【必備】小學(xué)童年作文500字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)童年作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童年作文500字 篇1
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌曲……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,童年的往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了。
“青蛙大學(xué)”
某一天 ,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在家里嘟囔:“真是的,曉青這一次差一點(diǎn)就考上了清華大學(xué)。唉,真是太可惜了!”男友的我對(duì)一切都感到新奇,便錯(cuò)聽(tīng)成了“青蛙大學(xué)”。對(duì)媽媽說(shuō):“‘青蛙大學(xué)’很好嗎?”老媽回了我一句:“那當(dāng)然,這可是咱們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)呢! 第二天,幼兒園老師問(wèn)我們的理想是什么?我便脫口而出:“我想考上‘青蛙大學(xué)’。”老師嚇了一跳,疑惑地問(wèn)我:“‘青蛙大學(xué)’是什么呀 ?”我信口開(kāi)河地說(shuō):“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學(xué)吧。”說(shuō)完,同學(xué)們班哈哈大笑。
“糊涂本”與“戶口本”
一天,老師讓我們帶戶口本,由于我沒(méi)聽(tīng)清,回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師明天讓帶‘糊涂本’!崩蠇屢宦(tīng)傻了眼了,問(wèn):“什么是‘糊涂本’?”“我也不知道呢!闭谶@時(shí),老爸回來(lái)了,老媽笑著對(duì)老爸說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),你女兒要找什么‘糊涂本’!崩习忠宦(tīng)就一下蹦了三尺高,急得抓耳撓腮,老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天,老爸恍然大悟,叫道:“是不是戶口本呀?!”“好像是吧。”
算數(shù)
今天,在幼兒園學(xué)了數(shù)數(shù),回到家,媽媽便考我:“今天,外公來(lái)了很高興,買了十個(gè)蘋(píng)果,后來(lái)一看家里還有五個(gè),現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋(píng)果呢?”我聽(tīng)了開(kāi)始扳手指數(shù),可手指頭不夠呀!媽媽笑道:“用那個(gè)腦袋。 蔽乙苫蟮貑(wèn)媽媽:“可我只有一個(gè)腦袋呀,要不你們把腦袋借我數(shù)一下?”我快速的用手指點(diǎn)著他們的腦袋數(shù)起來(lái):“十一、十二、十三、十四、十五!是十五個(gè)!”大家聽(tīng)了都笑起來(lái),我問(wèn)道:“我數(shù)錯(cuò)了嗎?”外婆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有,只是方法特別了點(diǎn)而已,我們以你為驕傲呢。”我聽(tīng)了臉立刻陰了下來(lái),“老師說(shuō)了‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’外婆說(shuō)為我驕傲,那我不就落后了嗎?我不想落后,所以你們不能為我驕傲。“大家聽(tīng)了以后,都哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想想,自己當(dāng)時(shí)真的是太搞笑了。我的童年是美好的,趣事還有很多,它們像朵朵云彩飄在我成長(zhǎng)的天空上,讓我感覺(jué)生活的精彩。
小學(xué)童年作文500字 篇2
童年,像一條絢麗多彩的銀河,星辰閃耀;而童年的趣事,就像一顆閃光的星星,把我們的童年裝扮得更加耀眼。
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下,我最喜歡的就是與妹妹一起玩用小竹筐捕鳥(niǎo)的游戲。
那是我八歲的那年,又與妹妹玩起了竹筐捕鳥(niǎo)的游戲。
我們先是用小竹筐、木棍、玉米和繩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)陋的“陷阱”,接著又馬上將幫著小木棍的繩子拿進(jìn)了屋子里,興奮地等待著小鳥(niǎo)的到來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒,來(lái)了幾只花麻雀再吃竹筐下的玉米,我和妹妹的心都緊張得砰砰直跳,大氣不敢出。
“再進(jìn)去一點(diǎn),馬上就可以拉繩子了!”
“不行,時(shí)間還沒(méi)到呢!”
“你的呼吸聲能不能小點(diǎn)啊!”
“你也一樣,還有別發(fā)抖了,小心打草驚蛇!”
在等待小鳥(niǎo)進(jìn)竹筐的這段時(shí)間里,我和妹妹全程在眼神交流。
忽然,我看到了花麻雀正在一點(diǎn)一點(diǎn)跳進(jìn)竹筐里,于是用手語(yǔ)告訴妹妹:“等我眨到第三次眼時(shí),咱們就拉!”妹妹點(diǎn)頭,表示OK。
眨一下,眨兩下,眨三下,好,拉!
“太好了,抓住了!”我與妹妹都松了一口氣,大聲歡呼起來(lái)。
“你先等一下,我先去看看它是不是真的被抓住了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊往竹筐走去。
可誰(shuí)知道,當(dāng)我小心打開(kāi)竹筐察看時(shí),花麻雀?jìng)兙尤灰黄饹_出了竹筐!甚至還有一只老麻雀,臨走前還不忘啄我一下!身旁表妹一個(gè)勁哈哈大笑。
拜托,我明明是想把你們帶回去和父母炫耀炫耀就放飛的好嗎!
雖然當(dāng)我羞得滿臉通紅,可是現(xiàn)在想起童年那件趣事來(lái),我也會(huì)像妹妹當(dāng)時(shí)那樣哈哈大笑的。
小學(xué)童年作文500字 篇3
每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,我就會(huì)想起童年時(shí)那件幼稚的傻事。
那天陽(yáng)光明媚,我和哥哥在院子里玩游戲,忽然有幾只麻雀引起了我的注意,他們正在樹(shù)上歡快的嘰嘰喳喳的唱著歌,不一會(huì)兒麻雀就扇動(dòng)著翅膀飛走了。只見(jiàn)他們一會(huì)兒飛到房屋上,一會(huì)兒又飛到田野里,是那么輕松自由!如果我會(huì)飛那該多好。∵@是一件多么讓人羨慕的事啊!我看著看著,也不由自主的學(xué)著麻雀的樣子,張開(kāi)胳膊,使勁扇動(dòng)著兩只“翅膀”,可是怎么飛也飛不起來(lái),我又使勁的向上蹦,不料自己卻摔了個(gè)底朝天。我發(fā)現(xiàn)麻雀有兩只翅膀。我就想到了:“原來(lái)麻雀有了兩個(gè)翅膀,才能自由的翱翔,如果我有了兩個(gè)翅膀也一定會(huì)飛起來(lái),不如自己動(dòng)手做兩只翅膀吧!”我高興的一蹦三尺高,得意揚(yáng)揚(yáng)的走走哥哥的面前,耀武揚(yáng)威地對(duì)哥哥說(shuō):“我要飛起來(lái)了!”哥哥聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,大笑起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),瞎說(shuō)什么啊!”我又傲慢地對(duì)哥哥說(shuō):“不信算了,一會(huì)兒就讓你大開(kāi)眼界。”
兩只翅膀做好了,我就飛快地跑到哥哥面前,張開(kāi)翅膀,不停地扇動(dòng)著,可扇了半天,腳還是在地上。我自己卻累得氣喘吁吁,滿頭大汗。頓時(shí),我的臉漲得通紅。真想變成一只螞蟻,從地洞里鉆進(jìn)去,哥哥見(jiàn)我狼狽不堪的樣子哈哈大笑起來(lái),他邊笑邊說(shuō):“你呀!這樣是飛不起來(lái)的!人的身體結(jié)構(gòu)不適于飛行!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我再也不會(huì)做學(xué)麻雀飛行那樣的傻事了。童年的故事卻印在我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)童年作文500字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都上五年級(jí)了,可我總喜歡回憶幼年的往事,那一件件、一樁樁,是那樣深刻的印在我的心里。說(shuō)真的,那時(shí)候的我是多么的天真、多么的幼稚啊,就是因?yàn)樘煺婧陀字,我做了很多令人啼笑皆非的事?/p>
在我六歲那年,又一次,爸爸媽媽都不在家,就我一個(gè)人在家。我有點(diǎn)悶,沒(méi)事干,就東瞧瞧、西看看,想找點(diǎn)事干。突然我看到放在梳妝臺(tái)上的那瓶滿是英文字母的發(fā)膠,我想,媽媽平時(shí)不是經(jīng)常用嗎,對(duì),我今天也來(lái)試一試,我便拿下梳妝臺(tái)上的發(fā)膠,擰開(kāi)蓋子,使勁一壓,就往自己頭上噴,啊,好香,一股刺鼻的香味撲面而來(lái),害得我連打了幾個(gè)噴嚏。從鏡子里在看我的頭發(fā),已經(jīng)變得濕漉漉了。
過(guò)了一會(huì)兒,我用手摸了摸頭發(fā),呀!怎么變得硬邦邦了,一根根頭發(fā)怎么梳都梳不動(dòng),這下怎么辦?我學(xué)著電影里的一休一樣,用手敲了敲腦袋,啊,有主意了,我跑進(jìn)洗手間,用洗臉盆接了一盆涼水,把我的整個(gè)腦袋伸了進(jìn)去,然后在頭上倒了一些洗發(fā)水,便使勁地揉搓起來(lái)。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我這副摸樣,大吃一驚,問(wèn)我:“天哪,你這是在干什么。俊蔽冶锊蛔⌒,但又不想說(shuō)出事實(shí),就靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我在自己學(xué)洗頭發(fā)呀。”媽媽半信半疑,把手伸進(jìn)我的頭發(fā)里一摸,馬上就明白了,笑道:“你準(zhǔn)是用了我的發(fā)膠,小淘氣,小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)騙人了!鳖D時(shí),我們母女倆笑在了一起,家中蕩漾著我們的笑聲。
這件事雖然過(guò)去了這么多年,但我還是清清楚楚的記著每一個(gè)細(xì)節(jié),這件事就像回音壁一樣,每當(dāng)想起,那笑聲就在我的腦海里不停地回蕩。
現(xiàn)在想想,童年時(shí)代,還真是一個(gè)讓人開(kāi)心的時(shí)代,我們無(wú)憂無(wú)慮,我們天真爛漫,我們想干啥就干啥,即使我們做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽也會(huì)包容我們,你們說(shuō),我說(shuō)的對(duì)嗎?
真的很懷念童年!
小學(xué)童年作文500字 篇5
人總是會(huì)有一些矛盾的心理。年幼時(shí),人們都盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,人們又希望變成小朋友,去享受以前的那份童真。
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閥門,腦海里總會(huì)閃過(guò)一些兒時(shí)的“舊照片”,雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處,但有一張是我最難忘記的。
那張“舊照片”的故事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。在我的故鄉(xiāng),景色十分美麗,那兒群山環(huán)繞,樹(shù)木成蔭,鮮花盛開(kāi),仿佛到了仙境。最引人注目的還是門前的那一條小河,在這條河里,有許多五顏六色的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,從遠(yuǎn)處望去,這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊,總會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)孩子在河里抓魚(yú)。看!他們可真高興啊。他們抓魚(yú)的技術(shù)可真高超,他們究竟是誰(shuí)呢?他們就是我和堂哥還有兩個(gè)朋友。
我們的捕魚(yú)工具十分有限,但它為我們捉下了不少魚(yú)。我們的分工是十分恰當(dāng)?shù)摹N液捅砀鐩](méi)有捉魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),但我們都長(zhǎng)有一雙“慧眼”,所以就讓我當(dāng)找魚(yú)的人,而我的兩個(gè)朋友,他們長(zhǎng)期住在這里,對(duì)捕魚(yú)很有以驗(yàn),所以就讓他們勇當(dāng)捕魚(yú)重任。忽然,有一條魚(yú)在悄悄地靠近我們,我聚精會(huì)神地盯著它,你看它那肥肥的身體,就知道它是條大魚(yú)。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近,但還是被我的“火眼金睛”看見(jiàn)了。我招手示意那兩個(gè)朋友過(guò)來(lái),他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來(lái),其中一個(gè)朋友輕輕地把篩籃沉入水中,然后慢慢靠近那條魚(yú),沒(méi)有激起一點(diǎn)兒水花,那條魚(yú)可不知道有一個(gè)陷井在向他一步步逼近,他又把手輕輕地放入水中,擋在了魚(yú)的前面,現(xiàn)在魚(yú)可慘了,進(jìn)退兩難,我的朋友把魚(yú)趕到了篩籃里,快速把篩籃一提,一條魚(yú)就上鉤了。
暑假過(guò)得并不長(zhǎng),我很快就回家了。
多年后,我又回來(lái)了,這里許多的事物都發(fā)生了巨大的變化。河流變了,水沒(méi)有以前那么清澈,魚(yú)也少了,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再到河里捉魚(yú)了,唯一不變的是,我那顆滿懷童真的心。
小學(xué)童年作文500字 篇6
今天又考試了,我邁著沉重的腳步回到家。一到家便問(wèn)到那股熟悉的味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。
"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒,你回來(lái)了,今天考試怎么樣啊?"唉"媽,你猜今天的作文題目是什么?""是什么?""是飛奔的蝸牛,蝸牛怎么可能飛奔呢?"我迷惑不解的說(shuō)。我正在一邊自言自語(yǔ),媽媽端著餅已經(jīng)來(lái)到我的旁邊。"開(kāi)心點(diǎn),想不想聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?'媽媽著急的問(wèn)"沒(méi)什么,只是你手上戒指上的小點(diǎn)碰到我了,沒(méi)事。"
"小時(shí)候,媽媽經(jīng)常見(jiàn)到駱駝,有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲,我以為是它餓了,便找東西給它吃,找了半天只找到了幾個(gè)蘋(píng)果。把皮削好了,小心翼翼地把蘋(píng)果拿到它的嘴邊。"
"那駱駝?dòng)袥](méi)有吃?"我急忙問(wèn)。"別急聽(tīng)我說(shuō)。它對(duì)著蘋(píng)果問(wèn)了問(wèn),有把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。看也不看一眼,當(dāng)時(shí)氣死我了,心想我辛辛苦苦削好了它不吃,于是我自己吃掉了。""哈哈,太好笑了。"在看看媽媽,媽媽也在旁笑呢。
晚上,我躺在床上。月光照在寫(xiě)字臺(tái)上;叵肫饗寢尩奈⑿κ悄敲疵溃總(gè)人都有著自己五彩的童年,有著一個(gè)屬于自己的童年夢(mèng)!
小學(xué)童年作文500字 篇7
人小時(shí)候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時(shí),外公上山采藥材,一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了,把外公安排在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小醫(yī)院里,隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公,最終,媽媽還是同意讓我去了。
到了病房,剛進(jìn)門,就看見(jiàn)外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了,問(wèn)外公這些零食是哪來(lái)的,外公說(shuō)這是來(lái)看他的親朋好友送來(lái)的,他沒(méi)胃口,就送給我。我接過(guò)零食,萌發(fā)了一種想法:假如我生病,那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎?于是,我回到家開(kāi)始實(shí)施我的設(shè)。
剛進(jìn)家門,我就抱著電風(fēng)扇一頓狂吹,媽媽生氣:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼,一頓痛打是不能終結(jié)我的.目標(biāo)的。于是,我冥思苦想,最后絞盡腦汁想出了一個(gè)既嚴(yán)密又快捷的方法,那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行!天,我早早地睡了,待媽媽離去后,我踢開(kāi)被子,在的房間里睡著了。
第二天,我睜開(kāi)眼睛,覺(jué)得喉嚨有一股說(shuō)不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,媽媽叫我起床,我四肢一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這就是感冒?一點(diǎn)也不爽!算了,會(huì)兒讓媽媽買零食,我心想。媽媽沖進(jìn)房間,說(shuō):“還不起床!”但她看到我有氣無(wú)力躺在床上,問(wèn):“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳......”“看樣子是感冒了,等下我去給你買藥!薄绊槺銕c(diǎn)巧克力!”“好好......”不一會(huì)兒,巧克力就如愿以償?shù)牡玫搅耍,我吃到的巧克力卻是苦的。“怎么是苦的呀!”媽媽半信半疑吃了一口巧克力:“是甜的呀!哦,可能是感冒害的!碑(dāng)媽媽說(shuō)完這話時(shí),我后悔極了:我為什么要得這個(gè)感冒?可真是個(gè)大害蟲(chóng),害我吃不到零食。便想著,我就嚎啕大哭起來(lái)。媽媽最后將我送到了醫(yī)院,治好了感冒。
經(jīng)過(guò)這次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要讓一點(diǎn)小利益而傷害自己,照這樣,再甜的東西吃起來(lái)也都是苦的。
小學(xué)童年作文500字 篇8
童年猶如一條小溪,小溪里的“石頭”五彩繽紛,這些“石頭”好像就是我童年發(fā)生的一件件可笑的事,有一件事至少我都記憶猶新。
我還記得那時(shí)候我還不會(huì)騎自行車,我就在老家學(xué)。一天我的爺爺忘記帶午飯了,爺爺就非常著急,因?yàn)闆](méi)有帶午飯就會(huì)在中午挨餓的。我的奶奶著急的說(shuō):“你在家待著,不要亂跑,我去給你爺爺送飯去。”我想:這下好了,我可以試下我的車技了。于是我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“不,還是我去吧,我想看下我能否把自行車騎好呢?”我一說(shuō)完,沒(méi)有等奶奶同意就拿了飯 ,向自行車走去。
我騎上自行車就向爺爺?shù)墓さ胤较虮既,開(kāi)始我快速的踩著踏板,后來(lái)沒(méi)什么力氣了速度就慢了下來(lái),大約過(guò)了兩分鐘我看見(jiàn)了個(gè)差不多成直角狀的坡,我用力踩著踏板沖了過(guò)去。我又開(kāi)始下坡了,速度明顯就提了上去,我緊緊地握住把手,不讓它傾斜和轉(zhuǎn)彎,還使勁的按著剎車?斓狡降貢r(shí)我因控制不住車速了,就撞向一顆小石頭,之后車子就像飛起來(lái)似的。我感到就這樣下去肯定會(huì)被什么東西撞的非常嚴(yán)重。我立刻采取了行動(dòng),我雙手更加使勁的按住剎車,還把雙腳放下來(lái)讓我保持平衡,又把自行車頭緊緊的抓住,不讓它亂晃,可是我還是沒(méi)有把握好。一頭朝著一旁的電線桿撞了過(guò)去。把我撞的鼻青臉腫,車呢?也快要散架了。還好飯沒(méi)散,我忍著疼一邊扶起自行車,撿起飯,推著自行車把飯送了去,到的時(shí)候已經(jīng)不早了。
你們有過(guò)這樣的事嗎?我真的很懷念小時(shí)侯的那些事,有時(shí)候我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到這些事。
小學(xué)童年作文500字 篇9
一個(gè)秋天的早晨,奶奶跟我說(shuō):“咱們?nèi)フ易!”我高興地從炕上一躍三尺高。不大一會(huì)兒,奶奶就用電動(dòng)車載著我,拎著兩個(gè)小桶,向桃園進(jìn)發(fā)。
一路上清風(fēng)徐徐,吹在我的臉上、鼻子上,一瞬間,所有的煩惱都被帶走了,一切都是快樂(lè)的。太陽(yáng)高高掛著,照在我的身上,暖暖的,道路兩邊翠綠的楊樹(shù)高大挺秀。不到半小時(shí)的車程,我們就將車開(kāi)進(jìn)了姨奶家的院子,院里的大灰狗朝我們吠了兩聲,只見(jiàn)姨奶推開(kāi)紗門向我們打了聲招呼,奶奶應(yīng)聲答到:“來(lái)了!”姨奶招呼我們進(jìn)屋,剛一進(jìn)屋,姐妹倆就拉起了家常,邊說(shuō)邊找了個(gè)地方坐下……。嘮了許久,奶奶才和我離開(kāi)姨奶家向姨奶家的桃園進(jìn)發(fā)。
一進(jìn)入桃園,一望無(wú)際的桃樹(shù)使我目瞪口呆,那里的桃子更是鮮艷,一個(gè)個(gè)紅通通、黃澄澄,像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,又似一個(gè)個(gè)燦燦發(fā)光的金球,這時(shí)奶奶告訴我:這些桃子還沒(méi)成熟,不能摘。再往里走大概五分鐘,我們到達(dá)了我們要摘桃子的地方,跨過(guò)一道柵欄,仔細(xì)地在桃樹(shù)那茂盛的枝杈中尋找,才能找到那些迷你小桃子,我看那些桃子那么圓,那么可愛(ài),便東摘一個(gè),西挑兩個(gè),咬一口,咂咂嘴,啃兩口,品一品,“啊!呸!”我終于發(fā)覺(jué)那些小桃子是那么酸,那么難吃,有的像清水般無(wú)味,有的像檸檬一樣酸澀,奶奶見(jiàn)地上全是被我啃過(guò)的桃子,并沒(méi)生氣,而是大步朝我走來(lái),告訴我什么樣的桃子好吃,什么樣的不好吃。
漸漸地,我摸索出了經(jīng)驗(yàn):摘桃子,要摘那些又大又紅的桃子,而不是去摘那些可愛(ài)的迷你黃桃子。我按著奶奶說(shuō)的去實(shí)踐,挑上了一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的桃子,咬上一口,桃香四溢,“哇,好甜!”我大叫了一聲,臉上終于浮現(xiàn)出了得意的笑容,很快的,桃子裝滿了兩個(gè)小桶……
盡管童年是短暫的,盡管這件摘桃子的事是很普通的,但這份童年情,這件摘桃子的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
小學(xué)童年作文500字 篇10
每當(dāng)我看到爸爸媽媽燒菜時(shí),我就會(huì)忍不住哈哈大笑。這時(shí),爸爸總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“就是你呀!讓一盤好菜變成一堆廢品的。”
還記得那是小時(shí)候的一個(gè)秋天,風(fēng)兒將葉子都吹落了,葉子就在空中打著旋兒飄落到地上。那時(shí)候的我只有5歲,卻是一個(gè)不折不扣的燒菜迷。每當(dāng)爸爸媽媽燒菜時(shí)我總會(huì)在旁邊津津有味地看著。時(shí)間長(zhǎng)了,我就成為了她們身邊的助手。
那天中午,因?yàn)榧依飦?lái)了客人,爸爸媽媽就忙得不亦樂(lè)乎。爸爸正在燒魚(yú),我就在廚房里當(dāng)他的助手。我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒把水灑得滿地都是,一會(huì)兒把蔥切壞了,一會(huì)兒又把菜掉地上了,簡(jiǎn)直就是手忙腳亂。
“金暢,加水了。”“金暢,切蔥。“金暢,洗菜!卑职忠粫(huì)兒叫我做這個(gè),一會(huì)兒又讓我洗那個(gè),讓我手足無(wú)措。
“金暢,把鹽加到魚(yú)里去!闭谇胁说陌职滞蝗晦D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。
我停下手中的活,走到調(diào)料盒前,看了看。爸爸弄得我一頭霧水,我以前從未接觸過(guò)這些調(diào)料,我認(rèn)不得哪一個(gè)是鹽,哪一個(gè)是糖,只覺(jué)得他們都是白色的。
“該加哪一個(gè)才好呢?”我在調(diào)料盒前喃喃自語(yǔ)道,“是這個(gè)?是這個(gè)?還是這個(gè)?”
“金暢,你在干什么?”爸爸顯得有些急促,臉上已有些通紅,還不時(shí)的跺了跺腳,問(wèn)道,“還不加鹽,難道要菜糊了再加嗎?”
“哦,我馬上加!”我隨手拿起一盒類似顆粒狀的調(diào)料盒,拿起小勺放了進(jìn)去。
當(dāng)魚(yú)被端上餐桌時(shí),我嘗了一口魚(yú)肉,結(jié)果一下子就吐了出來(lái)。這魚(yú)肉怎么是甜的。后來(lái),媽媽嘗了一口,說(shuō);“是誰(shuí)把糖加進(jìn)去的,還加了那么多!”我的臉由于困窘和羞愧,“刷”地一下漲得通紅,恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。
隨著歲月的流逝,童年也悄悄離去,可童年卻在我的心中留下了難以忘卻的痕跡。
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