再見，童年作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的再見，童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見，童年作文1
童年，是我們最真誠的回憶！記得有一次，我和好朋友一起去河邊釣魚時，我調(diào)到一條大的魚，當時我們都十分的高興，我們那個棍子把魚插在上面走在路上，許多許多的人看著我們，有的人連口水都流了下來我們看著他們的樣子都笑了下來�；氐郊依镂覀儍蓚�大吃了一頓，心里可高興了。
童年，是美好的回憶！那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。來到媽媽床前把事告訴媽媽，媽媽聽了十分高興，說：“我是一個傻孩子’。
童年，是美好的時光！記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦子一動，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，這樣就是一只威風十足的老虎了，媽媽來叫爸爸起床，看見了這一有趣的場景，就哈哈哈哈大笑起來，爸爸聽見了就起來看了看鏡子，也大笑起來。
再見了，童年！讓我在最后一次回憶童年。
再見了，童年！再見了，童年！
再見，童年作文2
回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起快快樂樂的光陰。我懷念他，懷念那段美好的往事。
有一天，我不經(jīng)意間失去了他，這是時間把他贈送給了別人。我很想把他搶回來，可是我沒有辦法，因為我無能為力。慢慢地他遠去了，他離我越來越遠了，他離我越來越遠。當我看見那些游戲的孩子，我會想起了你，童年;當我看見在河邊釣魚的孩子，我又會想起了你，會想起了你，童年。
我還記得小時種的花，小時踢的球……每當我看見它們，仿佛童年回來了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因為它們已經(jīng)被擁進來的知識所驅(qū)逐。漸漸的，我學會了面對現(xiàn)實，因為我已經(jīng)踏入了中學的大門�？墒�，童年卻像一個烙鐵似的印在了我的心中，這是無法被遺忘埋沒的，是無法被時間洗掉的。
正如愛迪生，童年為它留下了一筆財富好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年給他留下了磨練，他們的童年影響了他們的一生。而我，我的童年為我留下的是無盡的快樂和回憶。這是一筆無價的財富。
回憶!回憶那童年，回憶那美好的時光。
再見，童年作文3
春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。
我，將步入中學，從小學的大哥哥變成中學的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經(jīng)玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風，邁進少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的陌生，對老師的敬佩走進校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識的甘泉！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。讓我們一起打破零的起點，讓我們一起沖破光的極限！
人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。
再見，童年作文4
昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年，如宇宙中的恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠去；時光，如劃過天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中，只留下一絲細不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的哥哥對我說的一句話：“對于童年，我已經(jīng)超然了�！甭犞@句話，望著眼前這個被沉重的學習壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會不會也像哥哥一樣對童年不抱有幻想？會不會過著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學消得人憔悴”的日子？會不會……一時間無數(shù)的念頭閃過我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個時機的到來……
而我也只能在時間的長河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學習的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……
再見了，我的童年！
再見，童年作文5
在2月7日的時候，我身在哈爾濱，心在家，這已經(jīng)是我離開家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽光從窗戶灑進房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團又團的棉花糖，大家準備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠遠地望去，那一棵棵小樹像一群雪精靈，向我們招手呢！她們跳著舞、奏著樂，歡迎我們。走在樹林里，高大的樹木披上了銀裝，滑下雪梯，到達目的地——雪峰。
“雪球大戰(zhàn)”開始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開，一朵朵“煙花”在人群之間綻開，“艷麗”無比。玩累了躺在雪地里，享受著那溫暖的陽光，舒服極了！結(jié)束后，大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇！我看見一個巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前，我們拿上墊圈，沖上冰上梯，只感覺身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時，我的手套無法進行工作，一位隊友拍拍我說：“沒關(guān)系，我借你手套！”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開始挖雪。突然我的眼濕潤了，看見她正赤手挖著雪，那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了，眼淚像一場大雨一般的落了下來，我默默地擦著眼淚，繼續(xù)完成任務，心想，她這么關(guān)心隊員，也是為了讓我們隊快完成任務吧！
童年，也已經(jīng)接尾聲了，那些美好的往事也一去不復返了，讓我永遠記得那快樂的童年吧！再見！往事！
再見，童年作文6
“我把小樹苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的暮光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦……”門口的孩子們正在為“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會排練。他們唱的歌我很熟，歌名叫《童心是小鳥》，對于那時的我來說，這首歌是非常優(yōu)美動聽的。
那時的我，每天早上起床的第一件事就是翻日歷，看看今天是不是我的生日，因為這關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂的，但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子，那時的我是這么想的，所以每一天早上都充滿期待的翻日歷�，F(xiàn)在的我，不會再滿心歡樂的翻日歷，腦子一轉(zhuǎn)，就知道今天是多少號了，自己的生日也早已刻骨銘心，就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前，媽媽總是說：“孩子，不用翻日歷了，你才剛過完生日多少天呀，還早呢！”那時候，我總是輕輕的點點頭，但還一如既往的翻日歷。而現(xiàn)在，媽媽卻說：“女兒長大了，懂事了。卻再沒有出去玩，沒有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢？”
我已經(jīng)長大了，不再像以前那樣�！巴氖切▲B，羽毛很美麗。飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦�！备杪曉俅位厥幍轿业亩现�。遙望窗外，藍天下，那些孩子們依舊在門口歡快地唱著。是啊，童心就像小鳥一樣，飛來飛去，但飛走了就再也沒飛回來�，F(xiàn)在的我，只能悄悄的說：再見了，美麗的伙伴；再見了，可愛的校園；再見了，永遠追不回的童年。
再見，童年作文7
英子的童年生活，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。
在電影的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，于是也學著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現(xiàn)在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統(tǒng)！難道在大人眼里，人與動物之間，就一定要分個高低么？大人們總是關(guān)心朋友的成績、人品與家境，難道只是單純地交個朋友，都要顧慮這么多么？
在這些諄諄教誨里，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細沙一樣，一點點地漏盡了罷。
再見，童年作文8
�。⑽一貋砹耍。⒈持林氐臅现v的身子走進家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁�？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉！＂
媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀�。ⅲ⑴叮�....等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時網(wǎng) ，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......
再見，童年作文9
童年是每個人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩，變成一個懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍，碰到了個小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會我們了，其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。
我還想回到以前去，回到那個讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ�。我回不去了，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
今天，我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。
再見了，童年
我只能把你放到我的腦海里。
我不知道，我還能不能在見到你。
我要迎接，你哥哥的到來了。
再見了，童年
我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。
我喜歡，我的童年。
再見，童年作文10
時間，就像一個調(diào)皮的小孩子，總讓你在不知不覺間走進了另一個階段。這不，指針已指向了20xx年，而歲月也在我身上書寫了13個年輪，是時候跟童年生活說“再見”了。
我找尋著那童年夢幻般的痕跡。走到小河邊，那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是，便跟隨幾個小伙伴來到了小河邊。剛一看到那清澈的河水，炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無影無蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧，直到身上的衣服全都濕了才肯罷休，銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊，再見！
我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學校里，腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場上，有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面，時不時出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上，互相談心，將自己的煩惱有所寄托。時不時還用手機放上幾首輕緩的歌，讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個操場，這所學校承載了我們太多太多的東西。現(xiàn)在，已不同往昔。學校，再見！
留不住了，再也留不住了。時間已讓我成為了一個有主見的“小大人”，童年生活也要離我遠去了。童年生活，再見！
再見，童年作文11
快畢業(yè)啦，也代表著我要和我的童年揮手說再見了……
童年――多美好的時代，可是一轉(zhuǎn)眼，它就要離我而去了。時光總是稍縱即逝，一去永不復返。時間這個老頑童，總愛和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級的小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了六年級的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業(yè)班都十分努力備考，準備最后沖刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！沖��！”大家都想爭取考上理想的中學。
考完這次重要的考試后，我就要離開美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂的源泉呢？所以每一次，我都很樂觀地去面對離別――因為我知道悲傷的離別是為了下次更好的歡聚。可是這次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小伙伴們在草地上玩耍；一次一次，看見老師上課時揮灑下的汗水被微風吹干；一次一次，站在課堂上大膽地回答問題，得到老師的贊許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見了，我的小學老師！再見了，我童年的小伙伴們！再見了，我親愛的母校……再見了，我的童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年，進入青春活力的時代。但是童年的種種回憶我永遠也忘不了，永遠忘不了……永遠……
再見，童年作文12
當你知道10克拉鉆石比一顆透明玻璃珠更寶貴時，我只能恭喜你，你已經(jīng)悲壯的長大了。
但我從來不想長大，不想離開童年那份最后保留的回憶·····
我的想法是對的，長大后也并不好受。幫父母做家務，去更多的補習班···一個低于95分的試卷都要在父母嚴厲的.話語中度過·····連在同學面前一個無辜的表情也會被說成幼稚。
隨意地翻了翻之前寫的QQ日記。才發(fā)現(xiàn)那時我的作文真的寫得好差，真的好幼稚···但這時候，我卻丟失了這份純真的美好。童年幼稚充滿童真我已經(jīng)消失不見了，內(nèi)心隨之變成了一個冷漠，從來不在別人面前展示真實內(nèi)心情感的人。
現(xiàn)在，我真的好希望時光倒流，好希望能回到童年找到那個純真的我······
懷念，童年，再見。
再見，童年作文13
歲月如一把尖銳的刀，無情地切去了我最后的一點童年時光。
兒時的歲月，讓我體驗了許多，也明白了許多�；貞浧鹪�(jīng)的點點滴滴，我感慨萬千。我長大了嗎？好像是的，又好像不是。時光不能倒流，往事已成為美好的回憶，但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里，直到永遠……
光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個女娃娃，如今已經(jīng)長高，變成了一個亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個蠢事兒，仍是忍俊不禁，止不住地要對自己說：“你是不是個大傻瓜，幼稚的事還做？傻，太傻了！”可拿起快要發(fā)黃的老照片，還會天真地指著上面的小寶寶自言自語：“這是誰呀？長得那么丑！怎么還啃自己的手指頭，口水都要流出來啦！”結(jié)果說的還是自己。
家人談起小時候的我，總會說：“你呀，在幼兒里是最聰明的，也是最頑皮的，比男生還會玩呢！以前，你做了什么‘壞事’，明知道是自己不對，卻總是裝作什么都不知道地跟我們說‘不是我干的，都是蟲蟲干的’……”
從女娃娃，到小姑娘；從想法幼稚，到能進行獨立的思考；從簡單的穿衣，到服裝的搭配……這一切，都是時間所為。隨著年齡的增長，我們都將漸漸長大，慢慢成熟，最終走向社會，擔起更大的責任。
再見，兒時快樂的我；別了，我那天真無邪的童年！
再見，童年作文14
每個人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會從少不經(jīng)事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓仿佛還在我的眼前。
軍訓是，我們認識了任教官這個教我們?nèi)W習做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。
開學后，我上了新的課程，認識了新的老師，結(jié)識了新的同學、朋友，也學到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。
在補完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復返，永遠不再回來。
再見了我的童年，我的小學時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
再見，童年作文15
大家都還記得小時候的自己嗎？說實話，我已經(jīng)不太記得了，只知道小時候的自己，活潑可愛十分調(diào)皮。有時候我還會想：長大后的自己會是什么樣子呢？
前不久，媽媽帶我到童裝店買衣服，經(jīng)過一番精心挑選，終于找到了一件自己滿意的漂亮衣服。媽媽讓賣衣服的阿姨給我拿下來試一試。我穿上了新衣服，不大不小、不寬不瘦，很合適。媽媽看了看也十分滿意，就問道“請問有沒有大號的？”阿姨不假思索地回答道：“沒了，這是最大號的了！”媽媽一本正經(jīng)的對我說：“明年你就不能再穿童裝衣服了�！�
還有一次，奶奶帶我去步行街買褲子，走進店里�？吹奈已刍ǹ潄y，這時奶奶拿起一條褲子對我說：“你試試吧�！蔽以嚧┝藥讞l后奶奶都覺得有點兒短，不太合適，于是我們就垂頭喪氣地回家了。到了家里，奶奶突然興奮地說：“我有一條褲子可能你能穿，要不你試試�！贝┥虾�，竟然十分合適，我高興地笑起來。
還有一次，爸爸帶我去買鞋子，我挑挑那個、看看這個，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己喜歡的全部都沒有大號，后來看見附近有一家賣處理的成人鞋子，只剩下小號，我穿上后，竟然不大不小正合適，看來我是真的長大了��！
再見吧！童年，我已經(jīng)不再需要小童裝了，我要向著青少年進發(fā)了……
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