童年作文（精選6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
童年作文1
小時(shí)候的每天早晨，總是依偎在爺爺?shù)膽阎�，看著奶奶忙碌的背影，伴隨著那古老的留聲機(jī)，傾聽(tīng)著戲中的悲悲喜喜。爺爺腸胃不好，總愛(ài)把我堵在被窩的深處制造臭氣，我會(huì)報(bào)復(fù)的把爺爺也罩進(jìn)暖暖的被窩，然后得意的向奶奶炫耀，再搶著喝光了為爺爺沖的雞蛋水，背著書(shū)包蹦蹦跳跳的上學(xué)。
小時(shí)候的家境還算富裕，北方的我卻長(zhǎng)了一副南方的嘴巴，最喜歡吃的就是大米。在那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代，即使有錢也很難去買到更多的糧食。爺爺就去縣城的食堂幫忙做飯，每天的晚上就是我最快樂(lè)的時(shí)光，我大口吃著爺爺帶回的米飯，給爺爺留下一道燦爛的笑臉，爺爺也會(huì)笑呵呵的叼著煙袋，看著我沾滿米粒的小臉。
爺爺奶奶的每一回生日，都是我大快朵頤的幸福時(shí)刻。他們總是盡可能的留下我喜歡的每一種，讓我在以后的幾天里都過(guò)上天堂的生活，軟軟的蛋糕、甜甜的飲料、美味的罐頭還有好多香噴噴的肉，每一段上學(xué)的路上，總有這些放進(jìn)我的書(shū)包。
村里放電影的時(shí)候，是孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻，我每次都會(huì)搬起兩把凳子，為爺爺奶奶占上最好的位置，在電影即將開(kāi)演的時(shí)候，跑回家中，一手拉著爺爺，一手扶著奶奶，把他們安置在椅子上，再和小朋友一起，數(shù)著天上的星星，唱著快樂(lè)的童謠。電影結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)背著小凳子，嘰嘰喳喳的跑在他們的身前身后，和他們聊著今天的快樂(lè)。
每年莊稼成熟的時(shí)候，我總是和爺爺一起，爺爺拉著板車，我用繩子放在自己的肩膀上，用力的弓起了前身，拉著沉沉的收獲回到了家中。然后我再坐在空空的板車上，趕著爺爺再次奔向那些金黃。奶奶會(huì)踮著小腳，為我們送上香噴噴的菜肴。
村里每次紅白喜事，爺爺都會(huì)過(guò)去幫忙，我總是守在爺爺?shù)纳磉叄穱L著剛剛出爐的美食，然后坐在那些只有女人的飯桌上，面前的小碗總是堆成了小山。再帶上焦黃的鍋巴，鼓著漲漲的小肚子，小心的走回家。
過(guò)年的時(shí)候，我會(huì)早早的穿上嶄新的衣衫，撿上半天的炮仗，跑回家中鬧著給爺爺奶奶磕頭拜年，然后手中就會(huì)多上幾張壓歲錢，跑到村頭的小賣鋪去，買回一大堆的糖果玩具。剝開(kāi)那鮮艷的糖紙，把那甜甜的感覺(jué)放進(jìn)他們的嘴巴。
如今爺爺奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，只有過(guò)去的那些點(diǎn)滴仍在不斷的甜蜜著我。他們?cè)谀切腋５奶焯�，也�?huì)很開(kāi)心的看著我，讓我和他們一起，永遠(yuǎn)停留著那些美好。
童年作文2
“月亮月亮滿天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈，小姑洗得桂花香�！�
猶記童年，當(dāng)我依偎在奶奶的懷中，聽(tīng)奶奶唱那許多可愛(ài)的歌謠，微微的晚風(fēng)，送來(lái)縷縷禾田的清香，我便會(huì)不知不覺(jué)地睡去，沉浸到那無(wú)憂無(wú)慮的童年的夜晚中去。
我無(wú)論如何也不會(huì)忘記，在鄉(xiāng)間跟奶奶一起度過(guò)的那些日子。
依稀是繞滿瓜藤的竹籬小院里，火紅的辣椒鋪了一地。幾朵小黃花就在竹籬那頭靜靜地笑著，一句話也不說(shuō)。奶奶坐在那午后的陽(yáng)光下，略彎著腰，拿著簸箕，盛滿了辣椒，細(xì)細(xì)地將石沙塵土、斷葉殘梗篩出去。我也端了張小凳子坐著，將辣椒一只一只地裝進(jìn)上衣的口袋，再一只一只地取出來(lái)放到挑選好的一堆去。正是跌跌撞撞的童年呢！卻連凳子也坐不穩(wěn)。一不留神凳子倒了，我摔下地來(lái)，手中的辣椒爛得一塌糊涂。我哭了奶奶忙扔下手中的簸箕，一把將我抱起，替我揉摔疼的地方，又佯裝去踢打可惡的凳子，她還找了一只紅紅的辣椒給我玩。我不哭了。那只紅辣椒彎彎的，像月牙，怪好看的。
還有那春天里油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，奶奶挎了籃子，牽了我的手到田野里去。一路上，滿是紅艷艷的野生小果子，像指甲蓋那么大，由小小的珠子攢在一起，酸酸甜甜的，棒極了。奶奶說(shuō)那叫做“蒲兒”，于是我的手里嘴里都塞滿了“蒲兒”，嘴唇手指都吃得紅紅的。及到返回時(shí)，奶奶的菜籃里除了青菜外又夾滿了各色的野花。我手中還多了一只會(huì)“叮�！苯械拇蠹紫x(chóng)。
童年里的多少夢(mèng)，竟似乎都留在奶奶的菜籃子、甜美的“蒲兒”、五彩繽紛的野花和大甲蟲(chóng)里了。
如今翻開(kāi)陳舊的記憶，再想回去已是不能。繞滿瓜藤的小院早已翻新，再?zèng)]有往昔那濃濃的鄉(xiāng)土情味了。那特有的大甲蟲(chóng)也已銷聲匿跡，“蒲兒”也越發(fā)少了。奶奶的笑容也已隨一坯黃土湮沒(méi)在歲月之中。我的童稚的往事也已成為心中一個(gè)不可磨滅的印跡，只是仍依稀記得——“月亮月亮滿天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈，小姑洗得桂花香。”
童年作文3
歲月漸逝，內(nèi)心早已不再是清透空洞而又純潔的白，那些斑斕細(xì)朦的色彩帶著傲然一世的姿態(tài)入侵，醞釀地染著，徐徐綻開(kāi)，獨(dú)獨(dú)隸屬于自己的絢麗色彩，妖艷繁花。
稚嫩、青澀、成熟、滄桑、垂暮。這是一陌幽遠(yuǎn)曲折的小路，于世界如此，因?qū)賯�(gè)人，于個(gè)人則否。這條路或許到不了終點(diǎn)站，或許會(huì)戛然而止，或許會(huì)伴著風(fēng)雪雨雹，或許會(huì)遺失一些些美好一些些痛苦并不完整，或許會(huì)慢慢的充實(shí)的悠然走完，再或段段片段串連而成。但是，即使在同一世界里也不會(huì)有兩段相同的路。每個(gè)人都有一條自己踏出的隸屬于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最無(wú)憂最美好最新奇莫過(guò)于最初的那段旅程。只因那時(shí)我們還稚嫩，還懵懂，還柔軟無(wú)瑕，還有很多時(shí)光，還有似乎用不完的好奇心和耐心，還有人為我們遮風(fēng)擋雨。即使是長(zhǎng)大了，也還有很多更多的懵懂，稚嫩，純潔，美好的童年來(lái)填補(bǔ)那些需要柔軟溫暖的童年來(lái)填補(bǔ)的冰冷的洞。
童年是甜甜軟軟又絲絲暖暖的膨膨棉花糖，是濃濃蜜蜜又有點(diǎn)點(diǎn)冷膩的冰淇淋，是圓圓扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是帶著點(diǎn)點(diǎn)濃香泛著油光的炸雞，是微風(fēng)拂面下的些許玩著自己組裝的物件的莫名心跳，是輕輕薄透又明亮的彩色泡泡漫天飛舞。
童年無(wú)疑是人在旅途上一塊適時(shí)出現(xiàn)的口感順滑令人回味無(wú)窮的.蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反復(fù)揣摩的美妙詩(shī)文，一方可傳世流傳反復(fù)碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻著回憶的柔情畫(huà)作，一位歡樂(lè)無(wú)憂的音樂(lè)小精靈。于是，詩(shī)人用華文麗藻去細(xì)細(xì)描寫(xiě)稱頌，畫(huà)家用溫和愉悅的暖色調(diào)色彩去渲染，音樂(lè)家用歡暢跳躍的音符去淺唱，美食家用甜蜜的食材去打動(dòng)味蕾。于是，童年似成為了一個(gè)鮮活的人。
然后，童年成為每個(gè)人記憶深處的內(nèi)心的不可抹滅的刻骨存在。白皙似雪的紙不會(huì)再在片片雪白中孤獨(dú)，他將被童年斑斕細(xì)朦的色彩渲染出絢麗的嬌艷繁花。
童年作文4
童年是人生最美好的一段歲月。清代高鼎說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！保荒纤涡翖壖舱f(shuō)“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬�！保凰未冻纱笠舱f(shuō)“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”
詩(shī)文中描繪的事情，我沒(méi)做過(guò)，可我的童年同樣快樂(lè)美好。童年捉貓的經(jīng)歷，童年父母的呵護(hù)，伴著我的生命綿延。
那日，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。我在奶奶家院子里興奮地追著那只白貓。院子本來(lái)就不大，但不知為何追著貓跑起來(lái)，這院子仿佛沒(méi)有盡頭。平時(shí)看起來(lái)溫順乖巧的白貓，此時(shí)不知是看到我發(fā)瘋一般追著它，還是因?yàn)榻裉觳婚_(kāi)心，總之就是不讓我抓到它。只見(jiàn)它一個(gè)靈活的旋轉(zhuǎn)、一下躍到了院子里一棵老樹(shù)的枝椏上，居高臨下的看著我。我撿起地上的石塊用力的扔了出去，“哐”的一聲，白貓受到了驚嚇而落到了地上。我躡手躡腳的將罪惡的魔掌伸向了白貓的尾巴，眼看就要抓到它了，大門口突然冒出的三個(gè)小腦袋著實(shí)嚇了我一跳�？粗棕堖h(yuǎn)去的背影，我只能在原地干瞪眼。
童年或許就是在與白貓的嬉戲中溜走的吧，童年就是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)窮無(wú)盡的嬉戲；童年就是那年夏天，爸媽親手做的冰糖葫蘆。
在一個(gè)炎熱的中午，我死扯著媽媽的手說(shuō)想吃糖葫蘆。媽媽蹲下來(lái)看著我說(shuō)：“吃點(diǎn)別的好嗎，糖葫蘆這種東西不是冬天才有的嗎？”可我就是哭著喊著非要吃。終于我媽被吵的不耐煩了，拍著桌子對(duì)我爸說(shuō)到：“走，買水果去，給她做糖葫蘆�！蔽野帜煤缅X回頭對(duì)我說(shuō)：“你乖乖在家看電視哦，我們一會(huì)兒就回來(lái)�！蔽覞M懷期待的點(diǎn)點(diǎn)頭。漫長(zhǎng)的等待，無(wú)聊的等待，百般無(wú)聊的我竟然睡著了。我醒來(lái)的時(shí)候，就看到了一串又一串的糖葫蘆，水果丁外面裹滿了焦糖，客廳和廚房還彌漫著一股糊味。媽媽笑著遞給我一串，我開(kāi)心的咬了一口，差點(diǎn)給我把我的小乳牙蹦下來(lái)。那是爸媽為了滿足他們的女兒，親手做的糖葫蘆啊。滿屋的焦糊味，彌漫著父母濃濃的愛(ài)。
童年就是捉貓，童年就是追狗，童年就是無(wú)窮無(wú)盡的瘋玩，童年就是爸爸媽媽自制的那串糖葫蘆，就是爸媽的萬(wàn)千叮嚀啊。
童年就是父母百般呵護(hù)，滿滿的疼愛(ài)。
童年，最美。
童年作文5
我的童年是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，記憶中的故事都是那么快樂(lè)和充滿甜蜜的，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。
長(zhǎng)春市動(dòng)植物園就在我家東面，下樓三分鐘就到了。這里是兒時(shí)的樂(lè)園。許多人來(lái)這里是為了看動(dòng)物，我到那不是去看動(dòng)物而是去玩，因?yàn)閯?dòng)物我看得次數(shù)多了。印象最深的是小時(shí)候?qū)W輪滑，那是我最樂(lè)意玩的一個(gè)�；饋�(lái)，只覺(jué)兩耳生風(fēng)，在人們之間穿行，像燕子在低空飛行。尤其是下坡時(shí)，稍一加速，猶如風(fēng)馳電掣一般，這樣做其實(shí)是很有危險(xiǎn)的，掌握不好平衡就可能摔傷。記得有一次，我沒(méi)控制好，摔得很重，躺在地上緩了好長(zhǎng)時(shí)間。失敗和受傷是最讓人長(zhǎng)記性的，也讓我學(xué)得更好。只可惜現(xiàn)在公園不讓玩了，我也好久沒(méi)滑了。
為了讓我鍛煉身體，家里給我買了自行車。有了學(xué)輪滑的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)騎自己車的速度很快。去年五一的時(shí)候，我和幼兒園的同學(xué)一起去南湖玩，同學(xué)的媽媽楊阿姨教我：不要緊張，掌握好平衡，先坐在車上，左腳著地，右腳蹬住自行車的腳蹬子，目視前方，右腳用力讓車子走起來(lái)，左腳蹬上自己車的腳蹬上，兩腳配合，全身協(xié)調(diào)。自行車就學(xué)會(huì)了。我和我的同學(xué)一起在南湖里騎車，我騎她跑，或是她騎我跑，南湖留下了我們快樂(lè)的笑聲，留下了我們快樂(lè)的身影，時(shí)間就在快樂(lè)中飛快地度過(guò)了。
和伙伴在一起是最快樂(lè)的事情。爸爸媽媽也很愛(ài)交朋友，也經(jīng)常讓我和小伙伴一起玩。有時(shí)會(huì)我們就約和我要好的朋友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同學(xué)一起在動(dòng)植物公園里玩，我們從早上一直玩到中午，也不知道累不知道餓，幾乎把整個(gè)公園玩到了，到爸爸媽媽們找我們吃飯才想起餓�，F(xiàn)在不同了，和好朋友在一起，不只是玩了，我們還一起談天說(shuō)地，從天上聊到地下，從學(xué)校聊到社會(huì)。童年開(kāi)始慢慢地變成了過(guò)去。
童年的故事好多好多，想起來(lái)講不完說(shuō)不盡，回憶永遠(yuǎn)是那么溫馨和甜蜜。
童年作文6
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)美妙的時(shí)光在這個(gè)暑假最后一天，零點(diǎn)零分到來(lái)的最后一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復(fù)寂靜的夜晚里結(jié)束，也代表著我們長(zhǎng)大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實(shí)的世界茫然，不知所從。
小時(shí)候不懂什么叫疼愛(ài)，天真地認(rèn)為媽媽給我買玩具就是疼愛(ài)；不懂什么是幸福，傻傻地認(rèn)為能嘗到美味就是一種幸福；也不懂什么是成長(zhǎng)，幼稚地認(rèn)為每天的來(lái)臨就是讓我睡覺(jué)。現(xiàn)在想想，實(shí)在很有趣，很滑稽，老師不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，我可以高興半天。
回憶以前，覺(jué)得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什么就說(shuō)什么，不拘禮節(jié)，人生一大快事就這樣沒(méi)了。擁有是世界上最幸福的一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過(guò)，總認(rèn)為那是理所當(dāng)然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個(gè)船員，我發(fā)現(xiàn)過(guò)的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿員了，不得不把老船員給開(kāi)除，很不幸我也被開(kāi)除了，上了一條知識(shí)、真實(shí)的船，一些老船員也在這里被開(kāi)除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開(kāi)，仿佛生命的長(zhǎng)河已經(jīng)沒(méi)有阻礙物開(kāi)始了全力沖刺了。
以前活潑開(kāi)朗的我已是一個(gè)影子，就像井水上映著的相反的我。以前的我看見(jiàn)小鳥(niǎo)停在窗口就會(huì)興奮不已，向爸媽叫喚，可是現(xiàn)在連滑翔機(jī)都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了過(guò)去。
有一日，停下腳步，我聽(tīng)到了熟悉而又陌生的似曾相識(shí)的笑聲，那是從一零二班的教室傳來(lái)的。看到一個(gè)個(gè)天真活潑的小家伙的臉上充滿了陽(yáng)光。我想起了小時(shí)候，老師提問(wèn)，我總是能很快地舉手回答老師的問(wèn)題，老師總是笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，四處都向我投來(lái)贊賞的目光，心里別提有多美了。
突然，身體一震，從回憶中醒來(lái)，意識(shí)到長(zhǎng)大了，不能像以前那樣�！榜R上又要上政治，快走！”不知誰(shuí)喊了一聲。
是啊，快點(diǎn)，我已長(zhǎng)大了，不能再想著以前了！
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