【必備】痛苦作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的痛苦作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文 篇1
星期六 下午我從畫畫補(bǔ)習(xí)班回來 ，到院子里玩啦一小會(huì)兒 ，下去時(shí)拿了一包方便面，回到家里又吃了油條稀飯。
過了一會(huì)兒爸爸來接我了還有媽媽，當(dāng)時(shí)他們還沒有吃飯，就去飯店吃了，我也跟著吃了兩三塊香菇，回到家我就覺得胃疼，躺在了沙發(fā)上，一會(huì)兒去廁所，一會(huì)覺的得嘔吐，最后終于嘔吐了下來。
我經(jīng)過這個(gè)事情知道了：當(dāng)肚子飽的時(shí)，千萬不要坐車，否則會(huì)像我這樣嘔吐，很難受的呀！記住了！
痛苦作文 篇2
當(dāng)我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí)，我就會(huì)忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯(cuò)的。今天，我依舊站在球場(chǎng)上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績。540多分，誰會(huì)想到這竟然是一位班長考出來的不可見人的分?jǐn)?shù)。面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長的身份對(duì)同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯(cuò)，自己無法修補(bǔ)的過錯(cuò)！
黑夜里，冷酷無情的寒風(fēng)將樹葉們分離，離開了它們以往一起生活的地方，獨(dú)自漂泊。我又何嘗不是呢？面對(duì)那些關(guān)心我的親人，愛護(hù)我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見人的分?jǐn)?shù)回報(bào)他們。我的心不知不覺間產(chǎn)生了無盡的愧意。老師對(duì)我的希望只能在一個(gè)分?jǐn)?shù)中結(jié)束，從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會(huì)因我的分?jǐn)?shù)而對(duì)我失望
我獨(dú)自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復(fù)，我每時(shí)每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺得心沉重了，破裂了，還流淚了�，F(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對(duì)同學(xué)的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂的世界。那個(gè)無憂無慮的極樂世界！
痛苦作文 篇3
天，陰沉沉的，地灰蒙蒙的。我向外眺望，大地一片死氣沉沉的感覺。靜得連平時(shí)怎么也閑不住，整天嘰嘰喳喳談天說地的小麻雀也縮了腦袋，收了翅膀，個(gè)個(gè)都閉目養(yǎng)神。到處都靜得出奇，靜得讓人沒了精神。
我無精打采的從被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅苌铣槌鲆槐緛�。“啪”的一聲，驚醒了處在半迷糊的我。
我俯下身子，撿起它剛要放上去，發(fā)現(xiàn)，原來這是一本日記。我清清楚楚的記得，這上面記錄的是我經(jīng)歷過的最痛苦的事。被我美其名曰：“日記”。當(dāng)時(shí)，我只是為了想留下些痛苦的記憶罷了。望著這本每一篇都會(huì)有“地圖”的日記，我突然很想看一看兒時(shí)的我認(rèn)為的痛苦是什么樣子的！
我一張張的看著。紙張已讓淚水泡得不成樣子，皺起了一個(gè)個(gè)大大的“皺紋”。上面的事是我哭著寫出來的。寫的有“被父母責(zé)罵、考試不理想、被批評(píng)——等許多那時(shí)我認(rèn)為是世界上最 痛苦的事情。
可是，現(xiàn)在， 翻看日記的我，卻沒有一點(diǎn)難過的`感覺，（并不是因?yàn)槲覍懙牟簧鷦?dòng)）�，F(xiàn)在我竟然覺得，如果讓這些事兒重新發(fā)生在我身上，我也不會(huì)認(rèn)為它是那么 痛苦了！
合上日記本，剛要放進(jìn)書架里，我突然明白了！過去我認(rèn)為最痛苦的事其實(shí)很小很小的。從此，我一定要勇往直前，去面對(duì)那等待著我的————坎坷與痛苦。
痛苦作文 篇4
幾日前，考試成績頒布，雖不很理想，但心里卻稍稍塌實(shí)了些。多少天的愁緒，痛苦，煩惱竟都煙消云散了！
世間太多的紛擾，起因都是因?yàn)樘^在意吧！因?yàn)樘谝膺@次的結(jié)果，因而日夜憂懼，因而果不其然，因而心灰意冷。我并不認(rèn)為有什么好的辦法能披荊斬棘直搗黃龍，但至少可以作到不預(yù)支痛苦。
記得三四歲時(shí)，只要聽見要打預(yù)防針的消息，我總會(huì)兩眼發(fā)直，魂飛魄散。小嘴一撇就嚎號(hào)大哭，任誰勸都不理。老爸火了，半真半假地揍我一頓。數(shù)小時(shí)后，唇干喉啞，毫無招架之力的我被拎到大夫面前，來不及反應(yīng)，只覺得臂膀一凜，煎懊太久的噩夢(mèng)瞬間無痕，抬起頭來，依然是清平朗朗的乾坤。
為了這幾秒不值一提的疼，我卻哭的天昏地暗……
“孩子，就算你現(xiàn)在各個(gè)方面都不錯(cuò)，但對(duì)將來，你有把握嗎？”父親常問�！皼]有�！蔽颐Ｈ弧Ｒ�?yàn)橐氤墒�，除了人和，還有天時(shí)，地利。這些都是你不能把握的。中國人最崇尚的就是未雨綢繆。我就不明白，大晴天就抗個(gè)傘來來去去，是堪跑，堪跳，還是堪飛？一個(gè)健康的人，淋點(diǎn)雨又如何？假如一生中都沒體會(huì)過雨中散步的灑脫，展現(xiàn)過搏擊的矯健，還拿什么來追憶似水年華呢？
并非我回避人生中慘淡的一面。而是，認(rèn)真地分析起來，這世界起碼有一半的痛苦我們都可以劃入預(yù)支：你深愛的人在你身邊，在某天離你而去；老板很器重你，卻哪天把你炒了；你擁有矯健的步伐，卻失去了雙腿……這一切看起來都是那么的糟糕，但又那么現(xiàn)實(shí)。你與其天天都想著這些，不如有個(gè)坦然的心態(tài)面對(duì)這一切。你至少可以想你雖然一天比一天老，但總比明天年輕！
如果你還能放下心頭莫名的憂傷，就看看《波麗安娜》吧�！改鸽p亡，幼小就有個(gè)愿望；能從救濟(jì)中得到一個(gè)洋娃娃作為玩具，可他最后得到的去是一副拐杖。但是小波麗安娜卻高興地說“這是多么幸福的事�。∧憧�，我根本沒有想過能有一副拐杖，但現(xiàn)在有了。這難道不是個(gè)驚喜嗎？”她從來沒為得不到什么而憂傷過，最后，她得到了全世界的關(guān)懷。
預(yù)支痛苦，不如在此稀釋，泯滅可能來到的痛苦。
痛苦作文 篇5
沒有人喜歡痛苦，但沒有人能拒絕痛苦。對(duì)于現(xiàn)在來說，90后的我們大多數(shù)是在溫室中成長的，很少會(huì)遇到挫折。因?yàn)楦改笇?duì)我們太多的呵護(hù)，不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過痛苦與挫折，我們才能成就未來。
痛苦對(duì)于人來說是一種折磨，因而沒有人喜歡被痛苦包圍、束縛，但是面對(duì)痛苦也無法逃避�？筛改笇�(duì)我們的愛太深了，無法舍得讓自己的孩子痛苦，往往遇到苦難，父母總會(huì)擋在我們的面前。
如今的父母，寧愿自己吃苦，飽受痛苦，也不愿讓子女們餓著累著。父母賺再多的錢，都是為了讓我們生活得更好。但是，太過于保護(hù)我們，最后也只會(huì)讓我們喪失獨(dú)立自主的能力。
痛苦對(duì)我們來說未必就是一種厄運(yùn)，換一個(gè)角度看，也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢！
父母的愛護(hù)，使我們逐漸喪失獨(dú)立自主的能力。各位，不要總躲在父母的身后了，讓我們重拾獨(dú)立自主的能力，為自己為父母奉獻(xiàn)一下吧！天下偉大的父母?jìng)�，不要再用這種認(rèn)為是對(duì)的方式來愛我們，不要再為我們擋風(fēng)遮雨了，而是讓我們自己克服一切困難。
也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時(shí)的那種火辣辣的痛；也許是因?qū)W習(xí)不好而感到的痛苦；也許是被批評(píng)被責(zé)備的痛苦……但再大的痛苦，也會(huì)有克服的一天，也會(huì)有過去的一天。
有時(shí)，我也想痛苦。因?yàn)�，痛苦是一所學(xué)校，是雕刻你形象的一把獨(dú)特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人則是堅(jiān)強(qiáng)的。
有時(shí)，我真的挺想痛苦的，痛苦過后是陽光是快樂，這種感覺只有真正戰(zhàn)勝痛苦的人才有真實(shí)的體會(huì)……
痛苦作文 篇6
周一，英語活動(dòng)課后，我們又要開始做“眼保健操”。
“一二三四，五六七八……”，只聽廣播里傳來“眼保健操”的口令。本來，這時(shí)候我們應(yīng)該正在認(rèn)真做操，可因?yàn)榉嚼蠋煵辉�，同學(xué)們有的在和同桌玩尺子，有的看著黑板發(fā)呆，有的在挑選著英語活動(dòng)課老師送給我們的粘粘紙。
眼保健操進(jìn)行到一半了，班里充滿著我們的吵鬧聲，嘰嘰喳喳，沒有一個(gè)人在做“眼保健操”。我也是這樣，一會(huì)兒跟同桌聊天，一會(huì)兒看著鄰桌倆玩兒。
“砰砰”，門被方老現(xiàn)打了兩下，我們都知道是方老師來了，嚇得趕快伸出手做“眼保健操”，我們都不敢掙開眼睛，否則，一定會(huì)被罵的。算我倒霉，這時(shí)候英語活動(dòng)課老師讓我選粘粘紙，我一開始還不敢睜開眼睛，后來想想，算了吧，就隨便拿了一張。
沒辦法，我們總是控制不住自己，總是情不自盡地想玩。
痛苦作文 篇7
《我的“舞蹈生涯”》在我四年級(jí)的時(shí)候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)，我聽到這件事以后，大吃一驚，當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著個(gè)背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。 由于沒有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級(jí)的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì)，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢(shì)在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。
但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級(jí)別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭牛瑒e人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了了更多。更多。 我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……
痛苦作文 篇8
“哎呀，眼睛怎么腫了呀！媽，你來看呀！”我焦急地叫道，“好的，我來了�！蔽覌屢宦沸∨艿倪^來，到我身邊用手扭開我的眼皮“咦!你眼皮上長了個(gè)小小的包，我們要去醫(yī)院看看�！蔽液蛬寢寭Q好衣服往中醫(yī)院去。
到了中醫(yī)院的眼科，醫(yī)生說：“你的眼睛上長了個(gè)麥粒腫，切除才能好�！薄鞍。 蔽页泽@的都合不攏嘴了。小朋友，你是不是總用臟手揉眼睛？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@就是不講衛(wèi)生的后果�！贬t(yī)生說到。
手術(shù)開始了，燈光照在我臉上，眼睛被照得睜不開。醫(yī)生用“眼藥水”（麻醉劑）給我滴了幾滴，另一個(gè)醫(yī)生拿著刀（手術(shù)刀）往我眼睛上切。前面的同我都忍住了，到了最后，手術(shù)都做完了，我哭了，我把痛都哭出來了。醫(yī)生把我的眼睛包好，我站起來，慢慢的、搖搖晃晃的、雙腳顫抖的回家了。
你們可不要學(xué)我不講衛(wèi)生哦！否則長了小包是要開刀的喲！哎呀，不說了，想起來就痛。
痛苦作文 篇9
在我們的心靈中，痛苦像野火一樣蔓延著，幸福便如同沙子，握的越緊，便流的越快。但是痛苦真的一無是處嗎？其實(shí)不然，火也是可以為人們所利用的，痛苦并非只有壞處，運(yùn)用的好，便可以為我們所用，成為我們的墊腳石，磨練我們的意志，幫助我們成長。
其實(shí)大文豪蘇軾便是其中一人。仕途剛開始，他非常順利，可是當(dāng)他給皇上寫了一封《湖州謝表》之后，一切便發(fā)生了翻天覆地的改變，新黨們抓住他的個(gè)人色彩“老不生事或能牧養(yǎng)小民”的句子，這也使蘇軾被貶。烏臺(tái)詩案過后，蘇軾心情極度郁悶，心灰意冷，萬念俱灰。無邊的痛苦吞噬著他的意志，為了排解痛苦，他一次又一次的到黃州外的赤壁山游覽散心，那厚重的歷史古跡帶給他靈感使他寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等千古佳作。1082年，他更是寫出了《定風(fēng)波莫聽穿林打葉聲》的豪言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。詩句表達(dá)出他不懼痛苦，不畏磨難的意志。試想如果沒有烏臺(tái)詩案的打擊，沒有在痛苦中的涅槃怎么會(huì)有這樣的好詩呢？蘇軾再次被貶到海南時(shí)，在一貶再貶的痛苦磨難中早就練就了豁達(dá)的人生觀，他沒有抱怨亦未消極度日，在海南辦學(xué)堂，介文風(fēng)，成了海南文化的開拓者和播種人。不得不說是痛苦和磨難激起蘇軾強(qiáng)大的征服欲，不斷的激發(fā)他的文化潛能，開拓他的思想意境，給予了他走下去的動(dòng)力。
不僅僅在宋朝，明朝也有一個(gè)圣賢把痛苦當(dāng)做磨練自己的良方。這個(gè)人，便是王守仁了。因得罪劉瑾而被貶到貴州龍場(chǎng)，當(dāng)時(shí)龍場(chǎng)還是“蠻荒之地”可是王守仁并沒有氣餒，在這寧靜而又困難的環(huán)境中，給他了一個(gè)安靜悟道的空間，他結(jié)合著歷年來的經(jīng)歷進(jìn)行反思，終于有一天，他在磨難中悟出了”行知合一”的思想。這，不就是痛苦帶給他最大的財(cái)富嗎？
再看看我自己，如果不是這學(xué)期數(shù)學(xué)難看的成績打腫了我的臉，也許我還是渾渾噩噩，執(zhí)迷不悟，敷衍了事。20xx，2月20日，數(shù)學(xué)作業(yè)只有40分，基本上是倒數(shù)，等于每學(xué)，用同學(xué)的話說猜的都比你高，這個(gè)恥辱也被深深地刻入我心中，讓我十分的痛苦，一度也讓我認(rèn)為我不適合學(xué)數(shù)學(xué)，想放棄。但是生活得繼續(xù)，這個(gè)傷痛讓我無法再躲在龜殼里自欺欺人，痛定思痛之后決定從頭再學(xué)�？梢哉f這四十分給我痛苦現(xiàn)在是我雪恥的動(dòng)力，也是我懶惰時(shí)的警鐘。
所以說，遭受到痛苦并不一定是壞事，或許加以巧妙的利用，就可以成為我們鋪成長之路的石頭。痛苦并不可怕，可怕的是以后失敗后郁郁寡歡的心。所以，世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。讓我們?cè)谕纯嘀心鶚勚厣桑?/p>
痛苦作文 篇10
我是男生，也是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物。
——題記
一直以為自己是個(gè)“樂天派”，其實(shí)是不敢面對(duì)矛盾的自我。伴隨著成長，漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)傷感的歌情有獨(dú)鐘。寫這些文字的時(shí)候，正把許美靜的《鐵窗》反復(fù)聽了不知多少遍。這是首令人絕望的歌，一遍一遍地回放，就好象一次一次地用刀割開我滴血的心。
是的，我很痛苦，可有不知苦從何來。因?yàn)槲乙恢痹谔颖�，苦海茫茫，何為彼岸。我不愿陷進(jìn)苦海之中，不愿陷進(jìn)一段沒有終點(diǎn)的旅程。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己很虛偽，我只是一層層將自己包裹起來，露出一個(gè)快樂的外殼。也是這一天出現(xiàn)了一個(gè)溫暖我心靈的冬天的人，一個(gè)與我有相同心境的人，卻與我并不很熟的女生，在用她敞開的心扉，化作一把鑰匙，開啟我塵封已久的心靈。也許她并不知道，在她傾訴心思時(shí)，一顆冰凍的心靈正在融化。一種難以言狀的心情，猶如決堤之水，充斥著我的心靈。我漸漸懂得了“完美“這個(gè)詞的出現(xiàn)是經(jīng)歷過無數(shù)痛苦磨煉而成的，就好象鳳凰重生，在烈火中孕育出新的絢麗。
有時(shí)覺得自己很有壓力，也許一個(gè)并不堅(jiān)強(qiáng)的心靈承受不了太多的期望。爺爺，奶奶，叔叔，伯伯，舅舅，阿姨，爸爸，媽媽，他們總希望我更完美，似乎整個(gè)家族的命運(yùn)都寄托在我身上了。三年前，曾彷徨過，耳邊沒有指引，只有催促。因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的紙條，她第一次讓我感覺到了溫暖。也許她早已忘卻，但那曾經(jīng)伸出的援手早已印在我的心石上。曾想過幫她一次。沒想到一首不經(jīng)意的《鐵窗》，不僅幫了她，也幫了我自己。讓我有了重新認(rèn)識(shí)我自己的機(jī)會(huì)。盡管遭遇不同，但心境相同，這就足夠了。忽然發(fā)現(xiàn)自己不再孤單，苦海中駕舟，需要友人陪伴，不管旅程多么漫長，我需要做的只是享受其中的艱辛和痛苦。
現(xiàn)在，我愿意在地獄中等待天堂，愿意在黑暗張尋找光明，愿意在痛苦中趨向完美。沒有什么可以阻止我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲乙褯]有退縮的理由，沒有逃避的借口。也許一切是不可能的，我愿用渺小的生命變?yōu)榭赡堋拿魈炱�，做一個(gè)把痛苦當(dāng)作幸福的人。
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