童年三年級(jí)作文(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的童年三年級(jí)作文(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年三年級(jí)作文 1
童年,是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛(ài)不釋手;童年,是常青樹(shù)上那顆最甜的果子,讓人回味無(wú)窮。
——題記
我叫小英,是一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,從進(jìn)入小學(xué)后,我便沒(méi)有更多時(shí)間去玩耍了童年的趣事便讓我回味無(wú)窮。
在童年中,少不了慈愛(ài)的媽媽、淵博的爸爸、大我9歲卻充滿(mǎn)活力的哥哥和與我形影不離的朋友……
3歲時(shí),我是一個(gè)并不活潑的'女孩,在幼兒園里總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,憧憬著未來(lái),直到那一天,她闖進(jìn)了我的世界,從那以后,我們便結(jié)成了好朋友,一起上學(xué)、一起回家、一起玩耍、一起幻想……
6歲時(shí),我上一年級(jí)了,可因?yàn)楣ぷ鞯木壒,爸爸與我和媽媽兩城相隔,媽媽便負(fù)擔(dān)起了一邊照顧我,一邊忙工作,那時(shí)我是一個(gè)很懂事的孩子,每天認(rèn)真的學(xué)習(xí),不讓媽媽操心,但始終是孩子,有時(shí)的頑皮便會(huì)讓媽媽頭疼,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)用一曲輕快的歌謠伴著我的舞姿讓媽媽放松,因?yàn)檫@時(shí)我的舞蹈已經(jīng)4級(jí)了,也該表演一下了。
10歲時(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),我已不像小時(shí)候那么幼稚了,有時(shí)候也會(huì)和已上高中的哥哥玩耍,我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,常常用大人的口吻去談?wù)撘患,可哥哥卻說(shuō):“你呀!一個(gè)小大人了,都會(huì)說(shuō)這些了!蔽乙矔(huì)驕傲說(shuō):“那當(dāng)然了。”這時(shí)我也常常跟隨哥哥出去玩,因?yàn)楦绺绲幕盍偰茏屛液荛_(kāi)心。
11歲時(shí),我已在從童年邁向青春了,爸爸每個(gè)星期都會(huì)從昆明連夜趕回來(lái)和我相處兩天,然后又匆匆地趕回昆明,這兩天當(dāng)然是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因?yàn)樵谶@兩天里,我能和爸爸一起討論問(wèn)題,在歷史的長(zhǎng)廊里遨游,從秦始皇說(shuō)到武則天,從姜子牙說(shuō)到諸葛亮,從……爸爸的文學(xué)水平是很高的,常常給我指導(dǎo)一些文章。我也常常和爸爸探討一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,爸爸說(shuō)得頭頭是道、井井有條,讓我不得不佩服。
到這里,我的童年時(shí)光就告一段落了,之后的時(shí)間就忙于學(xué)業(yè),在童年里,我的業(yè)余愛(ài)好也取得了不小的成績(jī),舞蹈9級(jí)證書(shū)已拿到,先后在很多次表演中獨(dú)當(dāng)一面。書(shū)法,雖說(shuō)到現(xiàn)在也不太能在作業(yè)上體現(xiàn),但在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)卻拿到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
怪不得詩(shī)人謳歌童年:童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,心敞開(kāi)得像一朵云彩;夢(mèng)飛翔得像一只蝴蝶;笑綻放得像一串歌聲;它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處……
童年三年級(jí)作文 2
春天似乎來(lái)得很晚,眼看著時(shí)間的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)到3月初,滿(mǎn)園的樹(shù)枝卻還未萌芽,人工湖里也遲遲未蓄上水,但被暖暖的金色陽(yáng)光在深棕色的土地上一照,倒也添了幾分特別的安詳來(lái)。
院子里偶有幾個(gè)衣著鮮艷的小孩子蹦跳著走過(guò),他們?nèi)齼蓛傻嘏郎匣,站在高高的架子上不敢輕舉妄動(dòng),小心翼翼地扶著圍欄蹲下,嘴角也繃得緊緊的,生怕一不小心會(huì)摔下來(lái)。稍大點(diǎn)兒的孩子抱著臟兮兮的足球,短短的黑發(fā)上汗涔涔的,臉上卻陽(yáng)光燦爛。
老爺爺老奶奶并肩走著,頭頂上是兩棵相互依偎的大樹(shù),樹(shù)枝盤(pán)根錯(cuò)節(jié)纏繞在一起,嫩綠的樹(shù)葉靜靜融成一體。年輕的媽媽推著手推車(chē),小心地躲避著每一顆尖銳的'石子,車(chē)?yán)锏暮⒆犹痤^,朝著媽媽的眼眸癡癡地笑。還有青春洋溢的少男少女,十二三歲的清秀臉龐,把這片大地都映得熠熠生輝。沒(méi)有都市的霓虹和喧囂,這樣平平淡淡的幸福讓人們的心歸于寧?kù)o。
“每個(gè)人的童年都會(huì)有一些微妙、朦朧、撲朔迷離的感覺(jué)。這些感覺(jué)會(huì)沉淀在記憶的茫茫大海中,直到生命的最后一點(diǎn)火花熄滅的時(shí)刻,還會(huì)突然浮現(xiàn),然后像夏日黃昏的落霞,向?qū)庫(kù)o的西方天空彌漫開(kāi)來(lái),于是時(shí)間倒流,這個(gè)人又夢(mèng)幻般地回到了稚拙、清純、金澤閃耀、充滿(mǎn)花朵氣息的童年時(shí)代!蹦菚r(shí)候我剛開(kāi)始讀曹文軒的《白柵欄》,我喜歡這樣溫馨平淡的文字,我熱愛(ài)這樣貼近生活的幸福語(yǔ)言。
那樣一簇清香的梔子花,那樣一片純白的木柵欄,那樣一本記敘往事的書(shū),那樣一段懵懂的記憶,那樣純粹的美好,那樣難以忘懷的、陽(yáng)光燦爛的童年。
它讓我想起那時(shí)候的我,每天都有怎么也用不完的力氣,不是在院子里瘋跑,就是叫上伙伴做游戲。也記得母親曾無(wú)數(shù)遍提到我小時(shí)候的“英勇事跡”,我從不像其他小女孩一樣喜歡粉嫩的小玩意兒,對(duì)我來(lái)說(shuō),泥土的清香比水果糖的甜膩誘人得多;假小子穿的長(zhǎng)褲比漂亮的裙子更舒服方便;生機(jī)勃勃的綠色比沒(méi)長(zhǎng)毛小豬似的粉色順眼好看。不知為何,現(xiàn)在的膽子卻越長(zhǎng)越小,原來(lái)我最大的樂(lè)趣就是揪隔壁奶奶家齜著門(mén)牙的大狗的毛兒,拽它的尾巴呢!
這么想著,我就又回到了小時(shí)候,頂著鍋蓋頭,身穿背帶褲,十足的假小子模樣,在懶懶的陽(yáng)光下不停奔跑,跑得滿(mǎn)頭大汗,跑得氣喘吁吁,跑得時(shí)間永遠(yuǎn)暫停下去……
這真是個(gè)安詳甜蜜的下午。
童年三年級(jí)作文 3
童年時(shí)候的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中慢慢淡忘。可唯有一件事,銘刻在我的心上,我怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起總覺(jué)得非常可笑。
那是4歲的時(shí)候,我總不情愿去幼稚園,因?yàn)槲译x不開(kāi)媽媽?zhuān)搅四吧?地方不習(xí)慣,所以總愛(ài)哭。
媽媽為了改掉我這個(gè)壞毛病,費(fèi)盡了心思。于是媽媽想了一個(gè)辦法,如果哪一天哭就在日歷上打一個(gè)叉,如果哪一天不哭就在日歷上打個(gè)勾。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)日歷上出現(xiàn)紅字我就不用去上學(xué),我一連觀察了好幾遍,我就想了一個(gè)辦法,把整張日歷都打滿(mǎn)勾。第二天早上,我起床一看,媽媽又買(mǎi)了一個(gè)新的日歷回來(lái),看來(lái)這個(gè)辦法不管用。于是我又想了一個(gè)辦法,把日歷上的黑字剪下來(lái),媽媽看了連忙把我抱下來(lái),問(wèn):“你在干什么呢?”我回答:“我把黑色的字剪下來(lái),就只剩下紅色字,那樣我就每天都不用上學(xué)啦!”媽媽說(shuō):“今天又不是星期六,你把黑色的字剪掉又不可以變成星期六!”我大哭起來(lái),說(shuō):“我要紅,我要紅……….”把我全家逗得哈哈大笑!
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了,再也不會(huì)關(guān)心日歷是紅還是黑了,我可愛(ài)上學(xué)了。
童年三年級(jí)作文 4
童年是一本紀(jì)念冊(cè),記載了那段曾經(jīng)天真爛漫的日子。
我的童年時(shí)光,都是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。在那里,雖然沒(méi)有父母的陪伴;也沒(méi)有爺爺奶奶的管教;忙于學(xué)業(yè)的姐姐更是沒(méi)有時(shí)間顧及我。不過(guò),我并不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)槲矣性S多很好的小伙伴,是他們伴我度過(guò)童年的每一天。
每天早晨,我們一起吃早餐,一起上學(xué);下課了,我們一起玩游戲;放學(xué)了,我們一起回家。
每當(dāng)我回到家是,便會(huì)不管三七二十一,丟下書(shū)包,立即跑出去和伙伴們玩,老師布置的作業(yè)全部都被跑到了九霄云外了。
我們常在一片野草地上玩老鷹捉小雞的游戲。綠油油的野草先一塊柔軟的地毯,把身體呈大字型地躺在上面,聞著清新的,混著泥土的青草味,感覺(jué)舒服極了。在草叢間,還會(huì)摻雜著些許星星點(diǎn)點(diǎn)的笑話(huà),五顏六色的,很是好看。傍晚,兇猛的“老鷹”依舊在草地上與“母雞”和“小雞”搏斗著。只見(jiàn)“老鷹”那雙尖銳的眼睛快速地鎖定目標(biāo)——“小雞”銳銳。突然“老鷹”的扮演者”光頭向前一撲,卻讓動(dòng)作敏捷的小雞迅速逃脫了。他撲了個(gè)空。逃跑了的“小雞”在一旁笑嘻嘻地看著“老鷹”,仿佛在嘲笑它的`無(wú)能。但“老鷹”似乎毫不泄氣,繼續(xù)搜索著另一個(gè)目標(biāo),終于,它又找到了一只可捉的“小雞”,重復(fù)剛才的動(dòng)作,他猛得向前一撲,只是動(dòng)作,要快捷得多。他終于捉到了一只小雞了!可為什么,那個(gè)倒霉鬼偏偏就是反應(yīng)遲鈍的我呢?
樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑著我:“胖妞真笨!胖妞真笨!”我拼命地掙扎著,但可惡的“老鷹”就是硬抓著我不放,我們很快就糾纏在一起,在混合著泥土味的草地上演著“雞鷹”大戰(zhàn)。
旁邊的小河嘩啦嘩啦地跳動(dòng)著,像是在為我加油鼓勁。突然,“撲通”一聲,我和光頭紛紛掉進(jìn)了河里。那條小河并不深,淺淺的,寬寬的,河底還躺著許多漂亮的鵝卵石。
“哈哈哈……”只聽(tīng)“小雞”們和“母雞”指著我和“老鷹”捧腹大笑,我何光頭看向?qū)Ψ,原?lái)雙方的頭上都“栽”上了三顆水草,直直地垂落在額前,就像電影中的三毛。
“哈哈哈……”我們也情不自禁地指著對(duì)方大笑起來(lái)。天上的晚霞把我們的臉都映得紅彤彤的,天邊回蕩著我們歡快的笑聲。
就這樣,一天又一天,一年又一年,我的童年時(shí)光就如沙漏般漸漸地逝去了。那彩虹般的童年;那蜂蜜般的童年;那流星般的童年,令我回味……回味……
童年三年級(jí)作文 5
清明節(jié)的前一天,天空的顏色是暗黃的,就像一個(gè)坐在電腦旁邊五六個(gè)小時(shí)巋然不動(dòng)的少年的臉,加速了皮膚氧化的擦也擦不掉的暗黃。
老天最近可能日子過(guò)得比較紅火,最多鬧了一點(diǎn)點(diǎn)的小情緒,不然也不會(huì)喜笑顏開(kāi)這么長(zhǎng)時(shí)間不流一滴眼淚,空氣干燥的只想把那些胖胖男多余的脂肪給蒸發(fā)掉。走在沒(méi)有一個(gè)人的路上,一片片金黃的油菜花,將要化作春泥的桃花,悄悄走進(jìn)視線(xiàn),擦過(guò)心間。莫名其妙的就回到了兒時(shí)的回憶,童年,都不知道是什么時(shí)候就漂流進(jìn)一種叫做“歷史”的東西里去了,永不復(fù)返。兒時(shí)的玩伴,突然就成了一種概念,一團(tuán)無(wú)從接近的虛渺的飄動(dòng)。
那些時(shí)候,我們都曾住在一大片瓦房林立的童年里,在村莊有一大片楊樹(shù)林,僥幸的離我們幾家很近。夏季,墨綠的楊樹(shù)林成了老人們乘涼的圣地,后院的姥姥和前院的爺爺,還有鄰院的鄰院叫不上來(lái)的大爺大伯們總是拎把破扇子和一個(gè)陳舊的黑乎乎的小板凳,慢悠悠的走向楊樹(shù)林,去尋找炎熱夏季的一絲涼爽,我記得,他們總有講不完的往事,和故事,好多都是聽(tīng)不懂,多年之后略懂其中飽含的睿智和滄桑。這片楊樹(shù)林帶給我們童年樂(lè)趣的不是它的陰涼,而是在夏季它孕育出的一大批一大批的蟬,每到傍晚時(shí)分,這里便是孩子們的'天地,這個(gè)時(shí)候是捉蟬的最佳時(shí)機(jī)。被逮到的蟬大多都被下了油鍋。那時(shí)候不曾想過(guò)蟬歷經(jīng)艱辛在通往蛻變的路上,莫名其妙的被下了油鍋,是否對(duì)重生產(chǎn)生了不可預(yù)料的恐懼。時(shí)值多年,那一群曾經(jīng)瘋瘋癲癲讓歡呼和驚悚貫穿整個(gè)童年的玩伴,多半已成家立業(yè),曾經(jīng)天天瘋打在一起的時(shí)光終究抵擋不住時(shí)間的沖刷,再見(jiàn)一面,成了彼此奢望的事情。
親愛(ài)的朋友,什么時(shí)候在天南海北的我們能夠聚在一起再議童年往事?
是否記得村子南溝有一個(gè)帶給我們樂(lè)趣的“殺人場(chǎng)兒”,記不記得那里的毛芽最好吃?是否記得上早自習(xí)的早上我們浩浩蕩蕩引起此起彼伏的犬吠聲?是否記得我們那個(gè)不管年輕不年輕都是光了頭的還是有點(diǎn)和藹老校長(zhǎng)?是否記得你們門(mén)前那棵老棗樹(shù),現(xiàn)在好像沒(méi)有了吧?是否記得你們家門(mén)前種了幾棵梨樹(shù),結(jié)了碩大的果實(shí)可你老媽總不讓我們摘逼著我們冒著生命危險(xiǎn)去偷吃?是否記得那個(gè)清澈的可以釣魚(yú)大水坑,一棵老槐樹(shù)還倒在里面,這給我們?cè)黾恿瞬簧贅?lè)趣。那個(gè)吃飯的圓石盤(pán),打麥的光溜溜的麥場(chǎng),那所外面下大雨里面下小雨的方莊小學(xué),那條羊腸小道……你們還記得否?
親愛(ài)的朋友,有些事情我們不再提起,但不是已經(jīng)忘記,只是有些東西,已經(jīng)到了收藏的季節(jié)。
童年三年級(jí)作文 6
童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
記得我七歲那年,爸爸媽媽和他的好友們自駕去附近的風(fēng)景區(qū)-格薩拉旅游。格薩拉景區(qū)由原始森林,高山風(fēng)光、天坑地漏和彝家風(fēng)情等組成。被譽(yù)為“天然地質(zhì)博物館。
我們一行一下車(chē),就被滿(mǎn)山遍野的杜鵑花吸引住了。這里的花海綿延有好幾公里,美麗的杜鵑花就像熱情的彝族姐姐的花裙子一樣多彩多姿。彝族姐姐們?cè)诨ê@镙d歌載舞,真是一番熱鬧的景象。
看完了杜鵑花,我們來(lái)到了原始森林。這里的原始森林的自然風(fēng)貌因?yàn)檫h(yuǎn)離都市的喧囂而未受到人為的破壞,峰回路轉(zhuǎn)間,綿延的草原和原始森林與深藍(lán)的天空連成一線(xiàn),真是美不勝收!我們進(jìn)到林子里,好多的大樹(shù)上面都纏滿(mǎn)了各種藤蔓,上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。我用手摸摸,涼涼的,還有點(diǎn)滑。突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有種扁扁的東西有點(diǎn)眼熟,我撿起來(lái)一看,這有點(diǎn)像我以前吃過(guò)的柿餅。只是顏色有點(diǎn)不一樣。我又想,這是不是很多年前就掉在了地上,所以現(xiàn)在就變了顏色了,這一定是好東西,說(shuō)不定是古董也!想到這里,我急忙撿了起來(lái)。又急忙東張西望,希望能找到更多些。
爸爸看我忙個(gè)不停,就問(wèn)我:“兒子,你在干嘛呢?”我悄悄拿出來(lái)給爸爸看,小聲的給爸爸說(shuō):“爸爸,我找到遠(yuǎn)古時(shí)期的柿餅了,你也快點(diǎn)給我一起找吧!卑职挚戳丝次业摹笆溜灐保皳溥辍币幌滦α顺鰜(lái),媽媽也跟著爸爸一起笑了。同行的人看了我的`“柿餅”后,也笑得前仰后翻的。我不知所措的看著他們,問(wèn)道“你們笑啥呢?”他們笑得更厲害。我又問(wèn):“有什么不對(duì)嗎?”爸爸強(qiáng)忍著笑,好不容易吐出幾個(gè)字:“這是啥子“柿餅”喲!是被踩扁馬糞!”我一下子明白了,臉漲的通紅,不知是該笑還是……大家見(jiàn)了我的樣子,更笑得直不起腰來(lái)。
現(xiàn)在我11歲了,也去了更多的地方旅游,旅途上有許許多多的故事難以忘記。但一想起那件趣事,我都會(huì)忍不住的發(fā)笑,不是因?yàn)槲业臒o(wú)知?是因?yàn)橥甑奶煺鏌o(wú)邪!
童年三年級(jí)作文 7
童年,顧名思義就是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的兒童時(shí)代。當(dāng)我還處在兒童時(shí)代時(shí),我一直覺(jué)得很奇怪,為什么大人們都要回憶童年,都說(shuō)童年是人一生中最快樂(lè)的時(shí)候。而那時(shí)的我就會(huì)滿(mǎn)臉疑問(wèn)的想,童年到底有什么好,想吃糖要得到爸爸媽媽的批準(zhǔn),想買(mǎi)玩具時(shí),還要纏著爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)盡好話(huà)也不一定奏效。想要多玩會(huì)兒,卻總是遭到爸爸媽媽的阻止。因?yàn)橛辛诉@些想法,我恨不得馬上長(zhǎng)大,能夠像爸爸媽媽那樣自己決定自己想做的事。但是,當(dāng)我真的長(zhǎng)大時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)童年是那么的好。
雖然現(xiàn)在的我,不能說(shuō)完全長(zhǎng)大了,但也算有了自己的主見(jiàn),能夠獨(dú)立思考問(wèn)題。但是與此同時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。雖然與童年相比,現(xiàn)在的我能夠自己擁有自己的壓歲錢(qián),能買(mǎi)自己想要的東西。但是學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),父母的期望以及與同學(xué)的交往等等。這些都可能會(huì)成為我的煩惱。突然之間,我也開(kāi)始回憶起童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),沒(méi)有與同學(xué)交往時(shí)的煩惱,有的知識(shí)開(kāi)心的玩樂(lè),與小伙伴們之間的打打鬧鬧。
曾經(jīng)有想過(guò),為什么童年的我和現(xiàn)在的我有那么大的區(qū)別。也許這是一個(gè)可笑的問(wèn)題。因?yàn)槊總(gè)人都知道這個(gè)問(wèn)題的答案,那就是我們長(zhǎng)大了,比起童年時(shí)的我們,我們真的長(zhǎng)大了。但是當(dāng)你再深入思考是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:人的`一生分為好幾個(gè)階段,而當(dāng)我們跨過(guò)一個(gè)階段后,我們不僅僅是長(zhǎng)高了,體重增加了,而是我們的思維方式和思考問(wèn)題的程度發(fā)生了變化。
正因?yàn)槿绱,煩惱也?huì)隨之而來(lái)。因?yàn)槲覀儠?huì)更深入地去思考問(wèn)題。比如當(dāng)我們被父母大罵了一頓,也許童年的我們只是那一瞬間流幾滴眼淚,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)煙消云散了。但是現(xiàn)在的我們也許好幾天都會(huì)悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲覀儠?huì)想父母為什么罵我,我應(yīng)該怎樣去改正錯(cuò)誤。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并付諸行動(dòng)時(shí),你又會(huì)遇到很多困難,導(dǎo)致最后的失敗,而這時(shí),父母又會(huì)毫不留情地點(diǎn)出你的錯(cuò)誤。這時(shí),你有會(huì)發(fā)現(xiàn),父母對(duì)你的要求也提高了。
進(jìn)行了這樣的對(duì)比,你是否會(huì)覺(jué)得對(duì)于現(xiàn)在的我們,童年真的很好。但是我們現(xiàn)在要做的就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,當(dāng)你再跨過(guò)一個(gè)階段后,你能有一個(gè)好的回憶。
童年三年級(jí)作文 8
童年,是一只載著無(wú)數(shù)快樂(lè)的小船;童年,是一顆甜甜的糖果;童年,是一座美麗的秘密花園,童年,是多么熟悉的一個(gè)名兒啊。無(wú)意間,我不由得懷念起了五彩繽紛的童年,我多想回到童年時(shí)光啊!童年,多么快樂(lè)的時(shí)光;童年,多么難忘的時(shí)光;童年,多么有趣的時(shí)光。
它是每個(gè)人的必經(jīng)之路,但不一定每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,但很慶幸,我的童年是無(wú)比幸福的。現(xiàn)在,我有點(diǎn)埋怨時(shí)光老人,他太狠心了,飛快地走過(guò)每個(gè)角落,讓童年的影兒悄然離去,現(xiàn)在我每天都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)把我壓得快喘不過(guò)氣來(lái)了,在我生命中,或許只剩下了學(xué)習(xí),我好無(wú)奈。我多想回到童年的時(shí)光。童年的記憶已無(wú)法抹滅,童年的每件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都異常清晰,我無(wú)法忘卻童年,。
童年的`我是天真無(wú)邪的。還記得那一次,媽媽到超市去買(mǎi)了一些零食,當(dāng)然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一見(jiàn)到它,我便對(duì)它一見(jiàn)鐘情,眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧著冰淇淋如獲至寶,簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步。我剛想要把入口即化的冰淇淋送進(jìn)口中時(shí),卻被媽媽給叫住了,她用命令的口吻說(shuō):“快要吃飯了,你不許吃冰淇淋!薄暗未鸬未!倍勾蟮牡臏I珠隨著媽媽的拒絕聲流了下來(lái),我好無(wú)奈!拔页?xún)扇诰秃昧,等一下我一定?huì)吃一大碗飯,好不好呢?我親愛(ài)的媽媽!蔽疫吶鰦,邊哀求道。
“不行就是不行,一口也不行,你把我的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)啊,你這孩子越來(lái)越不像話(huà)了。”媽媽根本不留一點(diǎn)情面,聽(tīng)了她的拒絕,我再也沒(méi)說(shuō)話(huà)了,我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我的喉嚨像是被什么塞住似的,眼眶中布滿(mǎn)淚水,我只知道一個(gè)勁地哭。也難怪,我那時(shí)才六歲,真是六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變!皠e哭了,如果你堅(jiān)持要吃,那我就一頓飯不給你吃。”
媽媽終于心疼我了,她說(shuō)。太陽(yáng)出來(lái)了,淚水馬上就干了,我馬上點(diǎn)頭表示答應(yīng),高興得一蹦三丈高,那天,我真的少吃了一頓飯。對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō),冰淇淋真的可以當(dāng)成一頓飯。童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么讓人二丈和尚------摸不著頭腦。童年的我鬧出了一次次笑話(huà),童年的我做出了一件件傻事,但童年的我還是快樂(lè)的,還是深受大家歡迎的。
我想回到童年那快樂(lè)的時(shí)光中,回到那個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)無(wú)知的世界中。天使天使快顯靈,讓我如愿以嘗吧!天空中劃過(guò)了一顆流星,希望我的愿望不會(huì)像這顆流星,一落既空。
童年三年級(jí)作文 9
明媚的夏日午后,我們來(lái)到了這次桂林之旅的最后一站——遇龍河漂流。
在河邊,姑姑給我和表弟每人買(mǎi)了一支竹筒做的水槍。這種水槍十分簡(jiǎn)易,只需要抽一管河水,再用竹枝用力推出去就行了。
我們迫不及待地上了竹筏,坐好之后,竹筏在船夫的推動(dòng)下,緩緩向前移動(dòng)了。我愜意地瞇著眼睛,將水槍靠在竹椅邊上。溫暖的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,帶著陽(yáng)光的味道。我將腳伸進(jìn)河水中,水流輕輕從我腳底滑過(guò),癢癢的。在這青山綠水的環(huán)抱下,我不禁有些昏昏欲睡了——當(dāng)時(shí)我還很小,玩了一天也累了,再說(shuō)也對(duì)山水沒(méi)興趣。正當(dāng)我準(zhǔn)備入睡時(shí),突然感到全身一陣冰涼,似乎是一盆涼水向我頭上潑來(lái)。我一下子驚醒了,憤怒地坐起來(lái),一看,表弟正哈哈大笑,正對(duì)著我的水槍還在滴著水。成成!我大叫著表弟的小名,死死地瞪著他。他對(duì)我吐了吐舌頭,挑釁似的對(duì)我一笑。那表情分明在對(duì)我說(shuō):你奈我何?
由于我和表弟不在同一個(gè)竹筏上,我無(wú)法直接沖過(guò)去給他一點(diǎn)教訓(xùn)。但我絕不會(huì)善罷甘休。我強(qiáng)壓住怒火,對(duì)他冷笑了一下,又一甩正滴著水的頭發(fā),正當(dāng)他被我這些動(dòng)作吸引住時(shí),我已飛快地將水槍里注滿(mǎn)了水。說(shuō)明遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將水槍對(duì)準(zhǔn)表弟的臉,一陣狂噴。他一下子驚呆了,直到那晶瑩的.水柱將他澆得透濕,他才大叫一聲,左右躲閃,而我則從容不迫地瞄準(zhǔn),左右掃射。當(dāng)我將一管水噴完,他已狼狽極了,成了落湯雞,個(gè)頭也矮了一截。我仰天長(zhǎng)笑,復(fù)仇的快樂(lè)在我心中燃燒著:啊哈哈哈,我果然聰明又機(jī)智!
接下來(lái)的時(shí)光里,在桂林的遇龍河上演了一場(chǎng)精彩絕倫的水槍大戰(zhàn),兩條竹筏間水柱橫飛,陽(yáng)光下水霧蒸騰。我們的衣服都濕透了,但是毫不在乎。終于,在我猛烈的攻勢(shì)下,表弟招架不住,甘拜下風(fēng)。他開(kāi)始亂跑,一邊擺手,一邊嚷嚷:別打了!別打了!,他甚至將水槍一扔,表示他已經(jīng)丟兵棄甲,棄暗投明了。我笑得更開(kāi)心了,更賣(mài)力地用水槍打他,當(dāng)然,這已不是復(fù)仇,而是為了找樂(lè)子了——現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是壞。”淼芘苓M(jìn)了他媽媽撐開(kāi)的傘里,才逃過(guò)一劫。
到了岸上后,全身濕淋淋的我們找了個(gè)地方晾曬自己。夏風(fēng)吹過(guò),帶著童年的歡樂(lè),也帶著陽(yáng)光的味道。
童年三年級(jí)作文 10
童年就像是一本彩色的日記,翻開(kāi)一頁(yè)就能看到有趣、難過(guò)、驕傲的事,再翻一頁(yè),又能學(xué)到非常多的道理,F(xiàn)在,我翻開(kāi)了這本屬于我的日記,第一頁(yè),也是我日記里最閃亮的一件趣事。
我五歲的那年夏天,天非常熱,知了趴在樹(shù)上叫著:“熱——知了——知了!碧(yáng)火辣辣的烤著大地,大地仿佛就要被烤化了似的。“這么熱的天,真想吃一個(gè)大西瓜呀!”我讒貓似的舔了舔嘴唇。想著想著,我的嘴邊淌起了口水!斑诉诉恕,爸爸回來(lái)了,我打開(kāi)門(mén),就死死的盯住了爸爸——爸爸手里提著一個(gè)大西瓜。爸爸被我看的不好意思了,回過(guò)頭來(lái),又發(fā)現(xiàn)我看得不是他,而是他手中的西瓜的時(shí)候,我忍不住了,說(shuō):“爸,咱們吃西瓜吧!卑职炙斓拇饝(yīng)了,但他眨巴眨巴眼睛,神神秘秘地說(shuō):“我給你說(shuō)啊,這個(gè)西瓜和別的'西瓜可不同,這個(gè)西瓜可是有魔力的西瓜,,你如果吃了它的西瓜子,肚子里會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)的,,你可要小心!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,生怕肚子里長(zhǎng)出個(gè)大西瓜讓別人笑話(huà),再說(shuō)了,把大西瓜切開(kāi),肯定要把肚子切開(kāi),那肯定非常非常的疼,我可不愿意遭這個(gè)罪!
我跟著爸爸來(lái)到廚房,看到爸爸拿起菜刀,手起刀落,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,西瓜裂成了兩瓣。爸爸手起刀落,把兩塊西瓜變成了非常能多塊西瓜。我趕快抓起一塊西瓜,咬了一口。哇!真甜,還是沙瓤的呢。真涼,渾身熱氣沒(méi)有了,一股清涼之感布滿(mǎn)全身。我望了爸爸說(shuō)的那些“忠言”,一個(gè)個(gè)西瓜籽隨著紅色的汁水被我吞下了肚,忽然想到爸爸的那些話(huà)后,我嚇壞了,西瓜也不敢再吃了,趕快咳嗽起來(lái),嗽了半天也沒(méi)有嗽出一粒籽,倒惹得媽媽凈說(shuō)風(fēng)涼話(huà):“吃那么快,不噎著才怪呢!”“吃就吃吧,干么吃那么快,又沒(méi)人和你搶!蔽乙矝](méi)吭聲,只顧咳嗽。
晚上,爸爸做了我最喜歡吃的紅燒肉,我也沒(méi)敢吃,因?yàn)槌燥埐痪偷扔诮o它澆水、施肥了嗎?我的肚子餓得咕咕叫,我還以為是西瓜在長(zhǎng)呢,就嚇得大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我是怎么回事,我把事情的原委說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽還沒(méi)聽(tīng)完,就已經(jīng)笑得前仰后合,站不住腳了,我邊哭邊說(shuō):“媽媽你別笑,等我肚子里的西瓜長(zhǎng)大后,您吃完我肚子里的西瓜再笑吧!眿寢審(qiáng)忍著笑對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那西瓜籽早就不在你肚子里了!蔽乙哺敌ζ饋(lái)。
合上這本日記,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,那件另我捧腹大笑的事雖已過(guò)去五年,但我還會(huì)常常想起。我多么懷念與向往我的童年。《嗝磻涯钅欠N無(wú)憂(yōu)與快樂(lè)啊!
童年三年級(jí)作文 11
童年是美好的,它如同一個(gè)百寶箱,儲(chǔ)存著曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。打開(kāi)它,那個(gè)世界依然是五彩繽紛。
很小的時(shí)候,爸爸就教我學(xué)唐詩(shī),背成語(yǔ)等。到讀一年級(jí)時(shí),我在同齡人中已經(jīng)是學(xué)富五車(chē)了。
一天,爸爸教了我種瓜得瓜,種豆得豆這個(gè)新成語(yǔ),它的意思也深深的刻在我的腦海里。小時(shí)候的天真,讓我真的以為種什么就會(huì)得什么。腦子便閃現(xiàn)出了一個(gè)很聰明的想法:爸爸為了養(yǎng)家糊口,天天東奔西走,好不辛苦。我要是把自己的零花錢(qián)給種下來(lái),不就能結(jié)出好多錢(qián)嗎爸爸看到后也會(huì)很開(kāi)心的。對(duì)!就這么做!
說(shuō)干就干,我?guī)献约捍驽X(qián)的儲(chǔ)蓄罐,帶上小鏟子,然后屁顛屁顛的出去了。我在屋后找了一個(gè)不怎么顯眼的地方,像做賊似的,四處瞧了瞧,確定四周沒(méi)人,便開(kāi)始行動(dòng)。我拿出小鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始鏟土。勞動(dòng)比我想象中的要累,看看自己的小手,都磨出水泡了,我好想放棄啊。但是,一想到爸爸的辛苦,成功后爸爸媽媽的笑臉以及對(duì)我的夸獎(jiǎng),我咬咬牙,繼續(xù)奮斗著!一鏟,兩鏟,三鏟終于挖了一個(gè)像樣的坑,我高興極了,把錢(qián)一咕嚕全給放了進(jìn)去?粗约旱牡膫ゴ髩雅e,腦子里飄出了許許多多的錢(qián)和爸媽夸獎(jiǎng)我的情景,我更喜不自禁了。臨走時(shí),我還
不忘給它澆了點(diǎn)水:你要快快長(zhǎng)大結(jié)錢(qián)哦!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
剛進(jìn)家門(mén),爸爸見(jiàn)我左手儲(chǔ)蓄罐,右手小鏟子,便好奇的問(wèn):小豪,你做什么去了儲(chǔ)蓄罐還要抱著。我神秘的對(duì)爸爸一笑,說(shuō):爸,你過(guò)來(lái)。我伏在爸爸耳邊,把事情的一五一十的告訴了爸爸。我站在那樂(lè)滋滋的`等著爸爸夸我,誰(shuí)知道爸爸先是一愣,然后便哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)的我,就是那丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸終于止住笑了,蹲下來(lái),摸著我的頭說(shuō):兒子,爸爸很感動(dòng),也很開(kāi)心,你現(xiàn)在就知道為爸爸媽媽著想了。
但是爸爸教你的‘種瓜得瓜,種豆得豆’指的是可以在土里生長(zhǎng)的東西,有生命的,懂嗎錢(qián)要是種了能長(zhǎng),那大家都直接種錢(qián)不去賺錢(qián)了,爸爸要跟你道歉,沒(méi)有跟你講清楚。不過(guò)沒(méi)有講清楚也不錯(cuò),讓我看到了我的兒子這么懂事、體貼。說(shuō)完在我臉上狠狠的親了一下。我不好意思的低下了頭,爸爸更是笑的合不攏嘴了。
這件事過(guò)去有些年頭了,但只要憶及童年,這件事便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的在我腦中浮現(xiàn)。這時(shí)候,心里總是暖暖的,更會(huì)忍不住發(fā)笑。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)童年的懷念也越發(fā)強(qiáng)烈,那時(shí)候的純真,永遠(yuǎn)是我心里最甜的蜜。
啊!讓我懷念的童年!
童年三年級(jí)作文 12
數(shù)學(xué)應(yīng)該五彩斑斕,充滿(mǎn)想象的色彩。它瑰麗、神奇,富于想象力,常常能帶領(lǐng)孩子走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限遐想空間的數(shù)學(xué)世界。童年的數(shù)學(xué)有它與眾不同的邏輯和視角,她鼓勵(lì)自我、張揚(yáng)個(gè)性,充盈著對(duì)兒童獨(dú)特?cái)?shù)學(xué)思考的激勵(lì)和肯定。童年的數(shù)學(xué)可以是直覺(jué)的、模糊的,它強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性和科學(xué)性,但同時(shí)也能包容錯(cuò)誤與偏頗。它用一個(gè)寬闊的胸懷包涵著孩子們并不完整、科學(xué)、精確的數(shù)學(xué)思考,唯獨(dú)怕自己的苛求磨滅了孩子們探索的激情與沖動(dòng)。童年的數(shù)學(xué)應(yīng)該充盈著一種游戲化的.精神。孩子們沉浸其中而留連忘返,忘我地體驗(yàn)著、感悟著、創(chuàng)造著。而數(shù)學(xué)正如春風(fēng)化雨般悄悄地滋潤(rùn)著孩子們精神的家園。
那是一年級(jí)的一次“觀察與發(fā)現(xiàn)”數(shù)學(xué)探究活動(dòng),孩子們正圍繞生活中的角展開(kāi)交流。“王老師——”上課剛幾分鐘,呂冬就興沖沖地找了過(guò)來(lái)!拔野l(fā)現(xiàn)五角星上共有五個(gè)角,而且這五個(gè)角大小都一樣。”“是共有五個(gè)角嗎?”我在“共”字上加了重音。見(jiàn)我非但沒(méi)有表?yè)P(yáng),反而提出了反駁,他頓時(shí)來(lái)了勁兒:“怎么不是五個(gè),你看,一、二、三、四、五!边呎f(shuō)還邊數(shù)起來(lái)了!霸俸煤每纯,別輕易下結(jié)論!币(jiàn)我如此固執(zhí)已見(jiàn),他也沒(méi)再作什么爭(zhēng)辯,只是很不情愿地回到了自己的位置。那節(jié)課,他那迷茫的眼神至今還清晰地留在我的腦海里。兩年后,當(dāng)正式學(xué)到“角的認(rèn)識(shí)”這一內(nèi)容時(shí),呂冬跑來(lái)告訴我:“王老師,我現(xiàn)在才明白,五角星上其實(shí)不止有五個(gè)角,應(yīng)該有十個(gè)才對(duì),因?yàn)槟抢镞呥有五個(gè)向外張開(kāi)的鈍角呢,對(duì)嗎?”我朝他笑了笑,“或許吧。”
轉(zhuǎn)眼又到了六年級(jí),或許是接觸了更多有關(guān)平面圖形方面的知識(shí),他又一次找到了我!巴趵蠋,這回我終于明白了,科學(xué)地講,五角星上共有無(wú)數(shù)個(gè)角。因?yàn),在它里面還有許多大于180度或360度的角,而這些角我們以前并沒(méi)有去關(guān)注過(guò)。”
說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)只有一種強(qiáng)烈的感觸,那就是:為何在當(dāng)初,面對(duì)一年級(jí)孩子這樣一個(gè)雖不準(zhǔn)確、但很了不起的發(fā)現(xiàn),我連肯定的勇氣都沒(méi)有。僅僅是為了捍衛(wèi)數(shù)學(xué)學(xué)科準(zhǔn)確、科學(xué)的尊嚴(yán)嗎?
童年三年級(jí)作文 13
我的童年大部分是在老家過(guò)的,那兒可不像城里,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,也沒(méi)有什么搖搖車(chē)。那兒只有山,只有小河,只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時(shí)的樂(lè)趣,也是城里的孩子所享受不到的。
那時(shí)候,最喜歡那來(lái)勢(shì)兇猛的夏雨。當(dāng)天邊還沒(méi)有露出第一抹魚(yú)肚白時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)雷聲隆隆的滾過(guò)了村莊北邊的山巒。隨后,聽(tīng)刷刷而來(lái)的急雨敲擊低矮的屋頂,我感到我的心也在隨著雨點(diǎn)在瓦上跳舞。因?yàn)槲抑,在這樣的雷雨過(guò)后,北山南坡上的那片巖石上,一定長(zhǎng)滿(mǎn)了淺黑發(fā)亮的地珠。那地珠雖不如木耳,可若炒了螺獅肉,再和點(diǎn)酸菜,那味道,就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。
雨停后,便拿上三個(gè)背簍,這第一個(gè)背簍嘛,當(dāng)然是裝地珠的,而第二個(gè)背簍,是用來(lái)盛螺獅的,在梅子溝里,(梅子溝就是靠近稻田的`一條小河)雷雨過(guò)后,水中總會(huì)有一些不大不小的螺獅,最好的螺獅要數(shù)青殼螺獅了,因?yàn)樗偸亲畲、最干凈又最好吃的。至于第三個(gè)背簍嘛,是用來(lái)裝一些魚(yú)啦,蝦啦。每逢雷雨過(guò)后,山里就會(huì)有一層薄薄的霧,百竹溪里就會(huì)有一次大的“蝦作”,百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪,對(duì)于梅子溝來(lái)說(shuō),比較深,所以去那兒的孩子不僅要大一些,還要有很好的水性。那時(shí)候,父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔屛覀兣艿桨僦裣锿妫才履撬盐覀冄椭,就說(shuō)那水里有水怪,每到夏天,水怪就變成小孩子的樣子,穿一個(gè)紅肚兜,把你引到深水,再淹死你,你就成了它的奴隸了!而我當(dāng)時(shí)很小,但是膽子卻不小,管你水怪不水怪呢,只仗著膽子大,好似一副天不怕地不怕的樣子,那時(shí)候的我,個(gè)子也矮,還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚(yú)啦,蝦啦,都翻著白肚,漂在水面上,它們并不是死了,只是昏了過(guò)去,等霧一散,它們便又“活”了過(guò)來(lái),向深水游走了。
當(dāng)時(shí)小,不明白它們?yōu)槭裁匆柽^(guò)去,可能是霧把天空變白了,它們嚇得昏了過(guò)去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣,家家戶(hù)戶(hù)的孩子們都要帶上背簍,去找地珠,盛螺獅,弄“蝦作”;貋(lái)后,大人們總是做好多好多的菜,三個(gè)五個(gè)的聚在一起,邊吃邊聊,而我們小孩子吃飽喝足后,就在一旁玩耍,好不快活!
仿佛我的童年就在這樣的歡樂(lè)中漸漸逝去了……
童年三年級(jí)作文 14
每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是最令人難以忘懷的!
在我二年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個(gè)小朋友都沒(méi)有,我無(wú)聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個(gè)漂亮的大石頭吸引了我的注意力,我走過(guò)去一看,只見(jiàn)一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來(lái),這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它的殼跟它的身體實(shí)在太不搭配了,一點(diǎn)兒也不好看!“不如我給它來(lái)個(gè)大改造吧!可怎么改呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),就這么干!”
“一項(xiàng)偉大的工程就要開(kāi)始了!”我興奮地說(shuō)。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的蝸牛殼。下面我要來(lái)給蝸牛做手術(shù)了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來(lái),可是它實(shí)在太緊了!拔乙钩鰵⑹诛盗!”
我把小蝸牛的殼一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒掰下來(lái),一股臭味散發(fā)出來(lái),我屏住了呼吸!斑@可是一項(xiàng)浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的.身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應(yīng)該沒(méi)有什么用!
我硬生生地把筋拔了下來(lái),那個(gè)小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動(dòng)了。“應(yīng)該是睡著了”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后我將它放進(jìn)另外一個(gè)蝸牛克中,并刨了一個(gè)土坑,把它放在里面,撒了一點(diǎn)土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個(gè)懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過(guò)幾天自己爬出來(lái)!
回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿覞M(mǎn)臉的喜悅,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開(kāi)了它就死了呀!”聽(tīng)了這句話(huà),我傷心地哭了起來(lái),沒(méi)想到由于我的無(wú)知居然害死了一個(gè)無(wú)辜的小生命呀!
現(xiàn)在回想起這件事來(lái),我還充滿(mǎn)懊悔,心里非常內(nèi)疚,如果不是我強(qiáng)行給小蝸!鞍峒摇,它就不會(huì)慘死。它使我深深地知道了一個(gè)道理:要有知識(shí),不要盲目地做事,否則可能會(huì)好心辦壞事!
難忘的童年,我的童年!
童年三年級(jí)作文 15
今天,我讀了一本好書(shū),書(shū)名是《童年》,讓我受益匪淺。
《童年》的作者是蘇聯(lián)偉大的作家高爾基,它和《在人間》、《我的大學(xué)》稱(chēng)為自傳體三部曲,小主人公阿里克塞就是高爾基的原型!锻辍返闹饕獌(nèi)這容是:阿列克賽在他的父親死后,隨著外祖母來(lái)到了尼日尼。他在尼日尼開(kāi)始了寄人籬下的生活,遇見(jiàn)了吝嗇的外祖父,兇殘自私的雅可夫和米哈伊爾舅舅等人。阿列克賽的童年,不是像我們一樣浸在蜜罐里,而是充斥著黑暗和暴力。他和外祖母經(jīng)常受到外祖父的毒打,他的兩個(gè)舅舅也“子承父業(yè)”,他們?yōu)樽约旱睦孀寗e人倍受痛苦。后來(lái),越老越吝嗇的外祖父讓阿列克賽去人間混飯。
此書(shū)中我印象最深刻的是關(guān)于阿列克賽上學(xué)的段落。他家里很窮,上學(xué)時(shí)身上穿著可笑的校服,老師和神甫都討厭他,認(rèn)為他是個(gè)愚蠢的孩子,勒令他退學(xué)。但駝背的赤里山夫大主教覺(jué)得阿列克賽是個(gè)聰明的孩子,并讓他重新回到了學(xué)校,最終他以?xún)?yōu)異的成績(jī)上完了三年級(jí)。還有阿里克賽和化學(xué)家“好事情”的事,阿里克塞沒(méi)有接受舊思想,與“好事情”交上了朋友,不顧外祖外的狠揍,沒(méi)有屈服于舊的思想文化,接受了這個(gè)社會(huì)所不容的'真理。阿里克賽雖然生在資本主義的黑暗社會(huì),窮人很難翻身,他的日子過(guò)的很辛苦,但他擁有著一顆求知的心,在艱難的情況下還不停地學(xué)習(xí),最后成為一代文豪。
讀完這本書(shū),我想了很多。我被阿列克賽那敢于克服苦難,戰(zhàn)勝挫折的精神打動(dòng)了。記得有一次,我和朋友在玩一個(gè)拼圖游戲,這向來(lái)是我的弱項(xiàng),沒(méi)有耐心,我胡亂地拼幾下,就想放棄,不想再玩下去了,但朋友一直熱情地鼓勵(lì)我,我又想到了阿列克賽在那么艱難的情況下都克服苦難,戰(zhàn)勝挫折的精神,我重新坐下,靜下心來(lái),安靜地拼起來(lái),功夫不負(fù)有心人,一個(gè)小時(shí)后,我終于成功地拼好了。成功后喜悅真是激動(dòng)人心的啊!
《童年》這本書(shū)雖然講述了阿列克賽在黑暗的資本主義社會(huì)過(guò)早體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,但是他的外祖母的諄諄教誨,還有遇到的好心人,把他培養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直、有愛(ài)心,善惡分明,富有正義感和仁愛(ài)同情心的人。我們的生活和小主人公有著天壤之別,在這種幸福生活中,我們更要明辨是非,好學(xué)上進(jìn),積累知識(shí),熱情樂(lè)觀,保持著生活的勇氣和信心,戰(zhàn)勝困難,迎接新的挑戰(zhàn),走向成功的未來(lái)。
童年三年級(jí)作文 16
故鄉(xiāng)的黃土地留下我童年的腳印,那里有我的外公、外婆,還有我喜愛(ài)的竹林、瓜棚、稻田、雪地。
童年的我是那么幼稚可愛(ài)。春天一到,我便像歸林的小鳥(niǎo),一頭扎進(jìn)我的小世界——竹林。我常?嬷≈窕@,踏著軟軟的.青草地,開(kāi)始一天的漫游,一朵朵小花、一個(gè)個(gè)蘑菇,都進(jìn)了我的小竹籃,玩累了便躺在草地上,呼吸著泥土的芳香、聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,那感覺(jué)別提多舒服了!
盼呀盼呀,終于夏天來(lái)了。嘴饞的我總是盯著西瓜地里的西瓜,到了傍晚,我肯定是第一個(gè)嚷著要吃西瓜的人,西瓜破開(kāi)了,我挑了一塊最大的狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了西瓜,我的心里高興極了。
秋天,又悄然無(wú)聲地來(lái)臨了,那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。每當(dāng)這時(shí)我便和外公去田里捉蟋蟀,捉了回來(lái)我倆就在桌上斗蟋蟀。
冬天到了,大雪過(guò)后我便和小伙伴們一起打雪仗。
這就是我童年的天堂,曾經(jīng)帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的地方。
童年三年級(jí)作文 17
我童年的朋友是一只毛絨玩具小白狗。小白狗是我1歲多的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的,我一直很喜歡它,給她起名叫“小白妹”。
小白妹一身雪白,洗過(guò)后更白。兩只眼睛瞇著,小鼻子黑乎乎的,小尾巴翹在那里,真是人見(jiàn)人愛(ài)。
它是我形影不離的朋友。冬天的時(shí)候,我穿著棉襖,牽著媽媽的手走在街上,把小白妹的身體放進(jìn)我的棉襖里,讓它的.臉對(duì)著我的臉,這樣我們就能互相取暖。睡覺(jué)的時(shí)候,我輕輕地?fù)е,給它蓋上被子,讓它陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。吃飯時(shí)也讓它坐在旁邊,給它一個(gè)碗和勺子,讓它陪我吃。甚至還讓姥姥給它做了一大堆衣服。我簡(jiǎn)直把它當(dāng)真的狗一樣養(yǎng)。
我愛(ài)我的小白妹,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了有趣、快樂(lè)的生活,所以它是我童年時(shí)真正的朋友。
童年三年級(jí)作文 18
今天,翻箱倒柜的時(shí)候,突然找到了兒時(shí)的存錢(qián)罐,在橡皮球和圖畫(huà)書(shū)下面,在一整個(gè)童年下面。
它躺在箱底,看時(shí)光流逝,聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn),還是在等候被我發(fā)現(xiàn)?
帶我回到從前,回到懵懂的童年,回到天真的那個(gè)時(shí)候……
那時(shí)候,看著天上呼嘯而過(guò)的飛機(jī),心里有一種羨慕油然而生。
那時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽宜贫嵌堑狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知什么時(shí)候,當(dāng)再看到飛機(jī)時(shí),總會(huì)想起爸爸的話(huà)。
終于有一次,我堅(jiān)定了決心——要攢錢(qián)買(mǎi)飛機(jī)。盡管小伙伴們不停的嘲笑我,我依然一意孤行。
望著童年時(shí)那一角兩角堆積起來(lái)的.夢(mèng);望著那時(shí)天真而又堅(jiān)定的心;望著那一個(gè)童年執(zhí)著的理想。心里泛起一股說(shuō)不出來(lái)的感情。想起了現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我,遇到一點(diǎn)挫折就像放棄。難道是因?yàn)閴?mèng)想太大了嗎?不是。難道是因?yàn)闅q月的變遷而使我失去了這一顆心嗎?
我呆呆的站著,手里捧這童年那簡(jiǎn)單而又執(zhí)著的理想……
童年三年級(jí)作文 19
童年本來(lái)是有趣的,但現(xiàn)在,我的作業(yè)和課外班太多了!看了這幅漫畫(huà)我深有感悟。
一個(gè)瘦小的`男孩背著一個(gè)重重的書(shū)包,里面有補(bǔ)充讀物、輔導(dǎo)書(shū)、課外閱讀、自測(cè)題……小男孩被壓得彎下了腰,手中還拿著不同階段的測(cè)試卷。他低著頭走在去輔導(dǎo)班的路上,仿佛在想:這次沒(méi)考好,回家肯定又吃不了兜著走,我太難了!他嘆了一口氣,繼續(xù)去上課了。
如今許許多多的孩子除了作業(yè)以外還有輔導(dǎo)班、課外作業(yè)、許多要背的書(shū)籍,雖然父母是為了兒女好,但是兒女接受不了,聽(tīng)不懂,又有何意義?父母方向?qū),而方式卻錯(cuò)了,要選擇合適的方法來(lái)教不同的孩子,讓孩子能更好的接受教育,也一定不要太多,不然也會(huì)一樣的接受困難。
我也遇到過(guò)類(lèi)似的事情,雖然我一天就一或兩節(jié)課,但是我每天都有課,一天也不休息。上午不是寫(xiě)作業(yè)就是上課,下午也一樣,有時(shí)急得連飯都沒(méi)有遲,就急忙地走了。
我希望每個(gè)人的童年是有趣的,不要上太多課,不然還有什么童年?
童年三年級(jí)作文 20
她坐在窗前寫(xiě)作業(yè),窗外的那棵櫻桃樹(shù),漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
她一只手扶著頭,一只手握著筆,望著窗外那棵已經(jīng)成熟了的櫻桃樹(shù)。慢慢地,慢慢地,被拖進(jìn)了她的童年。
每到櫻桃成熟的時(shí)候,她的好閨蜜每天都早早地來(lái)到她家里,她也會(huì)很早起來(lái),拿個(gè)小板凳坐在家門(mén)口,迎接這位發(fā)小。等好閨蜜來(lái)了,她們就會(huì)徑直跑進(jìn)小院,跑到那棵櫻桃樹(shù)下,又登上那一排石頭砌起來(lái)的圍墻,奮力摘起櫻桃來(lái),每次都會(huì)有一個(gè)人喊“!,然后就都不摘了,又會(huì)數(shù)起滿(mǎn)手的櫻桃來(lái),比比誰(shuí)摘得多,比完了她就會(huì)去屋里拿籃子,她手里的櫻桃呢?又會(huì)塞給好閨蜜。好閨蜜呢?也就只能靜靜地等。
這一大棵櫻桃樹(shù)上面的'櫻桃,幾天就被她們這兩個(gè)小女漢子給摘光了。
就在去年,好閨蜜的媽媽覺(jué)得村里的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,讓好閨蜜去城里讀書(shū)了,八月份才能回來(lái)。
上次閨蜜邀請(qǐng)她到她家做客。她看見(jiàn)閨蜜家現(xiàn)在布置得那么豪華,也不好意思把提來(lái)的那籃櫻桃送給她……
童年三年級(jí)作文 21
童年就像一朵白云變化多端,純白無(wú)瑕;童年就像一個(gè)百寶箱,裝著許多趣事和傻事,記得有一次,我吵著要學(xué)包餃子,媽媽無(wú)奈拿我沒(méi)辦法只好答應(yīng)我星期六要去買(mǎi)餃子皮然后,回家教我包餃子。
星期六到了,媽媽還是遵守諾言教我包餃子;氐郊,媽媽對(duì)我說(shuō):“包餃子之前首先要洗手,然后要用干凈的布把手擦干凈!薄盀槭裁茨?”我不解的問(wèn),媽媽回答說(shuō):“如果你的`手臟臟的,等一回兒回沾在餃子皮這樣,吃了會(huì)不干凈。”我還是按照媽媽的話(huà)進(jìn)行……開(kāi)始包餃子了,我學(xué)著媽媽的樣子——先拿一塊餃子皮,然后,把餡放在餃子皮的中間,最后,把餃子皮緊緊的包在一起。“啊”。把餃子餡露出來(lái)了。但我并不灰心,一個(gè)錯(cuò)了,再包一個(gè),另一個(gè)錯(cuò)了再包一個(gè)。終于我成功了!從那以后媽媽只要包餃子我都會(huì)去幫忙。歲月如梭,童年就像一個(gè)夢(mèng)——有惡夢(mèng),好夢(mèng)。童年是純真的。
童年三年級(jí)作文 22
童年,是歡樂(lè)的;是自在的;是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!每個(gè)人都有著一個(gè)令自己難以忘懷的童年!
童年是一個(gè)美好的時(shí)刻,它——充滿(mǎn)著無(wú)限的歡樂(lè);它給童年時(shí)的孩子帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了無(wú)限的活潑!我的童年或許也是歡樂(lè)的吧,畢竟,我的父母很少陪伴我。但,我依然是快樂(lè)的。每到放假時(shí)我就會(huì)與我的朋友一起去玩,我們那時(shí)的臉上都會(huì)掛滿(mǎn)著笑臉,或許,可能會(huì)受傷,但我們還是感到快樂(lè)的!
現(xiàn)在我在上初中,迎來(lái)了屬于我自己的.青春。每次看見(jiàn)自己小時(shí)的伙伴,都會(huì)想起小時(shí)的無(wú)限歡樂(lè)!
我們?cè)谝黄鸨寂苤,追逐著那短暫的童年;一起放風(fēng)箏,看那風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛著;一起玩,臉上掛滿(mǎn)了笑臉!
青春的到來(lái),“掠奪”了我的童年。好想念小時(shí)的童年,它為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
童年你是多么得令人懷念!童年,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!希望其他的小朋友好好度過(guò)自己那短暫的童年!
童年三年級(jí)作文 23
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我六歲,自從我看了劉翔哥哥110米跨欄奪冠以后,我羨慕的不得了,就對(duì)跨欄運(yùn)動(dòng)著了迷。
但是在家里是沒(méi)法做跨欄的,因?yàn)榈胤教。我就在廚房找了個(gè)我老奶奶坐的一個(gè)小板凳,放到院子里,對(duì)照著電視上劉翔哥哥的.樣子試著練起了跨欄。剛開(kāi)始我沒(méi)法掌握技巧,別看板凳那么低,我跑到板凳跟前就不敢跳了,這樣來(lái)來(lái)回回的跑了好幾次,才找到了感覺(jué)。但我沒(méi)有放棄,也沒(méi)有灰心,慢慢地我終于跨了過(guò)去,一次,兩次......直到我跳得輕松自如才停了下來(lái)。
接下來(lái)我每天放學(xué)后第一個(gè)主要內(nèi)容就是練習(xí)跨欄,我想我要參加奧運(yùn)會(huì),也要奪金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。明年就是2008年奧運(yùn)會(huì)了,看來(lái)我的這個(gè)愿望是實(shí)現(xiàn)不了了!我只有好好學(xué)習(xí)來(lái)為奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)小貢獻(xiàn)了。
童年三年級(jí)作文 24
童年是一生中最難以忘懷的,最開(kāi)心幸福的,歲重要的一次旅行。
記得那是姨奶奶的最后一天……過(guò)新年,我家的紅燈籠一閃一閃的`,大門(mén)關(guān)得緊緊的,一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。這時(shí),我們正在吃年夜飯,又大又圓的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的佳肴。菜里飄來(lái)的香氣彌漫著整個(gè)房子,那真是香飄十里。
夜晚,我和我的好朋友玩煙花,幾十個(gè)人圍在花炮邊。五光十色的花炮從炮筒里涌出來(lái),就像一座噴水池,好看極了。這時(shí),該輪到豆豆放了,她嘻嘻哈哈地走上去,左手拿著炮,右手拿著打火機(jī),“嗤”的一聲,導(dǎo)火線(xiàn)點(diǎn)著了。大家圍上去看,她的臉紅彤彤的,嬌小細(xì)嫩的手上沾了一些灰,烏黑的短發(fā)把耳朵蓋得緊緊的!巴邸薄蠹耶惪谕暤亟械剑骸岸嗝赖臒熁ò!”五顏六色的亮光讓人看得眼花繚亂。大家手拉著手,圍著花炮轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn),一邊跳舞,一邊唱著童年的曲子。
這就是我的童年,讓我難以忘懷的童年,我愛(ài)我的童年!
童年三年級(jí)作文 25
我的童年,是快樂(lè)的`,是有趣的,是豐富多彩的,也是最難忘的。
那是我五歲那年,我正在看母雞孵雞蛋,孵了一半,殼裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),母雞就去弄蟲(chóng)子吃。我好奇地走過(guò)去,拿起雞蛋,摸著說(shuō):“小雞,你真可憐,還沒(méi)能出來(lái)。我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,我把小心翼翼地把蛋殼扒開(kāi)。當(dāng)時(shí)我還小,哪知道小雞的皮還跟蛋殼連在一起。突然,小雞鮮紅的血流在我手上。我以為是我流血了呢,哇哇大哭起來(lái)。媽媽以為怎么了,急忙跑過(guò)來(lái)。不來(lái)倒好,一來(lái)就慘。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗莻(gè)流血的雞蛋,什么都明白了,我卻什么也不知道。媽媽指著我,說(shuō):“你呀你!就知道玩!”我指著被血染到的地方,支支吾吾地說(shuō):“媽~血~嗚嗚~!”當(dāng)然,最后還是少不了一頓訓(xùn)斥。
然而,我到現(xiàn)在還想著那件事。因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)難忘的童年!
【童年三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
童年三年級(jí)作文11-02
三年級(jí)童年作文08-19
難忘的童年三年級(jí)作文06-03
童年的趣事三年級(jí)作文06-03
童年趣事作文三年級(jí)04-08
實(shí)用的三年級(jí)童年作文01-17
三年級(jí)童年作文(熱門(mén))12-13
童年趣事三年級(jí)作文11-02
三年級(jí)童年趣事作文02-24
童年趣事-三年級(jí)作文02-06