精選痛苦作文400字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的痛苦作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文400字 篇1
時光的消逝總能給我們帶來一些東西，也許是快樂，也許是快樂，也許是痛苦之后才獲得快樂。所以，痛苦是值得我們感謝的。
痛苦是什么？是你看著別人的成功而羨慕和不甘心的努力，是長久而又艱辛的奮斗。我認為，處于痛苦之中的人們，要么在痛苦中永遠的死去，要么在痛苦中爆發(fā)。痛苦的過程是美麗的，是快樂的，所迎來的結(jié)果也是燦爛的。
感謝痛苦，感謝它帶給我的那份信念，那一份堅持。感謝它讓我明白了事理，懂得了先苦后甜。感謝它給我的收獲，感謝它給我的成功。每一個成功人士背后，總是有一段痛苦的經(jīng)歷。人們總說，臺上一分鐘，臺下十年功。用十年的努力，甚至是十年的痛苦來換取臺上一分鐘的震憾表演。我們得尊重別人的成功。那是多么的來之不易。
也許你受不了痛苦，厭惡痛苦。請你靜下心來，去認真思考，想成功是否需要痛苦來實現(xiàn)，成功沒那么輕松。天才都是1%天賦加99%的努力，更何況我們也許沒有天賦，所以要付出100%的努力�，F(xiàn)在的痛苦是為了以后沒那么痛苦，就像正在讀書的我們。誰是愿意每天早起晚睡的讀書，但是不讀書又不行。讀書是為了我們以后能夠更自由，更有選擇權(quán)。不是別人抓著你的命運，而是自己抓著自己的命運。既然辛苦是不可避免的，那就嘗試著去愛上它，去享受它。
感謝痛苦，感謝隨著時光而逝去的痛苦。感謝你帶給我的所有東西！
痛苦作文400字 篇2
痛苦和歡樂在人生中是一定會有的，不過痛苦又歡樂的經(jīng)歷可不一定會有，而我就有。
你們很可能很奇怪生活中怎么會有痛苦又歡樂的經(jīng)歷呢？相信你看了我的一件事就會明白了。
那一天，媽媽回來了，我突然有種不祥的預(yù)感，果然，媽媽一看見我就對我說：“你現(xiàn)在都七歲了，應(yīng)該要學(xué)游泳了�！蔽也聥寢尶隙ㄊ窃谕饷婧腿肆奶鞎r，聽到對方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒辦法，這逃得了一時，逃不了一世，我只好答應(yīng)了。
很快我們來到游泳館，媽媽給我買了個游泳圈就進去游泳了。我在潛水區(qū)里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽那一副有點生氣的樣子，我就只好跳進去，整個身子進入水中十分的冷，我正想上去，不過想了一下又不上去了。不久，我適應(yīng)了這水的溫度，感覺不冷了。
游著游著，突然感覺身體上似乎少了什么東西，我看一下，發(fā)現(xiàn)游泳圈不見了！回頭看一下，原來是媽媽拿走了它，我緊張起來，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來，把頭露出水面，我才感覺好了一些，我有點怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說：“想要學(xué)會游泳就要弄掉游泳圈。”我聽了覺得有道理，就只好繼續(xù)游泳，經(jīng)過不斷地摸索，我終于成功學(xué)會游泳了，不過在這摸索中，我嗆的水可不少。
看，這不就是痛苦又歡樂的嗎？痛苦是因為嗆了很多水，快樂是學(xué)會了游泳，你們再看看，自己有沒有這痛苦又歡樂的事情。
痛苦作文400字 篇3
在今天的心理輔導(dǎo)課上，老師讓我們做了一個有趣的游戲，名叫——“取舍”。
游戲規(guī)則是：自己在紙上寫下生命中最喜歡的五樣?xùn)|西，人、動物、生活用品，玩具等。老師的話音剛落，就引起了同學(xué)們的陣陣議論。議論完了后，便開始寫起來！有的寫父母、游戲機、爺爺、奶奶……而我寫的是：父母，爺爺，奶奶，朋友，書本，電腦。
等所有同學(xué)寫完后，老師讓我們刪去一個物品，我毫不情愿地刪去了書本，因為書本上的知識可以從電腦上找到。第二次，老師又讓我們刪去一個物品，保留三個！我還是很不情愿地慢慢把電腦刪去！當老師說再刪掉一件物品時，我的心開始呻吟，筆尖開始顫抖！父母、爺爺、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真讓我進退兩難。正當我下不定主意時，我想到爸爸媽媽爺爺奶奶都是生我養(yǎng)我的人，不能刪去！于是，我刪去了朋友，當我劃掉朋友時，我覺得自己是一個太不講義氣的人，對不起那些曾經(jīng)幫助過我的人。“請同學(xué)們再劃掉一個”聽到這句話我?guī)缀跻罎⒘�！我的淚珠從眼眶里跳了出來！父母是我生命中最重要的人！不！誰也不能刪！最后我劃掉了爺爺奶奶！此時，我腦子一片空白，向被拉入無底深淵！不能自拔！
這個普普通通的游戲，也是個痛苦的游戲！它告訴我們一個道理：要珍惜現(xiàn)有的親情或東西，因為他們?nèi)绻麃G失，就再也無法挽回了。
痛苦作文400字 篇4
“唉唉唉!”我一邊氣急敗壞的.說“戴馨，你的動作不到位!”“不對不對!”我又對劉聰說“唱走調(diào)了!”這是我們正在排聯(lián)的《采茶歌》。我真是倒霉，我以為這次的組長是朱天奕，可大家居然一致是選的我，唉!真倒霉。
我先讓幾個跳舞的人去一邊玩一會兒，然后把唱歌的幾個人排隊，這下可好拉，這也不行，那也不照，這可真難住我了!最后，甄福剛給我出了一個“高見”——就是讓男生站后面，女生站前面。那時我真是有一種踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫的感覺。把唱歌的隊形排整好了，我讓他們幾個去山坡上練歌，然后去指導(dǎo)跳舞的幾位人員了。“真是的!”我真的生氣了，“你們到底是想得獎還是玩一玩的啊?老師就是看我和王英英的表現(xiàn)，咱們能輸給王英英嗎?”男生們個個都像知道了什么似的，老老實實的聽我的指揮。
就這樣一分一秒的過去了，太陽也不留情，離開的太快，咱們把一些重要事項講了一下和把明天的安排說了，便讓大家回家了。和葛衛(wèi)鍵走在路上，抬頭望了望天空，天空已是一片深藍色了，一輪金黃的月牙掛在天上，月亮的旁邊星星眨著眼。
痛苦作文400字 篇5
英語是我的強項，我常常以英語班級排名第一感到自豪。每當有英語口語比賽，老師總是首先想到我，好像沒有我，就沒有辦法奪回獎杯似的。時間一長，我不知不覺驕傲起來。
前天，英語老師走進教室，手里捧著先一天考過的英語試卷。我心里沾沾自喜，心想：這次第一名肯定非我莫屬！報分數(shù)了，老師習慣由高到低報分。第一名：徐開健， 100 分，第二名陳志薇 99 分……我頓時傻眼了，怎么啦？我到底哪里考錯了？我的心開始直往下沉，頭不由自主地低了下去。十名過去了，我依然沒聽到我的名字。我只覺得心呯呯直跳，我又懷疑，是不是我聽錯了，或者老師把我的名字報漏了�！澳咂�， 75 分”老師報到我的名字和分數(shù)，特意停了下來，把眼光朝我看了看，又搖了搖頭，繼續(xù)往下報。
我再也聽不進去了，直覺得腦子亂哄哄的，我的心一陣陣疼痛，我又恨不得地上有條縫，立刻鉆進去。我覺得同學(xué)們的眼光都直盯盯地看著我，像一支支箭刺在我的背上。我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了起來。周欣搖了搖我的肩膀，安慰我說：“別哭了，這次沒考好還有下次。俗話說得好‘勝敗乃兵家常事’”我哭得更狠了，我仿佛要把心中所有的痛苦全發(fā)泄出來。
這幾天，我一直悶悶不樂，我第一次品嘗到痛苦的滋味。我也終于想明白，這種痛苦是怎么造成的。我以后再也不敢驕傲自滿了。我要用自己的行動找回以前的那種自豪和喜悅。
痛苦作文400字 篇6
打開媽媽的相冊，其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個孤兒，穿著一件破爛不堪的連衣裙，腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦，仿佛剛剛經(jīng)過一場劫難似的。
看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:這個小女孩和媽媽每天到草原放牧，看著成群結(jié)隊的牛羊，在她們的精心照料之下，一天天長大，心里高興的不得了。
這天，她們母子倆照舊到草原上放牧，不知誰叫了一聲:“快看。”草原上的人四處張望，發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個黑點，越來越近，才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開始害怕起來，大驚失色，抱頭鼠躥，四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了，接著，又爆炸了，兩枚、三枚、四枚……
不一會兒，導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉，所有綠茵的草地都被炸沒了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸體滿地都是。一個坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏，有多少幸福的家庭妻離子散，有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭�！�
痛苦作文400字 篇7
生命豈能被痛苦占據(jù)？樂觀的人總會表現(xiàn)出一種敢于與命運作斗爭的精神。
一代才女林徽因是一個才華橫溢，充滿傳奇色彩的女性，她寫過小說、詩、散文劇本等。她是一個生活富足，精神富有的才女，但事實是殘酷的，擁有才華的林徽因卻因體弱多病，在大足石考察中感染了風寒，繼而肺病復(fù)發(fā)，連續(xù)幾周，高燒四十度不退，再加上那時的通貨膨脹，貨幣貶值，她和梁思成的日子苦不堪言，但她始終沒有放棄文學(xué)方面的工作。當她覺得自己的生命快要耗盡時，她便從一些詩句中，重新汲取到力量，如同一個在沙漠里跋涉太久的人，驚喜地發(fā)現(xiàn)了綠洲和甘泉，病情一有好轉(zhuǎn)，便躺在小帆布床上整理資料，為丈夫梁思成寫作《中國建筑史》做準備。
向命運喘息的人，卻終究不會把自己抵押給命運。林徽因頑強不屈，不向命運低頭的高尚品質(zhì)，猶如雨雪霏霏卻從容鎮(zhèn)靜，楊柳依依又飽含柔情。她活出了人的精彩，活出了的真理！人生命豈能被痛苦占據(jù)？
生命是不會被痛苦所占據(jù)的，樂觀的人，讓生命綻放光彩，猶如在明暗的陽光底下盛開的花朵，那樣的光彩奪目，明媚照人。正因為有了痛苦的點綴，才能彰顯出生命的可貴。
生命是多姿多彩的，痛苦只是生命中的一顆閃爍的星星點綴得五彩繽紛，但是及時擺脫痛苦，從痛苦中擺脫出來從而獲得一份新的希望與喜悅，生命豈能被痛苦占據(jù)！
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