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童年的腳印作文

時(shí)間:2021-09-17 14:22:43 童年 我要投稿

童年的腳印作文

童年的腳印作文1

  童、真、年,輪。童年的波光歲月里,包容了稚嫩,學(xué)會(huì)了芬芳。如今,它水墨似的腳印留在了我心頭……

童年的腳印作文

  小時(shí)候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺(tái)里,在那里,我享受陽光下天上流云的慵懶,還發(fā)生了一件有趣的事。

  我正在房中讀著書,偶然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽臺(tái),我心想:那是我的領(lǐng)地,怎么容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進(jìn)去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問,底下傳來爺爺?shù)暮霸挘骸袄习,快澆水!?/p>

  奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業(yè)寫完了沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住了我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務(wù),罰你澆水,無期徒刑!”

  我欣然接受了這個(gè)任務(wù),心想:不就澆水嗎,有何難的?

  我找來一個(gè)礦泉水瓶,在瓶蓋上扎了幾個(gè)口,灌上水向下澆。不一會(huì)兒,一瓶水就沒了,我就又灌了一瓶、兩瓶……

  過了一周,奶奶去交水費(fèi),發(fā)現(xiàn)比以前的水費(fèi)多交了好幾塊,百思不得其解。我正心里憋著笑。因?yàn)槲規(guī)缀跻惶鞚菜奈宕,一次就四五瓶子水!生怕小蔥們喝不夠水,長不夠高!

  我完成了今天的任務(wù),卻見前面一塊空地上沒人澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水?墒且?yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,就算用盡力氣,拋一盆水,那也僅能拋到樓下,就這樣,所有的水都倒到了我家種小蔥的地上,悲劇發(fā)生了……

  一天,爺爺去探看小蔥的長勢,奶奶還說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負(fù)責(zé),得獎(jiǎng)勵(lì)一下。

  突然,樓下傳來爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷,我的蔥籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們干的好事!”

  奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費(fèi)錢是把蔥給淹死了!”我聽后放聲大笑,奶奶也哼著笑了兩聲。我想我以后再也不澆水啦,這不是幫倒忙嗎?

  就因?yàn)檫@件事,我家一個(gè)月沒吃到新鮮的小蔥。哎,想想也是,那時(shí)我還小呢,好心卻辦了錯(cuò)事,導(dǎo)致好長時(shí)間奶奶都不放心我能幫她分擔(dān)家務(wù)事。

童年的腳印作文2

  翻開“不朽的豐碑”,讀偉人童年的故事,追尋偉人童年的足跡,我發(fā)現(xiàn),他們的童年各不相同:有助人為樂的童年,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的童年,有歷經(jīng)艱辛的童年,有勤奮好學(xué)的童年,有仗義執(zhí)言的童年,有機(jī)智勇敢的童年,有苦難重重的童年…… 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童年故事,讓我更加敬佩偉人。

  我們是幸運(yùn)的一代,趕上了一個(gè)美好的時(shí)代。祖國繁榮昌盛,我們的童年生活多姿多彩。時(shí)光匆匆,不經(jīng)意中,一個(gè)天真活潑的小男孩長成了一位懂事可愛的少年。想想著12年的成長歲月,那一串串或深或淺的成長腳印把我拉入了幽幽的遐思中去。

  思緒飄到了9歲那年。那時(shí)我是一名正式的三年級學(xué)生,學(xué)校要舉行隊(duì)列體操比賽,老師推薦我做指揮,我的膽子很小,哪敢上臺(tái)呢。等到放學(xué)的時(shí)候,老師對我說:“回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我低著頭走回了家,媽媽看到我這樣,溫柔地問我:“怎么了?在學(xué)校遇到什么”事了?”我低著頭說:“老師讓我去指揮隊(duì)列,可是我不敢……”媽媽拍著我的頭說:“不要緊,媽媽可以給你勇氣呀!”我疑惑地看著媽媽,問道:“您怎樣給我勇氣呢?”“媽媽是天上的天使呀!”我還是有些不放心。沒辦法,在學(xué)校老師叫我訓(xùn)練,回到家里,媽媽當(dāng)我的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  比賽時(shí)間到了,那天早上,媽媽早早地把我送到學(xué)校走了,我根本不敢進(jìn)校門,可老師一下把我叫了過去。比賽開始了,一會(huì)就該我上場了,媽媽說了給我勇氣,可她卻沒做到,她騙人,騙人……無奈的我被老師拉上了臺(tái),就在我要放棄的時(shí)候,天使般的媽媽,站到我們隊(duì)伍的后面,取其雙手大母子在為我鼓勁,我的感情像火一般的涌了起來,仿佛自己是個(gè)指揮官一樣,比賽就在這種和諧的氣氛中結(jié)束了!耙!我成功了!”我高興地歡呼起來,因?yàn)檫@一次使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個(gè)勇敢的人!是媽媽讓我學(xué)會(huì)了自信,我也知道勇氣從何而來。

  我的成長腳印是我努力拼搏,老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

童年的腳印作文3

  輕輕踏步在人生的小道,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已走過不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去,它奏起“滴滴答答”的樂曲,在心底唱起歡快的旋律,讓人不的忽視它的絢麗……

  童年的回憶,如一個(gè)個(gè)小腳印,從小走著走出童年的回憶,走出色彩,走出與眾不同!

  揭開童年泛黃的面紗,有喜有悲,有怒有樂,一下子全涌了出來,我們應(yīng)接不暇,回憶往事,傷心的記憶總是短暫,相反快樂的總是長久保留在腦海中。

  小時(shí)候,我最愛吃水果了,不管是什么水果,都能夠被我一掃而光。

  記得有一次,媽媽下班回到家,從車?yán)锪喑鲆淮蟠睦笾,饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上,我頓時(shí)兩眼放光,死死的盯住那只袋子,心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看著媽媽,一邊打著壞主意一邊輕輕地說:“媽媽,我……”還沒等我說完,一陣響亮的手機(jī)鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機(jī),和對方說了幾句話,便匆匆忙忙地出門了。我高興得一蹦三尺高,激動(dòng)得笑出聲來,心中直呼“又能吃荔枝了”!

  我爬上凳子,從高高的桌子上捧下一袋荔枝,然后躡手躡腳地回到我的房間,鎖上門,再坐在地板上解開大大的袋子,紅褐色的荔枝上綴滿了水珠,散發(fā)著光澤,已經(jīng)被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝,有兩三粒掉落在地上,我胡亂地抓起一把,隨便在衣服上蹭了幾下,急忙剝開一顆,生怕被人搶走似的,白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前,我一下子把它塞入口中,甜甜的汁水在口中溢開,也蔓延到了我的心田。

  “嘭嘭嘭!”是誰在敲門,我站起身,拉開房門,奶奶正焦急地站在門外,見我衣服上都是水漬,推開門走進(jìn)房間,看到地上滿是果皮和果核,皺著眉頭對我說:“你這孩子,把窩里搞成什么樣子了?下次要吃荔枝就跟奶奶說,我去買回來剝給你吃,知道了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后和奶奶一起把房間收拾干凈。

  假如童年是一首歌,那它的主調(diào)必定是幸福和快樂,東方的天空吐出一輪燦爛的太陽,我的童年映滿了它的七彩陽光。

  是!童年的生活多姿多彩,如一首歌,唱遍天涯海角;如一本書,記載著美好的回憶;如一杯酒,散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點(diǎn)一滴,成為溫暖之前!

童年的腳印作文4

  每個(gè)人對童年都有美好的回憶,可能是一句稚嫩的話語,可能是一個(gè)幼稚的舉動(dòng)……這些都為我們的童年留下了成長的腳印。

  翻開影集,那里留著我童年的腳印。第一頁的照片里,幾個(gè)月大的我依偎在母親的懷里,小小的身體和母親的體型形成了鮮明的對比,我的小嘴正在母親的臉上狠狠地親一口,母親那充滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。

  翻開畫冊,那里留著我童年的腳印。第一頁的美術(shù)作品是一個(gè)紅紅的大蘋果,那是我第一次學(xué)畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻、個(gè)頭卻很大的蘋果,雖畫得不太像,卻深深地印在了我的腦海里。

  在玩具箱里翻出了一個(gè)舊的布娃娃,她曾經(jīng)當(dāng)過我“過家家”的工具。我當(dāng)母親,她當(dāng)寶寶,我給她穿衣,喂她吃飯,問她冷不冷、餓不餓,那充滿童趣的對話似乎還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳印。

  放假在家的時(shí)候,我會(huì)翻出紀(jì)錄我成長的視頻光盤,點(diǎn)開第一集,視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺(tái)少兒頻道的《智慧樹》節(jié)目,電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領(lǐng)小朋友跳舞,我也跟著手舞足蹈,雖然不知在跳什么,但笑得還是那么天真爛漫。哦,錄像中也留下了我童年的腳印。

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)瞬間,我已從小不點(diǎn)長成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味著童年成長的快樂。

  在尋找童年腳印的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)腳印背后,都伴隨著爸爸母親的愛,是他們讓我能夠隨性地畫畫、高興地跳舞、幸福地依偎、盡情地玩耍……是他們,給了我快樂的童年。

童年的腳印作文5

  泛濫的星潮退了,僅留下一輪孤寂的月;蕭颯的風(fēng)兒走了,只留下一葉秋黃。

  歲月靜靜地流逝著,童年已離我漸去漸遠(yuǎn),我迫不及待地闖入了青春的季節(jié)。一向?yàn)t灑無憂的我,莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念,還是向往?回首腳下的路,除了那一串串腳印,我還擁有過什么呢?

  面對深遠(yuǎn)的天空,我打開心窗,腦海中有浮現(xiàn)出那一幕一幕……

  童年的腳印,留在了嫩嫩的綠草上。我記得,童年的我,是一只快樂的小鳥,曾經(jīng)擁有過無數(shù)的歡樂。我曾無數(shù)次和小伙伴們在青青的綠草地上,唱著歌兒,瘋啊鬧啊,我們學(xué)著鳥兒,在綠茵茵的大堤上飛啊飛,飛啊飛,飛進(jìn)了那五彩繽紛的世界……

  童年的腳印,留在了與外公的交流中。我記得,童年的我,對什么都充滿了好奇。我曾是一個(gè)懵懂的小孩,常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛,秋瑾,司馬遷……我總是聽啊聽,聽啊聽,聽到了那一幕幕讓我怦然心動(dòng)的故事……

  童年的腳印,留在了美妙的吉他聲中。我記得,童年的我,對音樂特別癡迷。常常感覺自己就像是一個(gè)音符,在五線譜的臺(tái)階上跳動(dòng)著,跳啊跳,跳啊跳,跳進(jìn)那音樂的殿堂……

  童年的腳印,留在了那深深的胡同中。我記得,童年的我,有時(shí)候也很迷茫。我曾是一只小蝸牛,和著深巷中蕩起的回音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那傳說中的迷宮……

  童年的腳印,是留在那濃濃的墨汁中的。我記得,童年的我,有時(shí)候也很勤奮。我就像一個(gè)鋼筆的筆頭,在粗糙的白紙上劃動(dòng)著,劃啊劃,劃啊劃,劃進(jìn)了文學(xué)的長河……

  如今,童年的腳印已離我漸去漸遠(yuǎn),貼著萋萋芳草,枕著老樹的年輪,我尋覓著,追溯著,它在海潮的氤氳中化開,在淡淡的云靄中閃爍……

童年的腳印作文6

  我有一個(gè)快樂幸福的童年,童年的趣事猶如天上的繁星多得不計(jì)其數(shù)。

  童年是一首歌唱出了兒時(shí)的歡樂,童年是一本書記錄下我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年還是一種味道,有酸、甜、苦、辣、咸。

  那我的童年是怎樣的呢?我的童年是快樂而幸福。那是一年放暑假的一天,爸爸帶我上山去體驗(yàn)放牛的感覺。我欣喜若狂,恨不得馬上就出發(fā)。

  爺爺家養(yǎng)了兩頭牛,一頭是漂亮的母牛,一頭是調(diào)皮、可愛的牛崽。母牛長有一雙迷人的大眼睛,一對又長又彎的眼睫毛,還有一對又大又長的尖牛角,但它性格溫馴,小牛崽有一雙水汪汪的大眼睛,一對又小又粗的.小牛角,一身驚黃色的毛讓它在牛群中顯得格外帥氣、英俊。

  爸爸,把兩頭牛從牛圈中牽出來后,就帶著我上山去了,爸爸在前面牽頭牛繩讓我在后面看著牛,我拿著一根小小棍抽打著小牛的屁股,小牛被打痛了,就跑到了母牛的旁邊。

  爸爸把牛拴在了一棵粗壯的大樹上,我不懂就問:“爸爸,您為什么要把牛兒拴著啊?這樣它們就不能自由去玩耍了?”爸爸笑著說:“傻女兒,爸爸是為了讓它們在這里乖乖吃草,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭后,就跑去追蝴蝶。

  我發(fā)現(xiàn)了一只非常漂亮的蝴蝶,一對大大的翅膀,彎彎的觸角。后背上有許多黑黑的斑點(diǎn),一身粉紅色的衣裳。我趁它停在草尖上時(shí),悄悄地靠近它,再小心翼翼地把手拿攏,將它抓住,抓住了,抓住了,看!它在我的手心里蹦亂跳,我把手慢慢地張開,它卻一下子沖出了我的手,飛到天空中自由自在的玩耍。

  我又跑去逗小牛,我跑到小牛的身邊,把它的草給拖過來,對它說:“小牛,你別再吃了,再吃就變胖了!毙∨D_不開始,好像在對我說:“小壞蛋,你快把我的食物還給我!蔽揖筒荒媒o它,還把草舉起來在它的身邊晃來晃去,就不讓它吃到。小牛這下可真的生氣了,它大聲地身我直吼叫。我害怕地跑到了爸爸的身后。

  童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌。讓我們大家一起伴隨著七彩的夢,歡樂的歌快樂成長吧!這就是我在童年所留下的腳印。雖然深淺不一、大小不同,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

童年的腳印作文7

  童年是人生最快樂、在幸福的時(shí)光。童年,自然而然的勾起了我縷縷回憶

  記得那是一個(gè)夏天的中午,天氣好熱,柳樹低垂著腦袋,云朵也不知躲到哪里去了。我和幾個(gè)小朋友去村后的樹林里玩。樹林里有一條小溪,

  離小溪十來步遠(yuǎn)有一塊爪地,每年西瓜在這個(gè)時(shí)候都會(huì)來個(gè)小豐收。

  我們來到小溪里盡情的戲水,笑聲充滿了整個(gè)樹林。玩了好一陣子,累了且有點(diǎn)餓了,有個(gè)小朋友說:我們摘個(gè)西瓜來吃吧。于是一些小朋友就跟著他跑到地里摘瓜,而我呢?因赤著腳,又特別怕太陽曬,所以坐著不愿動(dòng)。

  誰在偷瓜?忽然背后傳來一個(gè)婦女嚴(yán)厲地叫喊聲,幾個(gè)小朋友嚇得慌忙往樹林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著不動(dòng),誰料那個(gè)人卻徑直跑過來,怒氣沖沖的對著我喊:摘我的瓜藏哪去了,快拿出來!

  我沒摘你的瓜,我就坐在這里,

  你不是看見了嗎?還嘴硬,到你媽那去評理。說完,就強(qiáng)拉著我的手往我家走。走就走,評個(gè)是非,不是更好嗎?我心里雖這樣想,但還是有幾分恐懼。因?yàn)槲覌層幸粋(gè)常規(guī):我們姐弟幾個(gè)誰不聽話,犯了錯(cuò)誤,她就用竹篾抽打。

  到了家里,媽媽正在做飯。那個(gè)女人來到我家就大聲叫嚷:你家的孩子怎么這樣,偷了別人的東西還不承認(rèn)。媽媽聽見偷字,就從廚房里走出來,隨手從門后拿來一根竹篾就往我身上不斷抽打。一邊抽打著我,口里還不停的罵:打斷你的腿,看你還敢不敢去,叫你不聽話而那個(gè)人卻站在旁邊,毫無勸阻之意,無情的竹篾在我的皮膚上,寫下了許多不規(guī)則的一、二、三我沒有辯解,

  也無法辯解。淚水順著臉頰掉進(jìn)嘴里,是苦澀的。當(dāng)我抬起頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶中也滲滿了淚水。從淚水中我看到了媽媽在埋怨自己:都是自己以往教育不嚴(yán),才落得今天你被別人拉到家里來挨打的后果。我站在那里無所適從,心里有說不完的怨恨,媽啊,你怎么就不相信自己的孩子呢?一向賢惠獎(jiǎng)罰分明的你。今天怎么就不分青紅皂白呢?

  第二天一大早,我還在床上就聽見幾個(gè)小朋友在叫我:智哥一起去放牛嗎?沒等我回答,幾個(gè)小朋友就跑到我房間里來了,他們見我還是很難過的樣子,就心疼的說:都怪我們不好,連累你挨打。你明明沒摘,那個(gè)人卻冤枉你,真是不應(yīng)該不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在房門外了,她發(fā)現(xiàn)我們知道他在外面,又走開了。

  這天,我放牛很晚才回家,媽媽見我回來了,忙說:回來了,快洗臉吃飯,這么晚了,肚子一定餓了,說著,端起臉盆就到廚房去倒熱水,還拿好洗臉巾放在桌上,然后,媽媽深情地說:孩子,喝了這碗雞湯,補(bǔ)補(bǔ)身子

  我望著那碗湯眼淚又掉下來了,我轉(zhuǎn)過身去,左手拂了一下眼睛

  深深淺淺童年的腳印,記錄著我童年的往事,唯有這件事,給了我最深的印象,因?yàn)槲覐闹械亩昧耸裁唇心笎郏裁唇欣斫狻?/p>

童年的腳印作文8

  童年像一本破舊的畫冊,好些地方都破得看不出線條和色彩來啦。但童年的一些事,卻如同一部時(shí)而讓我歡樂開懷;時(shí)而讓我泣不成聲的電影。它曾今一遍又一遍的在我的腦際里播放著,至今令我記憶猶新。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”這是我六歲的時(shí)候,媽媽又在教我讀這句諺語。我不懂這是什么意思,便問媽媽。媽媽語重心長地為我解釋:

  “它的意思是種瓜就能長出瓜來 …… ”

  不等媽媽說完,我已經(jīng)“明白啦”。

  “我‘懂了’,我‘懂了’!”

  我邊走邊想:“那就是說,種玩具就能長出跟多的玩具唄!那我何嘗不種點(diǎn)玩具呢?順便再種點(diǎn)零花錢。嗯,真是個(gè)‘不錯(cuò)’的主意!”想著想著,我就情不自禁地笑了起來。我的玩具太少了,不夠玩我可得多種點(diǎn),長他一樹。

  說干就干。第二天一早,我就從家里帶了些必備工具:鐵鍬、水桶。當(dāng)然了還有一些零錢、玩具還有零食。然后就神神秘秘地出去了。來到了目的地——一片土地。

  我先拿起鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬的在地上挖著坑不一會(huì)我就挖好了三個(gè)坑,不過我也汗流浹背了。然后我又忍痛割愛地將“種子”放到了事先挖好的坑里。接著,我又拿起鐵鍬將挖出的土小心地掩埋在了“種子”上。我又用腳踩了踩土,讓它不那么松。接著我拿起小水桶,打了幾桶水,為新種下的“種子”澆了些水。

  做完這一切后我已經(jīng)累得氣喘吁吁、滿頭大汗了,累得那是上氣不接下氣。不過我很開心,因?yàn)檫^不了多久,我就會(huì)有一棵“長滿”玩具的樹。即使我現(xiàn)在很辛苦但一想到那些滿樹的“匯報(bào)”我就覺得這不值得什么。把這些辛苦拋到了九霄云外!

  走在回家的路上,我心里像吃了蜜糖一樣甜,腳步也變得格外輕盈。晚上我躺在床上,心里格外地開心,怎么也睡不著,好像睡著了都能笑醒似的。

  過了好多天,我的“玩具樹”還沒長出來。我挖開一看那些東西都爛了。虧我還每天認(rèn)真地為它澆水。我的美夢破滅了!我急地哭著跑回了家。媽媽問我怎么了。我哭著說:

  我種的玩具、零食、錢。都沒長出來。都怪你,“騙我”說什么“種瓜得瓜種豆得豆”。根本都長不出來!”我又生氣又傷心地對媽媽說。聽了我的話他們都笑地前仰后合地,我卻一頭霧水不知道他們在笑什么。奶奶笑著對我說:“傻孩子,吃的怎么可能種的出來呢?”接著奶奶又耐心地為我講述了原因。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起童年的一些事,我都會(huì)哭笑不得。童年的我是那樣的天真無邪。我愛我的童年,給愛童年那些五彩繽紛的趣事。

童年的腳印作文9

  “今天,是餐博會(huì)。”我拿著水桶走在上學(xué)的路上,心里開心地想著。

  到了學(xué)校,李老師帶領(lǐng)著我們來到了指定地點(diǎn)放下水桶,而后,我們回到了教室上數(shù)學(xué)課。然后,大家又來到了開心農(nóng)場,我們把所有的菜都拿了出來,還給它們分類,生的菜放在燒菜的地方,熟的菜放在吃菜的地方,美觀極了!

  走進(jìn)房間,我們把桌子也分了類。一類是放水果的,一類是放菜的。家長們都在生火,因?yàn)樽蛱烨宄肯逻^了傾盆大雨,傍晚又下起了蒙蒙細(xì)雨,所以很難著火,當(dāng)然鍋也要很長時(shí)間才能燒菜,可是,家長們還是在努力地在燒火。我負(fù)責(zé)的是幫家長做事。于是,我來到外面幫忙放東西和整理要燒的菜。接著,我陪許心怡去拎水桶。過了一會(huì)兒,我想找許心怡干活?墒堑教幎伎床灰娝娜擞,我問了黃詩晴,黃詩晴也說不知道,突然,我看見許心怡和一位漂亮的阿姨走在臺(tái)階上,許心怡眉開眼笑地說:“這是甘欣艷的媽媽!蔽颐偷匾幌肫饋恚喊,甘欣艷會(huì)帶蛋糕來的!俺燥埩。”許心怡大喊一聲。我們連忙跑進(jìn)房間,姚文毅把杯子和一次性筷子還有塑料碗都拿了出來!安诉真是豐盛啊!”我在心里“嘻嘻”地笑起來。菜有牙簽肉、雞翅、雞腿、豬舌頭、鴨肉和土豆絲……還有許許多多的菜,各式各樣。

  吃完飯,我們打掃干凈開心農(nóng)場,就排著整齊的隊(duì)伍有秩序地回教室了。啊!這真是我一年中最開心的日子,也是我童年里的一個(gè)美好的腳印。