寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文1
童年的故事像海邊色彩繽紛的貝殼，是每個(gè)人心底的珍藏。每一次經(jīng)歷都是精彩的故事，每一個(gè)故事都是珍貴的成長(zhǎng)。兒時(shí)的趣事多如繁星，時(shí)常在我的小腦袋里閃耀，但總有幾顆特別地耀眼，讓我每次回想起來(lái)都感到自豪。
跳舞是我的愛好，從五歲開始至今，已六年有余。期間有過猶豫，有過痛苦，因?yàn)榭炭嗟鼐毩?xí)，腳趾都有些變形，我甚至想過放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，在老師的循循教導(dǎo)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲艺娴南矚g跳舞！在跳舞的時(shí)候，所有的不開心都跑到九霄云外；跳舞的時(shí)候，我感到自己好像鳥兒飛在云端。六年，見證了我的堅(jiān)持；六年，見證了媽媽對(duì)我的愛，感謝她每一次的陪伴。堅(jiān)持和感恩是我最大的收獲，這會(huì)是我未來(lái)最好的品質(zhì)。
玩魔方源于妹妹神氣的吸引。過年在老家第一次見到妹妹舉手之間就可以把打亂的魔方復(fù)原，頓時(shí)被吸引住了。由于擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)而被妹妹笑話，一直不愿主動(dòng)向妹妹請(qǐng)教。媽媽仿佛看穿了我的心思，鼓勵(lì)我拜妹妹為師，妹妹也很熱情地傳授她的所學(xué)所得。快樂的假期總是短暫的，我還沒有學(xué)完，卻要和妹妹分開了。要想深入學(xué)好魔方，就只能靠自己鉆研了。在爸爸的幫助下，我找了很多教學(xué)視頻來(lái)學(xué)。經(jīng)過一周的練習(xí)，我終于掌握了這個(gè)“六彩精靈”的玩法，很有成就感。每天晚上與爸爸展開魔方較量，是我最放松的時(shí)刻。當(dāng)然，想玩得更好，必須更刻苦地練習(xí)。這件事情讓我知道：愛好是最好的老師，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，是我們成為高手的階梯。要想成功，就要付出超過常人更多的時(shí)間和精力。
就這樣伴隨著夢(mèng)想和堅(jiān)持，我慢慢地長(zhǎng)大了。
每個(gè)人的童年都有不同的精彩，有人聽蛙叫，有人追蝴蝶，但相同的是，童年趣事帶給每個(gè)人的都是最美好的回憶。我的童年趣事在外人看來(lái)可能不算那么精彩，但我為了自己的愛好而努力，我的感覺是快樂的。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……！”下課鈴響了。我，閆春明，曾子誠(chéng)又要開始PK槍戰(zhàn)了。我們?nèi)齻�(gè)整天癡迷于槍戰(zhàn)PK，玩了之后真是樂不思蜀，所以呀，一下課，閆春明和曾子誠(chéng)就連跑帶滾地跑向了樓梯口——也就是我們的見面口。下面的故事非常精彩，請(qǐng)聽我慢慢來(lái)告訴你吧！
我手持AK47，像過封鎖線一樣悄悄前進(jìn)。到了封鎖線，我站起來(lái)手拿防爆盾，我心想：哈哈，看你怎么打我！不過游戲有一個(gè)“騷擾者”，那就是肖昊圻，不過我自有辦法抵抗。我占領(lǐng)的是樓梯口，就在我忙著抵抗對(duì)面的曾子誠(chéng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)閆春明正逼近我。我感到大事不好，像泥鰍一樣地悄悄地跑了。我在一個(gè)拐彎的地方靜候“獵物”，果然，閆春明來(lái)了，我因?yàn)橹篮退h(yuǎn)戰(zhàn)才行，便躲在了一個(gè)柱子后，閆春明走過來(lái)，臉上帶著好奇的神情。我推測(cè)他應(yīng)該在想：“陶然在哪兒呢？”我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，扔了個(gè)高炮手X，�。∷粨糁辛�！可是他沒有絲毫退縮的念頭，依然與我頑強(qiáng)地對(duì)抗。“砰！砰！……”經(jīng)過了幾輪激烈的戰(zhàn)斗，閆春明退了！啊，我感到了無(wú)比的自豪，我打敗了閆春明！確認(rèn)沒動(dòng)靜后，我轉(zhuǎn)了彎。之后的一切令我差點(diǎn)笑掉大牙。原來(lái)，曾子誠(chéng)和閆春明正在決斗，曾子誠(chéng)不小心踩到水滑到了�！鞍⊙剑⊙�，好疼！”曾子誠(chéng)大叫起來(lái)，我急忙跑過去，強(qiáng)忍著笑，趕忙把他扶起來(lái)。我想這個(gè)曾子誠(chéng)又摔跤了吧，真是屢教不改。不過看起來(lái)傷的很重，不然怎么會(huì)呲牙裂嘴，不能走路呢？“閆，把我抬到擔(dān)架上去，我需要治療！”曾子誠(chéng)艱難地說，好像全身疼痛雙腿無(wú)力似的。我們把他抬回了教室，
晚上，我再一遍回憶了這個(gè)搞笑的故事，不由得捧腹大笑。第二天早上起來(lái)，我才感覺到，這件事不僅好笑，還教育了我們走路要小心，做事也一樣。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文3
我小時(shí)候有一臺(tái)電動(dòng)的小汽車，那一臺(tái)小汽車是人可以坐進(jìn)去，有掛擋的小電動(dòng)車，但是速度不快有兩個(gè)油門，一個(gè)是加速另一個(gè)是停車，車上有音樂，有喇叭。
幾乎一有時(shí)間，我就去我們小區(qū)后面的大公園，每一次都是開著車去。
有一次，我開著車走在路上面每次去公園都會(huì)有一個(gè)下坡，下坡時(shí)，我會(huì)緊按剎車，這樣還會(huì)慢慢得下去。而那一次沒有，我剛要下坡，后面有一小朋友叫我，我一回頭，車就快速的下去了，這時(shí)我驚慌的頂了一腳不知是油門還是剎車，這時(shí)，我才覺得十分后悔，我很害怕撞上人，于是一個(gè)勁的按喇叭......
就在最困難時(shí)刻來(lái)了，我終于想起來(lái)了可以剎車的，我把剎車按到底了，車還在快速的跑，這時(shí)那個(gè)溝近在眼前。
這時(shí)，我覺得飛起來(lái)了，一下彈了出去，車沒有翻，把我卻嚇夠嗆從此我在也不敢不按剎車了，我看到爸爸從后面上來(lái)了，我又開車走了。
開啊開，在大廣場(chǎng)上開著，看到有那種“小猴子拉車”于是，我把電一關(guān)，就跑下去了，上去坐，那位老板和我很熟因?yàn)槲页Ｈネ�，上去就要坐兩圈，坐完之后，就爸爸掏錢，我開上車，有飛馳著！
我開著，來(lái)到了大水池，池子里面都是小金魚，魚兒見我就過來(lái)因?yàn)槲页Ｎ顾鼈�，這次我拿出剛在老板那里面買的魚食，喂它們，我再次上路。
就這樣，一天過去了，我回到家開始換電池充電，這小汽車?yán)锩嫒俏业耐�！里面有我的�?jīng)歷有我的快樂，也有我的悲傷。
這臺(tái)小汽車是我唯一能勾起我的回憶，這里面有我許許多多的經(jīng)歷，我也很懷念那時(shí)候，直到現(xiàn)在我還想去開，可是坐不下了。我每看到它就會(huì)把和它經(jīng)歷過的事再?gòu)哪X子里面過一下子讓我再?gòu)男孪肫鹚�，那些事情絕對(duì)有許多，但是，我都例舉不下來(lái)了。
這就是陪我一同度過童年的東西。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文4
時(shí)間似水，不經(jīng)意間緩緩地淌過，不知不覺中，記憶的長(zhǎng)河又開始倒流……
清晰地記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，星是亮麗的，也許吧，這是時(shí)間注定的五彩，在童年里，快樂是我最美好的回憶吧！
一道翩翩然然的風(fēng)吹來(lái)，春，姍姍地飛來(lái)。
我和老師同學(xué)們相續(xù)進(jìn)入大自然的懷抱，我們隨地打滾，不怕弄臟衣服；扶著柳樹那纖細(xì)的腰；幾個(gè)同學(xué)一起捉蝴蝶、蜻蜓，不顧它們的垂死掙扎；有時(shí)，不顧老師的勸阻，同學(xué)們一起肆意地奔跑著，戲鬧著。當(dāng)時(shí)，年幼的我們每每聽到“郊游”二字，就異常興奮。
斑駁的樹葉搖曳著，夏，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。
夏天的星空是群星璀璨的，夜的霓裳綴著星空。我時(shí)常仰望星空，把一切煩惱拋于腦后，想象著星空里的故事。直到很晚，很晚……
黃葉在風(fēng)中飄舞，秋，匆匆而至。
踏在底墑的黃葉，聽著葉子碎裂的聲音，童年的我從未覺察到秋的蕭瑟與凄涼，因?yàn)橐宦飞峡偰苈劦交üh香，看到秋菊綻放。回到家后，能吃上香甜的水果和喝上甜滋滋的果汁，這種甜，也許是童年的味道吧！
凜冽的寒風(fēng)吹嘯，冬，疾步趕來(lái)。
閩南的冬天，總是冷得刺骨，幸好有新年的歡鬧沖淡著寒冷的冬天。記憶里，每到冬天的新年，我都會(huì)穿上媽媽新買的衣服，吃上美味的年糕和收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢。拿到壓歲錢的我，總是“哈哈”地笑個(gè)不停，這種心情，也許就是冬天的另一種感覺吧！
童年
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶中含淚的微笑
我對(duì)著那群星璀璨的星空，反復(fù)地嘆吟著這首詩(shī)。這就是我的童年，我擁有的不再是童年時(shí)光，而是一段關(guān)于它的美好回憶。它就像是雨后的彩虹那樣多姿多彩，童年在我內(nèi)心深處閃著最耀眼的光芒！
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文5
在我的童年里有著許許多多的趣事，這些事情就像一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼散落在回憶的海灘上。其中，有一件事令我至今難忘的……
那是一次炎熱的暑假，那一天的天氣十分熱，熱得可以在大街上拿著鍋炒雞蛋了！我正坐在家里使勁地扇扇子，心里喃喃自語(yǔ)著：“氣死我了，這該死的天，怎么如此的熱？風(fēng)扇和空調(diào)剛好壞了，它們像是相約好地要作弄我似的，竟然在這個(gè)時(shí)候來(lái)個(gè)集體‘大罷工’，真是氣死我了！”突然，坐在我旁邊的朋友想到了一個(gè)鬼主意：“不如，咱們?nèi)ケ淅铩苁睢�！”“好呀！好呀！”我二話不說地答應(yīng)了。
由于我那時(shí)還是個(gè)小孩子，根本沒有想過事情的嚴(yán)重性，傻乎乎地跟朋友把冰箱里的東西“片甲不留”地搬了出來(lái)。搬完以后，原本的冰箱就變成了一個(gè)空蕩蕩的柜子，我和朋友連忙鉆進(jìn)了冰箱，剛好裝得下我們兩個(gè)人。
待在冰箱里，那里面的清涼無(wú)法形容，“炎熱”和“涼爽”像是在你的身上展開著激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)似的，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。享受夠了，我和朋友正想“打道回府”，豈料，冰箱的門無(wú)法打開。時(shí)間一分一秒地過去，我們倆的體溫也開始下降，似乎“涼爽”在這一刻占據(jù)了上風(fēng)。我和朋友被冷得直打哆嗦，仿佛來(lái)到了雪白而寒冷的南極，開始感覺眼前有幾只企鵝在搖搖擺擺地行走著。
“咔吱”的一聲，門突然打開了，我們終于遇到了“救星”——我的媽媽。原來(lái)，媽媽一回來(lái)，看見地上的東西，心里想著不對(duì)勁，就打開冰箱，想看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)了我們。媽媽告訴我，前些年，有個(gè)小孩也跟我們一樣貪玩躲在冰箱里，之后意外被凍死了。我聽了心里既害怕又后悔，巴不得時(shí)間能倒流。
童年就像一個(gè)美麗的箱子，裝載著我成長(zhǎng)中的趣事；童年就像一個(gè)寬大的漂流瓶，里面充滿了我的情緒；童年就像一艘堅(jiān)固的大船，陪伴我繼續(xù)冒險(xiǎn)……
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文6
童年就像流水，想抓住它，一伸手，時(shí)間卻在指尖悄悄地離去
在我九歲的時(shí)候，媽媽終于在暑假帶我來(lái)到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽大人說：張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流，常年不斷，即使遇到干旱年，這條小溪也不會(huì)干涸�，F(xiàn)在我知道了，眼前的它就是著名的金鞭溪了。
走近金鞭溪，看著淺淺的水，真愜意。在這炎炎烈日下，把腳泡在清涼的溪水里，該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去，這樣熱的天，這水卻有一種刺骨的涼意。
突然，看見前面有幾塊游動(dòng)的石頭，我嚇壞了，連忙跑到媽媽身邊，問她這是怎么回事。誰(shuí)知，媽媽哈哈大笑起來(lái)說：那不是石頭，是我們中午才品嘗過的金鞭溪的特產(chǎn)金鞭魚。我立刻跑了回去，想要抓一條金鞭魚。
可那一條條魚很機(jī)靈，游得快極了，我根本抓不住�？此蔚媚菢屿`活，我越發(fā)想要抓住它。魚兒游東游西，我用石塊砸不著，用手更是抓不住，我垂頭喪氣地看著水面，希望它能停下來(lái)。看著看著，我發(fā)現(xiàn)，那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚，太會(huì)偽裝了!
我盯著大一些的那條魚兒，只見它游到石頭下，我輕輕挪開石頭，使勁一抓，魚又從指縫間溜跑了，迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來(lái)。這一次，我改變策略，決定連小魚和石頭一起抓在手里。耶!抓住了，我雙手捧住它，小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里，我有了我的第一條小魚。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊，而這次在小溪里捉魚的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。
童年，就是這樣，幼稚的我們有歡笑，淚水，也有悲傷，讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文7
童年的事如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，最令我印象深刻的，還是我化妝的事。
“晨晨，我上樓睡會(huì)覺，你在樓下乖乖玩著，哪也不許去！”爸爸慢悠悠地上了樓。
唉，真無(wú)聊，上班的上班，睡覺的睡覺，只留我一人在這樓下，對(duì)著天花板發(fā)愣。咦？爸爸上樓睡了，那我可不可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的心愿呢？（絕密心愿，暫不透露，且看下文分解。）
我躡手躡腳地上了樓，輕輕推開門，看見床上熟睡的老爸，忍俊不禁。我坐在地板上，輕手輕腳地打開“作案工具”——水彩筆。沒錯(cuò)，我的心愿就是化妝師！
我先拿出紅筆，在老爸唇上畫了一個(gè)近似愛心的東西，然后在他臉頰上畫了一個(gè)圓，再用黑色的水彩筆在他額頭上寫了一個(gè)大大的“王”字，最后拿出棕色的筆，幫他描眉。就差手指甲和腳指甲了，我拿出紫色的水彩筆，認(rèn)真地涂起來(lái)，可他的腳好難聞！沒辦法，我只好……忍！
終于……好了，我累得趴在地上，大口大口地吸氣。逃！趕緊離開“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”！三二一，溜！
我下樓打開電視，假裝津津有味地看了起來(lái)。
“晨！你給我過來(lái)，5秒鐘，5，4……”樓上傳來(lái)我爸震耳欲聾的叫聲。
我連滾帶爬地上了樓。
“你……你……看看你，把我涂成什么樣，你在樓下，看看電視，打打游戲，有什么不好，偏不聽，你看看，這什么？這是什么！把我涂成這樣子，開心了嗎？要不要放鞭炮來(lái)慶祝一下……”（此處省略一千字。）
唉，我承擔(dān)了我做錯(cuò)事的后果，被我爸以牙還牙，涂成了一個(gè)丑八怪。
唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！
童年，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說，都是一段難忘的回憶。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文8
童年像一串串音符，奏出華麗的樂章；童年像一條條小船，承載著天真和快樂；童年像一根根棒棒糖，滿滿的都是甜蜜的回憶；童年像一盒五彩繽紛的顏料，畫出了美麗的油畫。雖然童年充滿了美好和快樂，但有時(shí)候也會(huì)做一些傻事，讓人哭笑不得。
“放寒假了！回老家了！”隨著一陣陣呼喊，我們回到了鄉(xiāng)下奶奶家�？匆娔棠陶谟孟匆路巯匆路液芎闷�，等奶奶走了，我蹦蹦跳跳地走過去，學(xué)著奶奶的樣子，拎起洗衣粉袋子果斷地倒進(jìn)桶里，我邊倒邊想：“嘻嘻，這下立了大功了，爸爸媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的！”到時(shí)候我就可以吃我最愛的“汽水味棒棒糖”啦！哈哈，真是天助我也！心里美滋滋的，倒著倒著，不知不覺整袋洗衣粉都倒了進(jìn)去，這下我可樂歡了！只見我用刷子一晃，“哇！多漂亮的泡泡！”我大叫起來(lái)，攪拌得更加開心了。你瞧！泡泡們像珍珠那么圓潤(rùn)；像水晶那么透明；像鉆石那么閃亮！我的叫聲引來(lái)了奶奶，她笑嘻嘻地走過來(lái)說：“喲！在這洗衣服啦，我的孫子懂事啦！”呵呵，我可以吃“汽水味棒棒糖”啦！“啊，我的小祖宗呀！你咋倒這么多洗衣粉呢？”奶奶厲聲說道。奶奶的這句話打斷了我的美夢(mèng)，什么！我倒的洗衣粉太多了，真是晴天霹靂！“這……這個(gè)……”，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
這件事，好傻吧！可誰(shuí)沒在童年里做過幾件傻事呢？最后，雖然爸爸媽媽沒有懲罰我，但我也明白了一個(gè)道理，那就是：沒有做過的事，最好跟爸爸媽媽商量一下，不能自作主張，憑感覺去做。這樣就能避免犯大的錯(cuò)誤，給自己帶來(lái)沒必要的麻煩。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文9
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我歡樂無(wú)比；童年像一只飛在藍(lán)天的鳥兒，無(wú)憂無(wú)慮,自由自在；童年就像滿天的繁星，炫麗奪目。我的童年有我的快樂，有我的失落……都使我無(wú)法忘記。
記得上小學(xué)一年級(jí)的第一天，爸爸媽媽突然跟我說，你已經(jīng)是小學(xué)生了，要我自己一個(gè)人睡。聽到這個(gè)“噩耗”，我大吃一驚，心里有一百個(gè)不愿意，從出生到現(xiàn)在沒有單獨(dú)一個(gè)人睡個(gè)一個(gè)房間，現(xiàn)在突然要一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)那寂靜得可怕的夜晚，我心里不免有些害怕。但我也想試試戰(zhàn)勝恐懼。“好吧!”我勉強(qiáng)答應(yīng)，但我心里還是止不住的懼怕。
第一天上學(xué)，整個(gè)白天，我都感覺自己心神不寧，連上課都在為自己晚上第一次分床睡感到害怕。終于，夜晚來(lái)臨了。臨睡前，我還是抱著枕頭來(lái)到爸媽房間，想試試他們是不是改變主意了，但他們無(wú)情地拒絕了我。我沒有辦法，只好硬著頭回到我的房間。關(guān)上燈，把門窗關(guān)好，放下窗簾，以便保證自己的安全。我躺在床上，看著黑黑的房間，讓我想起小說中的妖魔鬼怪，睡意頓時(shí)全無(wú)。
我在床上翻來(lái)覆去，但腦海里的恐怖就像一個(gè)彈力膠，總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我突然想到一個(gè)有效的絕招，把頭蒙在被子里，這樣就不會(huì)害怕了。在被子里面躲了幾分鐘，我的呼吸越來(lái)越急促。無(wú)可奈何，我只好把腦袋從被子里面探出來(lái)。忽然，“咣”的一聲，會(huì)不會(huì)有小偷進(jìn)來(lái)了，我心里發(fā)毛，急忙把燈打開。原來(lái)，是一本書掉到地上了，真是虛驚一場(chǎng)啊!這時(shí)，我聽到熟悉的腳步聲，原來(lái)是爸爸來(lái)看我了，為了不讓他擔(dān)心，我假裝睡著了。沒想到，我真的就是這樣迷迷糊糊的睡著了。
第二天，天空依舊燦爛。我知道這個(gè)世界不像我想像的那么可怕，也知道世界根本沒有鬼的存在。童年的記憶，記錄著我的喜恕哀樂，也是這種經(jīng)歷讓我一步步成長(zhǎng)，越來(lái)越強(qiáng)大。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文10
豐子愷先生的童年，有印米粉菩薩的樂趣，有活潑可愛的五哥哥相伴，無(wú)論是在他的心中還是筆下，童年都是他的黃金時(shí)代。你的童年又有著怎樣的難忘又有趣的經(jīng)歷呢？讓我們敞開心扉，打開記憶的閘門，拿起手中的筆寫一寫，留下童年美好的記憶吧！我也拿起我手中的筆寫下我記憶中印象最深刻的童年！
那是我10歲生日的一天，也是最幸福的一次生日了。今天終于可以多睡一會(huì)了，換做平時(shí)早就被奶奶叫醒了，所以這是我一天中的美美的開始。我起床后，便向客廳走去，看到了正在做家務(wù)的奶奶，上前問道：“奶奶，今天你要送我什么禮物呢？”奶奶笑瞇瞇地說：“今晚你就知道啦！”我等�。〉劝�！等啊！終于等到了晚上，就像是等了幾十年似的。
哇！今晚的晚餐真豐富啊，都是我平時(shí)愛吃的美味佳肴耶，有紅燒肉、黃花魚、大蝦、排骨……我迫不及待地吃著屬于我的生日宴，突然，停電了。我的好心情突然沒了，滿臉怨氣地說：“真倒霉，生日也給我停電。”奶奶他們看到我氣鼓鼓的，還在一邊偷偷笑著。突然，生日快樂歌響了起來(lái)，哥哥姐姐們捧著一個(gè)精美的蛋糕向我們走了過來(lái)。這時(shí)候我覺得好幸福、好開心！我許下了生日愿望，便開始吃起蛋糕，姐姐趁我不注意，拿一塊很大的蛋糕抹在我的臉上，頓時(shí)，我臉上就像是敷了一層奶油面膜一樣，把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈！終于到收禮物的時(shí)候了，媽媽和爸爸送我一個(gè)平板電腦和電話手表，希望我以后更努力學(xué)習(xí)；哥哥和姐姐送我一個(gè)口琴和兩本名著，讓我豐富我的課外閱讀和學(xué)好我曾經(jīng)半途而廢的口琴……
這是我童年記憶里最難忘、最快樂、最美好的一次生日了，就這樣，我在歡聲笑語(yǔ)中我度過了我十歲的生日，這也是我最開心的一次生日。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文11
看著天空中自由飛翔的大雁，自己的心也一塊飛了上去，仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，充滿幼稚的童年。
記得那時(shí)，我讀二年級(jí)，正在學(xué)習(xí)秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒擺成個(gè)人字形，一會(huì)兒擺成個(gè)一字形當(dāng)時(shí)，我真不明白，為什么大雁會(huì)飛，而人不能飛呢？我多么想像大雁一樣在天空中飛翔。
放學(xué)后，我回到家，把這件事告訴了媽媽，讓媽媽幫我解答。媽媽聽后，笑著說人怎么會(huì)飛呢？大雁是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛的。聽完媽媽的話后，使我更加迷惑不解，便追根究底地問媽媽，那為什么人沒有翅膀。這一問，媽媽也不知道如何回答，只好對(duì)餓哦說孩子，媽媽讀的書也不多，這個(gè)問題一時(shí)也難以對(duì)你說清楚。等你上高年級(jí)的時(shí)候，老師會(huì)給你講解的。別提這個(gè)了，媽媽還要做飯，你就快點(diǎn)去做家庭作業(yè)，知道嗎？說完，媽媽轉(zhuǎn)身走向了廚房。
此時(shí)，我那小小的心充滿了疑問。為什么人不能飛？為什么大雁能飛？為什么大雁有翅膀想著想著，我想出了一條妙計(jì)。
我悄悄搬了一個(gè)凳子來(lái)到了后院，又找來(lái)兩根木棒和一些稻草，一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上，又把木棒綁在胳膊上當(dāng)作一對(duì)翅膀。于是，我站在凳子上。我的心里真是又激動(dòng)又興奮。想到，媽媽，我有翅膀了，我馬上可以飛了�？蓜倲[動(dòng)幾下，人就撲通一聲摔了下來(lái)。媽媽聽到聲音后，急忙跑到后院。看見我四肢朝天，鼻子里流著血，臉上青一塊，紫一塊的。顧不得鍋里的飯菜，立刻抱起我往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí)，我嘴里還不服氣地說著為什么人不能飛？為什么人不能飛？
轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)初3的學(xué)生了，明白了許多事，也懂得了許多。對(duì)人不能飛的原因也有了一點(diǎn)了解。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)忍不住笑出聲。但是我心中那一個(gè)念頭一直沒有消失。在天空中自由飛翔，看著這美麗的祖國(guó)，看著這共同的家園地球。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文12
我的記憶的銀河里，漂流者許許多多個(gè)漂流瓶，個(gè)個(gè)閃耀這耀眼的光芒，而里面，封印著我許許多多個(gè)難忘的回憶，其中最讓我印象深刻的那個(gè)漂流瓶，里面的回憶常常讓我自豪不已，因?yàn)槲夷且淮螒?zhàn)勝了困難。
記得那是去年的夏天，酷暑難耐，舅舅提議去游泳，大家都同意了，唯獨(dú)我有些不太情愿，看到大家不解的神情，我趕忙想媽媽傳了一個(gè)眼神，媽媽見了明白我的意思，向大家解釋我不會(huì)游泳，就就停了自告奮勇來(lái)教我，聽到了舅舅要教我，可我還是有點(diǎn)緊張，唯恐自己學(xué)不好，舅舅見了，對(duì)我說：“不要怕，你是男子漢，可不能畏懼困難哦。”經(jīng)舅舅一激，我的好勝之心鼓了起來(lái)，“有什么不敢得，走�！�
一路顛簸，我們來(lái)到了游泳區(qū)，選折了淺水區(qū)，水剛好到達(dá)我的頸部，我先試著游了游，剛學(xué)的我一不動(dòng)技巧，二不動(dòng)換氣，游了一下子就不行了，看來(lái)還是要有師傅指點(diǎn)，舅舅見了我這滑稽的游泳姿勢(shì)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“學(xué)游泳不能急，一步步來(lái)�！闭f著先教我學(xué)憋氣，我試著做了，可沒一會(huì)兒就上來(lái)了，就這舅舅在教我了突起的辦法，我信心大增，接著舅舅像我示范了蛙泳的動(dòng)作，我試著做了做，結(jié)果手腳作亂，還鼓咚咚的喝了好幾口水，這一失敗讓我感到有些沮喪，可舅舅還在不提不停的鼓勵(lì)著我。這是我心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我一定要成功，不辜負(fù)舅舅。救過我的不懈努力，終于學(xué)會(huì)了蛙泳，已經(jīng)可以連著換4——5口氣了。我成功了。
這次游泳我得到了一個(gè)啟發(fā)：面對(duì)困難，不要畏懼他，要敢于嘗試，敢于努力，成功就在前面，等著我們。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文13
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”枯黃的樹葉緩緩地飄落在平靜的水面上，沒有任何外界因素影響，就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。
那個(gè)時(shí)候，我們總是三五成群地去上學(xué)。踏著一雙破舊的.鞋子，穿著打著補(bǔ)丁的褲子，非常神氣地走進(jìn)教室，課堂上卻是各種打瞌睡，眼睛瞇得只有一條縫。
當(dāng)然，放學(xué)后的我們也是非常神氣地在路上走著，并且“高談闊論”著。那時(shí)候，整條路的枯葉都記錄著我們的笑言，伴隨著我們一路回家。
我們經(jīng)常會(huì)去割草，大家東一言西一語(yǔ)地說笑著，話說了一大堆，草卻還沒裝滿背簍。那時(shí)候，枯葉落在我們的肩上，歲月就這樣安然流逝。
后來(lái)，大家都要朝各自的目標(biāo)努力奮斗了，各自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，形影孤立。沒有歡樂放肆的打鬧聲，沒有調(diào)皮的惡作劇，沒有少年時(shí)手拉手肩搭肩的單純快樂了。搖曳的樹影下，只有每個(gè)人匆匆的腳步聲。那時(shí)候，枯葉再也沒有機(jī)會(huì)落在我們的肩上了，再也沒有聽見我們的笑聲了。
再后來(lái)，我們好不容易聚到一起，卻再也沒有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹(jǐn)著，沉默著。那時(shí)候，枯葉飄啊飄啊，飄到了河上，卻被突來(lái)的回波覆蓋，淹沒，然后不知其蹤。
時(shí)光荏苒，枯葉融于大地，我們分別至四方。
現(xiàn)在的我們�。∧切┛蓯鄣娜藘貉�！大家都長(zhǎng)大了，再也沒有那暖黃的枯葉飄了，也或許是我們沒有再去留心觀察了。
那時(shí)候，枯葉還調(diào)皮地跟我們玩樂。
那時(shí)候，枯葉還默默地跟我們相伴。
那時(shí)候，枯葉還悠然地靠在我們肩上。
那時(shí)候呀，大家還都是那樣單純美好。
但，都是“那時(shí)候”呀……
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文14
“你什么時(shí)候回來(lái)啊，旁邊屋里的已經(jīng)回家了�！彪娫挼哪且活^，媽媽告訴我鄰居家出門打工的小孩已經(jīng)回家準(zhǔn)備過來(lái)了，很期待著我早點(diǎn)回家過年。
依稀記得，我還是孩子的時(shí)候，農(nóng)家的年味兒真的很濃。每逢臘月，家家戶戶都開始?xì)⒇i。鄰里之間似乎早有一種默契，相約著一家挨一家地請(qǐng)吃年豬肉，趁著年末，奔波一年的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親回到家鄉(xiāng)在一起相聚，比一比誰(shuí)家的豬殺得大，暢談一年的經(jīng)歷和未來(lái)的打算。男女老少臉上都洋溢著笑容。新年一過，就各奔東西。
殺了年豬，就要灌香腸，熏臘肉。灌香腸是一項(xiàng)技術(shù)活兒。一般村子里面就幾個(gè)人特別擅長(zhǎng)。每到這個(gè)時(shí)候，他們都穿梭在鄰里之間幫忙灌香腸，然后就聊誰(shuí)今年的豬大，灌的香腸有多長(zhǎng)，一股自豪的表情就開始洋溢在臉上。因?yàn)榕D腸是他灌的。熏臘肉就比較簡(jiǎn)單，在火籠的上方用幾根竹子搭成的架子，把肉掛上去，一家人可以圍在火籠旁取暖、聊天。等肉熏干以后，就掛到房屋的墻上，等想吃的時(shí)候，就取一塊下來(lái)洗一下，做菜。
有兒女外在打工或求學(xué)的家庭，一般吃年豬肉都要等自己的子女回來(lái)，再請(qǐng)鄉(xiāng)親們來(lái)坐坐。然后就向鄉(xiāng)親們講講子女在外面見到的大世界，或是聊聊學(xué)習(xí)取得的成績(jī)，抑或是一般人沒有的經(jīng)歷。鄉(xiāng)親們也會(huì)對(duì)主人流露出一種羨慕的表情，主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭，還會(huì)做爆米花等一些小孩子愛吃的東西。不僅待客，也能糊住自家小孩的嘴，在辦年貨的時(shí)候，更多的吃的東西，就要征求小孩子的意見。新年新氣象，給小孩買新衣服是家長(zhǎng)的必修課。有老人的家庭，還要結(jié)合老人過去生活的時(shí)代準(zhǔn)備一些那個(gè)年代過年的必需品，比如米酒、自家用玉米熬的糖等等，在物質(zhì)生活很充裕的年代，老人們更愿意回憶那段一起吃苦的幸福。
等年貨辦妥了，就該掰著指頭急切地開始過年的倒計(jì)時(shí)了。大家一邊興奮地忙著年貨，一邊相互說著吉祥的話語(yǔ)，農(nóng)家小院處處洋溢著祥和、歡慶的喜慶氣氛。
過年，最開心的是不諳世事的孩子。他們不僅可以穿新衣、拿“壓歲錢”，還不用擔(dān)心父母指責(zé)和打罵他們。只要等到春節(jié)這一天，孩子們就會(huì)很早起床，換上嶄新的衣服，過年他們最喜歡的事就是放鞭炮。一串串鞭炮聲后，留下的是孩子們最無(wú)邪的爽朗的笑聲。
如果有點(diǎn)雪就更好玩了，在院子里堆個(gè)大雪人，一群孩子們充分發(fā)揮自己的想象，在雪人身上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管很冷，可是他們卻不亦樂乎。
春節(jié)的團(tuán)圓宴前，要祭祀祖先，并放上一掛鞭炮。當(dāng)鞭炮一響，還沒做好團(tuán)圓宴的家庭就開始著急了：“他們都開始過年了，真快呀！”忙碌卻喜悅。
除夕是要守歲的，伴隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，老人們開始總結(jié)一年的收成，年輕人暢想新的一年的計(jì)劃，最不安分的還要數(shù)孩子們，他們?cè)谶@一天可以肆無(wú)忌憚地嬉戲、玩鬧。
童年的記憶，就像濃郁的農(nóng)家年味兒，彌久香醇……不知是當(dāng)初年少無(wú)知還是現(xiàn)在思想老成，當(dāng)我們回過頭來(lái)品味農(nóng)家的年味兒時(shí)，屬于我們的快樂，卻已不在。
寫童年的記憶的作文_九年級(jí)作文15
時(shí)過境遷，星移斗轉(zhuǎn)，回到故鄉(xiāng)，由心感嘆——生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊!你不再是原來(lái)的模樣。然而我相信這里還有我兒時(shí)的記憶。隨后我來(lái)到屋后的一片松樹林，開始尋找童年的記憶。
我沿著小徑筆直往山里走，心無(wú)旁騖地觀賞每一棵路邊的樹。尤其是一眼就被認(rèn)出了松樹。在這立秋后第二天，松樹郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的，絲毫沒有經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑的樣子，像無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士，不畏風(fēng)雨守著這片山。嫩綠的枝葉，像發(fā)絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!仿佛我走進(jìn)了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……
那時(shí)，這里沒有修路，而是一條泥路，一條村民經(jīng)常走的路。小時(shí)候，我們常常經(jīng)過這條路，和伙伴一起去上學(xué)，有時(shí)一起在這山里放牛;有時(shí)一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當(dāng)柴做飯用;有時(shí)一起在這里玩捉迷藏。想想還是挺美好!
記憶中，最深刻的是小時(shí)候父母常年忙于工作，維持一家人的生計(jì)，而忽視我們。然我們從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時(shí)候，我們就像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不卑不亢，屹立在風(fēng)中，在村尾，守衛(wèi)著家園，愛著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。
松樹一年四季蒼翠欲滴!可見它的品性如此頑強(qiáng)!隨著時(shí)間的推移，似水流年，我們都漸漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了!松樹還是那么高、那么大!如今，它好像沒有我兒時(shí)那般高大了，但依舊挺拔、堅(jiān)韌!
這些年，我習(xí)慣了你的陪伴，習(xí)慣了時(shí)常回憶你。是你教會(huì)了我，做人要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實(shí)的自己，活出自己的精彩。
在此，我的心開始加速跳動(dòng)著，兒時(shí)的美好時(shí)光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，仿佛昨天!我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不知用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容童年。
輕輕的地摘下一株松枝，細(xì)細(xì)地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時(shí)的記憶!童年有你就足夠!仿佛我又回到小時(shí)候的故鄉(xiāng)的懷抱，無(wú)休止地將童年的記憶尋找。
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