童年的酸甜苦辣作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的童年的酸甜苦辣作文，歡迎大家分享。
童年的酸甜苦辣作文1
童年就像一顆百變糖，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)辣，但不論童年是快樂(lè)的還是悲傷的，它都是值得我們懷念的。
酸
偶然在書(shū)上看了一篇感恩母愛(ài)的文章，想到母親養(yǎng)育我也很艱難，差點(diǎn)兒掉下我輕易不落的眼淚。放學(xué)一回到家，我放下書(shū)包就去干活。又是抹桌子，又是掃 地拖地。干了老半天，誰(shuí)知媽媽回來(lái)一看到我在干活，竟冒出了這樣一句讓我怎么想也想不到的話"今天是不是在學(xué)校干什么壞事了？”這句話讓我內(nèi)心非常難過(guò)， 不禁鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。
甜
這天，我在語(yǔ)文課上一共回答了四個(gè)問(wèn)題，要知道，在學(xué)校我可是很少舉手回答問(wèn)題的'。這一次我一口氣回答了四個(gè)問(wèn)題。我非常高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也很高興，給我做了一頓非常豐盛的晚餐，我雖然嘴上不說(shuō)，心里卻甜滋滋的。
苦
那天，舅媽和表妹來(lái)我家住，對(duì)我們家的任何東西似乎都很感興趣。比如，我家的沙發(fā)很大，表妹就總在上面又蹦又跳的，玩得非常開(kāi)心。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就非 拉著我和她玩“藏貓貓”的游戲。（表妹才兩歲半）她一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒又躲在那 。一不小心“啪”的一聲，把我家的花盆打碎了。她“哇”的 一聲哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從廚房里跑出來(lái)，見(jiàn)花盆碎了，就指責(zé)我。我說(shuō)是妹妹打碎的，可媽媽卻說(shuō)妹妹沒(méi)有那么大的力氣，妹妹也在一旁不停地點(diǎn)頭。這可真讓我 有苦說(shuō)不出��！
辣
在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了，原因是跳皮筋。她們那組的皮筋都?jí)牧耍�不讓我們玩�；氐郊液螅以较朐缴鷼�，不知不覺(jué)在吃飯時(shí)吃了比平時(shí)多一倍的辣子醬（自家做的，非常辣）辣得我一下子蹦到了椅子上，再加上學(xué)校的事，那可真是火上澆油��！真想火山爆發(fā)一場(chǎng)。
想到童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就覺(jué)得非常好笑，笑我當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)實(shí)話，為什么不和別人一起分享，為什么不和別人解釋清楚……童年真像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然在慢慢逝去，那些回憶卻如此美好，我一定要好好珍惜童年生活。
童年的酸甜苦辣作文2
童年的酸甜苦辣有很多，我這就告訴你幾件。
酸，那肯定指的是那件事了。記得有一次，我看見(jiàn)了媽媽的毛衣上抽出了一根線，線頭在那里晃來(lái)晃去的，我想幫媽媽把那根線拔掉，于是我就開(kāi)始拔線，可是越拔，那條線就越長(zhǎng)，媽媽回來(lái)一看，大聲叫道：“你怎么把我毛衣里的線全部都給我抽出來(lái)了？”媽媽痛批了我一頓，那時(shí)，我的鼻子和眼睛都酸溜溜的失控了。
甜，就是上回那件事了。那次考試完，我一直在那檢查，生怕答錯(cuò)，交完卷子之后，我一直等著出分，到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，老師正在念名字，我緊張地側(cè)耳傾聽(tīng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“張煜杭語(yǔ)文九十七，數(shù)學(xué)九十五，英語(yǔ)一百，全班第三名，全校第五名。”我高興得一蹦三尺高，興高采烈的上臺(tái)領(lǐng)通知書(shū)和卷子。激動(dòng)得手和腿都在發(fā)抖呢，那甜蜜的滋味久久留在心頭。
苦，指的是難過(guò)，那就是上回的那件事。我上回沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)，媽媽罰我做十張卷子，我剛剛開(kāi)始做的時(shí)候，還若無(wú)其事，可是我越做越難過(guò)，甚至哭了起來(lái)，我求媽媽給我打個(gè)對(duì)折，媽媽斬釘截鐵一口回絕：“不行！”，我又求媽媽給我減少一張，可媽媽還是寸步不讓?zhuān)峙^蓋臉吵了我一頓，別提我那時(shí)有多難受了。
辣，那事情可多的是。我先說(shuō)一件，上一節(jié)作文課，老師讓開(kāi)始寫(xiě)作文，我還沒(méi)想到題目的時(shí)候，別人已經(jīng)開(kāi)始快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起了筆桿，我著急的想要再問(wèn)老師，可是我又仔細(xì)想了想，知道該怎么寫(xiě)了，心情這才平靜下來(lái)。我寫(xiě)完的時(shí)候，別人還在寫(xiě)。我高興的把本子交給老師，我還知道了堅(jiān)持就是勝利，以后我做什么事都不能不堅(jiān)持，因?yàn)椴粚?xiě)，就不可能寫(xiě)完，只要堅(jiān)持，就有百分之五十可以做對(duì)，總比不寫(xiě)好。
這就是我童年的酸甜苦辣，這樣的事我還發(fā)生過(guò)很多，它們組成了我多彩的童年樂(lè)章。
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