我的童年玩伴作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的童年玩伴作文，歡迎大家分享。
我的童年玩伴作文1
譚欣頤，是我童年的玩伴。她有一頭短短的頭發(fā)，又長又濃的眼睫毛，眼睛眨阿眨的，中高的鼻子下長了一張櫻桃小嘴。她笑起來，銅鈴般清脆悅耳的笑聲也很討人喜愛。
她的父親和我的父親都在外地的同一家公司工作，因此我們時常一起玩耍。想當年她看見比她大兩歲的我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟我握手的樣子，還真可愛。
“哈哈哈……”我們最喜歡坐在家門前的百年老榕樹下，靠著粗壯的樹干講笑話和猜謎語；晚上，我們躺在樹下的草地上，望著繁星點點的夜空發(fā)呆，訴說著心事。
似乎許多我們的點點滴滴都是環(huán)繞在那棵樹下。只是在這一次的訣別后，也許再也沒有機會見面了。我們曾經在老榕樹上刻上自己的名字，在每次的生日都在這里許愿。我們相信榕樹業(yè)也會守護我們的愿望，我們將每次的愿望寫在一張卡上，掛在榕樹爺爺?shù)臉渲ι�。她的卡是紅色的，我的卡則是黃色的。
這次她要遷居了，在她走的前夜，我們流著滿臉的熱淚，數(shù)著星星，然后捧著一張花臉幫對方擦眼淚，我們相視而笑。第二天，她就要啟程離開，把自己最后一個愿望掛到了樹上。
過了一段日子，我站在依然屹立的榕樹前，手指輕輕地撫摸我們刻下的名字。榕樹的葉子發(fā)出沙沙聲，我的視線往許愿卡看去。我把它們一一摘下，看見她每一個愿望都寫著：“希望我和能丹平姐姐永遠在一起，永遠快樂！”唯獨不同的是她最后一張許愿卡：“榕樹爺爺騙人，我的愿望沒實現(xiàn)！這是我在這里最后一次許愿了，我希望，我們倆永遠快樂！”手緊緊握著那張紅色的小卡片，回想起我們在一起的時候，她笑呵呵的樣子，我輕嘆：“啊，何時我們才能見面？”
“哈哈，找到你了！”一把聲音傳入我耳朵，我猛轉過頭。瞬間，我目瞪口呆。她已經長大了，亭亭玉立的站在我面前，但那水汪汪的'大眼和悅耳的笑聲依然如此�！靶念U，你回來了！”我們緊緊相擁，不放開彼此。
“嘩啦啦……”下雨了，被雨滴打醒的我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己抱的不是欣頤，而是那棵老榕樹……
我的童年玩伴作文2
我有一個童年伙伴，她和我從小學一年級就是同學了。
我們小學六年同住在一個小區(qū)，同在一個班級，生日同是一個月份，名字里還都有一個相同的字，甚至在性格方面也有所相同�？赡苁强傇谝黄鹜娴脑�，使我們兩個成為了難舍難分的好朋友。
她是一個活潑開朗，積極向上的女孩。有時大嗓門，這個“優(yōu)點”不得不使曾經小學班里的許多男生女生都望而生畏�，F(xiàn)在我們還是在同一所學校，她除了開朗外還有一個與我一樣的性格，就是調皮。
記得有一年秋天，我們兩個約好一同到小區(qū)里面玩。我們兩個剛好一眼便看見了她家樓下花壇邊上的白菜，一個念頭突然涌進了我們兩個無聊而正在尋找樂趣的腦袋里：撇白菜。一般來說小區(qū)里是很少有白菜的，不知是誰這么倒霉，碰上了我們。
我們兩個躡手躡腳的來到了大樹下的花壇旁，用眼睛偷偷的瞄了瞄周圍，確信沒人后，便抓起其中的一顆白菜。那白菜生得又大又水靈，使人心生一種想要拋擲的愿望。不到兩分鐘，一顆完整的大白菜就被我們倆扒得“體無完膚”。我們拿起扒下來的白菜幫，拋向空中，比誰拋得高。一個又一個“世界紀錄”被突破了。正玩在興頭上，我們倆不約而同的看到了旁邊的一棵樹。那樹上接著一個個又大又紅的毛茸茸的果實，十分誘人�？戳四菢渖辖又墓麑�，我們倆不覺產生了一個新想法。
我們馬上將白菜一齊沖向樹，不知是誰撇的白菜正中了目標，我們兩個歡呼著來到樹下，撿起那個被捕獲的果實，心中無比的興奮。正在這時，不知從哪傳來了別人呼喚我們的聲音：“你們倆干什么呢？！”我們倆一聽，撒腿就跑。來到花壇下躲了起來，才發(fā)現(xiàn)聲音源自她的姥姥。我們上了樓，被姥姥嚴厲的批評了一頓。
最后，這件事終于被妥善的解決了。我們也得到了寬恕。
光陰似箭，日月如梭。那些天真爛漫的童年時光已一去不復返，可是童年時的伙伴依然還在
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