【必備】痛苦作文400字錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的痛苦作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

痛苦作文400字 篇1

　　去年暑假，當你們在享受著假期喜悅的時候，而我，卻沉浸在失去親人的痛苦中。

　　8月21日，爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒，說要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼，卻看見了爸媽臉上痛苦的表情，頓時感覺到這事沒這么簡單。

　　8月23日清晨，我感覺死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然，一陣急促的鈴聲進入了我的耳朵，把我拉回了現(xiàn)實世界。原來是媽媽打來電話，“喂，媽媽，什么事?”我問道。媽媽哽咽了一會，傷心地說：“小阿婆到天堂去了……”

　　“啪——”一陣閃電從我心中劈過，我“哇”的一聲哭了，跑回房間，拿出小阿婆的照片問：“小阿婆，你為什么走了?我不是還要給你養(yǎng)老嗎?哇啊……”舅媽走過來告訴我：“每個人的成長路上都會經(jīng)歷生死離別，只有經(jīng)歷過，才會更加珍惜�！甭犃诉@番話，我心里才好受些。

　　過了一天，媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館，花圈如海，淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別，所有人都在傷心地哭著，但小阿婆再也回不來了。在遺像中，小阿婆留給家人，朋友的，是永恒的微笑。然而，留給我的，卻是永恒的`悲傷。

　　在去墓地的路上，大雨傾盆而下，老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著……

　　這個暑假，我經(jīng)歷了生離死別的場面，那是我終生難忘的痛苦記憶。

痛苦作文400字 篇2

　　一只蚌說：“我多么痛苦，每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說，我多么的幸福，每天都享受陽光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。

　　一個人輕輕的打開了蚌，一顆美麗的珍珠應(yīng)他了眼球里，太美了，是的短暫的痛苦而不代表痛苦，暫時的幸福就算再幸福，也是沒有用的。那個蚌假如忍不了一時的痛苦，哪來永久的幸福，一顆珍珠多么另人羨慕，但是誰知道幸福是由痛苦，才到達幸福的一端。有人說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?是的，忍，等才能得到的。

　　就說勾踐吧，他和吳國終年混仗，但最后他輸了，而且輸?shù)囊粩⊥康�，有些人忍不了恥辱，一走了之，有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝，有人人他是貪生怕死，的確，這對哪個君主不是莫大的恥辱，他為夫差鞍前馬后，最后夫差放了他，而他不是一蹶不振們，他是臥薪嘗膽，最后換來是一代霸主的輝煌。在吳國是痛苦的，但勾踐卻忍住了。這時一般人無法接受的，但勾踐做到了。因為他是一個成大事者。

　　再說李煜吧，南唐土地肥沃，而他過著花天酒地的生活，最后卻換來的是國家滅亡，自己也被趙匡胤給暗殺。一個是先苦后甜，一個是先甜后苦。勾結(jié)霸主，李煜亡國。

　　有一位農(nóng)民在祈禱上帝要風(fēng)調(diào)雨順，果然風(fēng)調(diào)雨順，但是長出的麥子的麥穗?yún)s干癟癟的，因為麥穗避開了風(fēng)雨，避開了烈日，就被麻木，沒有冒險的生活部叫生活。

　　然而我們用痛苦換來幸福，讓幸福充滿人間。

痛苦作文400字 篇3

　　生活是一個萬花筒，給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中，其中痛苦的滋味令我難以忘懷。

　　有一次，我的喉嚨發(fā)炎了，就去診所里打針。結(jié)果要打兩瓶吊針，啊，我哪受得了呀！可非要打，沒辦法，就打吧。打完針后，我以為沒事了。沒想到，醫(yī)生說：“你喉嚨發(fā)炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃�！蔽衣犃�，想：這怎么行呢？我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。

　　中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點東西，便聽到耳邊傳來：“慧，那不能吃，你就吃些米飯和蔬菜吧�！�

　　下午，我和媽媽出去玩。路過油炸旁時，我停住了，嘴不禁饞了起來。這時，便聽到耳邊又傳來：“慧，那不能吃，等下我跟你買個面包吃�！编�，面包沒有油炸的好吃，可命令不能違抗呀。

　　傍晚，我一進家門，雙眼直瞪那一大包零食，口水地點都直流“三千尺”了�？晌业亩�邊又傳來：“慧，那不能吃，還是趕緊吃飯去吧�！卑�，我的日子可沒法過了。

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　　我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭��！

痛苦作文400字 篇4

　　今天，我和平時一樣上數(shù)學(xué)課，可是在最后幾分鐘，老師給我們留的課間作業(yè)太多啦！有八道豎式、一張卷子、兩頁小練。我頓時有一股不祥的預(yù)感，我雖然不是數(shù)學(xué)組長那些的學(xué)生干部，但我卻比小老師還忙！一下課，一大推同學(xué)跑到我這邊，你知道為什么嗎？其實是因為我的數(shù)學(xué)在班里很好，一到二年級總是參加口算大會，獲得一等獎，然后你們就知道了吧。

　　我一下課就要以最快的速度完成作業(yè)，不然過一會兒，就有一大堆同學(xué)過來問：這題怎么做？這個我不會，可以幫幫我嗎？這道題好難，你可以告訴我答案嗎？

　　最后，我就一直被他們纏得頭昏腦漲，都快暈過去了，過了中午，還是有很多人。可是第一節(jié)就是數(shù)學(xué)，我到現(xiàn)在才做了八道豎式呢！我還有小練和試卷，怎么辦��？

　　最后，我終于把他們的事情弄好了，現(xiàn)在已經(jīng)是下午第三節(jié)了，我急得冒汗，用最后的時間把小練和試卷完成了。還得收語文本，哎，時間根本不夠用。下課了，放學(xué)了，我利用排隊的時間用最快的速度把數(shù)學(xué)課間作業(yè)和語文作業(yè)一起交給了老師。

　　哎，我今天真幸運。如果今天完不成，我今天晚上就別想吃飯了。我真希望以后沒有這么多的數(shù)學(xué)課間作業(yè)。

痛苦作文400字 篇5

　　那次，是我在四年級的時候.這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂的心情.在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題，依然像平常似的，書聲朗朗.在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說：“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷.”

　　我回想起上次那張檢測卷，覺得考得不錯，也沒多想.這時，老師變得嚴肅起來，說：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時，我正在等老師報我的名.可老師報完后，我并沒有聽見我的名字！我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷，心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著開始報其他人的成績，我迫切想知道自己的成績，恨不得現(xiàn)在就上講臺去看！“葉展，81.5”，老師生冷地宣布.我一個箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢.

　　剛上講臺，一個大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒有給我批錯或多扣分.可老師沒有算錯，最后一根救命稻草也沒了，我絕望了，覺得自己別學(xué)語文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.

　　那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦.后來，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分數(shù)不好的.從那以后，我便開始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.

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