【精華】痛苦作文600字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的痛苦作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
作為班里的語文課代表,我絲毫不懷疑自己的語文學(xué)習(xí)能力,對于剛剛過去的考試我也毫不擔(dān)心。
靜靜地坐在座位上,等待自己的名字會在優(yōu)秀的名單里自動蹦出來,但眼看著優(yōu)秀名單就要報(bào)完,我堅(jiān)如磐石的信心也開始漸漸動搖。“沒關(guān)系的,肯定會有,再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒有用,但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚,淡而無味的空氣中,我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,心中充滿期待,默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。
還沒來得及接受,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷,我自己都覺得荒謬,為我言過其實(shí)的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來,在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問,我如何面對含辛茹苦的父母,我如何面對充滿希望的老師,我如何面對同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里亂糟糟的。
我無助地徘徊在馬路上,老師輕微的嘆息縈繞在耳邊,無奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前。昏黃的路燈把我的影子拉得好,好長……
痛苦作文600字 篇2
世界上最痛苦的事,不是你愛的人不能和你在一起,而是你愛的人不知道你愛他(她).
----題記
春風(fēng)吹拂著大地,窗前的風(fēng)鈴又響了,引起了我對你不盡的思念,還記得那天我倆相對無言,你將風(fēng)鈴塞給我,就匆匆離開,而我卻只是靜靜的看著你離開.
你漂亮,我羨慕;你聰明,我羨慕.可我沒想到,羨慕也會有變成嫉妒的一天,我努力把這種嫉妒壓在心底,用友好的目光看著你,用親切的呼喊問候你,我倆成了好朋友,你的一言一語,一舉一動,都是那樣美麗,美得讓人心醉,美得讓我嫉妒得心疼,終于有一天,所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來,我將你的秘密跟別人說,我將你小小的過失講得不堪入耳,我讓你流下了我渴求已久的淚水,可你的淚水竟讓我如此心痛,讓我有流淚的沖動.
你跟我說為什么要這樣對你,我說我討厭你,這是我的真心話,可說出來竟有些不忍.你說跟我絕交,我說在我跟你作對時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了,你冷笑一聲,透過你的雙眸,我看到了痛苦與無助,也看到了我的冷酷與無情.你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼.
暑假的一天,你找到了我說你要走了,我沒說話,用冷得像霜的目光看著你,良久,你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴,從我身旁走過.看著手中的風(fēng)鈴,雙眼漸漸模糊,心開始變軟,猛然回過頭”對不起”可此時(shí)你已離開好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)的我怎么跑也追不上,我開始明白自己是多么的可恨與可恥,可悲與可憐,原來我一直都在做自己不愿做的事,痛恨自己喜歡的人,你已經(jīng)走了,一切都晚了,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會知道我喜歡你,喜歡做你的朋友了.
我能想到那件最痛苦的事,就是沒能和你說聲我喜歡你.
痛苦作文600字 篇3
每個(gè)人的投胎問世,都伴隨著母體的巨大痛苦。每個(gè)生命都是在痛苦中誕生,我們的成熟也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折,加速每個(gè)人意志的成熟;挫折,培育著人品格的'升華。喜劇家莫里哀認(rèn)為:痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會我們做人。確實(shí)人生的一切痛苦,都在扮演這樣的角色。
每次的失敗都是意味一個(gè)新的開始。每次的痛苦又意味著擁有。我們痛苦地失去了太陽,卻又迎來了星辰和月亮:失去了愛情,卻又收獲了自由;失去了成功,但又有了夢想。
如果說生命是首歌,痛苦、失落是少不了的樂章。痛苦就像一杯酒,剛進(jìn)入嘴是辛辣,經(jīng)過慢慢回味才發(fā)現(xiàn)原來那是香濃。記得有這樣一名話:“痛苦的人不一定偉大,偉大的人一定曾經(jīng)痛苦。”在失敗的十字路口,每一個(gè)人都有自己的選擇。有的人選擇了一蹶不振,有的人選擇了原地徘徊,有的人選擇了重振信心。因?yàn)樗麄冞x擇的不同,回報(bào)也不同。選擇最后的人一定可以成為別人仰慕的強(qiáng)者。
在今年,我們中國四川汶川發(fā)生震驚世界的地震,傷亡、失蹤了幾萬人。一瞬間那里成為痛苦的地獄。但是那里的人們在熬受了失親之痛后,仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走出痛苦的深淵,重拾生活的信心,重建家園。我想那些經(jīng)歷了那場劫難的人們,在今后的人生路上還有什么痛苦能將他們打倒?老天爺讓他們在瞬間失去了原來所擁有的,但是卻贏得了一筆巨大的精神財(cái)富。
在痛苦中奮起,痛苦是昨天的遺產(chǎn)。在痛苦中頹廢,痛苦是明天的墳?zāi)埂M纯嗍且环N深沉的情感體驗(yàn),一切痛苦中孕育著歡樂,痛苦,是通向一切美好事物的階梯。
所以,我年輕的朋友,如果你現(xiàn)在感到痛苦,不要埋怨生活和命運(yùn)。而是感謝生活的賜予,痛苦,是一筆不可多得的精神財(cái)富。
……
痛苦作文600字 篇4
隨著歲月的流逝,我們也不斷的成長,從幼年的無知到了升學(xué)的抉擇,雖然風(fēng)輕飄飄的吹過便不可能回來了,但我永遠(yuǎn)忘不了,永遠(yuǎn)無法接受離別的那一剎那……
隨著考試的日子漸漸臨近了,我們每天都為了更好的學(xué)習(xí)在書桌前度過著無聊的時(shí)光,直到有一天,我們的老師的那句話又提起了我們對童年的回想。突然間,廣播中發(fā)出了《童年》那首歌的聲音,也就代表了上課開始了,我們瞪著那雙真誠,滿懷敬意的眼睛,望著老師春光滿面地走進(jìn)教室來。和藹的站在我們面前說:“同學(xué)們,大家眼看就要分離了,讓我們一起來唱歌,懷念我們的童年好嗎?”原本喧嘩的教室一下子變得安靜了只聽見老師那洪亮而動聽的歌聲在我們耳邊回蕩,同學(xué)們的臉上露出了一絲充滿信心和悲傷的笑,卻不管怎樣也高興不起來。
隨著歌聲的不斷回蕩,童年的往事也在我們腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)想起和老師。同學(xué)一起度過的美好時(shí)光,就忍不住悲傷,盡管如此,但沒有一個(gè)人能將自己內(nèi)心的悲傷和離別的痛苦表現(xiàn)在臉上,為了不讓老師也像我們一樣痛苦,大家都忍住了內(nèi)心的悲傷,現(xiàn)在回想起以前同學(xué)們的這種做法,我真為我自己在這樣一個(gè)班級之中而感到自豪,大家都是那么懂事。
每當(dāng)回想起過去的時(shí)光,就忍不住流淚,我們一起走過了六年的艱難險(xiǎn)阻,一起度過了六年的歡樂,又有那個(gè)鐵石心腸的人的人不會為此而感動?無論是初中的三年,還是大學(xué)的四年都比不過這六年的時(shí)光。
當(dāng)考完試,我離開校園的時(shí)候,我對一切都產(chǎn)生了留念之情,直到現(xiàn)在我才知道了:無論什么事情只有到了最后才想起留戀,這卻已經(jīng)晚了。悲傷,痛苦,卻只能埋藏在心里,隨著時(shí)光的流逝而日益增長。
痛苦作文600字 篇5
小腿上的傷,早已癒合,留下不仔細(xì)看,就不會察覺的結(jié)痂。但心里的傷,還隱隱作痛,水的恐懼,依舊揮之不去……
夏日的陽光令人心浮氣躁,兩個(gè)月漫長的暑假,一直待在冷氣房也不是辦法。接到朋友邀約的電話,我還在躊躇著。海啊……不正是現(xiàn)在的我最想去、也最需要去的地 方?但是,我該怎么跟家人說?愈是猶豫,心情就愈煩悶。這迫使我作了決定—我要去!反正就這么一次,讓我叛逆一次!
是海。海姑娘裹著一襲湛藍(lán)的禮服,披上一層閃耀的薄紗,興奮的跳著舞。偶爾淘氣的風(fēng)弟弟惡作劇,掀起她的裙襬,她便又害羞的恢復(fù)平息。
好舒服。風(fēng)兒輕拂肌膚,沁涼的海水一波波襲來,滲入體內(nèi),帶走我的焦慮。閉上眼,展開雙臂,我擁抱著海!陶醉的我,不自覺的開始往前走……
忽然,海水的清香、朋友的笑聲全都消失了。海水灌入我的呼吸道,嗆的我倏地睜開眼,又一波海浪朝我襲來!下方彷彿有一只餓過了頭的野獸,張牙舞爪的想將我拖進(jìn)海底!我一急,身體失去平衡,踉蹌的被某種尖物割傷了小腿。一陣痛楚電流般竄遍全身,此刻的海水冷得刺骨,我想游回岸邊,但腳上的傷讓我使不上力, 我只能在海中載浮載沉,努力掙扎著得到氧氣!難道,這是懲罰?因?yàn)槲腋胰巳隽酥e,跑來海邊戲水?想到這里,我連撐住眼皮的力氣都沒有了,最后一口氣道出:“對不起!焙螅闶チ艘庾R。
幸好后來我的朋友們將我救了回來,除了腿上的傷,身體沒什么大礙。但我想,我再也不敢了吧!因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪涼,讓多少人為我擔(dān)心?以后出游,我一定會更注意安全,別再讓自己陷入危險(xiǎn)。
痛苦作文600字 篇6
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我是一名差生。六年的時(shí)間過去了,我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵(lì),使我的成績慢慢變好。讓我從一個(gè)差生變成一個(gè)好學(xué)生,但是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦。差生是根本無法理解的。
場景一
某天早上,我正在閱讀課文,忽然間,老師走到面前。拿著一本書對我說:“今天你班會課要參加活動。你必須在第八節(jié)課之前。把這本書給我記熟”當(dāng)時(shí)我心里是多么的不愿意呀!可是我還是答應(yīng)下來了,沒辦法如果我不答應(yīng)老師肯定對我會失望。當(dāng)同學(xué)們下課出去玩的時(shí)候,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心的臉,我是多么的想出去玩啊!可是我只能背,不能讓老師失望,心里想哭就是哭不出來。
場景二
有一次考試。我數(shù)學(xué)考試不是非常的理想。居然沒上85分,然而數(shù)學(xué)老師用憤怒的目光瞪著我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,嚴(yán)厲的把我批評了一頓。說什么我上課不認(rèn)真聽課。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。當(dāng)時(shí)我就想,為什么其他好學(xué)生考差沒被老師說,偏偏我被老師說了,這不公平。但沒有辦法。我只能忍著。
場景三
好不容易到了星期六,我寫完作業(yè)正想打開電視機(jī)看會電視,忽然,爸爸媽媽從房間里走出來對我說:“你別想看電視,給我復(fù)習(xí)去,你爸爸昨天幫你買了一袋子試卷,你可以去做做!庇谑俏抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)掉電視機(jī)又走向了書的海洋,我只好一直寫一直寫,從早上寫到晚上一直寫的深夜,我那不爭氣的金豆豆又掉下來!暗未稹币宦。我忽然間回想起了小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我是多么的自由。
小學(xué)的時(shí)候我羨慕好學(xué)生,當(dāng)了好學(xué)生的時(shí)候我多么想回到小學(xué)時(shí)代,其實(shí)好學(xué)生都有苦,但是。即使有苦也要笑著活下去!
痛苦作文600字 篇7
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有擁抱過痛苦的生命,才能綻放出永恒的光芒!}記
破繭而出的蛾
我還在痛苦的掙扎著,在那道厚厚的繭里痛苦的掙扎,我試著去跨越那道與藍(lán)天的界限,但是痛苦將我包圍。我已遍體鱗傷。這樣,就放棄嗎?我猶豫了,動搖了,痛苦一步步腐蝕我的堅(jiān)強(qiáng)意志,可是想到那完美的蛻變,想到那道繭之外的美麗與自在。終于在痛苦中迸發(fā)了前進(jìn)的力量,意志打敗了痛苦,痛苦使我鑄成了美麗的翅膀,更磨礪了我的意志,給予了我戰(zhàn)勝困難的力量,我破繭而出,享受著大自然的滋潤。
正因?yàn)槲覔肀Я送纯,所以綻放了屬于我的光芒。
振翅高飛的鷹
我在天空中飛翔,望著自己那矯健的身姿,不禁想起那段痛苦的往事。那時(shí)的我剛誕生在人間,便被“狠心”的母親推下了懸崖,羽毛還未豐滿的我在幼時(shí)便嘗到了一生之中最大的驚惶。我嘶喊著,哭泣著,在生與死的徘徊中,我只有舞動羽毛未豐滿的翅膀拼命向上飛翔。只是每每揮動,必要經(jīng)歷刀削般的痛苦,咬著牙,飛上了岸。在殘酷的考驗(yàn)中,經(jīng)歷了磨難與痛苦。終的成了天空終的王。
正因?yàn)槲医?jīng)歷了痛苦,所以我綻放了屬于我的光芒。
為藝術(shù)瘋狂的梵高
閃爍著金色的光芒燦爛的綻放,這就是我筆下的《向日葵》。它曾令無數(shù)的人驚艷,我也就成為了人們口中“偉大的藝術(shù)家”但在這華麗的稱呼背后,又有幾個(gè)人真正的理解我們辛酸痛楚,相貌異同丑陋的我,又失去了右耳,滿受了冷眼待遇,我曾抱怨上天為什么給了我描繪天堂的技術(shù)卻舍不得給我美麗容顏,更可悲的是在追求夢想的旅途上,我更成為了人們所不理的瘋子,人生可悲,世事難料,但是我卻收起了淚水,在痛苦中盡情釋放,揮舞畫筆,畫出驚世之作《向日葵》
正因?yàn)槲蚁硎苤纯,所以我綻放了屬于我的光芒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,享受痛苦并且克服痛苦吧,你會發(fā)現(xiàn)痛苦是一筆財(cái)富是無價(jià)的財(cái)富。
痛苦作文600字 篇8
海蚌忍受了沙粒的折磨,才會有變沙成珠的奇跡,飛蛾經(jīng)過了痛苦的掙扎,都會有破繭成蝶的美麗;種子經(jīng)過了艱難的破殼,才會有破土而出的驚喜……
面對痛苦,要么沉淪要么美麗。我們不難得出,根植于痛苦的美麗才最令人珍惜。
司馬遷,這位史學(xué)巨匠,含冤入獄,恥不堪言。家族的使命,人生的追求鞭笞著他面對痛苦,他沒有屈服。當(dāng)首次《史記》被人遺失,他苦不堪言,然而他仍然沒有放棄,強(qiáng)忍著痛苦最終用畢生鑄成了“史家之絕唱,無韻之‘《離騷》’的《史記》。
痛苦,就是我們?nèi)松械目简?yàn)與磨煉,它燃燒我們的人生,煉就了人生價(jià)值的美麗!
春晚舞蹈《千手觀音》的領(lǐng)舞——邰麗華,因兩歲時(shí)的麻疹,整治時(shí)藥劑過量不幸成了一名聾啞人。從此陷入了無聲的世界,但她并沒有因無聲世界的灰暗而沉淪,她本著對舞蹈的熱愛參加了舞蹈培訓(xùn)班。因?yàn)槊@啞,因此只有用她的心去感知舞蹈的旋律……她靠自己毅力,不論春夏秋冬,汗流夾背,腿腳紅腫……終于她以“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾,用人類生命力的頑強(qiáng),完美地演繹了一場經(jīng)歷了磨難與痛苦著的美麗!
艱難困苦,玉汝于成。走過了生命中的低谷,就會迎來高處的曙光!
面對痛苦,不屈不撓,要知道,痛苦是生命之中最厚實(shí)的底蘊(yùn)。
面對痛苦不要逃避,要知道,痛苦是我們生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景線。
痛苦是海闊天空之后的美麗,美麗是黑夜過后的曙光!
我們?nèi)匀挥洃洩q新,那一聲轟響震懾了整個(gè)汶川縣,一瞬間,整個(gè)汶川沉寂在一片黑暗之中……然而汶川的同胞們強(qiáng)忍著苦痛,在過去的一年里頑強(qiáng)地重新建設(shè)自己的家園,如今的汶川,依舊美麗,哪怕地震的刻痕深刻,汶川的美麗永恒!
痛苦之中孕育的美麗,就是風(fēng)雨過后的彩虹,燦爛而清朗!
面對痛苦,我們應(yīng)該像蚌,把痛苦結(jié)晶成珍珠;我們應(yīng)該像蛾,把痛苦沉淀成美麗;我們也應(yīng)該像種子,把痛苦孕育成生機(jī)!
痛苦著的美麗,就是永恒……
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