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關(guān)于一件痛苦的事作文集錦九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一件痛苦的事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件痛苦的事作文 篇1
星期日的下午,爸爸帶我去拔了牙齒。
剛進牙科室,醫(yī)生就讓我躺在一把像床一樣的椅子上。醫(yī)生看了看我的牙齒說:“你的`乳牙還沒拔,新牙怎么就長出來了呀?”“這顆牙齒你得趕緊拔掉,還 有正常人應(yīng)該室上牙蓋下牙,你怎么成了下牙蓋上牙了呢?得用鐵絲固定一下了!蔽衣犃诵南耄鸿F絲固定起來會不會疼呀?醫(yī)生是不是像外公一樣用手給我拔的 呀?忽然,醫(yī)生拿出了一把像尖嘴鉗一樣的東西,讓我張開嘴巴,夾住我的牙齒用力一拔,還沒等我搞清楚室怎么回事,“咔嚓”一聲,我的牙齒就被拔了。
咦,拔牙怎么一點也不痛呀?難道牙齒還沒拔下嗎?我正傻乎乎地看著醫(yī)生,這時,醫(yī)生說:“好了,拔完了你咬一塊棉花吧!”醫(yī)生還叮囑我十五分鐘后才能把棉花扔了,然后再吃一只冰淇淋。我點了點頭,心里暗暗高興:哎喲,拔牙還能獎勵一只冰淇淋呢!下次我還要到醫(yī)院來拔牙。
一件痛苦的事作文 篇2
所有人都會有做錯事的時候,我也一樣,一件痛苦的事作文。但隨著時間的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺得悔恨無比。但也是這件事,使我明白了一個道理,那就是無論在做什么事時都要做到認真.仔細。
記得那是在三年級的一天。因為我平時學(xué)習(xí)還不算差,所以當(dāng)我知道第二天要進行數(shù)學(xué)期中考試時沒有認真復(fù)習(xí)。第二天,考卷發(fā)下來了。我一看卷子上的題目非常簡單,便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后,我沒有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸:這次一定能考滿分,回家后該讓媽媽獎勵我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上,老師正在發(fā)卷子。一個個名字從老師嘴里流出。聽到自己的成績不錯的興奮不已。而成績不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒有我的?正當(dāng)我感到奇怪時,聽到老師的一句:“袁慧,78分!斑@聲音不大,但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水,全身都麻木了。隨之而來的是我無盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子,一點一點地咬著我的心,使我更加心痛。下課后,老師說我太粗心大意了。這句話雖然說得很輕,卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽,又麻,又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時告訴我,不要再粗心大意了,一定要細心.細心.再細心……
我最敬佩的人——張海迪
張海迪是我最敬佩的`人,因為,她的事跡讓我感動。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后,便被她執(zhí)著的精神打動了,立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫(yī)生說,這種高截癱病人最多活不過27歲,張海迪知道,自己活不長了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的行動讓人們記住她,張海迪。
張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù),減輕別人的病痛,她為了學(xué)好醫(yī)術(shù),在小動物身上做實驗,終于,“黃天不負有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因為張海迪平常很樂于助人,所以,周圍的人有什么困難都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進口藥,來找她,請她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力,她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了,她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她拿著譯稿去找總編時,這位年過半百的老同志,激動地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運低頭的姑娘,她一直激勵著我們。
一件痛苦的事作文 篇3
生活像一個調(diào)色盤,五彩繽紛。但總有那么一兩塊墨點,摻雜在其中……
三歲那時的我萌萌的。大大的眼睛,小巧的嘴巴,圓圓的腦袋,胖乎乎的.小手。家里人一見我就特別高興。雖然我干的錯事不少,但媽媽也只是訓(xùn)我?guī)拙,之后又在笑呵呵地向他人講這件事。當(dāng)然,我也就只知道干更多“錯事”,讓大家開心。
可我干的有一件事大家很開心了,我自己卻苦不堪言。
記得有一次,我與媽媽去超市購物。媽媽的大手牽著我的小手,左拐右轉(zhuǎn)。不一會兒,媽媽買了一瓶辣椒出來了。我邊走邊用小手指著那瓶辣椒,問道:“媽媽!那個紅紅的水里是什么呀?”媽媽一聽這話,笑得合不攏嘴:“這是辣椒,炒菜時加上一點,讓菜更加美味!
我的心里就一直惦記著那個叫“辣椒”得東西,很強烈地有種想嘗一下的沖動。
到家后,媽媽手拿起一個螺絲起子的工具,對準(zhǔn)辣椒瓶蓋的下方,猛地一撬。隨著“咝”的一聲,瓶蓋“嘣”地彈了起來。一股香味充滿了屋子,讓人回味無窮,垂涎欲滴。媽媽把瓶蓋蓋好后,放在高處的隔斷上,就去廚房做飯了。
我越看它越想吃,總想嘗一嘗它是什么味道。終于,我忍不住了。開始四處尋找可助我一臂之力,能拿到辣椒的物體。平時我拿不到的東西,媽媽一舉我,我就可以輕松夠到。我剛想喊媽媽,又把話吞回了肚里。如果不讓我吃怎么辦?
我一籌莫展。突然我注意到了椅子,站在那個上面不就可以拿到了嗎。我立馬推來椅子,雙手在椅面上一撐,就上來了。
拿到它后我跳下來,迫不及待地擰開蓋,猛灌了一大口。頓時,我耳朵嗡嗡作響,腦子突然斷片了。嗓子想喊卻喊不出來,只好張著嘴。
媽媽一看,立刻給了我一瓶蜂蜜。我抖抖索索接過“咕咚”一口喝下去,總算恢復(fù)了正常。
小時候我的好奇心無限放大,干了讓至今的我都哭笑不得的事。這件事也讓我記憶猶新,至今為止,令我最痛苦的一件事!
一件痛苦的事作文 篇4
當(dāng)老師總有很多快樂的事情?擅看我婚_始批改作文,我便頭疼了。你一定想知道,作為一個語文老師的我,為什么會有這樣的感受?
從開學(xué)到現(xiàn)在,總共寫了四次作文了,頭兩次的作文寫得非常糟糕,由于批改和評講的時間拉得太長,學(xué)生們似乎對于自己作文寫得好壞不以為意。
其實每次的作文我都進行了詳細的評講,告曉學(xué)生們?nèi)绾巫プ☆}目,進行定位,定主題,寫出特色,并展現(xiàn)真情實感。
在寫這次作文之前,剛剛評講完如何寫“我最敬愛的人”。當(dāng)時具體的對人物作文的描寫進行了一番苦教,并告誡他們寫作要表露出真摯的情感,可以夸張,但不是虛假。同時也希望學(xué)生們在這次習(xí)作中能將課堂上所學(xué)的作文知識運用在這次文章中。
帶著一點點希望,一點點希冀,我翻開了第一篇文章。通讀了一遍,心開始涼了。反復(fù)和學(xué)生強調(diào),可以借鑒別人的好詞好句,但不要抄襲。結(jié)果,第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。
我想,有個別現(xiàn)象是很正常的。不要因為一個人便對整個班都失望了,這樣對那些用心寫作的孩子不公平。
平復(fù)了一下心情,又硬著頭皮翻開了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍,憑借以前三次的作文水平,我便知道,這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現(xiàn)在的知識儲備和語言掌握,是寫不出這樣的`好文章的。我失望極了,像焉了的茄子一般。
在我的反復(fù)說教中,學(xué)生們竟然還是不知悔改,一點也沒把我的話放在心上。我總覺得,教學(xué)是要引導(dǎo)的,學(xué)生是主體,而老師只是一盞啟明燈?礃幼,不實行一些特別手段對待這些反復(fù)抄襲的學(xué)生是無法讓你們收斂了。
接著批改了第三個孩子的,與前兩篇一樣,借鑒的太多,留下了太多的痕跡。當(dāng)時,我把筆一摔,真有一種沖動,不再往下批改了,任由你們的作文胡鬧去。
可一靜下心來,便覺得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動成果等待我去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,去欣賞他們的美。
把心一橫,我便繼續(xù)批改作文了。這回,一篇筆跡雋秀的作文呈現(xiàn)在我面前,頓時心放松了一點。心想,不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后,驚喜的發(fā)現(xiàn)是一篇很好的文章。描寫的是小學(xué)時她曾經(jīng)也抄襲了作文,可老師卻用了別樣的方式教育了她,寬容了她,讓她至此以后深受感動,將文章寫好,不負老師的期望了。這是丘江秦的文章,她寫得這樣難忘的一件事情,也深深地感動了我。
是的,好的文章,不僅是要主題明確,并且要注入自己的真情實感,就好像現(xiàn)在這篇文章一樣。我想,靜心的往下改,一定還能看到美的存在。
一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是,還有孩子不誠實守信,有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是,曾經(jīng)讓我一度擔(dān)心,一度頭疼的孩子--張有福,居然自發(fā)的寫出了一則童話故事。我想,孩子們還是有進步的空間的。不論他們有時多么的惹我生氣,但也不能忽略了他們也有可愛和優(yōu)秀的一面。
是的,人不可貌相,海水不可斗量。
我希望,接下來的作文批改中,可以不再頭疼,可以舒心一笑。
一件痛苦的事作文 篇5
這個月我真是痛苦啊,痛苦啊!
前幾天我的曾祖母才去世,可就在昨天晚上,又發(fā)生了一件悲哀的事。
昨天晚上7點,我和媽媽吃完飯后準(zhǔn)備去我家對面的“星星河音樂教師”聽我表弟練習(xí)彈鋼琴。接著我們就到表弟家做客。
到他家沒多久,媽媽的手機響了。媽媽一接通手機,就聽見爸爸焦急的說:“你爸被車撞了,就在加油站,你快來呀!”
媽媽一聽把這件事一五一十地告訴了大家。聽到了這個消息,家里立刻鴉雀無聲。從每個人眼里流露出一絲焦急的目光。
過了好久,媽媽才回過神來,說:“我和嘉鷺先去看看,你們趕快通知其他人!
于是我和媽媽朝著加油站小跑過去。到了事故現(xiàn)場,一大群人擠成了一個圈,我外公正躺在人群中。我們好不容易擠進人群中,只見從外公的額頭上流出了鮮紅的血。一直很疼愛我的外公怎么會落到這種下場!
我和媽媽的頓時熱淚盈眶。爸爸一邊安慰我們,一邊叫外公不要一直動。他跟媽媽說:“你先把嘉鷺帶回家,這里一切由我來處理!
回到家里,我的`手一直發(fā)抖,眼淚還在不停地流。過了一會兒,“120”來了,我知道,外公肯定被送進醫(yī)院了。我和媽媽都很緊張,生怕外公出了什么事。
正在我們擔(dān)心的時候,電話響了。媽媽趕緊去接。
“沒事了!
你爸只是受了一點皮肉傷,沒什么大礙!”
從電話里傳出了爸爸的聲音。呼,大家的心情終于都平穩(wěn)下來了。
一件痛苦的事作文 篇6
人人都有自己害怕的事,有的人害怕打針,有的人害怕輸液,還有人害怕吃藥,更還有人害怕做自己不愿意做的事情……這些都是很痛苦的事。而我最害怕的`是吃藥,讓我吃藥,還不如讓我打針,盡管這兩個都不是什么好事。
我清楚的記得小時候有一次生病了,需要吃藥。當(dāng)我看到爺爺端著茶,拿著藥向我走來的時候,我就知道又到了吃藥的時候了。于是我就開始跑,爺爺知道我想溜,就喊“誰吃草莓啊?”草莓是我最愛吃的水果,一聽到“草莓”兩個字,就興奮地趕緊跑了回來,可是當(dāng)我跑到爺爺面前,激動的一看,哎……上當(dāng)了,是藥。∫院笤僖膊簧袭(dāng)了!
于是我轉(zhuǎn)頭就跑,爺爺在后面追,我們在院子里這跑跑,那跑跑,不知道的還以為我們在玩“蝴蝶捉花”呢!
最終還是吃了,藥真難吃啊,但還是得吃。俗話說:“良藥苦口利于病”呀!
一件痛苦的事作文 篇7
春天到了,柳樹冒出嫩芽了,哈哈,前幾天,我的一顆新牙也從牙床里鉆了出來, 可讓我苦惱的是,新牙出來了,原來的乳牙卻遲遲不肯“下崗”,怎么辦呢?
昨天晚上,爸爸只好帶我去醫(yī)院,請牙醫(yī)幫我拔掉那顆頑固的牙齒。路上,我一直想著心事:拔牙應(yīng)該是一件很痛苦的事吧?萬一等會拔牙時我哭了,會不會被人家笑話。坎恢挥X到了醫(yī)院,我的心里打起了退堂鼓,“爸爸,我們回家好嗎?也許再等幾天,牙自己就掉了呢?”我望著爸爸,輕聲地問!吧岛⒆,外面的這顆牙要是不及時地拔掉,等到里面的新牙完全長出來,就不整齊了,到時候多難看。 卑职钟H切地回答。哎!為了帥,我就硬著頭皮等著拔牙吧!我可不想因為膽小,而變成丑孩子。
可是,當(dāng)醫(yī)生拿著出現(xiàn)在我眼前時,我還是害怕,我的手冰涼冰涼的。醫(yī)生拿著小老虎鉗,讓我張大嘴巴。我閉上眼睛,爸爸用他溫暖的大手握著我的.小手。我緊張的心情放松了好多!昂昧!起來吧!”爸爸說。?這么快就搞定了?我睜開眼,哦!原來拔牙不是一件多痛苦的事。
一件痛苦的事作文 篇8
在這萬籟俱寂的夜晚,我徹夜無法入眠,山林間潺潺的流水依舊流動著,夜空晶瑩的繁星仍然閃爍著,樹林里陰涼的風(fēng)兒不斷穿梭著,鴉雀無聲的深夜,萬物都靜悄悄的醒來……
在大洋里,是誰還沒睡?小丑魚在珊瑚礁里來回穿梭,魚兒們都在玩躲貓貓,一會兒在東,一會兒在西,東躲西藏的,如同山嶺間飄動的云霧來去無蹤;海豚們正在為明天的演出做魔鬼訓(xùn)練,表演著各式各樣高難度的技巧,有些在空中翻轉(zhuǎn)著,有些在海里旋轉(zhuǎn)著,讓深海的老百姓們望塵莫及;鯊魚正計劃著明天的勾當(dāng),虎視眈眈的尋找著下一個目標(biāo),令那些無辜可憐的魚兒們不寒而慄,每一雙眼睛似乎在像那如萬人之上的皇帝──鯊魚求饒。在大海里,除了這些魚兒無法入睡,還有其它生物在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè)吧!
而我呢,我也失眠了。躺在床上的我思考著,思考著將來的世界會變得如何?冰山溶化,海平面上升,北極熊都面臨著這個無法改變的災(zāi)難,海島甚至?xí)卤⒂,被龍卷風(fēng)摧殘成一個荒蕪的島嶼,重復(fù)著明天過后的戲碼!我的腦海里浮現(xiàn)出許多不詳?shù)腵征兆,巴不得趕緊入睡。
失眠的確是件難以忍受的事,想要睡卻無法在溫暖的被窩進入夢鄉(xiāng),彷彿一個嬰兒想得到一顆糖果卻沒能拿到,真是件痛苦又不能改變的事實。
一件痛苦的事作文 篇9
星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺,微笑的對大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測試”。
游戲的準(zhǔn)備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學(xué)們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人,我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開始了,圓珠筆成了鋒利的`刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個,就表示他永遠離我而去,我實在不忍心劃掉,可是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學(xué),我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時很關(guān)心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時此刻,同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結(jié)束了,我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時光。
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