童年時的發(fā)現(xiàn)作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童年時的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在漫長而有趣的童年中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密,當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。
那是發(fā)生在不久前的事情:我從電視上看見一個西瓜。你可能會問西瓜有什麼奇怪的?可那是一個正方形西瓜。我感到稀奇的同時,腦袋里出現(xiàn)了一個巨大的問號,有圓形的西瓜,也有橢圓形的西瓜,可方形西瓜是如何種出來的呢?我?guī)е蓡柕男膽B(tài)去問媽媽,媽媽說:要想得到知識,就要靠自己的力量。說完就走開了。
我回到臥室左思右想起來,如果這是不同的品種,那以前怎麼沒有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜,怎么會有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來點眉目了有可能是一種瓜皮,之后把西瓜瓤放進(jìn)去,就成了一個方形西瓜。
我去問媽媽,媽媽說:可能吧,可能有的人是這麼想得?煽茖W(xué)家不是這么想的。
之后這幾個月里,我一直在想這個問題。
有一天,我在看電視電視里又在播方形西瓜,有一位種瓜的叔叔告訴我們,方形西瓜是在小瓜苗時,套上一個大方形外殼,之后結(jié)出來的掛就是方形的了。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
炎熱的夏季,你喜歡吃棒冰嗎?童年的我可喜歡了,有一次我自己動手做了棒冰,結(jié)果竟然有了意外而驚人的發(fā)現(xiàn)。
那是我剛上三年級的一個夏天,天熱極了,我想吃棒冰了?墒菋寢屇菚䞍簞偤貌辉,于是我就模仿以前見過媽媽做棒冰的樣子,拿了一個空的礦泉水瓶,在里面加了一半水,又放了點兒媽媽擠好的檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放在了冰箱的冷凍室里。哈,第一次做棒冰的心情,你懂得
我一邊看著動畫片,一邊準(zhǔn)備著享受夏天最好的美味。
過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘半個小時過去了,我迫不及待地打開冰箱,可是,只見冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明,一點點冰渣都沒有。我失望透頂,只得再次把瓶子放回冷凍室。唉,可憐的趙子安!
又過了十分鐘,二十分鐘,半個小時到一個小時的時候,我咽了咽口水,又急不可耐地打開冰箱門,心想:心愛的棒冰啊,您呆了這么久了,也該和我鬧夠了,該讓我好好吃您了吧,我加點糖打開冰箱門的一剎那,我又立刻轉(zhuǎn)喜為憂了!礦泉水瓶仍然清澈,我暈!
絕望中,我又冰了一個小時結(jié)果,還是沒凍住!哦,mygod,不!我忍不住大叫起來!
怎么了?媽媽不知道什么時候回來了。
我想做個棒冰,可它就是不凍!我指了指那個討厭的礦泉水瓶。
你凍了多久了?
我都凍了兩個小時了!
怪不得!要凍五個小時吶。
?五個小時?我吃驚,懊惱,隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時,神奇的事情發(fā)生了:隨著一種咔咔咔的聲音,冰塊像爬山虎一樣往上爬,連十秒鐘都不到,整瓶水全部變成了一杯冰渣子!
原來,水的冰凍需要空氣,我甩瓶子時,無意中把水和空氣搞在了一起,有了空氣,水才能凍上了!
我陡然明白了,許多新發(fā)現(xiàn),就是這樣意外
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年時會發(fā)生許許多多有趣的事,但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)中,只有留心觀察、善于觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。
記得我近7歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我給叔叔送回去,可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以為小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣的去睡覺了。不一會兒,爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗,不問三七二十一就種上了。
我早上起床,發(fā)現(xiàn)那些小苗不見了。于是四處尋找,凡事有小苗的地方都長遍了,可是怎么也找不到。當(dāng)我泄氣的時候,偶然間在大門口外找到了小苗。我問清楚了究竟,才感覺爸爸真會疼人。從此以后,我百般呵護(hù)小苗。每天都給它澆水、施肥?墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。
唉。我長嘆了一口氣,本以為可以活成的小苗卻,我認(rèn)為小苗沒有再生的希望就不再管他了。
幾個星期過后,草莓苗竟然長出了新芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽,媽媽解釋說;‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的植物,插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎,它都會再次萌發(fā)新芽!
這就是我童年時的發(fā)現(xiàn)。無論在生活還是在學(xué)習(xí)中,只要留心觀察、善于觀察、不恥下問,就會有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我在七歲時就發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,它有地心引力。
這次發(fā)現(xiàn)開始是在一次游玩時展開的。那一天晴空萬里,陽光明媚,這是桃花濃香撲鼻的春天,我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳,手里拿著一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹都長出了小嫩芽,綠綠的,挺好看,地上鋪滿了五顏六色的小花,春的氣息濃郁極了!
到了一片廣闊的地帶,我拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興,見風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著,我也真想飛上藍(lán)天,其間我不禁生出了疑問:“媽媽,為什么小鳥、風(fēng)箏、飛機(jī)能在藍(lán)天上飛,我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因為地球引力的作用!”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級就學(xué)到這些知識了!”“不,不,我非要知道!薄暗厍蛞ρ剑拖翊盆F一樣吸著你,你永遠(yuǎn)只能在地上,除了能有工具把你送上天!薄澳,風(fēng)箏為什么能飛上天?”“那是因為……,哦,我知道了,那是因為有風(fēng)!”“對了,我們到河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“好!”我收起風(fēng)箏,向河堤跑去。
休息的時候,我得意地告訴媽媽:“媽媽,我覺得地球是圓的!”“為什么?”“因為,因為球是圓的,地球也是圓的!薄昂呛,你不能僅從字面上理解,要學(xué)會查資料——!”媽媽微笑著說道。我卻百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我鬧個明白,我吵著要回家。
回到家,我拿起紙、筆就想象起來:地球是一個大圓球,上面有著一層大玻璃,之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭,還有一個小太陽,盤子大的月亮。地球中心是一個吸鐵石,所以把我們都吸到地面上,我越畫越離譜,便翻開了《十萬個為什么》。如饑似渴吸著知識的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球?qū)ζ渌矬w的這種作用力,叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心!昂!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來。我又猜想到,球都會轉(zhuǎn),那地球也一定會轉(zhuǎn)。地心引力吸著我們,所以我們不會被轉(zhuǎn)飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X不到地球在轉(zhuǎn)?那一定是因為地球轉(zhuǎn)得非常快吧!
我越想越驚訝,越想越高興,但地球為什么是圓的呢?那應(yīng)該是因為地心引力將一些物體聚集在了地球中心了吧!果真是這樣:如果不受外力的作用,一切物體在萬有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢,這樣聚集,地球就會變成圓的了!我心里驕傲極了,自然有些成就感。
因為有地心引力,火箭才能靠燃料推進(jìn)器上天,風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來。地球是圓的,我們永遠(yuǎn)走不到盡頭。啊!科學(xué)真奇妙呀!
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我的童年很快樂,我還有很多的發(fā)現(xiàn),那就讓我說說吧。
我在小的時候,我在我家的土地上玩的時候,突然看見一根木頭長出了小綠芽,我覺得真是太奇妙了!我長大后才知道,這一根木頭是楊樹木頭,它無論長在哪都會長出粗壯的枝干,生命力很強。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個重大的秘密,外邊賣的霸王珠能生孩子。
有一次,我買了一包水精靈,我一看是霸王珠,我趕緊找了一個大口的瓶子,因為霸王珠能長的很大。普通的水精靈根本不可能長這么大,所以我才找這么大口的瓶子,找到后,我把霸王珠放在里面了又灌滿了水,過了一天,竟然發(fā)現(xiàn)了一些小的霸王珠。
我發(fā)現(xiàn)了霸王珠能生孩子,真有成就感。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
每一個人都有童年的發(fā)現(xiàn),但我也不例外,我也有我自己在童年的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)就是“5”的秘密,讓我給大家講講吧!
有人會說,不就是個數(shù)字“5”嗎?“5”能有什么秘密?“5”當(dāng)然有秘密了!只是你們在生活中沒有仔細(xì)觀察。在手機(jī)上面的“5”字上都帶一個標(biāo)志。有人還會說帶個標(biāo)志干什么?
每一個標(biāo)志都是為盲人設(shè)計的,比如一個點叫做盲點。這樣盲人打電話時就很方便了!因為“5”的上面是“2”,“2”的兩旁是“1”“3”!5”的旁邊是“4”“6”!5”的下面是“8”,“8”的旁邊是“7”“9”。在下面就是“0”嘍!
你們說我的發(fā)現(xiàn)好嗎?
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我記得那是我六歲時。我和我的好朋友在一個濕潮的天氣下。我們發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,我的'好朋友拿小刀想嚇蚯蚓。卻一不小心把蚯蚓從中間割成了兩半。
接著我們觀察這“兩條”蚯蚓以后發(fā)現(xiàn)兩半都還各自能動。于是我們商量后決定,我們一人帶一條回家,前提是一定要觀察仔細(xì),看到底是神馬東西讓他的后半身離了腦袋還可以繼續(xù)的動來動去的。
第二天,我們幾乎同時說的:“那半只蚯蚓活了。昨天割的傷也沒了,還又長出來了頭(尾巴)!
后來我們查找資料,發(fā)現(xiàn)蚯蚓有一種基因,叫“再生基因”這種基因讓蚯蚓可以長出頭。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我在七歲的時候就知道了蚯蚓能長出身體的原因,這完全是我獨立思考的結(jié)果哦!聽完這句話,你一定會覺得這是天方夜譚,笑得直打滾,想笑就笑吧。反正也不有人來打擾你。但我要非常嚴(yán)肅的告訴你,有時,天方夜譚也能成為事實,當(dāng)然,一個重大的發(fā)現(xiàn)也會為此招來禍患。我的發(fā)現(xiàn)起始于我家的菜園。每天,奶奶都和我去摘菜,我總會叫上幾個伴,幫著摘菜。雖說是幫個小忙,可我們一到菜園,就先來個四腳朝天,弄得滿身污泥,誰讓門口的石板那么滑,搬也搬不走,可我們就是喜歡去菜園,爬起來,撣撣身上的土,在菜園里東跳跳,西蹦蹦,還扯著破嗓子喊:“摘菜啰!摘菜啰!”弄得左鄰右舍全都跑出來,東張西望,還以為出了什么事呢。過了一段時間,大家也就習(xí)以為常了。
一天,我們趁奶奶不在,躡手躡腳地溜進(jìn)了菜園,又跳了起來。我順勢往腳下一看:“啊!出蚯蚓命啦!”我大叫一聲,只見蚯蚓被我的腳無情地分成了兩段,還在垂死的掙扎。伙伴們急忙跑過來,看得手腳發(fā)顫。我建議說:“咱們把它埋了吧!”伙伴們點頭表示同意。于是,我跑回家,翻箱倒柜,找出一個小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了,還給它立了一個小木牌。像見鬼似的跑出了菜園。第二天,我突然想到,蚯蚓躺在木盒里會不舒服。我便從藥柜里拿了一點棉花,打算給蚯蚓送去?僧(dāng)我打開木盒時,兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了!三步并作兩步來到奶奶前,好奇的問:“奶奶,為什么蚯蚓斷了還能活?”奶奶笑瞇瞇地告訴我:“蚯蚓啊,他自己能長出身體來了呢!至于什么原因,奶奶就不知道了。等你媽媽回來,你去問問她。乖,去玩吧!”奶奶拍拍我的肩膀。問題是明白了,可奶奶的話更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長出身體來。我冥思苦想,怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話:“動物的身體里有各種各樣的細(xì)胞,每一種細(xì)胞都有自己的用處!彬球纠锩嬉欢ㄓ心茏屗麄冮L身體的細(xì)胞。不一會兒,媽媽回來了,我迫不及待地問她,媽媽的回答證實了我的猜想。我為此感到十分自豪,大概還沒有像我這個年齡得出這樣大的結(jié)論吧!星期一上課,我一直在想我的發(fā)現(xiàn),以致于老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去,作品也做得一塌糊涂,被媽媽訓(xùn)了一頓。我躺在床上,突然明白了一個道理:重大的發(fā)現(xiàn)都會受到一些挫折,但只要收獲了,挫折又算得了什么呢?
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
今天我去外婆家玩,看見外婆家有一個可別奇怪的東西像圓但也不是圓,我問了一下外婆這個是什么東西,外婆說這個是水晶球沒我恍然大悟!
我又問外婆里面的水是怎么回事?外婆對我說:“因為這個水晶球是密封的,所以里面的水就變成這個樣子了!蓖馄乓徽f我才知道!雖然這個道理不打,可通過這件事,我又有一點兒喜歡科學(xué)了!
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
螞蟻的力量引起了我的注意,也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在我小的時候。有一天,我?guī)е粋瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開一個螞蟻洞,頓時,成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。
這“米”是什么呢?拿了一粒“米”,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,和米一樣大小。為了弄個明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點乳白漿。我又劃破了幾個,有的還帶著黑點。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動物吧!著大概上蟻卵吧!
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時,什么聲音都消失了無影無蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
今天做數(shù)學(xué)做業(yè)我想起了童年的發(fā)現(xiàn),那件事令我至今記憶猶新,難以忘懷。
那是在三年級的時候,我剛認(rèn)識分?jǐn)?shù),便發(fā)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)的基本性至,為此我興奮不以,以為天下沒有一個人再橡我一樣發(fā)現(xiàn)它了。在這段時間里,我每天神采奕奕有伸么不高興的事也不在意。
但在上四年級的時候,老師上課講到了它,那時候我才發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn)不是獨一無二的。
那一節(jié)課我很失落,那天上課老師講的東西我一個字也沒聽進(jìn)去。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
在我還是我九歲小孩是就明白來胡子為什么長出來。
有一天,我看見爸爸的嘴巴下有一些胡子,我就問爸爸我的嘴巴下怎么沒有長胡子呢?
爸爸說:“你自己想一下,真想不出了就查查資料!
我一時想不出來就查了查資料,并結(jié)合我的發(fā)現(xiàn),竟發(fā)現(xiàn)了真想。長胡子是因為一般
青春期后的男性一般都會長胡子。胡子比頭發(fā)長得快,這是雄性激素作用的結(jié)果。生殖機(jī)能越旺盛、胡須生長就越快。長胡子部位的血管分布要比頭發(fā)根部多,養(yǎng)分也容易得到。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。
記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》?粗粗,(我的)眼睛忽然一亮,!這不是一篇教人們寫作文的文章嗎?里面清楚地寫著:一個學(xué)生看見老師一有時間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因為我不想虛度時光,浪費時間,而想把空余的時間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平。”作者聽了以后,就試用起這個方法,他一有時間就彈幾下,經(jīng)過日積月累,他終于成為了一個名揚四海的音樂家。。∥铱梢赃\用平時和同學(xué)一起玩游戲的時間去練一練,日積月累,我不就可以寫童年的發(fā)現(xiàn)
在我童年的生活中,有許多發(fā)現(xiàn),這次我所講的,只是其中之一,童年的發(fā)現(xiàn)作文。
有一回英語考試,我考了69分,成績很不理想,于是,我總結(jié)錯誤,首先扣分最重的是There為頭的句形,我把There全寫成了Where,在句中的There也沒有小寫,其次是答問,如果是問:……is it?回答時應(yīng)寫It’s……。這里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我認(rèn)真復(fù)習(xí)書本,吸取教訓(xùn)。終于,在第二次考試中得了98分,僅次于滿分的同學(xué)。我再也不用像第一次考試后那樣拿著試卷躲媽媽了,我心里多開心呀!
從這件事,我發(fā)現(xiàn)了:當(dāng)你第一次摔跤時,你不要害怕,你要從地上爬起來,總結(jié)經(jīng)驗尋求幫助,再想一想為什么摔跤,要怎么樣去避免,以防第二次發(fā)生同樣的錯誤,錯誤是難免的,沒有哪個人能說自己一生中沒有犯過錯,除非腦子不清醒。這要看你怎么樣去面對,去正面地面對。
在地球上失敗之后成功的例子還有很多!只要像我說的去做,成功就在不遠(yuǎn)處了。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
我小時候很喜歡昆蟲,我曾經(jīng)收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……
一天,我放學(xué)回家,在家門口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲,我突發(fā)奇想,拋下書包,做了一個盒子,放上一塊玻璃。這個盒子有許多格子,捉到一種昆蟲,就放在一個格子里。我跑出門口,一會兒功夫,就捉到了一只瓢蟲,我把它放在一個格子里,這個格子就是它的“家”?墒,瓢蟲吃什么呀?我跑進(jìn)書房,找了好久,終于找到了我的《十萬個為什么》。過了一會兒,我才找到答案,原來瓢蟲是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來了。不一會兒就吃光了。
過了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個個都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。
又過了幾天,我的昆蟲全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個道理:每一個動物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動物都要自由,我奪走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開,把柜子搬到門口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
在我們記憶中的星空中,有許多小星星,它們包含了生活中的一切。在我的星空里,有一顆閃爍的小星星,里面有我童年的第一個發(fā)現(xiàn)。
有一次,我去北海旅游。我去的時候,陽光明媚。到了北海,烏云密布。沒過多久就下起了傾盆大雨。過了一會兒,又轉(zhuǎn)陰了。我想知道為什么天空如此多變。我?guī)е鴨栴}問爸爸,爸爸卻抱起我說:“等我長大了,老師教你。”我忍不住把這個問題埋在心里。三年級的時候在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)是因為外力,也就是地球外的能量,造成了水平、垂直、氣壓分布的不平衡,從而產(chǎn)生了氣流,也就是風(fēng)。看完這些資料,我跑出陽臺,看著藍(lán)天白云。我想:“原來生活中還有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們并不遙遠(yuǎn),而是在我們身邊!
那顆星星被我稱為“童年第一發(fā)現(xiàn)”。它在我的星空中是獨一無二的,許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
每當(dāng)看到太陽東升西落,我就不禁想起小時候我那個令人啼笑皆非的“發(fā)現(xiàn)”。
一年級的一天,我在看書,無意中看到“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”這句話,心中不禁冒起了一個大問號:我明明看到的是太陽繞著地球轉(zhuǎn),可書上為什么這么寫呢?我不禁想到爸爸說過:盡信書則不如無書,不能完全相信書呀,假如地球繞著太陽轉(zhuǎn),那我應(yīng)該感覺到轉(zhuǎn)動呀,可現(xiàn)在大地是靜止的,沒有任何動靜,可見地球不可能繞著太陽轉(zhuǎn)。太陽每天東升西落,很明顯是太陽繞著地球轉(zhuǎn)呀!為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現(xiàn)是對的,我決定長時間觀察,于是我早上記錄一次太陽的位置,中午一次,下午一次,連續(xù)三天,結(jié)果都一樣。于是,我更加堅信我的想法是對的。我暗暗自喜,這一定是個轟動世界的大發(fā)現(xiàn)。
我開始不斷測探周圍人的答案,媽媽說地球繞著太陽轉(zhuǎn),爸爸也說是,爺爺也說是,我問過的人都說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。我不禁有些泄氣,開始懷疑自己是不是錯了,可我再次回顧了這個發(fā)現(xiàn)的過程,竟找不到一絲錯誤。真理往往掌握在少數(shù)人手里,大家都說地球繞著太陽轉(zhuǎn),就我一個人認(rèn)為太陽繞著地球轉(zhuǎn),我就是那個少數(shù)人,我的想法才是正確的嘛。
幾個星期后,我認(rèn)為時機(jī)成熟了,應(yīng)該把這個“發(fā)現(xiàn)”公之于眾,于是我告訴了爸爸媽媽,說完后,我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲,想象著父母把這個重大發(fā)現(xiàn)公之于眾,隨后我被推上世界輿論的浪尖,成為家喻戶曉的神童……當(dāng)我沉浸在美夢中不能自拔的時候,一陣笑聲把我驚醒,我睜眼一看,爸爸媽媽正笑得前仰后合,我不知所措地站在一旁,一臉迷茫。過了一陣子,父母笑夠了,他們才向我解釋了地球繞著太陽轉(zhuǎn)的原理,我恍然大悟,可心情卻從天堂掉到地獄,這一掉,徹底粉碎了我的成名夢。
這次童年的“發(fā)現(xiàn)”讓我明白了一個道理,生活經(jīng)驗有時并不可靠,科學(xué)發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)過深入細(xì)致的觀察和嚴(yán)密的邏輯推理才能獲得的。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
在我的童年里,我發(fā)現(xiàn)了許多事情,比如說,螞蟻搬家會下雨,地震前會雞犬不寧。今年,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密——蜘蛛晚上非常忙碌。
聽到蜘蛛晚上非常忙碌,你一定回疑惑不解吧,很多人都說蜘蛛只用織一張網(wǎng),就能等到食物自己送上門來,"一勞永逸",其實,蜘蛛并不是那樣,蜘蛛每到夜晚就要將網(wǎng)吃掉,重新編織,不然,網(wǎng)沒了黏性,粘不住飛蟲。在吃網(wǎng)織網(wǎng)的這段時間,蜘蛛一刻也不能間斷,總共要花一夜的時間呢!
所以,蜘蛛并不是一勞永逸的,只有付出,才回有收獲。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
每個人的童年都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是做一名發(fā)明家,因此我常做一些新奇而有趣的實驗。
一天雨后,我捉來三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的物體,蝸牛是否背得動。
我把蝸牛從瓶子里倒出來,把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動不動的坐在一旁,細(xì)心的觀察它們。過了好長一會兒,它們把頭伸出來,瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說,這里沒有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來顯得有些吃力,但還是背走了。
我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動起來更加吃力了,慢慢的挪動著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們再也不動了,像是生氣的說,欺負(fù)人呀,太累了,不走了!
我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動自己身體重量三倍的物體。
我知道了,無論什么事都要盡力去做,踏實去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
小時侯,我是個愛動腦筋的姑娘,最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現(xiàn),到了最后,其結(jié)果就只是惹得大人們哈哈大笑,所以,我總認(rèn)為自己是一個小傻冒。
一個春天的早上,姐姐帶我到河邊捉蝌蚪,我高興極了。當(dāng)時我只知道世界上有蝌蚪這種東西,至于他到底長得什么樣子,我根本就不知道。但我還是裝成博學(xué)多才的樣子,跟著瞎起哄。到了河邊,一陣暖暖的風(fēng)吹來,真令我心曠神怡,當(dāng)我正陶醉其中時,姐姐就叫我去捉蝌蚪,我連忙把鞋子脫了,跑了過去。呀,河水里怎么這么多黑東西?仔細(xì)一看,還在游呢,是魚嗎?怎么又不象魚?這時姐姐告訴我:“這就是蝌蚪,青蛙就是它……!睕]等姐姐說完,我連忙說:“我知道了,我知道了!”我可不想讓姐姐笑話我不認(rèn)識蝌蚪!斑,姐姐剛才說什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的?”哇,小蝌蚪能生出大青蛙,真是不可思議!我對它佩服得五體投地?沈蝌皆趺磿銮嗤苣?我拿著蝌蚪翻來覆去地看。唉,生孩子的不都是女人,我從媽媽肚子里生出來以后,經(jīng)過幾年時間的成長,不就長成現(xiàn)在這個樣子了嗎?我一邊想一邊看,忽然,我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個個小小的圓東西,這一定是蝌蚪生出來的卵,青蛙就是這一個個的卵變成的,難怪我平時只看見青蛙,看不見它的卵,原來這卵就在水里
慢慢長成青蛙,而青蛙老了,身體變形,就變成了蝌蚪,又生出小青蛙……哇噻,青蛙的生長居然這么簡單,這是我的重大發(fā)現(xiàn),真是太了不起了!
現(xiàn)在回憶起這次無知的發(fā)現(xiàn),我還暗自好笑。不過,那童年的天真,還真令人向往。
啊,童年,一個五彩的夢!
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
小時候,對什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。
在一次星期六,我看見奶奶在太陽光下洗衣服,我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來,五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說:“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開了。
我看見媽媽在上網(wǎng),就去問媽媽:“媽媽,()為什么那些泡泡會發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開玩笑地說:“因為它們在打扮自己呢!”
我聽了,還是十分疑惑心想:怎么太陽公公一出來它們就發(fā)光,太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個實驗。
我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會兒,泡子出來了,我對著太陽一照,泡子變成了金色,不對著太陽就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛,不然就只是一個白色的單調(diào)的小泡泡。
就是因為有這么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來很普通的,甚至很幼稚的事情在那個時候的我們眼中,簡直就是天才啊,不是嗎?哈哈!
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
在童年,我們,有時是白日夢,可能成為一個偉大的發(fā)現(xiàn),或者解開了世界上一個未解之謎。即使我們很調(diào)皮。
小時候去姨媽家玩,因為姨媽家后院有個養(yǎng)雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕,非常適合蛇生長,所以有一些蛇。有一次,姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開心,他把它鎖在一個鐵籠子里。幾天后,大蛇生了一條小蛇。當(dāng)時覺得很奇怪。為什么我父親說蛇是卵生的,而這只生了一條小蛇?之后想了想,沒心思玩了。突然腦子里閃過一個念頭,說:“蛇要生的時候,找不到產(chǎn)卵的地方,蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā),母蛇也沒辦法,就生了小蛇!闭f來也巧,那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實了我的推理。
雖然小時候調(diào)皮搗蛋,但想象力無限。充分發(fā)揮我們的想象力!1
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
在童年里,大家一定都會有充滿童真的發(fā)現(xiàn)。對大人來說,又是一個傻乎乎的想法。對自己來說,卻是成就感蕩漾在心中。
大米的媽媽是誰呢?天下萬物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過自己小腦袋里的知識,尋找答案。時間一天天過去了,我仍沒幫大米找到媽媽,我替大米感到悲哀,沒人疼愛。有一天,媽媽端來一盤油炸的花生米,我這這個小饞貓,心里樂滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了,媽媽連忙問我:“怎么了,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽,媽媽豎起大拇:“你真棒!辈粷M四歲的我一時間感到一種無與倫比的快樂,興奮的勁頭難以言狀。
有了這次成就,接下來就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天,百花盛開,含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對鮮花有一種獨有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽,蝴蝶是爸爸,才有了娃娃嘛!
后來,無意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因為只有玉米才能抱(爆)——米——花!
漸漸的,我長大了,回想起兒時的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過之后,一句話浮現(xiàn)在我腦海中:只有細(xì)心體味,生活才會有滋有味!
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
童年是一個五彩繽紛的世界,身處童年,我們一定能發(fā)現(xiàn)一些有趣事物。我在童年的時候,就發(fā)現(xiàn)了太陽與影子的密切關(guān)系呢。什么,你們不相信?那就隨你吧,反正我就是這樣發(fā)現(xiàn)的。
太陽,這是我們每天再也熟悉不過的東西了。如果你在太陽下緩緩走動,一定會發(fā)現(xiàn)身后還拖著一條長長的影子。對于那時的我來說,影子應(yīng)該是不會變化的,可是到了一天中午,我就感覺不對勁了。
中午,我走在回家的路上,望了望自己那條長長的影子——咦?影子怎么會縮短了?原來,我的影子比往常矮了好幾倍呢!我有些生氣,我又沒有變矮,難道影子會自己變小?我疑惑了,變?nèi)柊职謰寢尅?/p>
“爸爸,影子會變小嗎?”我問爸爸!坝白釉趺磿冃∧?”爸爸倒反問起我了。唉,沒辦法,我只得去問媽媽!皨寢,影子會不會魔法,它能把自己變小嗎?”我問!澳氵@孩子,一天到晚就會胡思亂想,影子怎么會魔法!”媽媽生氣地說。我只好知趣地離開了。
我有些氣惱,既然爸爸媽媽都不知道,我就自己去想!早晨,我在陽光下觀測自己的影子,天哪,影子又長了幾厘米!中午,我的影子又變短了。到了傍晚,影子又變長了。我根據(jù)這些觀測結(jié)果,一番苦思冥想后,終于想出了一點眉目:影子只會出現(xiàn)在陽光下,那么它就可能與陽光的溫度有關(guān)。早上的陽光并不強烈,同樣傍晚也是;而正午的陽光十分強烈,讓人感覺燥熱。影子就像冰雪一樣,早晨不怎么熱,就不宜縮小,而正午卻很熱,影子就像冰雪一樣,一點一點萎縮,最后就變矮了。
我十分興奮,我在這么小的時候就發(fā)現(xiàn)了影子的秘密!而這自豪直到我11歲那年,不知不覺的就消失了。有一天,科學(xué)老師講起了太陽與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的推測截然不同——影子是根據(jù)太陽的遠(yuǎn)近而變化的。
我的心里有些失落,同時也明白了一個道理:不要過早地妄下結(jié)論,因為沒有科學(xué)根據(jù),你的答案很有可能是錯誤的。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
那次我發(fā)現(xiàn)了潛水艇沉浮的道理,這完全是我獨立思考的結(jié)果。
記得那一次我還小,可卻特別迷戀軍事,尤其是對那些什么飛機(jī)、坦克、潛水艇等重型武器?捎幸淮危以诤_呁,突然腦袋中蹦出一個問題,潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢?于是,我去請教媽媽:
“媽,潛水艇為什么能沉浮自如呢?”
“嗯,好像跟浮力有關(guān)系吧,你問這個干嗎?”
“沒別的意思,就是想知道點這方面的知識!
“這個我也不太清楚,等你長大后就知道了!
長大?我可等不了那么久,我要自己找到答案。
這些對話雖然收獲不大,但卻給我了一個突破口----浮力!我想:如果潛水艇空了,就浮了上了,如果重了,又會沉下去,對應(yīng)該是這樣,可是,怎樣才能同時做到這兩點呢?
我想啊想......想的有時候走路撞上電線桿;吃飯吃的很少,就連睡覺,也常常夢到我在海中,一會兒上升、一會兒下降,整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂園。在游樂園中我還是自己坐在長椅上想事兒,忽然調(diào)皮的弟弟,拿著氣球?qū)χ业哪樂艢,把我嚇一跳,這一嚇倒嚇通了我的思緒,對呀!我怎么沒想到?原來是這么回事。
原來我們可以把潛水艇當(dāng)做一個大氣球,水當(dāng)做空氣,只要把艙門打開,讓水進(jìn)來,潛水艇變重就下沉,再把水放出去,潛水艇變輕就浮起來了......這個困擾我好長時間的難題終于被解開了,我高興極了!
通過這件事情,我懂得了一個道理:用自己的執(zhí)著追求,克服一個個困難,得到的快樂是一種無法用語言來形容的快樂,而這快樂的來源就叫-----成就感!
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
我們每一個人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多,而我覺得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。
自從我能記事起,我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日,爸爸從集市買了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因為我家住樓房,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的幾個星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧!甭犇棠桃徽f我就興致勃勃的到處找,卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時我聽見另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問正要出門的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說:“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來鴿子也會下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋,相處得很好!
那一天我真的很開心,因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了,并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會,但他們都要下蛋,它們是一類家禽,可以說是一家人,這一切都是我的發(fā)現(xiàn),就像我們中華民族一樣是一家人。
童年時的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
在童年時代的我們,有時一個胡思亂想,也有可能成為一個偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時候我去姨公家玩,因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長,所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開心,他用一個鐵籠關(guān)住它,過了沒幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時我就覺得很奇怪,為什么爸爸說蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來時,母蛇實在忍不住了,才把小蛇生了下來的!闭f來也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實了我的推理。
童年的我們雖然淘氣,但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來吧!
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