關(guān)于童年作文
【第1篇】
時光飛逝,歲月如梭,多采多姿的童年,彷佛像流水般,一去不復(fù)返,但同年時的歡樂景象,深深的烙印在我的腦海里,讓我永難忘懷。現(xiàn)在望著手中一本本的相冊,好像看到了小時天真的笑顏,好像聽到了幼時頑皮的聲音,它正訴說著這五年來的點點滴滴。從低年級的懵懂無知,到高年級的成熟可靠,這一段段的成長歷程,正是一個個新故事的開端,等著我們慢慢去體會。如今,我已要升上六年級,但我還是無法忘記在這五年來,不論是一句句的小詞匯,還是一章章的小段落,甚至一個個的小故事,都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時,面對陌生的班級,我的心中充滿了不安,是溫柔的老師和親切的同學(xué)們,讓我慢慢的不再害怕。這時,政謙慢慢的走向我,邀請我和他們一起玩,這使我交到了第一位好朋友。我功課還好,人緣也不錯,所以被投票選為一年級的模范生,站在司令臺上,看著大家羨慕的眼光,我好得意,我一定會珍惜這得來不易的成果。
暑假時,我和同學(xué)一起去泰國,因為是第一次和好朋友一起出國,所以我覺得很好玩,很有趣。后來,我們?nèi)乙碴戧懤m(xù)續(xù)去了其它地方,例如:日本、韓國等地。雖然沒有像第一次這么新鮮,但也是蠻好玩的。
在三年級的時候,我考上了資優(yōu)班,每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室,雖然偶而會忘記到資優(yōu)班上課,也總是被老師提醒,那段日子真是糗得不得了,但是因為老師親切的話語和遲到的尷尬感,我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上,也漸漸的不會遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象,老師教我們也很辛苦,所以,我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說一聲:「老師,您辛苦了!」
現(xiàn)在的我,已經(jīng)升上六年級了,即將要成為仁愛小學(xué)的大哥哥了,但是我仍然無法忘記那些童年往事,及教導(dǎo)我的老師,曾經(jīng)幫助我的同學(xué),曾經(jīng)一起玩樂過的朋友,我對他們只有數(shù)不盡的感念,我只好把他們記在心里頭,當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
【第2篇】
風(fēng),從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么,同學(xué)們,我們從童年的大舞臺走過,又該留下什么呢?是童年的調(diào)皮搗蛋,還是童年的無憂無慮。
。ㄒ唬
在一個漆黑的夜晚,從我們家的書房,傳來一陣悲慘的哭聲,這哭聲飄蕩在整棟大樓里,往書房一看,原來,正是我在哭。爸爸坐在椅子上,表情嚴(yán)肅,眉毛緊鎖,眼睛中透露出憤怒的神情,他就像一個隨時有可能噴發(fā)的火山。媽媽靠著沙發(fā),用犀利的目光盯著我,眉毛成了倒“八”字,她雙手握成拳心形,仿佛馬上要打我一頓。我隱隱約約的看見,她的鼻子噴著怒氣。而我,可憐兮兮的躺在沙發(fā)上,一動也不敢動,眼淚在我臉上幾乎結(jié)成了一層薄薄的霜,原來是我和他們吵架了。過了許久,我才輕手輕腳地走出了書房,慢慢地爬上了自己的小床,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
(二)
清晨,一縷陽光鉆進(jìn)了我的胳肢窩,它可真調(diào)皮,哈了口氣,把我給喚醒了。我坐起來伸了個大懶腰,迷迷糊糊地穿好了衣服,來到了衛(wèi)生間,用一盆清水,洗去了臉上的灰塵。我剛走出衛(wèi)生間,便知道今天又是一個人在家,因為家里靜悄悄的`,連一片羽毛落地的聲音都聽得見。忽然,一絲光芒在我的腦袋里閃了一下,我立刻有了一個好主意。我拿起掃帚像一個小精靈一樣,把家里打掃了一遍。不一會兒,我的家,變成了一塵不染,干干凈凈,看不到灰塵及任何的蛛絲馬跡,媽媽回來后給了我一個大大的擁抱。
。ㄈ
今天,我像往常一樣,清好書包,便向?qū)W校奔去。上午,有一節(jié)有趣的語文課,還有一節(jié)快樂的數(shù)學(xué)課……終于,放學(xué)了,我頂著陽光的炙烤,和好朋友一起走在回家的路上,走著走著,就碰到了三位錄制節(jié)目的哥哥姐姐,因為我們看到了他們手上的錄制單,我們連忙上前報名。經(jīng)過重重考驗,我們終于被錄取了。我非常高興地向家里奔去,天空仿佛格外的藍(lán),陽光也不再炙熱,這一天我都是這么開心,我把煩惱拋到了腦后。
童年是美好的,童年是快樂的,我們要珍惜這一段寶貴的時間,去做點有意義的事情吧!
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