錦濤），有事嗎？”哪個(gè)所稱為阿錦的人點(diǎn)點(diǎn)頭后來冷冰冰的說到：“你有空泡妞，還不如好好的練練灌籃�！丙惾河址柑倚牧耍盎@球？”雪靈說到“完了！”突然想到自己是夜風(fēng)寶貝的隊(duì)長今天要教隊(duì)員們跳舞，甩下麗群的手就跑了。麗群回過神來得時(shí)候，看到雪靈那樣急切的背影好像想起了什么似的。尖叫了起來也跑走了，兩位美男看著兩位美女那樣的跑著頭頂飛過了一群烏鴉。后來想了想自己今天要面見夜風(fēng)寶貝的隊(duì)長，也肩并肩的走了。
游戲童年作文 篇5
最近，又一股新的潮風(fēng)向我們吹了過來，而這股風(fēng)，就是來自韓國綜藝《Running man》里的撕名牌，大家早就已經(jīng)擦拳磨掌，躍躍欲試了。這不，這次元旦，我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。
名牌的制作很簡單：用A4紙裁成你想要的大小，用馬克筆在上面寫上名字，接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層，一個(gè)名牌就大功告成了。
在比賽開始之前，我和拉拉先在酒店里走了一圈，熟悉了一下地形，發(fā)現(xiàn)全是S形的，一會兒左拐彎，一會兒右拐彎，繞的我們頭都快暈了。
在我們進(jìn)行的幾輪比賽中，令我印象最深的是跟大人的對決，我們的方式其實(shí)很簡單，就是幾個(gè)人撲上去抓住大人，另一個(gè)人直接上去撕。
而在沒有商量好的情況下，我就默默的成為了這個(gè)人，于是在我們的共同努力下，十幾個(gè)大人先后成為了我們的手下敗將。
在這十幾個(gè)大人中，過程最困難的是典爸。典爸本來就很高，又比較壯，他靠在墻上，沒法撕。而其他的人又在撕別的大人，所以撕典爸的重任就落在了我的肩上，我一個(gè)人站在典爸面前，幾次想把手從他背后伸進(jìn)去，但都沒夠到他的名牌，還差點(diǎn)被撕了，我只好用盡全力把典爸拉出來，典爸的背和墻之間就有了縫隙，我乘機(jī)把典爸的名牌扯了下來。
在不斷的奔跑和不斷的大喊后，我們小孩最終勝利了，而大人們則不得不感嘆我們實(shí)在是太厲害了。
這次的撕名牌，我們小蝸牛們才是真正的王者！
游戲童年作文 篇6
小學(xué)時(shí)，我們班愛上了翻花繩游戲，這個(gè)游戲既簡單又好玩，一根普普通通的繩子能變成各種各樣的形狀，讓我們眼花繚亂。
有些人玩的繩子不結(jié)實(shí)，老是斷。后來我去小區(qū)里找了一些有優(yōu)質(zhì)纖維的樹皮，又找了一些生長時(shí)間長、莖干長的蕁麻，再按照網(wǎng)上的方法曬干處理。之后，再把這些纖維編制起來，三根線一直來回旋轉(zhuǎn)——這三根線長短必須一樣長。就這樣，我做了許多繩子，而小區(qū)里的蕁麻卻越來越少了。一天，媽媽問我從哪里來的那么多繩子，我如實(shí)告訴了媽媽，媽媽批評我破壞植物。
當(dāng)時(shí)，也有同學(xué)一直玩斗筆，玩到最后連一支筆都沒了。而這回，我們玩翻花繩就不愁沒有繩子，因?yàn)槔K子可以自己做，也可以問奶奶要點(diǎn)毛繩。
仔細(xì)想想，有可能發(fā)明翻花繩的家伙，也有可能是玩斗筆被沒收完了筆的？
翻花繩的玩法有很多，有對翻，有自翻。一開始，我玩的時(shí)候是兩個(gè)人一起，之后，慢慢開始一個(gè)人玩。兩個(gè)人翻比智慧，一個(gè)人翻就比速度。
對翻，先是把線卡在大拇指內(nèi)側(cè)，張?jiān)谑终粕�，然后把左手從線里面繞一圈，右手也繞一圈，然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來。右手中指也是同樣的動作，把線變得像兩個(gè)叉。另一個(gè)人用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里，從上到下，鉆進(jìn)線里，輕輕一翻，就變得像兩個(gè)筷子一樣。然后一個(gè)個(gè)翻下去，可以翻出不同的形狀，有時(shí)像一座橋，有時(shí)像一根筷子……
自翻的玩法也有許多，比如有變成降落傘。先把繩子放在左手大拇指和小拇指的內(nèi)側(cè)，用另一只手拉內(nèi)側(cè)的繩子兩次，再用大拇指和食指向繩子勾入并拉開，將左手食指、中指、無名指插入拉開的繩子縫隙中，右手食指勾住左手手掌中間那根線往下拉，就變得像一個(gè)降落傘。
有一次，我和同桌手癢，竟然在公開課上玩了起來，玩得忘乎所以。突然，我感覺有一股冷酷的眼神看著我們，我一轉(zhuǎn)頭是老師，連忙收起我的繩子，但是老師還是沒收了我的翻花繩……我感到很羞愧。
下課時(shí)，我們跑到辦公室偷偷看看老師怎么處理我的翻花繩，如果扔到垃圾桶，我就把它撿回來；如果用剪刀剪斷……我不由手腳冰涼�？僧�(dāng)我們趴在門縫偷偷看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師居然戴上老花鏡，細(xì)細(xì)端詳起我們的翻花繩，然后把它拉直，再串上幾顆小珠子，而且還有規(guī)律地整理好。一想，原來是老師看上了我們自制的牢固的麻繩，把它變成備課需要的材料了。
雖然，我沒拿回我的翻花繩，但是，我已經(jīng)心滿意足了。剛才的愁怨與沮喪一瞬間便化為烏有。
游戲童年作文 篇7
童年總是那么令人難忘，童年的游戲更讓人忍俊不禁�，F(xiàn)在，請隨我來，欣賞其中的一則，笑不笑由你。
那天晚上停了電，我和表弟點(diǎn)燃蠟燭，玩起了手影游戲。
燭光下，我們用手做關(guān)各種姿勢，影子投在白色的墻壁上，活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長耳朵，隨心所欲地?cái)[動著，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！�
表弟也不甘示弱，馬上做了個(gè)手影。他一邊做一邊說：“哦！大灰狼來啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張”說著就撲向我的“小兔”。
在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我急中生智，連忙將手向上一移，迅速變成了一只“老鷹”。“老鷹”拍拍翅膀，向下俯沖：“大灰狼，別猖狂，看我老鷹與你玩”
正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一閃，又跳到了我的上面，做成了個(gè)“孫悟空”，并學(xué)著的他的腔調(diào)大喊：“俺老孫來也，老鷹哪里逃！”說著，舉起金箍棒就要劈下來，
頓時(shí)，墻壁上影像全無哈哈！來電了。
唉！童年的游戲真是趣味無窮。它不但豐富了我們的生活，還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力
游戲童年作文 篇8
童年是一條銀河，那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼，發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的，給你看看會給你帶來一絲快樂，一分欣喜......那是不久前，我來到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐閑著沒事干，對著姑爹大吵大鬧，說要玩游戲，姑爹擺擺手，應(yīng)付著說:“好好好，你們藏在被子里，我來猜你們誰是姐姐，誰是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來，連聲叫好!我們倆連忙跑進(jìn)臥室，慌忙扯起被單，往自己身上蓋，不知怎么的，被子好像不夠用，我們倆爭來搶去，姐姐那不聽使喚的大腳丫子露在了外面，我那調(diào)皮的大屁股向和我作對似的也露在了外面。結(jié)果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說:“就算你們倆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也看得出來!”我們倆納悶了說:“你怎么看得出來呢?”姑爹呵呵笑著說:“你們倆真苯，我可是有竅門的!你們看，妹妹的屁股的大些圓些，姐姐的屁股小些瘦些!”
我心想:“下次我要你輸?shù)秒y!哼!”我們吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，姐姐找來了一頂圓圓的草帽，戴在屁股上，又扯來了一床被子，蓋在身上，她還把身子縮得小小的，胖胖的，咋一看，真像活生生的我!我使勁挺直了身子，繃直了腳，把被子蓋在了身上，叫進(jìn)了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒猜中，我們歡笑著踢開了被子，現(xiàn)了“原形”，姑爹一臉懊悔的拍著腦袋，連聲說:“哎，我真笨連你們也斗不過!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子，飛到了外面......
游戲童年作文 篇9
我喜歡飛紙飛機(jī)是在二年級的時(shí)候，被別的男生“傳染”上的。當(dāng)時(shí)，我們飛的紙飛機(jī)都是自己家中的廣告紙做的。先選一張軟硬適中比較挺的廣告紙，A4—A5為合格，因A3的太大，折起來很容易被壓破，A7的'太小，折起來很困難。先將紙的長與長對折然后打開，把兩側(cè)的角向中間對齊，接下去可能就是自我發(fā)揮想象力了，只要最后折出來的飛機(jī)有機(jī)翼和一個(gè)尖頭或平頭就行了!大多數(shù)同年級男孩子的書包中，桌肚里，都有一到兩架自己最滿意，最自豪的紙飛機(jī)。
我們玩紙飛機(jī)的方法有許多種，有比誰飛的高的，也有比誰飛的遠(yuǎn)的，還有的就是比飛時(shí)的花樣的，我們常比的是誰飛的高，誰能把飛機(jī)飛到學(xué)校的空調(diào)通風(fēng)管上去，但上去的飛機(jī)自然是“黃鶴一去不復(fù)返”了，這種飛法通常是折的最簡單的飛機(jī)飛的越高，可是那一些折法比較復(fù)雜的飛機(jī)，往往在飛到半空，打幾個(gè)轉(zhuǎn)，翻兩個(gè)身，就掉了下來，不過沒關(guān)系，再繼續(xù)努力……在一個(gè)多月后，架子上已經(jīng)“�！睗M了飛機(jī)，老師告訴我們不能再往上飛了，但為了高興，我們還是飛，但最后都被罵了，這個(gè)架子上的飛機(jī)也因此成了歷史，成了回憶……
游戲童年作文 篇10
童年的游戲，總是那么有趣，好像怎么玩也玩不夠。記憶中最深的是“趴貓”、“過家家”、“拍泥碗”和“玻璃翠”。
“趴貓”就是捉迷藏，一個(gè)或幾個(gè)人藏起來，另外一個(gè)或幾個(gè)人找。趴起貓來，總是那么趣味盎然，百玩不厭。找一個(gè)草垛，或一個(gè)角落，人鉆進(jìn)去，外面通常用草偽裝好，兩只眼睛在草的縫隙間閃閃發(fā)亮，觀察外面的風(fēng)吹草動�！芭亢昧藛�？”——外頭找的人，喊上幾嗓子，沒啥動靜了，便開始搜查尋找。
好像總在我們玩得起勁的時(shí)候，爸爸媽媽喊我們回家。有一次，我藏在一個(gè)草垛里，聽到媽媽喊我的聲音就在外頭，我躲在里頭，大氣兒都不敢喘，生怕給媽媽發(fā)現(xiàn)了，被小伙伴捉到。直到媽媽的聲音遠(yuǎn)了，我才從草垛里鉆出來，偷偷地溜回家。心里頭，有怕被媽媽識破自己的惴惴不安，也有成功躲過媽媽贏得游戲的歡喜。
也有的小伙伴，大人一聲喊，立刻應(yīng)一聲，暴露了藏身處，一下子就被捉住了。有時(shí)候，實(shí)在找不著了，我們也會扯著嗓子，喊小伙伴的名字，說家里人找他。有的小伙伴就會鉆出來，讓我們抓個(gè)正著。還有一次，一個(gè)小伙伴，趴在草垛里睡著了，家人四處找他，他卻在草垛里睡得正香，后來，被家人找著，免不了被打一頓屁股。
這次被大人打了，下次照玩不誤，對于孩子們來說，一兩次皮肉之苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不過“趴貓”帶給我們的無窮樂趣。
“過家家”，就是兩個(gè)小朋友，組成一個(gè)家庭，一個(gè)當(dāng)爸爸，一個(gè)做媽媽，模仿大人的樣子，燒火做飯，過日子。爸爸負(fù)責(zé)搭灶臺，媽媽負(fù)責(zé)做飯。記得那時(shí)候的我，最熱衷的就是做媽媽了。找一塊平平的小木塊，做菜板，找一塊邊緣尖尖的薄石塊，做菜刀。找來各種各樣的樹葉，用薄石塊在木塊上切，切得細(xì)細(xì)碎碎的。找來幾枚野果子，當(dāng)做主食。撿一塊破碎的瓷碗，當(dāng)做鍋。在同樣是石頭壘起的灶臺上，把菜下到鍋里，灶臺的底下，也撿了枯枝草葉，填進(jìn)去，卻不敢真的點(diǎn)火。假裝燒了一會兒，說是鍋里冒氣了，便開始盛菜吃飯了。還是那些細(xì)碎的樹葉，被分成若干小份，有爺爺奶奶的，有父母的，有孩子的，遵照輩分年齡，依次分下去。
“過家家”——小小的人兒，做起大人來，有板有眼，像模像樣。現(xiàn)在回想起來，其實(shí)當(dāng)時(shí)最開心的，便是我也可以像媽媽一樣做事的成就感。那份成就感，讓小小的心里，充滿了驕傲和自豪。
“拍泥碗”，就是用水，像和面一樣，和泥巴。記得那時(shí)玩的泥巴，像面一樣，很有彈性，放在手里，揉來揉去，把泥巴揉得光滑圓潤，捏成一個(gè)碗的形狀，碗底的中央留出一個(gè)圓窟窿，然后用力地往一塊石頭上摔，看誰的泥碗拍的最響�？蓜e小看了這個(gè)圓窟窿，窟窿留小了，泥碗里的空氣透不出來，發(fā)出的聲音悶悶的，沒勁兒�？吡舸罅�，空氣又透的多了，泥碗還是不響。窟窿的大小，還要跟碗的大小、厚薄相匹配。只有留的大小適中，拍的又恰到好處，聲音才會很響。有時(shí)，響聲就像過年放的爆竹一樣，驚天動地。心里頭，就會升起一股別樣的豪邁感。
好像總在我們玩得興高采烈的時(shí)候，媽媽們出現(xiàn)了，看我們滿身滿臉的泥巴，不由分說把我們拉回家，一頓數(shù)落或責(zé)打。但我們是屬雞的，記玩不記打，下次再玩，我們依然玩得不亦樂乎，挨揍的事，早忘到了腦袋后�！安ＡТ洹笔桥⒆拥膶＠�。小的時(shí)候，包糖果的紙，五光十色，色彩斑斕，在女孩子的眼里，漂亮得不得了。尤其是那種半透明的嘩嘩響的糖紙，備受女孩的寵愛。把這些好看的糖紙收集起來，小心地一張張捋平，夾到書里面，壓得平展展的。找來一塊玻璃，按照玻璃的大小形狀，把顏色各異的糖紙搭配拼湊起來，平鋪在玻璃下。再拿把剪刀，把伸出玻璃外的邊邊角角剪掉，一個(gè) “玻璃翠”就做成了。
做好的“玻璃翠”，還要深埋到地下，方能顯出其金碧輝煌卓爾不群的氣質(zhì)。
通常，我們會找來一根木棍，或者干脆用雙手，在自己相中的某個(gè)墻角下，挖一個(gè)洞，洞最好挖得深一點(diǎn)。一來可以防雨，倘若挖的淺了，雨水會把精心制作的“玻璃翠”化為泡影；二來可以防人，一些搗蛋的男孩子，有時(shí)會把我們的“玻璃翠”偷梁換柱，讓我們美好的期待化為烏有；三呢，可以增加我們的神秘感，當(dāng)我們深深地埋好“玻璃翠”后，下次再來觀賞，挖掘的過程，就是一個(gè)尋寶的過程。
挖好了洞，洞底部放些松軟的泥土，將“玻璃翠”小心地放上去，輕輕地把泥土壓平，撿來一些樹葉，輕輕地蓋到“玻璃翠”上，然后，再灑一些泥土，土上再覆蓋一層衰草，草上再灑一些泥土，小心地用腳跺平，再灑些干土，盡量把藏寶的墻角偽裝得跟原來一樣，不留蛛絲馬跡。
寶埋好了，要等個(gè)十天八天的，才會拉著要好的小伙伴，一起欣賞。好像唯有經(jīng)過一段時(shí)間的珍藏，“玻璃翠”才會流光溢彩，絢爛輝煌。欣賞“玻璃翠”的過程，是滿懷了憧憬、期待的過程。一雙小手在地上，清除一道道屏障，幾顆小腦袋湊在一起，屏住聲息，期待著一睹寶物的芳容。當(dāng)最后一道屏障被清除，輕輕地吹去玻璃上細(xì)小的碎土，深宮里的“玻璃翠”，綻放了美麗的芳華，在陽光的映射下，散發(fā)出奇異的色彩，璀璨奪目，攝人心神。幾顆小腦袋，看得如癡如醉，興奮不已。
當(dāng)然，也有失意的時(shí)候。有時(shí)，挖到最后，空空如也，或者挖到一個(gè)大石頭，就知道寶物被搗蛋的男孩子給破壞了，心里就會揣摩是誰干的，找他去理論；還有的時(shí)候，天公不作美，“玻璃翠”不幸淋了雨，變成了泡湯紙。可是，不管遇到啥樣的困難，都阻擋不了我們對 “玻璃翠”的滿腔熱情。為了搜集好看的糖紙，我們會想盡方法跟大人討要零花錢，買糖果，制作新的“玻璃翠”，延續(xù)我們美好的憧憬和向往。打紙牌、彈溜溜、踢毽子、跳皮筋、丟手絹、抽陀螺、滾圈、打棒、老鷹捉小雞等等，都是童年常玩的游戲。像制作“玻璃翠”一樣，多數(shù)游戲的道具，都是我們自己動手制作的。孩子們的智慧，是無窮無盡的，好像我們總有辦法，讓我們的游戲玩出花樣，玩出名堂，玩得投入，玩得盡興。
重溫一遍兒時(shí)的游戲，心也變得異常柔軟，異常喜悅，在童年的游戲里，從來感覺不到光陰的流逝，感覺不到成長的煩惱。因?yàn)椋谟螒虻耐�，我們擁有一顆純粹無憂的莊子心。
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