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童年我們一起走過作文

時(shí)間:2021-04-08 18:50:29 童年 我要投稿

童年我們一起走過作文2篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童年我們一起走過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年我們一起走過作文2篇

童年我們一起走過作文1

  你,從人海中輕輕走來,溫溫雅雅:我,從人海里輕輕走來,輕輕柔柔。

  相逢在一江秋水畔,相逢在蒹蕸蒼茫處,共賞青青子衿,嘆白露為霜,可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞,若悠悠我心。

  相逢是一首歌。成長中的相逢,如婉轉(zhuǎn)美妙的詩歌。所以,你的莞爾一笑,注定了我們密不可分的友誼。

  你的話從來都不多,可是愛笑。很多時(shí)候都是我在說話你在一旁安靜地聽著,然后你給我一個(gè)微笑。我會(huì)跟你說很多事情,比如今天考試考差了,又和誰吵架了,你坐在我旁邊,從來不會(huì)露出不悅甚至不耐煩的神色,你安靜傾聽的樣子會(huì)讓我覺得安定。

  成長中的我們,穿著白色的連衣裙,一起走過白色的石子路。

  你還記得我們無知的童年嗎?那是我們成長的腳印。天氣晴朗的時(shí)候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開懷大笑。當(dāng)我們找不到泥土里的糖果的時(shí)候,一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時(shí)候的童年,很單純,很明亮。

  你還記得那張畫嗎?那是我們成長中的一個(gè)印記。它現(xiàn)在仍然掛在我的房間里。那時(shí)你很有藝術(shù)天賦,畫畫也很棒。我要你教我畫畫,可是你不答應(yīng),我一氣之下不理你了。一天后,你送給我一幅畫。畫中的女孩笑容淡定,整幅畫都具有美感。也是你教會(huì)了我,寬容,大度,友愛。這是我成長中寶貴的財(cái)富。

  也許那些回憶早已隨著時(shí)間的沖刷而逝去,或許是吧,很久不曾見你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說話,只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。

  當(dāng)那天的火車緩緩駛?cè)r(shí),你在車?yán)锍掖蠛埃骸耙浀梦覀兊陌嫡Z,知道嗎!我怕我找不到你!……”火車的轟隆聲帶走了你,我蹲下來久久不說話。后來,你寄給我?guī)追庑,我們打過幾通電話。再后來,你消失在我的世界里。我們,仍然在自己的世界里成長。

  我仍然守候在這片青草地上,仍然唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。他們說相逢意味著離別,而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟,漂流不到你的身邊,卻可以讓我聽見心中的思念。因?yàn)槲覀円黄鸪砷L過,有過一樣的童年。

  樹影搖曳,童年已經(jīng)遠(yuǎn)去。那些成長的回憶忽隱忽現(xiàn),回憶已透明。也許我們誰也沒有忘,只怪時(shí)間匆匆,冰雪消融了塵封的思念。

  成長,經(jīng)歷離別,才會(huì)明白相逢不僅僅是一首歌。

童年我們一起走過作文2

  我的伯伯是一位位愛心人士,每年都會(huì)和貴州貧困山區(qū)的家庭結(jié)對子,今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區(qū)體驗(yàn)農(nóng)村生活。小哥哥很喜歡看書和寫作,每年去的時(shí)候都會(huì)帶上一些書和自己喜歡看的《未來作家報(bào)》。

  山區(qū)的生活是很艱苦的,沒有電話,沒有電燈,交通也很不方便,吃的也是自己家種的菜,那戶人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀(jì),但是他卻沒有小哥哥幸運(yùn),他們家太窮,也沒上過幾天學(xué),小小年紀(jì)就跟著父母在家干農(nóng)活。小哥哥住進(jìn)他們家后,也跟著他一起吃住一起干農(nóng)活,有好多地方還不如小小年紀(jì)的他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書,勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住,看到小哥哥在看的《未來作家報(bào)》,他著迷了。

  小哥哥問他:“你認(rèn)識(shí)字嗎?”他說:“沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是你手中的這份東西上面的字我好多是認(rèn)識(shí)的!毙「绺缫幌伦用靼琢耍f:“你喜歡看這份《未來作家報(bào)》嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說:“那好的,現(xiàn)在開始每天晚上我教你看,如果看不懂,我給你講這些小故事。”他的臉上顯得非常的期待。

  從那天開始,孩子每天期待著晚上的到來,哥哥每天都會(huì)給他講一個(gè)《未來作家報(bào)》上的.故事。《未來作家報(bào)》上的每個(gè)故事,每一篇的文章都深深吸引著他,他認(rèn)識(shí)的字不多,但是《未來作家報(bào)》的內(nèi)容在講述這個(gè)年紀(jì)的小朋友的生活,學(xué)習(xí)……他從來沒走出過這座大山,但是他在報(bào)紙上看到了山外面的世界,是多少的美好!

  很快一個(gè)月體驗(yàn)生活結(jié)束了,伯伯去接小哥哥了,同時(shí)還送去了好多生活用品和錢。農(nóng)戶家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯,桌子上出現(xiàn)了難得一見的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了,他們不是不餓,也不是嫌棄他們的菜不好,是想把這頓飯省著給農(nóng)戶自己家吃。臨走前小哥哥問那個(gè)孩子:“你想要什么禮物?”孩子對小哥哥依依不舍的說:“我想跟你們一樣,能看到這份《未來作家報(bào)》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來作家報(bào)》和一些自己喜歡的書都送給了他。

  《未來作家報(bào)》用心講述著我們快樂的童年!從那時(shí)開始,小哥哥都會(huì)把每期的報(bào)紙都給整整齊齊的收藏起來,等到來年帶上這些報(bào)紙,再去看那個(gè)貴州山區(qū)的孩子。

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