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童年的作文

時(shí)間:2021-03-24 20:47:21 童年 我要投稿

童年的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的童年的作文5篇,歡迎大家分享。

童年的作文五篇

童年的作文 篇1

  童年的那些美好,以及那些幸福、無憂無慮的時(shí)常已經(jīng)流逝了,童年的那些悲歡離合、酸甜苦辣想起來有時(shí)讓我好笑,有時(shí)讓我快樂,還有時(shí)讓我摸不著頭腦……。那些時(shí)光至今讓我回想起來使我的心時(shí)不時(shí)飛回那些小時(shí)候的時(shí)光。

  兒時(shí),我是一個(gè)膽小怕事的孩子,那時(shí)的我,什么都不敢做,跟我同齡的孩子們膽子都很大,我非常羨慕他們。媽媽總對(duì)我說:“要勇于嘗試,不論成功還是失敗,親身體驗(yàn)了最重要”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地開始嘗試著,去學(xué)習(xí)那些膽大孩子的游戲---活力板。我先將左腳踏上活力板向前蹬幾下,然后就上去了,滑了幾步,我就掌握不了平衡了,前擺一下后擺一下,只聽“撲哧”一聲,我摔倒在地上。這時(shí)旁邊的小朋友們驕傲地對(duì)我說:“看,我來給你示范一下”。只見他揮動(dòng)雙臂,忽左忽右,忽快忽慢,揮灑自如。此時(shí),我心里既羨慕又失落悲傷。我暗暗地對(duì)自己說:“我一定能學(xué)會(huì)!”我又踏上了惱人的活力板,按著小朋友們說的,先學(xué)向前跑的姿勢(shì),象跑步一樣,前后擺動(dòng)雙臂,腳底下也要前后搖擺,慢慢地向前滑。等向前滑的穩(wěn)當(dāng)了,我開始學(xué)習(xí)拐彎,拐彎的功夫全在腳上,想拐彎就將腳用力向下一壓,熟悉幾次就能拐過來了。學(xué)會(huì)了向前滑,也學(xué)會(huì)了拐彎,心里別提有多高興了!然后,我嘗試著加快速度,嘿!還真行,速度越來越來快,拐彎也越來越靈活,我高喊:“我成功啦!”突然,又是“撲哧”一聲,我再一次重重地摔到了地上。這一次,腿和胳膊都都摔破,鮮血流了出來,疼痛難忍。心里想,這破東西,再也不玩了!

  過了幾個(gè)星期,我腿好了,看著那只玩了幾次的活力板,心里好像有兩個(gè)小人似的,一個(gè)在說“別練活力板了,免得再摔著了!绷硪粋(gè)說:“滑吧,鍛練一下吧,怕什么!”最終我選擇了繼續(xù)練習(xí),吸取了上一次的教訓(xùn),我慢慢地練,經(jīng)過一次又一次在練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自如地滑活力板了!

  此時(shí)此刻,我的思緒又從童年的時(shí)光“飛”回現(xiàn)在。童年啊童年,你是多么有趣,多么讓人難以忘懷呀!隨著時(shí)間的推移,我們成長的腳步越來越快,但童年的經(jīng)歷,告訴了我一個(gè)人生的真諦:功夫不負(fù)有心人,只要你敢于去嘗試,只要你下定決心,只要你堅(jiān)持不懈,你就會(huì)收獲到成功的喜悅!

童年的作文 篇2

  《最強(qiáng)大腦》是江蘇衛(wèi)視推出的一個(gè)益智類的娛樂節(jié)目,里面聚集了人類最厲害的大腦,我非常喜歡看這個(gè)節(jié)目。

  星期六晚上,我又在看《最強(qiáng)大腦》,其中放到中國選手李云龍和意大利選手安德烈的比賽。,比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候,;突然李云龍好像肚子痛一樣,癱軟在椅子上,淚如泉涌,失聲痛哭。原來他認(rèn)為自己出現(xiàn)了失誤,要輸?shù)舯荣惲。大家的安慰沒有一點(diǎn)作用,他的崩潰并不是一場輸贏那么簡單,簡直就像天塌下來了,人生好像就此完結(jié)。

  一個(gè)12歲的男孩子為什么會(huì)這樣子呢?這個(gè)因?yàn)樗母赣H平時(shí)只注重他的學(xué)習(xí),只追求成功。平時(shí)連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有,課間只能眼巴巴地望著同學(xué)在操場上盡情玩耍,每天要進(jìn)行記憶訓(xùn)練兩小時(shí)以上,根本沒有一點(diǎn)自由。

  相比較同為12歲的意大利選手安德烈,他有休息天,每天下午可以去踢足球,真是天壤之別。當(dāng)主持人問他們的夢(mèng)想時(shí),李云龍一臉茫然的說:“我沒有夢(mèng)想,我來這里只為子承父業(yè)的!比巳绻麤]有夢(mèng)想就會(huì)像一座空虛的城堡,在時(shí)光的流逝中慢慢倒塌。

  雖然最后李云龍勝利了,但這樣的勝利是以犧牲童年的快樂為代價(jià)的。如果是這樣的成功,你會(huì)想要嗎?我看了直搖頭,感覺中國教育真是太失敗了。我也哭了,為李云龍的成長而哭泣。我不要這樣的輝煌卻沒有夢(mèng)想的童年。

童年的作文 篇3

  還記得我小時(shí)候,我家院子里有一棵引人注目的荔枝樹。荔枝樹不大,葉子也不是綠油油的,但荔枝樹美的是紅彤彤的荔枝。在那屎綠色的葉子下面,紅彤彤的荔枝猶如掛在樹上的紅燈籠,若隱若現(xiàn)。

  每次我看著他時(shí),讓人垂涎欲滴的紅燈籠伴著“呼呼”的南風(fēng),在向我歌唱,在向我歡笑。伴隨在紅燈籠旁的葉子,猶如一張水彩畫,無數(shù)個(gè)紅艷艷的小點(diǎn)點(diǎn)綴在大片的屎綠色上。雖然甘當(dāng)配角,但荔枝葉仍然叫得歡快。

  在悶熱的夏天,許多植物都變得枯干、消瘦,唯有荔枝樹活得如此活潑,如此燦爛,猶如站在母雞群里的白鶴,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。每次,我都忍不住伸手去摘一顆,在紅燈籠紅彤彤的大衣里,是晶瑩剔透、白里透紅的果肉,閃閃惹人愛,讓人又不忍心吃下去。那美味多汁的果肉,在炎熱無比的夏天里,帶給我一股清涼。在美味的果肉下面,是一顆黑不溜秋的小種子,每次吃完,我都會(huì)把種子埋在荔枝樹下面的泥土里,這樣就能長更多紅彤彤、惹人愛的“紅燈籠”了。

  后來,我們搬家了,由于我的荔枝樹是種在地里,大人們也懶得花工夫去理他了……后來,我再也沒有見過“紅燈籠”,每年夏天,我和父母吃著荔枝,都不覺得甜,因?yàn)檫@不是“紅燈籠”的!伴我成長的朋友,“紅燈籠”,你在哪里?

童年的作文 篇4

  風(fēng)在朗誦下課的鐘

  時(shí)光靜靜的走

  鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透

  夕陽灑落讓剪影斑駁

  舊舊的圍墻外頭

  悄悄圍起未來的輪廓

  ——題記

  【幸福的擁抱、快樂的微笑】

  讀小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)下課放學(xué)了,都會(huì)乖乖回到家里坐在自己的寫字臺(tái)上寫作業(yè),而廚房則傳來媽媽那忙碌的聲音,濃郁的菜香從自己的鼻前輕輕飄過。

  媽媽捧菜出來的時(shí)候,都會(huì)調(diào)皮的跑過去,趁著媽媽不留意伸手到盤里抓菜吃,媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就裝著啥都不知道,跑掉了,廚房則傳來媽媽的責(zé)怪輕笑的聲音。

  開鎖的聲音響起,就知道爸爸已經(jīng)回來了,又會(huì)屁顛屁顛的跑過去,那個(gè)剛剛偷吃完的小手,往爸爸身上撲了上去,用盡撒嬌的招數(shù)對(duì)爸爸說:“我的玩具呢……?”

  呵呵,無論自己的爸爸怎么愛干凈,但是都不會(huì)嫌棄自家的孩子,反而抱得更緊,然后放下我,從自己的包包里面,拿出自己想要的玩具。

  那時(shí)候,根本不懂什么叫幸福,只是覺得那樣的擁抱和微笑,是快樂的。

  【同學(xué)的嬉戲、老師的苦惱】

  年幼的時(shí)候,自身卻帶著俱來的惡作劇風(fēng)范。

  上課的時(shí)候,雖然人在教室里面乖乖的'坐著,其實(shí)心一早就飛到窗外的操場那里了。

  課堂的45分鐘,并不是那么好熬過去的,很多時(shí)候我們都在竊竊私語。

  無論聲音多小,還是會(huì)傳到老師的耳朵里面,老師苦惱地在講臺(tái)上苦惱地吼著,我們很快把自己的嘴閉上了。

  呵呵,可能是批評(píng)接受,思想照舊,很快又開始蠢蠢欲動(dòng)了。

  小時(shí)候,根本不用理什么男女觀念,下課了,操場上打成一片,你追我,我打你。

  那時(shí)候,自己不懂得什么叫叛逆,只是不安分于學(xué)習(xí),就是很喜歡跟同學(xué)一起玩耍而已。

  【童年的幻想、懵懂的感情】

  每到周末,爸爸媽媽都會(huì)帶我去逛街,路過玩具店的時(shí)候,我都會(huì)緊緊抓住爸爸媽媽的手,把他們往里面拉,父母卻有點(diǎn)不情愿。

  我就會(huì)用一陣陣哭鬧聲來攻擊,因?yàn)榭粗辛藢9窭锩娴淖冃谓饎偂⒊、七龍珠、五星?zhàn)隊(duì),它們的可愛,英勇,是我們的偶像,我們也想要那么漂亮,也想那么的神勇無比。

  最后,還是讓父母的拖拉中、依依不舍地離開了,看著自己與心愛的偶像距離越來越遠(yuǎn),哭聲也越來越“凄慘”了。

  在學(xué)校里面,無論什么時(shí)候都會(huì)有一些“某某喜歡某某”的流言蜚語傳出。

  流言中的那男女主角一碰面不是你追我打,就是裝作互不認(rèn)識(shí),而覺得好玩的同學(xué)就會(huì)把他們都推在一塊,哄笑一團(tuán)的看著那兩個(gè)主角害羞的感情。

  那時(shí)候,不懂得什么叫做真正的喜歡,只是覺得害羞的感情逗得大家開心。

  【朋友的矛盾、暗戀的情愫】

  那時(shí)候的我們是很小心眼的,只是太小。

  一般都會(huì)湊在一起在背后說這個(gè)或那個(gè)的壞話。

  會(huì)在自己討厭的人不在的時(shí)候把她/他的桌子移到別的地方。

  會(huì)在她/他一個(gè)人的找一群人圍住她/他,嚇得她/他哭得稀里嘩啦為止。

  慢慢懂得男女有別的孩子,心底滋生一種特別的情愫。

  男生喜歡故意欺負(fù)自己喜歡的女生,而女生喜歡故意躲開自己喜歡的男生。

  那時(shí)候,不懂得什么是暗戀,心理面只有默默的好感,喜歡故意地靠近他們。

  【動(dòng)畫的誘惑、美滿的結(jié)局】

  依稀記得陪伴我們成長的動(dòng)畫片和童話故事。

  那唯美的愛情故事《白雪公主》

  無所不能的《超人奧特曼》

  勇敢的七個(gè)《葫蘆娃》

  英勇神氣的《黑貓警察》

  還有很多很多,都有著美滿的結(jié)局。

  超人打怪獸,正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。

  那時(shí)候,不懂得什么是真正的正義,只是懷著崇拜的心理,仰慕、因?yàn)樗鼈兪俏覀兊挠⑿邸?/p>

  【童年、回憶里的一道光影】

  天真無邪的時(shí)代,終于過去了。

  過去那些嬉戲的景象,隨著歲月的流逝而改變了,迎接我們的是另外一番景象,沒有空曠的操場讓我們嬉鬧,沒有玩具店讓我們幻想。

  只有藍(lán)藍(lán)的天空,讓我躺在草地上,一邊看著朵朵白云,沉醉于清新的陽光里。

  就如我們現(xiàn)在感情一樣,復(fù)雜多變,反復(fù)無常。

  是不是我們已經(jīng)懂事了,不調(diào)皮了,變乖乖了。

  翻開那本充滿回憶的舊相冊(cè),曾經(jīng)的歡笑,在腦海里面像放電影那樣,放映機(jī)在逐漸老化,斑駁的機(jī)身慢慢剝落了表皮。

童年的作文 篇5

  我是在外婆家長大的,外婆家院外有一棵又大又高的老榆樹。老榆樹見證了我的成長,伴我度過了快樂的童年。

  初春,冰雪剛剛消融,老榆樹便迫不急待地結(jié)滿了密匝匝的榆錢,小伙伴們經(jīng)常聚集到樹下,眼巴巴地望著掛滿榆錢的樹枝,幾個(gè)大一點(diǎn)的更是爬上去摘。外婆看見了,怕出危險(xiǎn),總會(huì)一邊吆喝我們下來,一邊找來個(gè)長桿子,打榆錢給我們吃,有時(shí)還會(huì)把榆錢洗凈蒸上熱騰騰的榆錢飯。但我們總覺得還是自己摘的好。

  烈日炎炎的夏天,老榆樹為我們撐起一把大傘,也撐起了我們的快樂,每天都有很多的小伙伴在樹下乘涼、游戲。晚上,外婆常坐在樹下,一邊做著針線活,一邊給我講故事;我安靜地躺在外婆的腿上,數(shù)著閃爍的星星,聽著動(dòng)人的故事,在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,榆樹的葉子一片片飄落下來,樹下的小草也漸漸地枯黃了。我們把樹葉掃成一堆,晚上,便把葉子點(diǎn)起來,大家圍著火堆又蹦又跳。有時(shí),還在樹下的枯草中捉蟋蟀,看誰捉的大,再斗一斗,贏的別提有多高興了。

  冬天來了,大地鋪上了一層銀白的地毯。我們以老榆樹為基地、做掩護(hù),玩滾雪球、打雪仗,大家追逐著、打鬧著,雪球銀屑漫天飛舞,歡聲笑語在空中飄蕩。雪大時(shí),我們更喜歡堆雪人,用辣椒當(dāng)鼻子,煤塊做眼睛,再給它戴上小紅帽,一個(gè)栩栩如生的雪人便堆成了。

  老榆樹下是我們的樂園,時(shí)光在歡聲笑語中靜靜地流淌。轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,回到了城里。我很留戀外婆,更留戀外婆家的那棵老榆樹。夢(mèng)里,我時(shí);氐酵馄偶遥趾突锇閭兿嗑墼诶嫌軜湎。

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