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別了我的童年作文（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的別了我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別了我的童年作文 1
童年，對我來說，已經(jīng)遠(yuǎn)去。這也就意味著煩惱增多了，不再是以前那樣無憂無慮的，更意味著踏上了成熟之路。
時(shí)間老人是公平的，給了每個(gè)人一樣長而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的`，有的人的童年無比黑暗。但是，無論是光明或是黑暗的童年，無論是幸�；蚴潜瘋耐辏�是有著天地之差的童年，它最后都匯聚于一個(gè)方向，那就是成熟。
其實(shí)，童年就像一輛列車，而人，是站在車道旁的。你剛出生時(shí)，也就是你的童年到來時(shí)，就像是列車的車頭開到你跟前；等到童年中期是，就等于是列車的車開到了；童年結(jié)尾時(shí)，正是列車的車尾開過了。而，列車過后，對面是一片海洋，海風(fēng)迎面吹來，你，在風(fēng)雨中搖擺，再也不會(huì)有第二輛列車來替你遮擋風(fēng)雨了。
童年過去了，說明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你，不再像以前那樣無憂無慮了，不再是家中的小皇帝了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了……
不過，同年的過去并不代表結(jié)束。讓與我同齡的朋友們，讓我們擦干眼淚，對永年說聲永別，一起面對未知風(fēng)雨吧！
別了，我的童年！
別了我的童年作文 2
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，它們已經(jīng)要從我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍舊向我招手，可我，卻放不下這難以割舍的一切……別了，那些最親愛的同學(xué)�；叵肫鹆昵暗奈覀冞�是那么的幼小無知。但是，那時(shí)天真的我們有過歡笑，有過淚水，甚至……有一些依戀......還有我的那些好“哥們”，雖然以后的我們不知會(huì)不會(huì)相見，但是我卻無法割舍這難以忘懷的…真摯的友情。
別了，芳草如茵的校園。高大的教學(xué)樓，郁郁蒼蒼的草坪，還有那明亮的教室。這，就是我美麗的母校。它是人才輩出的搖籃，也是我童年時(shí)代的，一段最美好的回憶……
別了，那些向我們傳授知識的老師。當(dāng)年，稚嫩的我來到了這個(gè)校園，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，都讓我感到不適應(yīng)。但是，沒有想到的是，是你們，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干”，這，就是你們對我們孜孜不倦的教誨。不管當(dāng)初的我，是優(yōu)秀，或是怎樣，在這一刻，都定格為一段段珍貴的錄像帶.......
別了，我那幼稚的童心。孩提時(shí)代的我是對么天真無邪，多么單純，而又多么可愛呀~但是，現(xiàn)在的我，早已不是那樣的了，同樣的事，我也會(huì)用另外一種方法看待。就像是我有一個(gè)蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時(shí)代的我可能就不會(huì)這樣想，有蘋果是多好的事啊，我才不給別人�？涩F(xiàn)在的`我，學(xué)會(huì)了分享。同樣的，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，責(zé)任，自立……這不是主要的，最主要的，是我有一顆朝氣蓬勃的心，我會(huì)用青春的活力迎接明天對我的挑戰(zhàn)！
別了，我曾經(jīng)擁有的一切。中學(xué)的大門已經(jīng)打開，我也即將邁進(jìn)那個(gè)門檻。別了，我的同學(xué)，我的校園，我的老師，還有我的……童年。不管將來怎樣，我也會(huì)將這份難舍的情懷收入囊中，因?yàn)樗鼈儾坏涗浟宋彝甑幕貞洝Ｍ瑯拥�，它們也�?huì)記錄我走向未來！
別了我的童年作文 3
“吱嘎”，我打開一扇門，門外是另一個(gè)世界，我邁出門檻，看著身后的另一個(gè)世界，那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長的世界，青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的'我，已經(jīng)認(rèn)得許多字了，開始看一些簡單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來，想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋，回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦��！
10歲的我，看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰來幫我？”幾十分鐘后，我開心的拿著本子高呼“我做出來了！
十歲的我在童年中好認(rèn)真��！
現(xiàn)在，14歲的我，不再是個(gè)兒童，已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了，兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，已不再屬于我，我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)許多知識了，童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑，以一種堅(jiān)定的態(tài)度說：“再見了，我的童年”。
別了我的童年作文 4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已由個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)中學(xué)生了。至今，我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中，永遠(yuǎn)流不盡的沙，就像我的童年時(shí)光一樣，注進(jìn)了我的心里。
童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
回首過去，仿佛兒時(shí)的`那個(gè)孩子，還那么稚嫩，那么無憂無慮，天真爛漫。對一切事物都不甚了解，頂多好奇罷了。老師叫我寫童年，心里一點(diǎn)感覺都沒有，卻迷迷糊糊寫完了一切，有開心也有傷心，兒時(shí)的我那么迷�！，F(xiàn)在想起，所有童年時(shí)候的喜怒哀樂仿佛一幅幅繽紛的水彩畫，讓人回味。
兒時(shí)，爺爺奶奶總洋溢著笑臉，滄桑還未來臨，臉上，皺紋幾乎找尋不出一處，頭上滿是烏黑的頭發(fā)，健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家里抱著我看那有趣的動(dòng)畫片，我笑著，奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚，幾乎見不著人影兒，他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過去了，歲月卻不再眷戀他們，隨風(fēng)飛走了。我成長了，不再身為兒童了，而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長，老一輩的衰退，卻是這樣更替。
長大了，不再留戀動(dòng)畫片，不再依賴爸爸媽媽的懷抱，不再時(shí)時(shí)刻刻都追尋著父母的幫助�！白约旱氖虑樽约鹤觥蔽椰F(xiàn)在成長了，會(huì)了，我會(huì)獨(dú)立自主，我會(huì)自己做自己的事情了，這看起來是一件好事，但代價(jià)，卻是要?jiǎng)e了童年，就像沙漏，沙子總有全部流入到下面的一天，但在我的心里，他卻永遠(yuǎn)不會(huì)流完。因?yàn)�，我的懷戀！因�(yàn)�，我的眷戀�?/p>
別了我的童年作文 5
快畢業(yè)啦，也代表著我要和我的童年揮手說再見了……
童年――多美好的時(shí)代，可是一轉(zhuǎn)眼，它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝，一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童，總愛和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級的小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了六年級的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業(yè)班都十分努力備考，準(zhǔn)備最后沖刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！沖��！”大家都想爭取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后，我就要離開美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂的源泉呢？所以每一次，我都很樂觀地去面對離別――因?yàn)槲抑辣瘋?離別是為了下次更好的歡聚�？墒沁@次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小伙伴們在草地上玩耍；一次一次，看見老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干；一次一次，站在課堂上大膽地回答問題，得到老師的贊許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見了，我的小學(xué)老師！再見了，我童年的小伙伴們！再見了，我親愛的母�！僖娏�，我的.童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年，進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
別了我的童年作文 6
美麗善良的公主，心如蛇蝎的王后，風(fēng)度翩翩的王子，還有七個(gè)活潑可愛的小矮人。不多的人物，簡單的情節(jié)，現(xiàn)在看來以略顯單調(diào)，但它卻是我童年的最愛。
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》這類的`童話中，我更是不知疲倦地看了好多遍。兒時(shí)的我，會(huì)驚嘆于白雪公主的美麗，對王后的邪惡感到厭惡，甚至于每一次她的出現(xiàn)，都會(huì)讓我不由得皺起眉頭�？吹酵鹾笠淮未纹群�，我為她擔(dān)心；看到公主和七個(gè)小矮人快樂地嬉戲，我為她高興�！栋籽┕鳌泛盟埔槐灸Х〞�，吸引著我跟隨書中人物或喜或悲。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長大，告別了純真無邪的.童年，也與那些美好的童話故事說了再見。我一直認(rèn)為，不管歲月變遷，兒時(shí)美好的印跡依舊存在，但我錯(cuò)了。
五一長假，趁著閑暇時(shí)間，整理舊物，無意中翻出了塵封已久的《白雪公主》封面已蒙上一層灰，鮮艷的顏色早已褪去，只是內(nèi)容完好無損，看到書中依稀可見的“涂鴉”作品，年幼的我，歪著腦袋，倚在窗前，一字一句地讀《白雪公主》的情形又清晰地浮現(xiàn)在眼前。我饒有興致地翻了翻，看得很快，不出十分鐘，合上了書。我既沒有為白雪公主的結(jié)局而歡呼雀躍，也沒有為她的死去而傷心，更沒有為王后的可惡而憤懣，有的只是對童話中美好生活的嘲笑，我疑惑；兒時(shí)對邪惡的厭惡呢？是現(xiàn)實(shí)中已有可與之“媲美”的事物，還是自己的心早已不再純真了呢？
別了我的童年作文 7
輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一點(diǎn)不快。
每每聽到鳥鳴就會(huì)起床，一切如舊的美麗，將手擋在眼前，去看那淡黃的新陽，刷牙洗臉出門。
每每再聽到鳥鳴，便會(huì)抄好作業(yè)，一切如舊的溫暖，瞇起眼，去看那橙紅的夕陽，清書包回家。
我不會(huì)去在意，今天又過去了。太陽也累了，明天將走來。不看日歷，我不會(huì)知道今天幾號，我想這是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，所以我無從知曉，也不曾留意，那個(gè)漸漸因時(shí)間流逝而離我遠(yuǎn)去的快樂和簡單的名詞：
童年！
那天，依舊是聽著鳥鳴歸家，推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個(gè)五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們：
“切，幼稚！”
話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子里一片空白，好一會(huì)竟浮出了小時(shí)候和表姐在沙坑玩時(shí)的樣子。我們也會(huì)吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時(shí)甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙�，但一兩分鐘后便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。
這種行為在那時(shí)其實(shí)是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？
最終還是告別了那些吵吵鬧鬧的日子，告別了童年。當(dāng)自己的身體，心理發(fā)生了變化，那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的告別了童年。
也還會(huì)記得，同樣是五、六歲，在家后面的秋千上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅著臉，向世人宣告它的休眠期，當(dāng)不知名的蟲兒，在橙紅的世界里動(dòng)情地唱著“蟲兒飛”的時(shí)候，我便會(huì)到這來，坐上那還殘留著太陽溫暖的秋千，心中總是那么愉快。我會(huì)不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動(dòng)作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望著火紅的火燒云，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。
現(xiàn)在卻不同了。依舊是每天，依舊是夕陽西下的時(shí)候，我表情麻木的從已經(jīng)生滿鐵銹的秋千旁走過，甚至來不及看上一眼，便急急忙忙地回家做那些做不完的作業(yè)，也很少再出來，除了上學(xué)。
終究還是變了吧！
以前到了周末，會(huì)約樓下的.男孩子玩，會(huì)和他牽手，擁抱，打成一團(tuán)。他會(huì)教我怎樣打彈弓、打彈珠；我會(huì)教他蕩秋千、堆沙子。
現(xiàn)在呢？就連跟男生牽手的勇氣都沒有，一想到，臉都會(huì)紅得一塌糊涂，更別提擁抱了。
終究還是大了吧！
凝望著走來的花季，已去的童年，我會(huì)苦笑，歲月總是要過去的，我們能說些什么？我們唯一能做的，也只是笑著揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！
輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一絲哀怨。
別了我的童年作文 8
小時(shí)候，在幼兒園里我，經(jīng)常和朋友玩耍，不過有的有的時(shí)候還打起架來，打完后還說，哼，源源，我以后再也不會(huì)和你玩了，我們絕交吧！然后我說：“哼，絕交就絕交，我源源少你這一個(gè)朋友又不會(huì)怎樣！我源源的朋友多著呢！哼�！苯又�，我們就你走你的我走我的在去找別的朋友玩了。到了晚上回家，我就會(huì)跟老媽說：“咳，老媽，今天我和一個(gè)我很要好的朋友絕交了，當(dāng)時(shí)我的心情很傷心�！彪m然我說：“哼，絕交就絕交，我源源少你這一個(gè)朋友又不會(huì)怎樣！我源源的朋友多著呢！哼�！笨墒�，我是為了愛面子才這么說的，我現(xiàn)在想和他和好，老媽，你說要怎么辦呢？接著老媽就說：“源源，媽媽現(xiàn)在給你講個(gè)道理，人生的真心朋友不多，人生的能說秘密的死黨也不多，媽媽相信，源源你一定可以和他和好的。
唉，媽媽，你講的東西太深?yuàn)W了，算了，你把這句話寫給我吧，讓我好好保存，順便明天就把這句話偷偷的放進(jìn)他書包，等他媽媽翻他書包的時(shí)候，就會(huì)看到這張紙，他媽媽解釋后，他就會(huì)和我和好啦，哈哈哈，我實(shí)在太聰明了，突然，媽媽偷偷而且又很小聲的說了一句：“不是吧，源源竟然想出這種方法，心計(jì)這么重……”我眼瞟了一眼媽媽：“說，唉，媽媽，說什么��？”（這是媽媽以為我連心計(jì)什么意思都知道）我看了看媽媽，說：“媽媽，你在冒汗。對了，心計(jì)什么意思啊，你剛剛說我心計(jì)這么重什么意思啊？”媽媽說：“唉，不說了，說了你也不知道�！笨墒墙裉�。我無意中發(fā)現(xiàn)了這張紙，原來就是以前媽媽寫給我的那句話呀！現(xiàn)在我終于理解意思了，知心朋友不多，能說秘密的.死黨也不多，媽媽相信，只要努力地去和好，就一定可以和好。
第二天我到了學(xué)校，本來想先把紙條塞進(jìn)他書包，可是，沒想到，他一來到學(xué)校，就對我說：“源源，我們和好好不好，昨天是我的錯(cuò)，不好意思�！苯又沂煮@訝的說：“我剛剛想找你說我們做回好朋友你卻先對我說了�！眮恚籽�，我們做回朋友吧。接著，我們就去和別的朋友一起玩了。幼兒園的時(shí)候是多么的輕松��！
可是，現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)5年級了，我已經(jīng)不是以前的我了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟，明天早上早早的到學(xué)校早讀，中午早早的到學(xué)校來午讀，已經(jīng)不是早上早早的來幼兒園玩神奇的積木，好玩的玩具，也不是中午吃完飯就早早的睡覺了。
再見了小時(shí)候蒙懂的我，現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟，我必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
別了我的童年作文 9
童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
“花有重開日，人無再少年”。過了這個(gè)暑假，我就將成為初一的學(xué)生了，能夠獨(dú)立生活，獨(dú)立思考了。我不再是那個(gè)無憂無慮，天真爛漫的.小女孩了，也不再令大人們擔(dān)憂了。
記得那時(shí)我才七歲，上一年級，是個(gè)懵懂的'年齡。聽老師說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時(shí)的我，十分愛吃糖，造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”�！胺N西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個(gè)小洞�！暗降滓灰寻b袋也放進(jìn)去呢？算了，不要吧，如果生長包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語道，說著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽，結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時(shí)我才明白，原來，糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年，你給予了我希望，給予了我夢想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時(shí)光，背負(fù)著理想與期望，一起勇敢向前！
別了我的童年作文 10
時(shí)光是一條悠悠的長河，泛著七彩的記憶，蕩著童年的笑聲。12年的光，稍縱即逝，我不得不說聲：“再見，小時(shí)候�！�
再見，小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步，道路上的阻礙已無法使我跌倒摔跤，前方的路途還很漫長，但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢奪冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上，我暢快淋漓，成長的步伐也越邁越高。
再見，小時(shí)候�！巴弁�!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶，但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨(dú)自拉著行李，眼中滿是對夏令營的憧憬，我已是只羽翼漸豐的.小鳥!放眼遼闊的藍(lán)天，心中早已起伏澎湃，我要讓自己的身影遍布藍(lán)天，在自由的.陽光下，書寫夢的詩篇!
再見，小時(shí)候。沉浸在成長中，別忘了身后伴我長大的爸爸媽媽。我的成長是在吞噬他們的青春，每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的皺紋，我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢，每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。
再見，小時(shí)候，我不會(huì)再調(diào)皮，讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣，讓父母傷心;不會(huì)厭學(xué)，讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對我的操勞，讓家庭的溫馨，永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見，小時(shí)候，成長的列車已�？吭谛闹�，往日美好的回憶重溫心頭，登上列車，去尋找前方未知的宇宙!
所以，我不得不說聲——
再見，小時(shí)候。
別了我的童年作文 11
童年，我用糖果裝點(diǎn)你；童年，我用音符歌唱你；童年，我用陽光照亮你……童年，我曾以為，你會(huì)一直陪伴著我，你卻狠心的將我推向一個(gè)嶄新的階段。童年，我曾倔強(qiáng)的討厭著你，現(xiàn)在只想真誠地對你說聲：再見！
童年，我的任性，我的天真，我的大大咧咧我的無理取鬧，你都還記得吧？現(xiàn)在想想自己都忍不住笑出聲呢！
那時(shí)，我倔強(qiáng)地認(rèn)為，四葉草是幸運(yùn)的象征、幸福的所在。整天無所事事地停留在樓下花園中，認(rèn)真地辨識著每一株小草。每天都把衣服弄得很臟，每天都會(huì)回家被老媽批評，可我依舊任性地晃悠在每片草叢中，撫摸每株小草……
現(xiàn)在，雖然我依舊相信幸運(yùn)的四葉草，但不會(huì)做出那樣“傻”的事情了。四葉草是三葉草變異的結(jié)果，幾率只有幾萬分之一甚至幾百萬分之一(科學(xué)至高無上啊~)。幸福，是要靠自己追尋的，是么？要通過自己的努力，去追尋自己的幸福，創(chuàng)造自己的人生。
童年，當(dāng)我還生活在你的世界里是，整天幻想著那個(gè)有夢幻魔力的魔法城堡，想用它的.魔法幫助自己的夢想快快長高�，F(xiàn)在呢，也想通了，魔法城堡之所以那么堅(jiān)固那么可靠，是因?yàn)橛袌?jiān)定的夢想，執(zhí)著的追求和一只微揚(yáng)嘴角的自信。以后啊，我也會(huì)帶著自己的自信去追求自己的夢想，那樣，夢想終會(huì)起航。
童年，我曾埋怨你殘忍的離我而去，帶走你世界的純真與歡樂，但是現(xiàn)在真的很感謝你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，面對挫折不退縮，面對困難不后退。
童年，謝謝你，教會(huì)了我自己需找幸福，做自己的幸運(yùn)符號；童年，謝謝你，教會(huì)了我執(zhí)著追求，堅(jiān)持夢想；童年，謝謝你，教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，笑對生活。
童年，再見，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你世界的純真與倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)微揚(yáng)嘴角。
童年，再見！
別了我的童年作文 12
每個(gè)人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長為一個(gè)懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是，我們認(rèn)識了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓(xùn)練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動(dòng)，在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的`時(shí)候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。
開學(xué)后，我上了新的課程，認(rèn)識了新的老師，結(jié)識了新的同學(xué)、朋友，也學(xué)到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會(huì)。
在補(bǔ)完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學(xué)時(shí)快樂悠閑的時(shí)候，可是童年一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)不再回來。
再見了我的童年，我的小學(xué)時(shí)光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
別了我的童年作文 13
某日，在一個(gè)灰暗的角落中，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幼時(shí)奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚(yáng)起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個(gè)又一個(gè)個(gè)體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。
我本想仔細(xì)整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學(xué)習(xí)的時(shí)候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續(xù)邁步。
沒過多久，草地上一個(gè)正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個(gè)正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點(diǎn)色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。
在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的`路�！皨� 媽，媽 媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個(gè)孩子拉著他的媽 媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風(fēng)箏嗎？”他的母親報(bào)以微笑�！拔乙材芟袼粯语w起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當(dāng)然啦�！闭f著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像��！我暗自嘆息。腦海中卻是一個(gè)孩子問他的媽 媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會(huì)浮在水上的.景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續(xù)走。
坐在一個(gè)狹小的教室內(nèi)，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚(yáng)地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時(shí)光，你剝落了我追求色彩的權(quán)利。
回到家，拿出我的箱子，仔細(xì)地擦拭著每一個(gè)生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。
別了我的童年作文 14
“童年”，這是個(gè)多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有過它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們卻揮手與這個(gè)，美好的童年說再見了。
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個(gè)春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的.身上，我過得充實(shí)快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋�，F(xiàn)在卻要和你分別了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會(huì)喜歡嗎？
再見了，那為我?guī)砜鞓返臋C(jī)器人們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。
但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的機(jī)器人們，請?jiān)復(fù)曛形业臒o知與不是，我向你們道歉了，你們會(huì)原諒我嗎？
再見了，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我把我的.留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有嗎而感到自豪。在少先隊(duì)這個(gè)龐大的組織里，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，然而，現(xiàn)在我卻要和嗎說再見了。在隆重的退隊(duì)儀式上，當(dāng)我把你從我的胸前摘下時(shí)，我百感交集，我的眼圈紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開你，但人總是要長大了，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我又認(rèn)識了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會(huì)和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。
別了我的童年作文 15
歲月如一把尖銳的刀，無情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。
兒時(shí)的歲月，讓我體驗(yàn)了許多，也明白了許多�；貞浧鹪�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬千。我長大了嗎？好像是的，又好像不是。時(shí)光不能倒流，往事已成為美好的.回憶，但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里，直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃，如今已經(jīng)長高，變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒，仍是忍俊不禁，止不住地要對自己說：“你是不是個(gè)大傻瓜，幼稚的事還做？傻，太傻了！”可拿起快要發(fā)黃的老照片，還會(huì)天真地指著上面的小寶寶自言自語：“這是誰呀？長得那么丑！怎么還啃自己的手指頭，口水都要流出來啦！”結(jié)果說的'還是自己。
家人談起小時(shí)候的我，總會(huì)說：“你呀，在幼兒里是最聰明的，也是最頑皮的，比男生還會(huì)玩呢！以前，你做了什么‘壞事’，明知道是自己不對，卻總是裝作什么都不知道地跟我們說‘不是我干的，都是蟲蟲干的’……”
從女娃娃，到小姑娘；從想法幼稚，到能進(jìn)行獨(dú)立的思考；從簡單的穿衣，到服裝的搭配……這一切，都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長，我們都將漸漸長大，慢慢成熟，最終走向社會(huì)，擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見，兒時(shí)快樂的我；別了，我那天真無邪的童年！
別了我的童年作文 16
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我，那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的.我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
那天，依舊是聽著鳥鳴歸家，推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個(gè)五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們：“切，幼稚！”話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子里一片空白，好一會(huì)竟浮出了小時(shí)候和表姐在沙坑玩時(shí)的樣子。我們也會(huì)吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時(shí)甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙�，但一兩分鐘后便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。
這種行為在那時(shí)其實(shí)是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？
也還會(huì)記得，同樣是五、六歲，在家后面的秋千上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅著臉，向世人宣告它的休眠期，當(dāng)不知名的蟲兒，在橙紅的`世界里動(dòng)情地唱著“蟲兒飛”的時(shí)候，我便會(huì)到這來，坐上那還殘留著太陽溫暖的秋千，心中總是那么愉快。我會(huì)不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動(dòng)作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望著火紅的火燒云，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。
凝望著走來的花季，已去的童年，我會(huì)苦笑，歲月總是要過去的，我們能說些什么？我們唯一能做的，也只是笑著揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！
別了我的童年作文 17
每個(gè)人都有一個(gè)長大的過程吧！從童年、少年，到成年、老年，都是精彩的，快樂的。其中，童年可以算是人生道路上最璀璨的明星了，如果說成長的過程是海洋，那么童年便是其中一朵雪白的浪花。如果說成長的`過程是夜空，那么童年便是其中的一顆必不可少的星星。如果說成長的過程是溪流，那么童年便是其中一條金色的小魚。童年雖然是美好的，可我們又怎么能留住它呢？
回想起兒時(shí)的故事，感覺自己真的是長大了。那時(shí)我才剛上幼兒園，由于我十分討厭那種格式化的生活，所以我在上幼兒園的時(shí)候，就死死拉著媽媽的手不放開，還大聲的哭號著，其他孩子的.家長和幼兒園里老師們都詫異地看著我們母子倆，媽媽只好使出她的殺手锏，便對我說：“今天幼兒園里吃包子喲！”而我瞪著兩個(gè)燈泡似的大眼睛，對媽媽說：“媽媽，我吃完包子后你一定要接我回家��！”媽媽便笑著回答到：“一定！”不知是因?yàn)榘拥恼T惑，還是因?yàn)閯e的什么，我每每聽到這句話都會(huì)邁開步子，向幼兒園走走。
當(dāng)我一次次地回憶這段往事的時(shí)候，我都會(huì)嘲笑自己的幼稚�？墒�，有一個(gè)前提，那是童年��！誰不是從童年中走出來的呢？
回首過去的童年，我只好對它說一聲“再見”，既然童年已經(jīng)過去，那我們就珍惜現(xiàn)在吧！
別了我的童年作文 18
童年是美好而又短暫的，它在你我的說笑間就會(huì)一去不復(fù)返。以前我常在書上看到類似這樣的句子，而今才深深體會(huì)到這些含義。
那個(gè)星期六，媽媽開著電瓶車，載著我下班回家，一路上我們有說有笑。忽然，一個(gè)小男孩不知從什么地方竄了出來。媽媽猛一剎車，又將車頭一彎，整輛車子都翻了。小男孩沒事，但剎車的手柄打到了媽媽的大腳指，她的腳指甲斷了，走起路來十分不方便。我雖然沒受傷，但驚慌失措，不知該如何是好。
小男孩的`媽媽跑過來關(guān)切地問道：“沒事吧？要不上附近的衛(wèi)生室看看？我送你去吧�！眿寢尣幌肼闊┧�，就說：“不用了，我自己去就行了�！闭f著慢慢地站起來，我連忙過去扶媽媽一把，和她一起去衛(wèi)生室。媽媽走起路來一瘸一拐，此時(shí)此刻，我才意識到，她的'腳受傷了。
因?yàn)榘职直容^忙，奶奶的手腳又不靈活，所以我要承擔(dān)一些家務(wù)活。如此一來，必須把那顆還沉浸在童年里的心撈出來，而且要永遠(yuǎn)地?fù)瞥鰜怼?/p>
飯后，我主動(dòng)地收拾碗筷，拿到廚房里去洗。因?yàn)橐郧安皇墙?jīng)常洗，所以才洗了幾口碗，我就感覺腰酸背痛了。
晚上，媽媽要上洗手間，我扶著她下樓，雖然我不是急性子，可媽媽一步幾厘米的走路速度太慢了。我很想讓媽媽快點(diǎn)，但看著她痛苦的神情，我還是忍住了，按照她的頻率，一步一步扶她下樓。
也許有的人遇到這種情況會(huì)抱怨自己不幸，其實(shí)沒什么好抱怨的。你想想，曾經(jīng)有多少次，媽媽放棄了休息的時(shí)間來照顧我們？又有多少次，媽媽用全身心的愛換來你我的身心健康？想想這些，我就告誡自己不能再像以前那樣不懂事了。
時(shí)光流逝，美好的事物總是稍縱即逝。我也將告別童年，變成一個(gè)初中生，變成家里的小主人，我要和爸爸媽媽一起努力撐起這個(gè)家！
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