痛苦作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的痛苦作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文 篇1

　　在我不長的成長記憶里，有著很多小故事，有的故事如星星般耀眼，也有傷心的，后悔的，催人淚下的??有的我已記不清，但是有一件事一直伴我成長。今天我想講講它——獲獎(jiǎng)。

　　那是一次在坎坷道路上的奮斗，一次在大山腳下的奮發(fā)。最終，我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前，也曾流淚，但是，在付出努力后，我成功了！

　　這是一次英語朗誦比賽。臨近比賽那幾天，我非常緊張。緊張到后來，我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下，我氣憤地撕下了那頁要我背的六級(jí)英語文章。到最后，為了不去比賽，我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切，媽媽都看在眼里，她沒有責(zé)備我，只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。

　　到比賽那天，天下著雨，我認(rèn)為自己又增加了一個(gè)不去的理由，這樣?jì)寢尶倳?huì)允許我不去了吧吧？然而媽媽說：“你就是一般的感冒，今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說，拿不拿獎(jiǎng)沒所謂，只要我站在舞臺(tái)上完整的把比賽過程完成，我們就成功了，膽量是練出來。我看自己是逃不掉了，就只好去了。

　　我完全不知道自己在比賽中的表現(xiàn)是怎樣的。然而，在我演講完畢的那一瞬間，我的精神放松了，心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那，我直覺得我十分了不起，我終于完成了演講，在極度緊張的情況下還完成了演講。

　　但是評(píng)委的一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望，他問我：“你在學(xué)校也用這么小的聲音講話嗎？”啊??他竟然聽不到我聲音嗎？我的大腦懵了。我想到了父母對(duì)我的期待，我付出的努力，老師們對(duì)我的輔導(dǎo)，如果我不獲獎(jiǎng)，怎么對(duì)得起這一切？我回到座位上，耳邊的嘈雜仿佛是父母的責(zé)罵，窗外投來的陽光仿佛是父母失望的目光。那一刻，我渾身都麻木了，覺得自己被失敗的雨淋了個(gè)濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧，緊張的心理使我本來就發(fā)熱的腦袋都著了火了，不得獎(jiǎng)也在情理之中，原本也沒指望過，再說，不管名次如何，只要站在這偌大的舞臺(tái)就是勝利！我安慰著自己。回到家，我翻開英語書，看到被媽媽修好的那頁，不由得一楞。媽媽在我身后說：“我們走過來了呀！”

　　回到了學(xué)校，我卻被告知得了名次，第三名！這突如其來的喜悅像陽光從天而降，把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀，我看著窗外的樹搖動(dòng)枝干像在為我自豪，再瞧瞧花，剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開嗎。

　　這個(gè)經(jīng)歷使我明白，沒有什么能打敗我，只有自己先倒下了。這個(gè)記憶使我懂得，堅(jiān)持總是會(huì)有收獲的，所有的成功或失敗都會(huì)成為我成長的記憶。

痛苦作文 篇2

　　愛你的敵人，祝福那些詛咒你的人。善待仇恨你的人，并未迫害你的人祈禱……

　　你知道我在藝術(shù)史上最敬佩的人是誰么？那好，我告訴你，是貝多芬，是路德維希范貝多芬！

　　在我小時(shí)候，人們都說貝多芬的音樂很美，恩，的確，我聽了他的音樂，也有同感，但是，我卻不知道他是一位雙耳失聰?shù)腵音樂家！關(guān)于貝多芬，還是我小學(xué)老師跟我說的，是的，當(dāng)時(shí)我并不相信一位雙耳失聰?shù)娜司谷荒軌蜃V寫出這樣美妙的音樂，但是，事實(shí)如此。

　　也許，貝多芬并不是長得最好看的，也許，貝多芬并不是性格最溫柔的；也許，貝多芬并不是最富有的。相反，他長得并不好看，他脾氣也很暴躁，甚至他與別的藝術(shù)家比起來是最貧窮的！但是，他確是最最堅(jiān)強(qiáng)的！

　　貝多芬作為一個(gè)音樂大師，他需要最敏銳的聽覺，但是在1796年他還不到三十歲，耳朵就開始變聾，而且一天比一天加重，后來，甚至是內(nèi)臟也開始病變。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又熄滅，不得不去承擔(dān)心靈的悲苦，他一次又一次的被愛情所拋棄，最后，一生都沒有感受到愛情的魅力，這種打擊讓他的病情加重，然而就是在這種境遇下，他卻堅(jiān)持著創(chuàng)作音樂，是的，不僅這樣，而且他還十分窮苦，最后不得不乞討為生。

　　無論是掌聲、榮譽(yù)和成功的演出，還是經(jīng)濟(jì)上極端窮苦和體制上及其虛弱，都不能使他停止前進(jìn)、放棄自己鐘愛的事業(yè)！

　　看啊，這種精神是多么令人感動(dòng)！是的，就是因?yàn)檫@種精神，曾經(jīng)我被打動(dòng)流淚。你知道么？博雷說：“耳聾，對(duì)于平常人來說，是一部分世界的死滅，而對(duì)于一位音樂家來說，是整個(gè)世界的滅亡！”是啊。貝多芬的意志多么堅(jiān)強(qiáng)！即使是耳聾，都不放棄對(duì)理想的追求！

　　貝多芬一生都鎖在痛苦的懸崖上。他曾經(jīng)，在維也納這座城市里被人們嫌棄他的天才作品！不僅這樣他親愛的侄子也拋棄了他，最后他不得不在大自然中尋求樂趣！

　　我們也要學(xué)習(xí)他這種精神，為了理想，去勇敢的與命運(yùn)作戰(zhàn)！

　　惟其痛苦，才有歡樂！

　　“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”

　　——貝多芬

痛苦作文 篇3

　　說起我的牙齒，那我可是個(gè)名副其實(shí)的“鐵齒爛牙”曹迦勒。聽媽媽說，我小時(shí)候很愛吃糖，晚上刷牙刷個(gè)一分鐘也不到就好了，怪不得我有那么多爛牙。今天我的牙齒又發(fā)“神經(jīng)”，痛得我哇哇直叫，正應(yīng)驗(yàn)有句話??“牙痛不是病，痛起來不要命�！闭�因?yàn)檫@樣，媽媽就趕緊帶我去看病。一路上，我的心“砰砰”直跳，害怕極了，心想：是拔牙，還是補(bǔ)牙，全都是很痛的呀！

　　到了醫(yī)院，我的心跳更厲害了，媽媽一點(diǎn)也不知道，拉著我的手直本“牙科”。未到門口，只聽見里面?zhèn)鱽硪黄�哭聲，我感到這里的空氣好象冷冷的，這時(shí)我的害怕幾乎到了極點(diǎn)。媽媽領(lǐng)我到了醫(yī)生跟前，講述了我的“歷史”，醫(yī)生叫我張大嘴巴，看了看說：“里面牙齒很黑，要……”“要拔牙嗎？”我打斷了醫(yī)生的話�！安挥玫模�讓它自然掉下來，我只要把骯臟的東西挑出來就行了”，醫(yī)生接著說。我如釋重負(fù)，終于松了一口氣。要挑了，我安靜地躺在椅子上，只見醫(yī)生左手拿著一團(tuán)棉花，右手拿著一把帶鉤的器械。先把此器械伸進(jìn)我的爛牙里挖呀挖，使我感到一陣陣劇痛。我含糊不清的說：“痛……痛……”，過了一會(huì)兒總算好了，醫(yī)生囑咐我暫時(shí)不要吃肉和硬朗的東西，只能吃稀飯、魚等。一回到家，媽媽就給我下了通牒：不許吃糖。刷牙要刷三分鐘以上……完了，我不禁放聲大哭。

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