小學(xué)生童年梗概作文(精選11篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的小學(xué)生童年梗概作文(精選11篇),歡迎大家分享。
小學(xué)生童年梗概作文 篇1
在這部小說(shuō)中,描寫(xiě)的是作者10歲以前的童年時(shí)代的生活。記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程,描寫(xiě)了那令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時(shí),父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過(guò)著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但貪婪金錢(qián)腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他,給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。
小學(xué)生童年梗概作文 篇2
小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
小學(xué)生童年梗概作文 篇3
《童年》描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激。
小學(xué)生童年梗概作文 篇4
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者高爾基苦難的童年生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的.一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
小學(xué)生童年梗概作文 篇5
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。
小學(xué)生童年梗概作文 篇6
《童年》講述的是高爾基(阿遼莎)幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話(huà)”。
小學(xué)生童年梗概作文 篇7
《魯賓遜漂流記》是由英國(guó)作家丹尼爾.笛福所寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。是作者以亞歷山大.塞爾柯克在荒島上真實(shí)的經(jīng)歷改寫(xiě)的。
主人公”魯濱孫.克魯索”生在英國(guó)的一個(gè)中等資產(chǎn)階級(jí)的家庭里,所以他小時(shí)小時(shí)候的生活不像其他小說(shuō)里的那樣艱苦。但他一心渴望航海,想去海外見(jiàn)識(shí)一番。便乘著一次外出,瞞著父親出海去。前三次出海很順利。但在第四次出海時(shí),發(fā)生了意外,遇到了暴風(fēng)雨。船上只有他幸存了下來(lái),只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。
在孤島上,他用僅剩的食物在島上種出了大麥、稻子,伐樹(shù)制作家庭需要品,挖洞當(dāng)成自己的家,捕捉并訓(xùn)練野山羊。以這樣的形式度過(guò)了前期的困難,雖然這樣,但他依然沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)荒島的辦法。他花了半年時(shí)間做了一條大船,但船太大了,沒(méi)法拖下水,他便繼續(xù)尋找材料做一條小船。在尋找材料的途中,發(fā)現(xiàn)了食人族,所以,他之后更加警惕周?chē)氖挛铩?/p>
在第24年,他發(fā)現(xiàn)了一群人被野人當(dāng)俘虜準(zhǔn)備吃掉。他設(shè)法救人,但只救出一個(gè),并給他命名為星期五。之后與星期五一同救出了星期五的父親和一個(gè)西班牙人。之后來(lái)了一條商船。船上水手叛亂,魯濱孫便幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,并和船長(zhǎng)帶著星期五回英國(guó)去了,把水手們和西班牙人都留在了島上。
魯濱孫在島上呆了一共28年,回到英國(guó)后過(guò)了許多年,魯濱孫再次出海,路過(guò)荒島時(shí),荒島不再是之前那個(gè)荒島了。水手們和西班牙人都在島上開(kāi)始安家生活。魯濱孫又送去一些移民,幫助他們繁衍生息并滿(mǎn)意的離開(kāi)了小島。
小學(xué)生童年梗概作文 篇8
本書(shū)是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫(xiě)的是高爾基童年的側(cè)寫(xiě)。講的是主人公阿廖沙從父親去世后跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的事。下面我將由主人公的身份帶大家認(rèn)識(shí)這本書(shū)。
我叫阿廖沙,我的父親去世之后,我那可憐又悲傷的母親帶我來(lái)到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁,經(jīng)常欺負(fù)外祖母。而外祖母則很和善,經(jīng)常講故事給我聽(tīng),所以我很喜歡外祖母。
來(lái)到這兒以后,雖然日子不好過(guò),但我也結(jié)識(shí)了新朋友,比如小茨岡。每次外祖父想打我的時(shí)候,他都會(huì)伸出援手,不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是,他因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世了,作為最好的朋友我為此深深難過(guò)。
我出于好奇把白色的桌布染成了藍(lán)色,招來(lái)了外祖父的一頓毒打,失去了知覺(jué)。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨(dú)自離開(kāi)了。后來(lái),外祖父把家遷到了卡那特街,還招了兩個(gè)房客。一個(gè)是綽號(hào)“好事情”的知識(shí)分子,他每天神神秘秘的,不知在搗鼓些什么;另一個(gè)是偽裝成車(chē)夫的彼得,我不喜歡彼得,因?yàn)樗鋵?shí)是個(gè)盜賊。
母親突然的回歸讓我既興奮,又不解。她開(kāi)始教我認(rèn)字,不久后就再婚了。但好景不長(zhǎng),隨著我外祖父的全面破產(chǎn),母親也一病不起,最終病逝了。而孤身一人的我,只好去“人間”謀生……
全文閱畢,我深感阿廖沙樂(lè)觀積極的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,建議你們也來(lái)讀讀高爾基的自傳三部曲,它可以讓我們明白許多人生道理,從而建立正確的人生觀。
小學(xué)生童年梗概作文 篇9
每個(gè)人都有他自己的童年回憶,快樂(lè)也好,辛酸也好,對(duì)于他,都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。
可是,蘇聯(lián)作家高爾基的童年卻異常悲慘。
高爾基的一生十分坎坷,三歲喪父,被母親帶去了外祖父家。在這里,高爾基目睹了舅舅們的自私,也感受到了外祖母的慈祥,這種善與惡,愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。我想,高爾基在那種惡劣的環(huán)境下都能成為優(yōu)秀的作家,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。
最近,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情擾亂了我們的生活,有許多人都因?yàn)楦腥玖瞬《径≡毫耍渲芯陀幸慌咧猩,他們都在十分努力的學(xué)習(xí)。
高三學(xué)生楊一帆,感染新冠肺炎后,和媽媽一起住進(jìn)方艙醫(yī)院。在方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考,在已經(jīng)感染病毒的情況下,他仍然心心念念的,是即將到來(lái)的高考。
面對(duì)人人談之色變的病毒,他沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有自暴自棄,反而以驚人的勇氣和毅力向著自己的目標(biāo)沖刺。
正如高爾基一樣,楊一帆也是在艱苦的環(huán)境下努力。我回以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。
小學(xué)生童年梗概作文 篇10
阿廖沙三歲的時(shí)候失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在他的祖父卡什林家里。他的外祖父住在尼日尼——諾夫哥羅德城。外祖父年輕時(shí)是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。他來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)衰落,外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞趟赣H的嫁妝而不斷的爭(zhēng)吵。一天,他出于好奇,又受表哥的慫恿。把一塊白桌布投進(jìn)染缸里,染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué),并生了一場(chǎng)大病。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)渾濁的環(huán)境里,也還有另一種人,另一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的小茨岡,正直的老工人格里高利。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。小茨岡跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使他感到了歡樂(lè)又感到了憂(yōu)愁。
后來(lái),外祖父遷居到卡那特街,招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車(chē)夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。
阿廖沙以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。
小學(xué)生童年梗概作文 篇11
《童年》高爾基自轉(zhuǎn)三部曲中的第一部,它寫(xiě)的是高爾基從三歲到十歲這段生活。
阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親就把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí)是一個(gè)纖夫,后來(lái),開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)的衰落,外祖父變得暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親嫁妝不斷爭(zhēng)吵。
阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡他,感到他的眼里充滿(mǎn)敵意。一天,他把一塊白桌布染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué),并害了場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗儯哪赣H由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,還有另一種人,另一種生活。每逢節(jié)日的晚上,就會(huì)唱歌跳舞。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂(yōu)愁。在這些人中,外祖母給阿廖沙的影響最深。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。
在貧病交加中,阿廖沙的母親去世了。從此,阿廖沙告別了童年。
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