童年的四季作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童年的四季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的四季作文1
童年趣事雖微乎其微,但細(xì)細(xì)品嘗卻回味無(wú)窮,就像咖啡一般,先品嘗,有點(diǎn)苦澀,但只要你一口、一口地品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無(wú)限甜蜜,值得回味。
春天,是個(gè)溫暖的季節(jié)。剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的我們,興奮地褪去沉重的棉衣,急匆匆跨出家門(mén),拿起手中五彩斑斕的風(fēng)箏放飛?墒俏也恢涝鯓臃懦鲲L(fēng)箏線,所以就用線在線手上纏來(lái)纏去,希望能把線給拉出來(lái)?僧吘惯@個(gè)想法太天真了,縱然我努力隨風(fēng)奔跑,風(fēng)箏依然垂頭喪氣,一頭栽到了地上,還迫使我的手處于作繭自縛的境地。
夏天,是萬(wàn)物朝氣蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié),也是釣魚(yú)的好季節(jié)。于是,我和姥爺一起來(lái)到池塘邊。這時(shí),看見(jiàn)有人在抓魚(yú),抓得熱火朝天。一旁的我,早已躍躍欲試,因?yàn)樘詺獾奈易钕矚g捉魚(yú)了。“子銘,看,大泥鰍!崩褷斨钢叺囊粭l大泥鰍。于是,我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進(jìn)。“泥鰍要跑!”我喊道,我乃好強(qiáng)之人,怎能罷休,姥爺也趕快來(lái)幫忙,最后的結(jié)果是令人興奮的,我和姥爺齊心協(xié)力,小泥鰍沒(méi)有逃過(guò)我的手掌心!
秋天,是收獲的季節(jié),秋天里讓人高興的事兒也不少!比如秋天可以去尋找落葉,用落葉創(chuàng)作可愛(ài)的圖畫(huà);去捉螞蚱、蛐蛐,把他們放在透明的罐子里仔細(xì)觀察,這些事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)有趣兒極了。最高興的事,就是能吃到新鮮的水果。果園里的水果都成熟了。黃橙橙的是梨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小葫蘆;紅通通的是柿子,樹(shù)上好像掛滿了紅紅的燈籠;葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠;石榴笑得裂開(kāi)了嘴,露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子,我們都爭(zhēng)先恐后的去采摘新鮮的水果!
冬天,是快樂(lè)的季節(jié)。雪花,在地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。冬姑娘來(lái)到了小公園里,看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,還有的在寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà),都玩得可開(kāi)心了。我最喜歡在冬天打雪仗了,這是我們北方孩子獨(dú)有的歡樂(lè),我和弟弟經(jīng)常玩的樂(lè)此不疲,玩久了我們儼然成了一對(duì)活生生的雪人!
童年里充滿了美好的回憶,四季又是那么的絢麗多彩。童年的四季就像記憶里的那顆閃亮的星星,每當(dāng)想起總會(huì)感到一陣暖意。
童年的四季作文2
從前的日色都變得慢,天光向晚,且聽(tīng)風(fēng)吟。我的童年是四季的頌歌,我與兒時(shí)玩伴一起,為童年描下色彩斑斕的一筆。
春拂堤楊柳醉春煙
童年的春始于樹(shù)木抽芽。小時(shí)候,屋旁橫著條江,江邊有許多楊柳。每到春天楊柳抽青,放眼看去一望無(wú)際的綠浪。煙波江上春風(fēng)吹面,楊柳依依,柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),若雪般輕盈。我與伙伴們總是喜歡比賽爬樹(shù),看誰(shuí)在楊柳樹(shù)上爬得最快。那時(shí)的我們?nèi)急锛t了臉一把抓住樹(shù)干,還沒(méi)等叫開(kāi)始就躍躍欲試想要一鼓作氣爬上樹(shù)頂,似乎不肯落后于他人半步。常搖得一樹(shù)柳條聘聘婷婷,隨柳絮飛揚(yáng)的,是舊春天。
夏早有蜻蜓立上頭
童年的夏天始于蜻蜓飛過(guò)。屋前有一塊地,外婆用來(lái)種菜,什么白菜啦韭菜啦空心菜啦,一畦一畦整整齊齊排列著。蜻蜓慢悠悠地停在葉尖,我與伙伴們躡手躡腳地走進(jìn),屏住呼吸,輕一抬手緊緊捏住它透明的翼,便可捉住了。天空藍(lán)得像十五世紀(jì)的地中海,陽(yáng)光投在蜻蜓的翼上發(fā)著光。熱風(fēng)撲面,我又松手,蜻蜓撲閃著翼飛走了。隨蜻蜓飛走的,是舊夏天。
秋霜葉紅于二月花
童年的秋天始于樹(shù)葉被染紅。家門(mén)口還有一棵樹(shù),秋天落葉,似是給青石板路穿上秋衣。各種顏色各種種類(lèi)的葉子便被我與伙伴們撿了起來(lái)。這時(shí)候我們通常玩買(mǎi)賣(mài)游戲。我們把這張紅葉子定為五塊錢(qián),那張黃葉子定為十塊錢(qián),搬出一些小物件,玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)候我是商人,有時(shí)候我是顧客,但不管擔(dān)任什么角色,我們的臉上都漾著笑意。隨樹(shù)葉落下的,是舊秋天。
冬零落成泥碾作塵
童年的冬天始于梅開(kāi)一度。從前家里樓頂上有棵梅樹(shù)梅花一綻,暗香浮動(dòng)。我常邀伙伴們來(lái)我家賞梅。白的勝雪,紅的似火,粉的如霞,一樹(shù)的多姿多彩。我們窩在一起,賞著梅談心,一邊喝熱茶一邊烤火。有時(shí)冷風(fēng)刮來(lái),花瓣紛飛,落到地上,久了便會(huì)成泥、成塵。悄無(wú)聲息,奉獻(xiàn)自己的美麗無(wú)聲歸去。隨梅花飄揚(yáng)的,是舊冬天。
蕩悠悠的童年,有我與伙伴們,有楊柳、蜻蜓、落葉、梅花?蓢@從此楊柳枯萎,蜻蜓老去,落葉歸根,梅花成塵,像我的童年一樣,只能懷念,輕嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。那段悠長(zhǎng)的時(shí)光,令我永生難忘。
童年的四季作文3
我家后面有一個(gè)小園子,雖然小,卻是我兒童時(shí)代的樂(lè)園。
春天來(lái)到的時(shí)候,大地上百花爭(zhēng)艷,我家小園子里的花也競(jìng)相開(kāi)放。不必說(shuō)那些桃花開(kāi)得多么鮮艷,也不必說(shuō)“滿天星”如何象滿天星斗那樣錦簇耀眼,單是那些不知名的野花就很逗人喜愛(ài)。我常常約幾個(gè)小朋友來(lái)采野花。我們沐浴在春天的陽(yáng)光里,歡跳在花叢中,把鮮花扎成小花環(huán),帶在脖子上,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶,好象我們也變成陽(yáng)光下的一朵朵花兒了,那是多么快活啊!
夏天,我們愛(ài)爬到樹(shù)上去粘蟬來(lái)玩,蟬叫起來(lái),聲音真響亮,我們順著聲音去尋找,看誰(shuí)最先找到。有時(shí)我們又拿幾小塊餅子,或者拿打死的蒼蠅,去喂螞蟻。大家靜悄悄地等著,誰(shuí)也不說(shuō)話?吹轿浵佉粋(gè)一個(gè)地來(lái)了,我們就一齊快活地唱起來(lái):“黃絲黃絲螞螞,請(qǐng)你家公家婆來(lái)耍耍……”媽蟻來(lái)得越來(lái)越多了,排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,好象真的是聽(tīng)到了我們的歡唱才跑來(lái)的。
到了金色的秋天,樹(shù)葉落了,花兒凋謝了,我們就在這枯葉落花鋪成的地毯上玩耍。有時(shí)候,在落葉堆里找到一片漂亮的樹(shù)葉子,就小心地拾起來(lái),用水洗凈,晾千了,突在書(shū)或本子里。過(guò)上一段時(shí)間,這樹(shù)葉子只剩下葉脈了,把它涂上自己喜歡的顏色,變成了美麗的書(shū)簽。秋天里,我們還有個(gè)好玩的游戲—丟沙包。兩頭的小朋友互相配合,用沙包向中間的小朋友發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻。中間的小朋友靈活地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,看到沙包飛來(lái)飛去,瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),一下子就抓住一個(gè)沙包,高興地歡叫起來(lái)。這時(shí)侯,不管是燕了的一方,還是輸了的一方,大家都會(huì)歡暢地蹦跳著叫起來(lái)。
冬天里,小園子變得枯燥了,可是我們?nèi)匀荒茉谶@里找到樂(lè)趣。下雨的時(shí)候,我們常常躲開(kāi)大人,故意跑到雨地里去打鬧,有一次,我把鄰居的小華撞倒在泥水中,她又哭又鬧,說(shuō)以后不再和我玩了。可是到了第二天,她又高高興興地來(lái)了。
小園子是很平常的,但是它留給我多少童年的甜蜜回憶!
童年的四季作文4
童年,是游樂(lè)園中回蕩的歡聲笑語(yǔ),讓人忍不住去追尋;童年,是音樂(lè)的悠揚(yáng)旋律,讓人忍不住去回味;童年,是轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,讓人忍不住去珍惜。我童年的歡聲笑語(yǔ),串起了一年四季。
放風(fēng)箏,又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……
陽(yáng)春三月,在一片空地上,十幾個(gè)孩子跑來(lái)跑去,目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空中屬于自己的小精靈。童年時(shí),每個(gè)孩子都有自己心儀的風(fēng)箏,或是海綿寶寶、或是雄鷹、或是燕子……各種風(fēng)箏飛入蒼穹,將湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴得更加美麗。傍晚時(shí)分,孩子們放下肩上的書(shū)包,在田野中拿著自己的精靈跑來(lái)跑去,臉上洋溢的笑容。真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蓖甑拇禾,好一派野間歡快景象。
疊紙船,紙船浮滿溪,牽著我的懷念與不舍,走回到童年……
夏日雨后,總會(huì)自然的拿出紙張,疊著一些小玩意兒。我不會(huì)讓紙?jiān)谑种蟹w,變成小鳥(niǎo)、化為蝴蝶,也不會(huì)讓紙?jiān)谑种酗w舞,舞出牽;,舞為向日葵,但我會(huì)讓它們變?yōu)橐恢恢恍〈,與小伙伴們?cè)谟旰蟮男∠裕斡伤鼈冞h(yuǎn)去,在眼中消逝。此時(shí),我總想著它們載著我的夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,最后在屬于它們的地方停泊,夢(mèng)想在那里生根發(fā)芽。童年的夏天。好一派溪前浮想聯(lián)翩。
望田野,美景入眼簾,帶著我的欣喜與追憶,走回到童年……
金秋時(shí)節(jié),登高山,俯瞰大地。金燦爛,仰天長(zhǎng)嘆,啊,美景怡人!就在那田野間,吸收了半年日月精華的農(nóng)作物正欣然的.等著農(nóng)民的收割。大樹(shù)旁,一群孩子正圍著古稀老者聽(tīng)著那悠久的歷史,薪火相傳,看著那老人孩子臉上的笑容,真如“黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)!蓖甑那锾旌靡环鷻C(jī)勃勃的秋景圖。
鬧白雪,白雪舞笑臉,帶著我的喜悅與珍惜,走回到童年……
雪后冬日,家家戶戶的孩子不約而同的走出房屋,用凍紅了的雙手撫摸著那如玉的白雪,隨即,便嬉鬧起來(lái),打雪仗,滾雪球,臉凍得通紅也不在意,沉浸在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的雪日。童年的雪日,好一派雪后歡娛。
童年是陽(yáng)春三月沖入蒼穹的風(fēng)箏,翱翔于天空卻有線羈絆;童年是雨后夏日蜿蜒小溪中的紙船,載著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪;童年時(shí)金秋時(shí)節(jié)的田野,充滿生機(jī)且有追憶;童年是雪后冬日的歡娛,布滿純潔且有笑語(yǔ)。
童年的四季作文5
一塊塊雨花石,仿佛是那一個(gè)個(gè)童年美好的故事,一塊塊鋪著我童年的路,讓我走過(guò)只快樂(lè)的童年,陪我走過(guò)十幾個(gè)的春夏秋冬。春天去郊游
走在青青的草地上,望著剛剛蘇醒的大地,唱著快樂(lè)的歌兒,帶著微笑迎接這個(gè)美麗的春天。在一棵大樹(shù)下,我們停在了那里,風(fēng)兒吹拂這我的臉!巴,真舒服!蔽姨稍诓莸厣鲜箘派炝艘粋(gè)懶腰。春風(fēng)吹在小草上,掀起了綠色的“波浪”。我跑到草地上和狗狗一起玩,“汪汪”狗狗跑了回去,我才想到,肚子餓了。吃著外婆給我做的飯團(tuán),可高興了,吃完了,我美美的在山上睡了一覺(jué)。下午,我在山上看了日落,在太陽(yáng)旁邊的云都紅了。
盛夏吃西瓜
“知知知……”知了不耐煩的在樹(shù)上叫著。我呆在空調(diào)房里,不敢再出門(mén)。“叮咚,叮咚……”爸爸進(jìn)來(lái)了,他手中還拎著一袋水淋淋的大西瓜,“啪”的幾聲,西瓜成了12塊。紅紅的瓜瓤,烏黑發(fā)亮的瓜子,西瓜還發(fā)著冷氣,我走上去迫不及待的咬了一口,“真甜!”西瓜汁從嘴巴里流到了心田里。吃了西瓜,爸爸把還沒(méi)吐掉的瓜子像子彈一樣吐在我臉上,引起大家的哄笑。
金秋摘蘋(píng)果
提著小籃子,走在果園中,涼絲絲的秋風(fēng)吹在果樹(shù)上,發(fā)出“沙沙”的響聲。我在樹(shù)下,一個(gè)接著一個(gè)的摘蘋(píng)果,“咚”一個(gè)蘋(píng)果掉在我的頭上,滾進(jìn)了籃子里,這個(gè)蘋(píng)果好像想快一點(diǎn)被人們吃掉似的。我把上了梯子,在樹(shù)上。我把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)的都落下來(lái),落到干草堆上,還差一個(gè)蘋(píng)果沒(méi)摘下來(lái),我一點(diǎn)一點(diǎn)的像前移,摘到了,只感到身子一斜,從樹(shù)上掉了下來(lái),掉在了干草堆上,手中拿著再下來(lái)的蘋(píng)果可高興了。
冬天打雪仗
打開(kāi)窗戶,在眼前的是一個(gè)銀白色的世界,白色的雪花落在樹(shù)上,落在草地上。我穿上衣服跑了出來(lái),一個(gè)叫深深的陷在雪地里了,,過(guò)了一會(huì)兒,身上落滿了雪花。我做了一個(gè)雪球,丟向爸爸,“啪”的一下雪球打進(jìn)了爸爸的嘴巴里。爸爸發(fā)“火”了,拿起雪球,丟在我身上,打在我頭上,扔在我臉上。我和爸爸展開(kāi)了決斗,打來(lái)打去,仍的對(duì)方身上去是雪,“哈哈哈哈‘我和爸爸笑了起來(lái)。
童年的路快盡了,我會(huì)使起那最美麗的雨花石,一直珍藏著,一直到永遠(yuǎn)。
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