找回童年作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的找回童年作文,歡迎閱讀與收藏。
找回童年作文1
在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,他在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學語吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚慌的我,那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶,是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
不知不覺,我們都早已長大!
我們都已不再是什么都不懂,對一切充滿好奇的小孩子了。也許當我們還很小的時候,都是迫不及待要快點長大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領(lǐng)。但是,你準備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大的壓力,長大意味著要肩負更多的責任。要知道,力量越大,責任也就越重。這一切,你都準備好了嗎?
長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個不可預測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始慢慢進入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。
童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以制造出許多奇跡。
童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來的路還很長……
找回童年作文2
”一粒種子,你將它輕輕埋在土中,每天悉心的照顧它。澆水,施肥,終有一天,他會長大;一條小金魚,你每天給它換水,喂它食物。終有一天,它也是會長大的!边@也就像我們一樣,在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長大。轉(zhuǎn)眼間從小學到初中,我們已經(jīng)是一個小大人了。那么,現(xiàn)在,你還可以找回屬于你自己的童年嗎?
在我們的心中,童年,是什么樣子的?不用說,那肯定是快樂而又無慮的。但是,我們,還能回到童年的那個時候嗎?”時間一去不復返”,是的,不會了。那么就讓我們用記憶來回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧!讓我們用記憶來——圓夢
那時的我,只有七歲。7歲正是好奇心非常強的年齡。
還記得,那是一個,陽光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情,走在人間小道上。我走著走著,看到了一條小河,我心想:就去那兒玩會兒吧,反正也沒有什么事!思想完畢后,便奔向了那條小河。到了河邊,我看見了這條小河,又想:哇,真是一條清澈見底的小河啊!還有這么多魚。不對,這些魚兒難道不怕淹死嗎?然后我在心里策劃了一下,準備對小魚兒們進行一次“人工呼吸”。
我撈起了一些小魚,還沒有放進桶里,就把我嚇了個半死。它一擺一擺的,尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔,好像在說:”你敢抓我,我嚇死你!”于是,我就又漫不經(jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時,忽然間摸著了一個滑滑的東西,我掏出來一看。一條魚!我嚇得把那魚往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙,開開門進屋了。
哎呀,這事兒把我嚇得,到現(xiàn)在我都沒有忘掉,為什么呢?因為這次是我受驚嚇最大的一次了。
我懷念著我美好的童年,你還能懷念出自己的童年嗎?童年,真是一個美好而又蘊含著深刻含義的名字。
找回童年作文3
“答,滴答”,時間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼就上了中學的第二個學期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時候我很喜歡幻想,每當吃過晚飯,我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會很高興,便總會想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民……每當看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。
小時候我還是個愛觀察的孩子,有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米,見他們怎么也搬不動正想幫忙時,就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結(jié)啊!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“只可惜先生不會懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課!
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學。增加了那么多功課,我再也沒有時間去玩,再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心,只想起當初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時的那份快樂,那份歡樂……只可惜當天,太快消逝,童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去。〔还茉鯓,我找回的只是童年的記憶!
找回童年作文4
你見過我的童年么?我在找尋我來自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當一個領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長路上的童年碎片,一一的拾回來。
一
如果還是童年,我一定會當場舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著,揚起下巴對著滿臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢?我想我會說笑著搖搖頭,何必呢?都是同學,也無所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年,我想,在某個中午,我一定會和小伙伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來,然后選一條放在手心里,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著來年的蚯蚓肯定會更加多。但對于失去了童年的我來說,再看見這一幕,無疑會覺得很幼稚,很臟的一個游戲。
一下子,我失去了那么多天然的快樂……
夢幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢想。小時候,禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護下坐上了心中的天堂,隨著音樂上下擺動,沉浸在歡樂中忘記了自己。
十多年的時間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺,我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時的快樂。
只有繼續(xù)童年的游戲,才不會覺得自己是被童年拋棄的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回來了。
找回童年作文5
一個越來越復雜的世界里,尋找著一種簡單;一個越來越浮燥的心靈中,渴望著一種安寧;一個越來越淡漠的人群中,搜尋著一份感動;每一個我們都在越來越現(xiàn)實的生活中,找回、回憶著我們那一去不復返的童年。
找回童年就是找回兒時的快樂,自由,無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中,留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天,大地復蘇,和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐,讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖;▋簜儬幤娑菲G地開滿了花趕趟兒,你不讓我,我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天,好奇地問花兒說:你為什么春天才開?為什么不可以下來和我玩?為什么你有香味而我沒有?現(xiàn)在回想,真是童言無忌!
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑,冒著烈日在地上蹲著等螞蟻?吹轿浵伭!我眼疾手快地捉住了它,把它放進早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后,隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”,果然,經(jīng)不住挑逗,它們誤以為對方先動得手,廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油,這只螞蟻勝利后,我歡呼雀躍,在高興之時,不忘釋放它倆,老師教育我們要愛護生命嘛!
秋天那就更別有一番趣味了,我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣,在人生的寒冬中,要和秋菊一樣,傲霜挺立,不畏嚴寒,才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中,在百花凋零的秋天,為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié),一下雪,我便坐不住了,呼朋引伴地沖出屋,開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮,好不愜意!
找回童年更是要找回夢想,找回希望。
童年是一筆人生財富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗,是我們久蓄心中的一方天地,是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年,讓我們在躁中取寧,鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年,成就精彩人生!
找回童年作文6
白駒過隙,帶來的不是身高的變化,還有心智的`逐步成長。
于是,我們在這樣的成長,愈行愈遠,不斷拋出童年的點滴,來換取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走;我們不會再因為一顆精致的糖果大喜大悲;我們不會再高喊著“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時心里悵然若失。純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑?還會不會對自己討厭的人丟石頭?還會不會對一個借錢沒還的人很橫地說“還錢”?還會不會對一個不太熟悉的朋友說:“這個我喜歡,買下送給我吧!”?不會的,是嗎?因為這些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。
于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最美好的念想。
會試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺,會試著走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光;會試著純粹一點表達自己的喜怒哀樂;會試著……
突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點滴的同道中人?心下便釋然了好幾分,原來我也并不一個人在戰(zhàn)斗嘛。
又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞:“你見過我的童年嗎?我在尋找我來自的世界。”說起來,邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力,傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。
眼前又閃過汪國真低吟詩的影子!叭瞬婚L大多好,人長大了,煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠,靠出賣童真得來的成熟越積越多,那顆心也越來越寂寞,越來越蹉跎。日子過得日漸急促,生活也在慢慢走向無趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫下——
找回童年,找回純粹的自我。
找回童年作文7
童年,本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年,本該是在游樂園里笑逐顏開。童年,本該是在父母的關(guān)愛與呵護下,放飛好奇,綻放興趣。童年,本該是這樣天真爛漫,百無禁忌。
然而,在這個高速發(fā)展的社會,競爭日益激烈,童年的味道早已改變。父母們?yōu)榱俗尯⒆佑幸粋美麗的未來,個個重磅出擊,給孩子們加班加點價加籌碼,害的孩子們苦不堪言。
于是本應無憂無慮,令人向往的童年正在漸行漸遠。對此,我不得大聲疾呼:“找回童年”。
找回童年,找回的該是一種純真爛漫,孩子們是活潑天真的,他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們,只會使他們一個個失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而這些素質(zhì)正是未來的優(yōu)秀人所必需的。
找回童年,找回的應該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應把自己的主觀意愿強加到孩子身上,讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負擔,以致壓垮了他們的腰。
曾經(jīng)看過這樣一則報道:山東有一位母親,望子成龍心切,從小就讓孩子參加各種補習班,包括拉小提琴、學畫畫、學書法、奧數(shù)等,總共不下十幾門。就這樣,從幼兒園一直到小學六年級,孩子足足補了將近10幾年。耐人尋味的是,孩子因為多年過度學習,到最后頭發(fā)竟全部變白了。此事一出,這位母親遭到了大家的猛烈抨擊,可反觀世風,又有多少人有五十步笑百步之虞?
這真有點“白了少年頭”的悲哀意味,想必那孩子將來回首童年時,也不見得會留下什么美好記憶。誠然如此,童年是一個人一生中最燦爛、最天真無邪的時光,如不順應天性,讓其自由發(fā)展,我們又是否違背了自然規(guī)律,違反了人道精神?
丁俊暉,這位臺球天才便享受到了一個美好的童年。上小學時,他迷戀上了臺球,程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后,并沒有武斷地加以扼殺,而是認真觀察,耐心誘導,悉心栽培,正因為如此,一代臺球王子才會就此誕生。
找回童年,找回的是人生中一段美好的記憶,須知卵石臻于圓潤完美,不是靠槌的打擊,而是水的載歌載舞!
讓我們找回一個無憂無慮的童年吧!
找回童年作文8
小時候,我常伏在窗口癡想:我長大后會是什么樣子呢?看著那些上中學的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長大,做那些我做不了的事,F(xiàn)在,我長大了,并不是從前那個快樂的,無憂無慮的孩子了。想著當年想的事,真實很幼稚。我不明白,為什么小時候想著長大,而現(xiàn)在,又想著回到從前呢?真是很奇怪。
小時候,我曾幼稚地問過“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來的嗎”等問題,F(xiàn)在想起來,真是很好笑?赡菚r的我,現(xiàn)在還找的回來嗎?
那時候的我,真的很快樂。那時,我可以在家里東跑來,西跑去,這看看,那摸摸,還是問那些幼稚的問題啊,都很開心?涩F(xiàn)在,像那種最純真的開心,現(xiàn)在還找的回來嗎?
童年是美好的。那時,我從沒感覺到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會埋怨。哪像現(xiàn)在,不但埋怨,還想著報復?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒想,直接就過去了。哪像現(xiàn)在,埋怨吵著自己睡不著覺了?可能,現(xiàn)在,我越長越大,壓力也越來越大,面對著學習,考試,而反應只有埋怨?
真的,我很想回到過去,找回我的童年,再快快樂樂的過一次自己的童年,好好的過一次?赡埽以僖膊恢朗裁词峭,可能,我還會幼稚地問,什么是童年。童年,真的很令人懷念。
回想著過去,那天真無邪,無憂無慮的我,就在轉(zhuǎn)眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。
找回童年……
找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對不可能做到。
找回童年作文9
用心珍藏童年的記憶,你會擁有一顆最純潔的心靈!}記
回憶起童年的味道,酸酸的,甜甜的。對了!就好像——北冰洋汽水的味道。
小時候,有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水,叫做北冰洋汽水。那時候,大街小巷都有賣的,透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水?粗愤^的行人掏出五角錢買一瓶,“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去,然后滿意地吐出一口氣,心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢,但對于家境并不富裕的我們家來說,這也是一種奢望。于是,就有了一個夢,那就是喝上一瓶北冰洋汽水。
就是這樣一個夢想,伴我走過了我的童年。我就在看著無數(shù)瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年。我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想,那是一種什么樣的味道呢?酸的?還是甜的?就是這種無數(shù)次的猜想,伴我走過了我的童年。
漸漸的,北冰洋汽水退出了市場,一如我的童年,漸漸的退出了我的人生。
在成人后的某一天里,我和爸爸無意間在一家小賣部里發(fā)現(xiàn)了久違的北冰洋汽水,便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水,心中很是滿足。但爸爸卻說了一句:“這汽水的味道變了!
我猛然間發(fā)現(xiàn),變了的,不止是汽水,還有我們啊!我還是童年的我嗎?不是了!我們在成長,在長大,一天天的接受社會的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水,還有我們的心靈啊!記得有人這樣說過:和成年人在一起 ,大家學習的是對方的冷漠、世故和虛偽;和孩子們在一起,感染的是他們的熱情、誠實和純真。話雖然有些偏頗,但人生的旅程中,人們的確應該用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日漸風化了的心靈。孩童時那種天真無邪,那種幼稚可笑的一舉一動;那雙清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當做“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的,是那顆晶瑩剔透的童心。
北冰洋汽水或許找不回了,因為不再生產(chǎn)了,但希望我們的童年,我們的童心還可以找回來,因為那里有著我們最最原始的夢想,最最純真的心靈,那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年,珍惜自己的童心,永遠珍藏在我們的心底,讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒!
找回童年作文10
光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學語,蹣跚學步的幼兒,從無知青澀的少年,現(xiàn)在長成了一個成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學,到現(xiàn)在大城市的中學。我懷念我的童年!
可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個個用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時間的推移,我離它們越來越遠。在國慶七天長假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。
微風中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長裙,我的衣襟在微風中輕輕擺動,我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋時節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時候的這些日子,我總是會和大人一起挖紅薯,這次也不例外。
背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了紅薯地,我學著大人的樣子,揚起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵的說:“不行吧?再試試看!蔽倚睦镆舶蛋递^勁:小的時候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個大口子,不得不承認自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因為我找回了我的童年!
坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時而在眼前飛過,遠處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。
找回童年作文11
忘了有多久,不曾聽你講那優(yōu)美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。
我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!
你見過我的童年嗎?
那是一個天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學習著,沒有成堆的作業(yè),沒有繁多的補習班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識的渴望,對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個自由飛翔的天堂。那里的天空很藍很藍,看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個七八歲的孩童在放風箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負擔,他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。
……
再看看現(xiàn)在的孩子們吧!
現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護,孩子會很危險的。
現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這么好的老師,孩子會損失多少財富!
現(xiàn)在的孩子們玩得高級了,尤其是網(wǎng)絡游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心,一定可以從某個塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!
噢,她微笑著,回來了!
找回童年作文12
很早,我就聽媽媽說常州有家兒童福利院,當時就非常想知道福利院里住著怎樣的孩子,他們又是怎么生活的?今年大年初七,我終于如愿以償了。
清早,我穿著新衣新鞋和爸爸一起去了兒童福利院。一進門,就看到墻邊有很多扶手,福利院的工作人員向我們介紹說,這層樓是做康復訓練用的。聽完之后,我眼前仿佛看到了身體不健康的孩子倚著扶手走路踉踉蹌蹌的樣子。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了二樓教室。教室里的擺設絲毫沒有過年的氣氛。而想到我自己,每到過年前,會和奶奶去花店買上幾盆富貴竹、百合花;和爺爺去超市買自己愛吃的糖果;和爸媽去商場買新年新鞋……。比起這里的孩子,我生活在被愛包圍的幸福世界里,頓時覺得好幸運。
工作人員安排我們和福利院的孩子進行互動。有些孩子比較內(nèi)向,有些孩子看到我們卻是很高興。有位大哥哥竟然在教室里大聲地叫喊起來,我想他一定是看到我們,很高興,在表示熱烈歡迎呢。在半天的游戲時間里,我沒有從他們的臉上看到絲毫的傷心和憂慮。我被他們堅強樂觀的精神感動了!
回家的路上,我腦海里時常想起趴在窗臺看我們離去的大姐姐。她一定想和我們一樣,在春暖花開時,牽著爸爸媽媽的手在田野中踏青;在秋高氣爽時,和老師、同學們在公園里賞菊;在大雪紛飛時,和同伴們在雪地里打雪仗、堆雪人……。
周恩來爺爺為了振興中華,很早就立下了“為中華之崛起”而讀書的志向。現(xiàn)在祖國日益強大,大人們可以通過辛勤的努力過著幸福的生活,但在同一片藍天下,沒有勞動力的我們,生活卻有著天壤之別。我要起好好讀書,等學業(yè)有成后,建造更多的福利院或?qū)W校,讓福利院的孩子能在綠草如茵的操場上,盡情地踢球玩耍;讓他們能在窗明幾凈的教室里,讀書寫字、唱歌跳舞。我要給失去幸福的孩子找回幸福。
找回童年作文13
放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。
每個同學的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復習資料,有的一張課桌堆不下,干脆再強“借”了張學校空閑課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”,早上6點零5分起床,他會準時地出現(xiàn)在我們宿舍門口,將一個個“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”
中午,“時間機器”又會來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或?qū)W習,他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習,本該是我們放松一下、狂歡一下的時候,可當我們剛剛吼出了第一聲時,“時間機器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場,灰溜溜地躲進宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進被窩。日復一日,年復一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班,47位“高材生”,進校門的時候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時的有46位;不幸的是,有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束!板e了,錯了,‘時間機器’說我們只能讀書,不能喝酒?墒俏覀兘裉煊彩呛攘,你能把我怎,怎,怎么樣……”最老實的王秀才(他的綽,他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實地體驗了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時光。
找回童年作文14
童年是現(xiàn)實生活中無法復制的理想王國,如今,它受到了侵略——成年人挾著欲望向其擴張。長此以往,它終會只是一個時間的標記,明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。
孩子沒有美麗的童年,則童年只?瞻椎幕貞洝T囅,一個不曾快樂的孩子怎能創(chuàng)造快樂,享受快樂?
童年,本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午,孩子們在陽光下看螞蟻搬家,逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間里,盯著被風翻動的節(jié)頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許,他的確受萬眾矚目,在舞臺上激情四射,但他的童年必定在單調(diào)的黑白相間的琴鍵上度過,窗外嬉戲的歡樂,奔跑的喜悅,無法觸及。
“回憶,這女祭司,毀掉現(xiàn)在,便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿!碧└隊柪寺淖志溟g,道出過去對于未來的影響之甚。天才可遇不可求,不能只看到朗朗的輝煌,忽視他背后缺乏快樂的童年,父母更不應該把自己的愿望強加給孩子。見朗朗而驅(qū)孩子于鋼琴,視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中……童年應是孩子的。對于這一點,我盛贊美國,因為他們遵從孩子的意愿,聽之而不任之。
童年本應無憂無慮。望著路上孩子“沉穩(wěn)”的步伐,“老成”的面孔,我不由想痛斥其父母。你們,不是在樹人,而是在造機器!印象中上學的孩子有“小鳥在前面帶路”,踏著輕快的步伐,唱著昨天老師剛教會的歌兒高高興興地。如今,父母把本不應該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本,厚厚的作業(yè),從他們口中聽到的是“活著不容易”,我起初以為這是哪個老人或重病患者,可明明這是一個孩童特有的清脆的聲音!
人道不僅指不傷害無罪之人,也包括不侵犯孩子們圣潔的王國。
“你見過我的童年么?我在尋找我來自的世界!边~克爾的聲音在耳邊響起,呼喚著天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。
“靜靜的湖水,靜靜的花叢,靜靜的世界有靜靜的我。”愿欲壑難填的父母,別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔子,去填那永無法填平的溝壑。
找回童年作文15
小時候,我盼望長大,常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上,然后甩著長長的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長大了,才發(fā)現(xiàn),成長也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。
愛吃獨食
“怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢!蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍,里面是放得整整齊齊的巧克力。“?你把兩盒的包裝全拆開了?怎么回事?”媽媽氣得不行!拔摇蔽也桓艺f出來。“你別支支吾吾了。你的心思我還會不知道?你還不是想吃獨食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說得一點沒錯,我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會送一盒給他的,我就先下手為強,把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨食,是一個自私鬼,這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,吃獨食是人長大的一個標志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠是個長不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說,白色易臟,還是藍色吧。我拉長了臉,不肯試穿。媽媽有點火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了!蔽遗ゎ^就走。商場那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我!澳氵@個牛脾氣什么時候能改。俊薄拔也皇切『⒘,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的?”我振振有詞。“誰有理就聽誰的。你得講道理。”“就只有你們有理嗎?”事后想想,自己無理的時候占了多數(shù),可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”可是,人畢竟是要長大的,成長過程中會有很多很多的煩惱,那么,當我們把這些煩惱一點一點地消除的時候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時候,也是我們真正長大的時候了吧。
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