以童年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的以童年的作文4篇,歡迎大家分享。
以童年的作文 篇1
童年,在我的同齡人心中也許是十分平淡的,在大多數(shù)同齡人的童年里,充斥著學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),而在我的童年里,除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)十分有趣,但又有些殘忍的事情------捉螞蟻。
在一節(jié)科學(xué)課上,老師對(duì)我們說:今天我們來觀察螞蟻,我發(fā)給大家一個(gè)小盒子,每個(gè)人可以把抓到的螞蟻放到盒子里。
螞蟻?聽說螞蟻會(huì)咬人的!我慌忙向老師說。咱們學(xué)校的螞蟻是黑螞蟻,不會(huì)咬人的。老師笑著對(duì)我說。但是,即使有老師的安慰,我還是不能克服心里的恐懼,當(dāng)大家興高采烈的去捉螞蟻的時(shí)候,我卻在一旁觀望。嘿,申昊暄,咱們一起捉螞蟻吧!突然,身后的一個(gè)同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),我怕!怕什么呀,我都捉了很多了。同學(xué)鼓勵(lì)我說。
在他的鼓勵(lì)和幫助下,我蹲下了身子,把手伸了出去。這時(shí),我看見一直螞蟻向我逼近,我轉(zhuǎn)過頭,很痛苦的閉上了眼睛。別怕。同學(xué)對(duì)我說,是啊,我為什么會(huì)怕呢?難道只因?yàn)殚L期以來我都認(rèn)為它會(huì)咬我?是啊,這也許就是信念的力量。我轉(zhuǎn)過頭,睜大眼睛,使勁一抓-----死了!太用力了。
同學(xué)被我逗得前仰后合的,我也因?yàn)檫@件事發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。在接下來的時(shí)間里,我喜歡上了捉螞蟻,有時(shí)候廢寢忘食的工作,有時(shí)候則和同學(xué)到校外去抓,當(dāng)我們抓到好幾十只螞蟻的時(shí)候,我們高興的手舞足蹈,不亦樂乎。但是,又有誰曾想過,當(dāng)螞蟻媽媽失去了小螞蟻,留下一個(gè)破碎的家和一顆破碎的心?也許這就是童真吧!
螞蟻總在學(xué)校里養(yǎng)會(huì)餓死的!同學(xué)對(duì)我說。我想,我應(yīng)該把他們拿到家里去養(yǎng)。一天,回到家,我興沖沖的告訴媽媽我養(yǎng)螞蟻的意圖,誰知道媽媽聽了以后批評(píng)我說:學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí),樣這些會(huì)分心的。媽媽雖然給了我當(dāng)頭一棒,但是,我會(huì)放棄嗎?當(dāng)然不會(huì)的?墒,把它們放在哪里最安全成了我的大難題。咦,對(duì)了,我可以把它們連盒子一起放在自行車車后面的箱子里。于是我立刻行動(dòng)起來,很快,螞蟻之家在自行車上成功建造完成了。
直至今日,我仍然經(jīng)常注視我的螞蟻之家,雖然我的螞蟻之家已經(jīng)由原來的很多螞蟻?zhàn)兂闪艘恢粵]有了,我并沒有傷心,因?yàn)槿斯逃幸凰,更何況螞蟻了!
我不止一次站在我的螞蟻之家前痛哭,原因只有一個(gè),我不知道何時(shí)才能重新拿起小盒子捉起螞蟻也捉起我童年的快樂了。時(shí)光不可倒流,正如螞蟻死而不可復(fù)生一樣,惟恐我再也回不到我快樂的童年,正如我不能返老還童一樣!
以童年的作文 篇2
童年生活快樂無比,終生難忘。六七年前的一件事我現(xiàn)在想起來,都忍不住哈哈大笑。
那年,媽媽因?yàn)橐〉艿茉卺t(yī)院,爸爸也要上班,就讓小姨照顧我?粗綍r(shí)乖巧懂事的我,小姨便放心的睡覺了。哎!真無聊!一個(gè)人干點(diǎn)什么事好呢?特別喜歡畫畫的我就行動(dòng)起來了。
不一會(huì)兒,一個(gè)美術(shù)本上就畫滿了各種不同動(dòng)態(tài)的小動(dòng)物。這小小的本子還不夠我塞牙縫呢!我找來找去,終于找到了一張很大的“紙”。我把小姨蓋的大被子從床上拉下來,在地上鋪平。這張?zhí)卮蟆凹垺边真夠重。對(duì)于三歲的我來說還真得用盡吃奶的力氣呢!我趴在上面開心的畫了起來:這兒一只小兔子,長著長長的耳朵、短短的尾巴、紅紅的眼睛。還在吃蘿卜呢;那兒小狗、小貓、小雞、小鴨還在捉迷藏呢……哎!小姨可真懶,明明是來陪我玩的.,現(xiàn)在卻睡起大覺來了,真拿她沒辦法。被子畫完了我又在床單上面畫。
“小姨!小姨!”我大聲喊起來!笆裁词隆彼笥X的小姨從睡夢(mèng)中驚醒,迷迷糊糊地問!澳憧次耶嫷枚喙匝!比小朋友們都棒!”我指著畫自豪地說。小姨一看吃驚地說:“這全是你畫的真乖呀!”我撅著嘴驕傲地說:“當(dāng)然是啦!”小姨抱起我親了又親說:“畫得很棒,不過以后要在美術(shù)本上面畫,可不能亂畫哦!”我開心極了。媽媽知道了又氣又笑。
童年一去不復(fù)返了,但童年的美好生活卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。童年的我真逗人,童年真快樂,我留戀童年。
以童年的作文 篇3
又是一年的秋天,窗外梧桐樹的葉子已成了金黃色,悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來,一轉(zhuǎn)身,梧桐的葉子已落了一地……
真想走在梧桐樹下,踩著滿地的落葉,陪著古老的梧桐,傾聽美麗的故事。一陣清風(fēng)拂來,將我?guī)Щ亓四沁h(yuǎn)去的時(shí)光……
小時(shí)候的我十分調(diào)皮,看見一個(gè)新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏,我都會(huì)催促父親給我買一個(gè)。抱著心愛的風(fēng)箏怎么也不愿不放手,逼得爸爸只好給我買下。興奮的我一路小跑回家,一到家便吵著放風(fēng)箏。直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天,我這才算安靜下來。接過父親的風(fēng)箏線,舞動(dòng)的風(fēng)箏和我一起在跑?墒牵灰粫(huì)兒箏線斷了,我又傻傻地立在原地。
這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)……
還未上一年級(jí),我便參加了繪畫班。每次畫畫我都很開心,不光是因?yàn)槲蚁矚g畫畫,還因?yàn)楫嬐炅酥螅涂梢匝肭髬寢尀槲屹I爆米花了!班枇ㄅ纠病钡穆曇羰俏易類勐牭。爆米花就要出鍋了,當(dāng)打開鍋蓋的一瞬間,香味徑直鉆入我的鼻腔,令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花,慢慢地品味。可是,一會(huì)兒,香味散盡了,我又不想再吃了。
這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠(yuǎn)……
直到上了小學(xué),我的家里還會(huì)擺上幾個(gè)彩色的風(fēng)車。一有空閑,我就喜歡拿著它,任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂意和風(fēng)兒一起分享,五彩繽紛的風(fēng)車就成了我腦海中最深的記憶?墒牵粫(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)車不轉(zhuǎn)了,我又失去了玩風(fēng)車的興趣。
這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠(yuǎn)……
一陣清風(fēng)拂去,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。看這身后,落葉積了一層,半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉,我伸手接住了它,將它放在掌心,愿這些落葉能將我的回憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存,不隨即去的風(fēng)兒遠(yuǎn)去……
梧桐葉飄飄零零,依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
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