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痛苦的作文精選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的痛苦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛苦的作文1
有人說(shuō)人生中最大的痛苦是沒(méi)有錢(qián);有人說(shuō)人生中最大的痛苦是有學(xué)歷,但是家庭背景并不好,因而沒(méi)有工作;還有人說(shuō)人生中最大的痛苦是歲月會(huì)不留任何情面的`將你的青春年華奪走。在我看來(lái),人生中最大的痛苦是失去親人的那一剎那,我不知道你有沒(méi)有這樣子的經(jīng)歷。至少,我8歲時(shí)經(jīng)歷過(guò),我的爺爺已經(jīng)不在了。我也親身經(jīng)歷過(guò)失去他的痛苦,那是一種比刀割還要痛上一百倍的撕心裂肺。時(shí)至今日我也不曾忘記,那段令人一想起就忍不住留下眼淚的片段。那是我8歲時(shí),最讓我傷心的一件事。
比起錢(qián)和家庭背景,我會(huì)毫不猶豫的選擇親人。錢(qián),不是萬(wàn)能,家庭背景也并不重要。對(duì)我而言,親人就像是一顆價(jià)值連城的鉆石,任何東西都比不上親人的可貴。
把握眼前,珍惜眼前。你認(rèn)為最普通的也許是最可貴的。不要在做了錯(cuò)事之后才明白,人生中最大的痛苦是失去親人。
痛苦的作文2
我最討厭陪媽媽逛街,因?yàn)榕銒寢尮浣譀](méi)有快樂(lè),只有痛苦。每次陪媽媽逛街的時(shí)候,我不能讓媽媽給我買(mǎi)玩具,只有媽媽獨(dú)自享樂(lè),而我像一頭快要累死的小豬,跟在媽媽背后,只能“嗷嗷”地叫。所以我就想出了一首詩(shī);陪媽媽逛街,逛了一圈又一圈,媽媽獨(dú)樂(lè)樂(lè),而我累得像頭豬。
這一天,媽媽可以休息,就叫我跟他一起去逛街,我只好不情愿地跟著。媽媽又開(kāi)始當(dāng)購(gòu)物狂了。她來(lái)到一個(gè)服裝店,打量著衣服們。終于,媽媽看中了一件藍(lán)色的衣服,她問(wèn)我“這件衣服好看嗎?適不適合呢?……”我連連回答道:“好看!好看!非常好看!庇谑,媽媽就去換衣服了。換好了衣服之后,媽媽臭美地照了照鏡子,感覺(jué)自己很漂亮,才買(mǎi)了下來(lái)。
逛完這家逛這家,試著一件又一件衣服,媽媽笑得合不攏嘴。我問(wèn)媽媽:“能不能給我買(mǎi)個(gè)玩具?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色變了:“買(mǎi)什么買(mǎi),有什么好買(mǎi)的,不就是個(gè)玩具嗎!”
現(xiàn)在你們知道陪媽媽逛街的.痛苦了吧!如果你們陪媽媽去逛街,也會(huì)有這樣的痛苦的。
痛苦的作文3
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà):在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂(lè),給了他威風(fēng),他可能不知道,他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦!
我常聽(tīng)到這樣一句話:“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”可是那個(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂(lè)留給自己,把痛苦送給別人,可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的'人。
有一回,我在路上走,就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說(shuō)明,許多人缺少社會(huì)公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之,那個(gè)男人的行為的確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè),只有大家快樂(lè)了,我們才能有更大的快樂(lè)!
痛苦的作文4
每當(dāng)我在街上看見(jiàn)靚女,我總是忍不住多看幾眼,可是我愛(ài)上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性,那就是她———葉敏兒
自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了!我問(wèn)過(guò)我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。
但是上到初中的第一天,我卻能再次遇上。這算不算緣分呢!自從初一開(kāi)始到初二。我就喜歡上她。
但是現(xiàn)在上了初三,我們分了班。但是我的"心"仍然在本來(lái)的班。
每次見(jiàn)到她的時(shí)候我的心總是跳動(dòng)的很快!以前想追求她,可是失敗了!我本來(lái)想放棄的.,可是到最后想不到她居然說(shuō)她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我!"
之后我們就在一起了!可是。一個(gè)月后。她好像想跟我分手。但是她沒(méi)有跟我說(shuō)。她的朋友跟我說(shuō):"葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重,你地暫時(shí)分開(kāi)吧"
事后我的心痛得狠,她有問(wèn)我有沒(méi)事!我總之裝成分手無(wú)所謂。這使我非常痛苦!
"葉敏兒"無(wú)論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。
我愛(ài)你!愛(ài)你1萬(wàn)年!
痛苦的作文5
有一天,我聽(tīng)老師對(duì)我們說(shuō):她很喜歡小動(dòng)物,可是又不想養(yǎng),就怕養(yǎng)了,對(duì)它有感情。有一天,它走了,會(huì)很痛苦。我記得就是這個(gè)意思。我回想過(guò)去,其實(shí)在我的身上,也發(fā)生這樣的事情。
在幾年前,爸爸在我生日的當(dāng)天,給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的鸚鵡。我很喜歡這只鸚鵡,因?yàn)槲业脑竿褪悄苡幸恢粚儆谧约旱男←W鵡。我還為了這只小鸚鵡挑了一個(gè)大籠子,還為它起了一個(gè)特別的.名字。我想,它的羽毛有綠,有紅,有黃,五顏六色的,加上它可愛(ài)的動(dòng)作,更加惹人喜愛(ài),我就叫它小可愛(ài)吧!
自從那天開(kāi)始,我天天放了學(xué)去看它。每天只要一有空,就陪它去玩。
直到有一天,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,換好鞋,滿心歡喜的去看小可愛(ài)。想不到看到是它一動(dòng)不動(dòng)的躺在籠子里,當(dāng)時(shí)的我,傷心極了。把自己反鎖在房間里,我把它抱在手心,以為可以給它帶來(lái)溫暖,小可愛(ài)就會(huì)醒過(guò)來(lái)。可是,我錯(cuò)了,小可愛(ài)已經(jīng)離開(kāi)了我。
也許這就是愛(ài)的痛苦,F(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)傷心,有時(shí)會(huì)沉默好久。也許這種痛苦會(huì)隨著時(shí)間的流逝,才會(huì)消退吧。
痛苦的作文6
老爸已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。
還記得不久前的那一天,爸爸說(shuō)要親手給我做大排骨,可才沒(méi)過(guò)幾天,他就又離開(kāi)了我。在他走時(shí),我有許多話想說(shuō),也無(wú)比的傷心,可能是因?yàn)橄嘁?jiàn)時(shí)難,別亦難吧!但我也只能忍著。
那是個(gè)星期二,放學(xué)后,也是我最后一次與老爸見(jiàn)面,當(dāng)時(shí)我只是在忍受著痛苦,直到他真的走了以后……我真想多挽留他,哪怕一分鐘,但一切都晚了。
還記得我去上學(xué)時(shí)他說(shuō):“放學(xué)回來(lái)我給你做排骨吃。”我聽(tīng)了便高興地蹦了起來(lái),可最終我的`排骨變成了失望,我多么想吃一口老爸做的排骨,哪怕就一口,但我只沉浸在歡喜中,卻沒(méi)想到這讓人失落的結(jié)局。
在他走時(shí),我的眼眶里濕潤(rùn)了,但我不想讓他看到這些,只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的離別,使我痛苦無(wú)比,也許是老爸第一次陪我的時(shí)間長(zhǎng)了一些,又或許是……
爸爸,我希望你早點(diǎn)回來(lái),希望你能親手做排骨給我吃,也希望你能多待一會(huì),謝謝你帶給我的歡樂(lè)。
痛苦的作文7
當(dāng)折磨被拉長(zhǎng)的時(shí)候,那真的是很痛苦的事。
今天9月,老師告訴我們,開(kāi)發(fā)區(qū)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了,我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá),所以每年都被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的'訓(xùn)練最苦。一會(huì)兒繞操場(chǎng)跑十圈,累得我們上氣不接下氣;一會(huì)兒跳遠(yuǎn),練得我雙腿發(fā)軟;一會(huì)兒做仰臥起坐,一做就是幾百個(gè)。下雨的時(shí)候,老師就讓我們跑樓梯,五層樓的樓梯,一跑就是幾十趟。跑完以后,連東西南北都分不清了。幾天下來(lái),每個(gè)人都腰酸背痛,狠不得坐下了就別起來(lái)。
魔鬼訓(xùn)練了一個(gè)多月,原本以為11月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi),一切就都結(jié)束了,可是老天爺就是跟我做對(duì),一到星期六,就像倒翻了一盆水似的,嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。這樣一來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)就得延遲到下個(gè)星期六舉行了。于是,這個(gè)星期,我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……
盼啊,盼啊,又一個(gè)星期過(guò)去了,誰(shuí)知平時(shí)不下雨,到了周末,又下雨了!我的天哪!這就說(shuō)明,至少下周我們還得練!
訓(xùn)練,是個(gè)可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無(wú)限期地拉長(zhǎng),看不到希望的時(shí)候,那滋味,實(shí)在痛苦。
痛苦的作文8
雖然是一名小小的初二的中學(xué)生,青少年的.我,看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權(quán),但其實(shí),每逢到過(guò)年過(guò)節(jié),與眾多親朋好友在一塊混時(shí),我有多么地孤立無(wú)援。
上了中學(xué)以后回來(lái),從外貌打扮到氣質(zhì)舉止,都有一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變,無(wú)論男生還是女生,這一點(diǎn)毋庸置疑。親戚聚會(huì),見(jiàn)面后更多的事來(lái)自他人的稱贊與驚嘆:“哎呀呀,變化真大,真越來(lái)越帥了,我都要認(rèn)不出你了,果然上了中學(xué)就變得完全不一樣,越來(lái)越好看啦,來(lái)給你個(gè)大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得,也不可能跟叔叔伯父等交流著裝心得,如何穿衣會(huì)使男人看起來(lái)更有品味,更加成熟等等。不過(guò),紅包才是重點(diǎn),有一大把呢
還小的時(shí)候,有弟弟妹妹可以一起玩耍,因?yàn)樾『⒆涌偸菒?ài)跟隨大孩子,無(wú)論走到哪兒都粘著你。即便沒(méi)有遇到弟弟或妹妹,也還有哥哥姐姐帶著一起玩這時(shí)我就變成他們的小跟班了?傻任易x了中,弟弟妹妹總有做不完的功課,再不能像以前那樣瘋玩,煙花爆竹,吵吵嚷嚷。同時(shí),我的哥哥姐姐要么忙于工作,就是沒(méi)時(shí)間。而再過(guò)一年兩年,我要跟忙碌了,忙著學(xué)習(xí),忙著學(xué)習(xí)~學(xué)習(xí)啊!
我已經(jīng)不可能瘋玩了,我要學(xué)習(xí)了要為了人生。
痛苦的作文9
我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。
在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)檫@一職務(wù),我的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面具,被徹底揭下了。
在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個(gè)同學(xué)之間的“叛徒”。
同學(xué)違紀(jì),我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來(lái)管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的“叛徒”在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)也僅僅是中上游。
我會(huì)拼命去完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候,同學(xué)們違紀(jì),我要向老師匯報(bào),可有時(shí),又不得不包庇一些同學(xué)。
每天,我都會(huì)管好多同學(xué),也正是因?yàn)檫@樣,讓更多的'同學(xué)記恨我。
我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好……
因?yàn)槲业摹氨M職盡責(zé)”,我失去了許多朋友。
夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。
痛苦的作文10
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你將痛苦向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的痛苦。”在每個(gè)人的生活中,都可能有快樂(lè)和痛苦,你是怎么對(duì)待的呢?下面是我自己的做法,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開(kāi)朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的`來(lái)龍去脈告訴了媽媽,說(shuō)完后,不知不覺(jué)地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我耐心地傾聽(tīng)著,覺(jué)得我也有不對(duì)的地方。下午來(lái)到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說(shuō):“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。還有在課堂上,無(wú)論被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛(ài)和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無(wú)話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂(lè)和別人一起分享,和分擔(dān)別人的痛苦一樣會(huì)使你更加快樂(lè)!
痛苦的作文11
唉,昨天我的了本學(xué)期第一次感冒,發(fā)燒了。
周四回到家,我便有頭暈之感,渾身無(wú)力,昏昏欲睡。四點(diǎn)三十分了,媽媽看著此時(shí)應(yīng)該早已寫(xiě)作業(yè)但現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng)的我,親切地問(wèn):“兒子,你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點(diǎn)力氣……都沒(méi)有!彼檬衷谖翌~頭上摸了摸,又親了親,“嗯,可能有些發(fā)燒!眿寢屴D(zhuǎn)身從柜子中取出水銀溫度計(jì),小心翼翼地放到我的腋下,體溫計(jì)的冰涼給了我一點(diǎn)清爽。平時(shí)讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安,度秒如年,終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點(diǎn)。我迫不及待地取出體溫計(jì),一看:“啊!”整個(gè)房間都回應(yīng)著我的叫聲。媽媽聞聲趕來(lái),我將體溫計(jì)交給媽媽,“三十九度!”媽媽瞪大了眼睛,二話不說(shuō),就將剛倒好的退燒藥,一下子全灌入了我的`嘴中,“咕嘟咕嘟”我剛想將它們?nèi)鲁鰜?lái),但已經(jīng)晚了,全咽了下去。媽媽看著我拼命地掙扎,又好氣又好笑。
晚上,媽媽安慰我說(shuō):“明天肯定就好了!”
唉,不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!
痛苦的作文12
記得在一本書(shū)里看過(guò)這樣一則故事:一種鹿的腹部有許多好看的花紋,那些花紋不是天生就有的,而是由鹿媽媽帶領(lǐng)小鹿,穿過(guò)滿是荊棘的路,由于小鹿的個(gè)子較低,所以腹部就會(huì)被鋒利的'荊棘劃傷,那些傷口愈合后便形成了那些花紋。這樣的經(jīng)歷要經(jīng)過(guò)許多次,這樣那些花紋就會(huì)留在腹部。
通過(guò)這個(gè)故事,我么知道了哪些小鹿要想有腹部的那些美麗的花紋,就必須經(jīng)過(guò)痛苦的歷程。我們?nèi)艘彩且粯樱拖衽_(tái)灣著名作家林清玄的《桃花心木》里的一句話“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。只有經(jīng)過(guò)苦難,得到的成果才是最甜的;而那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦和努力而得來(lái)的終究不是永恒的。
如果說(shuō)有兩條道路讓我選,一條是陽(yáng)關(guān)道,另一條是獨(dú)木橋,那我毫不猶豫的選擇后者。陽(yáng)光道,從來(lái)都是指那些沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的道路,獨(dú)木橋恰恰相反,這是一條有危險(xiǎn)的道路,是一條在千萬(wàn)堆吸血蟲(chóng)的的上方。要想經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋,就必須迅速、穩(wěn)當(dāng)?shù)亟?jīng)過(guò)。這讓我們學(xué)會(huì)了許多,而走陽(yáng)關(guān)道,則會(huì)讓我們放松警惕,遇到困難就屈服。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
痛苦的作文13
人活著,必定是要經(jīng)過(guò)挫折的,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的。受到挫折時(shí),是很痛苦,但那時(shí)暫時(shí)性的,人馬上又對(duì)未來(lái)有了憧憬。
離別時(shí),也是很痛苦,自己所謂的人離我而去,那是一種痛苦。但是那也不是永久的,只比遇到挫折時(shí),痛苦的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)罷了,那也算不上人間至痛。
死,我覺(jué)得并不可怕,反而對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是種解脫。但并不是對(duì)任何人的,也些人在快死的時(shí)候才知道,自己不該死,但也來(lái)不及了,可是那不會(huì)讓你永遠(yuǎn)痛苦,人死了就剩下一俱沒(méi)有靈魂的軀體。
拋棄,誰(shuí)能知道被拋棄的人的痛苦呢?他們是多么的憤怒和痛苦,他們每天都沉靜在痛苦與黑暗之中,他們不知道那些拋棄他們的`人是怎么想的,但他們很恨拋棄他們的人,難道那么多年的情就這樣沒(méi)了?設(shè)想一下,如果你是那些被拋棄的人,你會(huì)怎么辦,你不能有任何舉動(dòng),只能沉浸在悲痛、孤獨(dú)與憤怒之中,生活中再也不會(huì)有希望的曙光,也不在有心靈的溫暖,有的只是冰了的心,那心已不在跳動(dòng),已不在熾熱。
朋友啊,好好珍惜身邊的人吧,用你那溫暖的雙手,把你所拋棄的人從黑暗中帶出來(lái)吧!給他們一個(gè)征服的微笑!
痛苦的作文14
每個(gè)人的生命都非常的寶貴,所以每個(gè)人都要珍惜自己的.生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震(那個(gè)地方已經(jīng)成了墓地)區(qū),一進(jìn)去就看見(jiàn)山石滾落在地上有大有小,再往里面走我看見(jiàn)山都被網(wǎng)子給抱住了,我想:這一定是防山跨下來(lái)的吧!我們的車(chē)慢慢行駛著,到了地震區(qū)我們下了車(chē),我和姐姐,妹妹一起走到地震區(qū)開(kāi)始觀賞,里面的房子歪歪扭扭,有些房子則爛成粉碎,還有一些當(dāng)時(shí)人們開(kāi)的汽車(chē)現(xiàn)在還停放在那里 ,我又接著看,我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那,旁邊什么東西都沒(méi)有,我詢問(wèn)了父母,他們告訴我那是一所學(xué)校,我驚呆了,學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了,想到這里我的心不猶的開(kāi)始 疼痛起來(lái),而我們玩在往里面走,我看見(jiàn)了一座橋,這橋因?yàn)?地震原因而變得七拱八翹,橋不像橋,橋的下面是洶涌湍急的河水,我想,這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切,都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。
痛苦的作文15
曇照禪師每日與信徒開(kāi)示,都離不開(kāi):
‘快樂(lè)呀!快樂(lè)呀!人生好快樂(lè)呀!’
可是有一次他害病了,在生病中不時(shí)叫說(shuō):
‘痛苦呀!痛苦呀!好痛苦呀!’
住持大和尚聽(tīng)到了,就來(lái)責(zé)備他:
‘喂!一個(gè)出家人有病,老是喊苦呀,苦呀,不好看呀!’
曇照:‘健康快樂(lè),生病痛苦,這是當(dāng)然的事,為什么不能叫苦呢?’
住持:‘記得當(dāng)初你有一次,掉進(jìn)水里,快要淹死時(shí),你且面不改色,那種無(wú)畏的樣子,視死如歸,你那豪情如今何在?你平時(shí)都講快樂(lè),快樂(lè),為什么到病的時(shí)候,要講痛苦,痛苦呢?’
曇照禪師對(duì)住持和尚道:
‘你來(lái),你來(lái),你到我床前來(lái)!’
住持到了他床邊,曇照禪師輕輕地問(wèn)道:
‘住持大和尚,你剛才說(shuō)我以前講快樂(lè)呀,快樂(lè)呀!現(xiàn)在都是說(shuō)痛苦呀,痛苦呀!請(qǐng)你告訴我,究竟是講快樂(lè)對(duì)呢?還是講痛苦對(duì)呢?’
人生有苦樂(lè)的兩面,太苦了,當(dāng)然要提起內(nèi)心的快樂(lè);太樂(lè)了,也應(yīng)該明白人生苦的真相。熱烘烘的'快樂(lè),會(huì)樂(lè)極生悲;冷冰冰的痛苦,會(huì)苦的無(wú)味;人生最好過(guò)不苦不樂(lè)的中道生活。
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