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痛苦作文300字

時(shí)間:2022-07-24 15:03:23 痛苦 我要投稿

【精華】痛苦作文300字匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的痛苦作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】痛苦作文300字匯總6篇

痛苦作文300字 篇1

  鷹是天空中的帝王,展翅飛翔,讓人肅然起敬.可又有誰(shuí)知道鷹承受的痛苦與折磨?雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候,他們的母親就把他們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹使盡全力往上飛,當(dāng)然,不能飛的鷹將活活摔死,這僅僅是一個(gè)"熱身",更痛苦的還在后面,母鷹把他們的翅膀折斷,再次推下山崖,當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候,他將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀.

  鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦與折磨,但他的后半生,使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì).

  由鷹的經(jīng)歷我想到了現(xiàn)在許多的家庭對(duì)兒女的溺愛(ài),因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,所以父母?jìng)儗?duì)我們寵愛(ài)有加,可是過(guò)度的寵愛(ài)回使我們成為溫室里的花朵.我們又能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)明天的重任嗎?

  是的,痛苦綻放美麗!

  記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò):"苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本,奮斗才是最重要的".他之所以能成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢,相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦.

  在學(xué)習(xí)、生活中,不敢真正去迎接痛苦,那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人,更是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人,你的生命將永遠(yuǎn)黯淡,將在黑暗中結(jié)束。

痛苦作文300字 篇2

  別人總說(shuō)學(xué)生是最快樂(lè)的,我卻不覺(jué)得,每天得做一大堆作業(yè),真是辛苦呀!

  記得有一次,老師叫我們完成語(yǔ)文課堂作業(yè),我急著想去玩,拿來(lái)別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧,原以為可以瞞天過(guò)海,卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓。我心想:老師真壞,不就抄一次作業(yè)嗎,一點(diǎn)面子都不給我。大人就能抄,真不公平。

  還有一次老師讓我們寫(xiě)作文,可是老師連題目也不告訴我們,讓我們自己寫(xiě)。我心想自己寫(xiě)太簡(jiǎn)單了,不料自己寫(xiě)更難。我想呀想:寫(xiě)人物寫(xiě)不長(zhǎng)呀,寫(xiě)植物怎么描寫(xiě)呢,對(duì)了寫(xiě)動(dòng)物寫(xiě)小魚(yú)吧,可我沒(méi)有養(yǎng)過(guò),沒(méi)有接觸寫(xiě)不出來(lái)呀,哎……真是叫我無(wú)從下手呀。還是寫(xiě)簡(jiǎn)單的爬山吧。我拿起筆寫(xiě)下了爬山的`故事。第二天,老師發(fā)下了修改好的作文,只看見(jiàn)兩個(gè)紅色大字---重寫(xiě),我頓時(shí)感到很不開(kāi)心。想做老師真好,說(shuō)重寫(xiě)就重寫(xiě),做學(xué)生真是累,說(shuō)重寫(xiě)就必須重寫(xiě)。不知道學(xué)習(xí)生活什么時(shí)候可以結(jié)束,我真想快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。

  其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí),可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個(gè)好主意嗎?

痛苦作文300字 篇3

  人生有喜有悲,有快樂(lè),也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂(lè)與痛苦。

  快樂(lè)是高興的意思,我的快樂(lè)是有原因的。要問(wèn)我的快樂(lè)是什么,我得先看看老師來(lái)沒(méi)有?還好,老師沒(méi)在,那我就告訴你吧——我的快樂(lè)就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說(shuō)游戲,張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí),我根本就不相信,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),怕傷了朋友的心。景楓琪聽(tīng)到這些,走到窗臺(tái)前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見(jiàn)他滿不在乎的樣子就問(wèn):“你看什么呢?聽(tīng)我說(shuō)話沒(méi)有啊?”景楓琪笑了笑說(shuō):“我在看天上,你說(shuō)怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語(yǔ)道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語(yǔ)的大伙,都“哄”的一聲大笑起來(lái),張玉欣也不好意思地光撓頭。

痛苦作文300字 篇4

  我是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,可是我的身體不好,老生病,一連好幾個(gè)學(xué)期都沒(méi)去學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)一下子就落到了最后一名,我最近也心情不好,又有誰(shuí)能幫我呢?老周,您能不能幫幫我呀?

  我快要考試了,我的學(xué)習(xí)又不好,又沒(méi)人來(lái)幫我復(fù)習(xí)功課,我考試可要完了呀,零分我可是要拿定了呀,老周,您能不能幫一下我復(fù)習(xí)作文呀?不然我的前途就毀了呀,可連的我,還是小學(xué)生呀!

  老周,您能不能幫我出個(gè)好辦法呢?能的話,你通知我一聲呀!我Q號(hào)是:475xx,您一定要記好呀!

  我渴望我得到一篇精華,要是我能擺脫我的痛苦就好了呀!別人老說(shuō)我像個(gè)病貓一樣,整天呆在家里不出來(lái),可就算我出來(lái)了我還不是生病,老周,你快來(lái)救救我呀,我可不想生病呀!可有的人說(shuō)我天生就像一位公主一樣,什么也不用怕,可我這個(gè)公主就怕一些小蟲(chóng)子,一見(jiàn)到蟲(chóng)子我就怕,夏天我的痛苦就別提了,小蟲(chóng)子就更多了,現(xiàn)在剛好,有小蟲(chóng)子了,“。“!”。

  我的痛苦可真多呀!

痛苦作文300字 篇5

  今天下午,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)張浩程在玩教室里的門,我便走上前去,提醒他:”千萬(wàn)別玩門,會(huì)擠住手的!翱伤宦(tīng)我的勸說(shuō),仍然在不停地玩著門。

  就在這時(shí),張雙炎在后面推門,張浩程用力一關(guān)門,只聽(tīng)”砰“地一聲,門關(guān)上的同時(shí),張雙炎的手也被擠住了。大家好奇地走出了教室,連忙問(wèn):”發(fā)生了什么事?“只見(jiàn)張雙炎一邊哭,一邊說(shuō):”張浩程用門將我的手給擠破了。“同學(xué)們湊過(guò)臉去,看著張雙炎的手指,已經(jīng)被擠出了淤血,瞬間還紅腫了起來(lái)。這時(shí),我們便開(kāi)始滿世界地找老師,想著老師那里是否有止血的創(chuàng)可貼或膏藥類,來(lái)緩解一下張雙炎的痛苦。

  看著張雙炎痛苦的表情,我在想:張浩程啊張浩程,如果你早聽(tīng)我的勸告,就不會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)身體上的痛苦。因?yàn)槔蠋熢?jīng)告訴我們:在校園內(nèi)玩耍,一定要注意安全,不該亂動(dòng)亂玩耍的東西千萬(wàn)不能碰,否則會(huì)給自己或他人帶來(lái)意外的傷害。

  今天的”這一幕“實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)教訓(xùn)。今后,我們一定將老師的教導(dǎo)牢記在心。

痛苦作文300字 篇6

  人在這個(gè)世界上總會(huì)感到許多樂(lè)趣,比如:愿望的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)的進(jìn)步等等。這個(gè)世界總會(huì)以不同的方式帶給我們?cè)S多不同的樂(lè)趣。有人認(rèn)為痛苦中沒(méi)有樂(lè)趣,但我不同意這樣的說(shuō)法,我覺(jué)得痛苦也是一種樂(lè)趣。

  在我很小的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:在英國(guó),有位近似植物人的病人,他腰部以下的地方完全沒(méi)有覺(jué),他只能在醫(yī)院依靠一些藥物來(lái)維持生命。當(dāng)時(shí)醫(yī)生告訴他,只有他的腿感覺(jué)到疼痛時(shí)才說(shuō)明他有了覺(jué)。

  后來(lái),在醫(yī)生的治療下,他的腿終于感到了疼,他非常高興,但快樂(lè)與痛苦是并存的,每天晚上他必須忍受著腿上鉆心的疼,以至于他有時(shí)在床上疼的直打滾,護(hù)士想給他打止痛針時(shí),他拒絕了,因?yàn)橹挥刑弁床艜?huì)喚起他對(duì)生活的希望,從此,他每天在痛苦中享受生命的樂(lè)趣。后來(lái),他慢慢地可以爬起來(lái)了,又站起來(lái)了,最終,他可以走路了。他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的奇跡。

  我這些天在學(xué)習(xí)舞蹈,每天壓腿,下腰,痛得要命,第二天腿都抬不起來(lái)。但因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,喜歡那婀娜多姿的舞步,盡管痛苦,但我心里是快樂(lè)的。

  風(fēng)雨中,痛苦磨練著我們稚嫩的翅膀。只有樹(shù)立自信,以苦為樂(lè),才能迎來(lái)屬于自己的那道亮麗的彩虹。同學(xué)們,請(qǐng)享受痛苦的樂(lè)趣吧!

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