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痛苦作文

時間:2022-02-11 18:46:17 痛苦 我要投稿

【精品】痛苦作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的痛苦作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】痛苦作文錦集5篇

痛苦作文 篇1

  當(dāng)愛情靠近我的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已傷的很重;當(dāng)愛情離我而去的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)多傻。愛與被愛的一剎,我已被無情的傷痛纏繞,內(nèi)心只剩了一點回憶

  無情的夜獨自一人醉;叵肽汶鼥V的笑,不曾忘記那短暫的一瞬。愛你讓我癡,于是離開你的一剎,痛苦的眼淚便不停的滴落。腳步踏上空無一人的夜,無情的寒風(fēng)將我心撕裂。從沒有忘記曾經(jīng)愛你的瞬間——煙禁不住點燃,嘴中吐出一個個愛情泡泡,將你包圍。愛你不曾后悔,這一生都只為你。

  大雪分飛,迷失我望你的雙眼。記憶的腦海中出現(xiàn)你熟悉的身影。皚皚的白雪中,留下我沉重的腳印。傷心的淚水融化了冰凍的世界。望著滿天繁星,在流星劃過的一剎,默默的許愿——祝你一生幸福。輕輕的微風(fēng)吹走了我的愿望,吹進了你的夢鄉(xiāng),想讓你成為全世界最幸福的女人。孤獨的我已經(jīng)消失,只因你的存在;寂寞的我也已隱身,只因你淺短的問候;幸福的光暈籠罩著我,把我曾經(jīng)寒冰般的心融化。心中突然揚起愛的風(fēng)帆,不知不覺駛進你的愛情之都。傷心的淚水也不在滴落,只因你輕輕的為我拭去。內(nèi)心的黑暗已經(jīng)遠走,只因你是我心中那顆永遠的太陽。

  提筆的一瞬,融入所有的愛。落筆的一剎,把所有的愛注入你的心扉。真的愛你,唯一的希望,是能夠陪你一起看大海、與你一起欣賞日落西山紅霞飛的景色﹑一起游戲人間。

  傷心的夜晚歌聲伴,孤獨的時候煙起舞、落淚的時候無需擦。

痛苦作文 篇2

  今天是1937年8月28日,日軍轟炸之前的上海火車南站。上火車的上火車,下火車的下火車。一個媽媽抱著剛滿二歲孩子平平,一只手拿著一封信。原來是因為孩子的爸爸說:“到重慶去!蓖蝗,從遠處傳來“轟、轟”的響聲,聲音越來越大。大家停住了,想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著“太陽”旗的日本轟炸機,落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散,叫聲、喊聲哭聲,卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把,平平躲過了倒塌的建筑物,媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽,媽媽,抱……”沒有任何人回答他,平平傷心的哭起來,哭聲傳遍了上;疖嚹险尽

  不知過了多久,平平的哭聲引來了一群人,其中有一個記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說: “孩子別哭了,以后我們就是你的爸爸媽媽,我們會讓你讀書、認(rèn)字。你長大了,我們會告訴你有一個英雄般的媽媽。”平平好像聽到動了,含著眼淚笑了。

  戰(zhàn)爭請你停止吧!

痛苦作文 篇3

  高中的腳步如影隨形,敲開了我的大門,告別了我三年的初中生涯,留下的只有不舍與無奈,只能感嘆“時間催人老”啊!

  陌生的城市,陌生的課堂,陌生的老師,陌生的同學(xué)……來到新校區(qū),對于我來說,一切都是那么陌生,陌生的讓我不禁顫粟了一下。盡管在初中生涯中也是住校生活,但畢竟對于新的陌生,還是有一些不適和恐懼。

  開學(xué)沒多久,學(xué)校便組織高一新生軍訓(xùn),也許學(xué)校認(rèn)為軍訓(xùn)能夠增強我們新生獨立自主的能力吧!軍訓(xùn)前一天,學(xué)校為我們發(fā)了軍服。第一眼看見軍服,看見耀眼的軍綠色,我的心突然地怔一下,我感受到了一絲軍人的氣息……

  我在心頭默許,希望在這幾天里,不說是脫胎換骨,但也能夠讓自己變得堅強一點。懷著軍服,揣著希望,我等待著明天軍訓(xùn)的到來……

  第二天一大早,我們便起了床,穿好軍服,戴好軍帽,整個人顯得格外精神。收拾好行李,我們便踏上了去往訓(xùn)練場的路上。

  見到我們的教官,整齊的服裝,嚴(yán)肅的表情。一眼看上去就知道經(jīng)驗很豐富而且也很嚴(yán)肅,不得不讓人倒吸一口涼氣。教官皺著眉頭看著我們,歪戴著帽子,緬著褲腿,長嘆了一口氣,好像遇到了棘手的問題一樣。

  我們鋪好了床鋪,便開始訓(xùn)練了!跋蛴肄D(zhuǎn)”教官一聲大嗓門,同學(xué)們手足無措,慌忙作出反應(yīng),所以造成了有的同學(xué)向左轉(zhuǎn),有的向右轉(zhuǎn)。面對這一狀況,教官一臉失望。“齊步走”教官再一聲令下,同學(xué)們又是丈二和尚——摸不著頭腦。有的出左腳踩上了別人的右腳,出右手打上了別人的左手,只聽疼痛吆呼聲、責(zé)備聲、嘆息聲,一應(yīng)俱全。而后,全班互視,都哄堂大笑起來。

  面對這一狀況,教官不得不下“狠招”了——手把手教學(xué)。他糾正我們犯的一個個錯誤。對于那些一而再再而三犯錯的同學(xué),教官便耐不住性子,一腳踹上去了。同學(xué)們都不敢分心,神經(jīng)繃緊,聽著教官的口號,生怕出現(xiàn)錯誤,被教官懲罰。那個時候,教官在我心里便留下了不好的印象。

  一聲長而尖銳的哨聲吹響,這不是什么集合口令,而是午餐口令。同學(xué)們興奮了,都想象著有什么好吃的。教官帶領(lǐng)我們到“食堂”去吃飯,來到所謂的食堂,我們都嚇住了,就是課桌、遮雨棚搭成的,還沒有座位。同學(xué)們唏噓著,但總不能不吃吧,誰能與肚子抗衡?又一聲哨音響起,余音未落,同學(xué)們便拿起碗筷,大口大口地吃起來。一會的功夫,飯菜便統(tǒng)統(tǒng)掃蕩一空了。

  吃飽了飯,帶著睡意,我們便慢慢的走向自己的床鋪,躺下想要美美的睡上一覺。教官的哨音又響了,就在這時,埋怨聲、嘆息聲、唏噓聲夾雜著哨聲,回蕩在訓(xùn)練場的上空。我們又開始了枯燥的訓(xùn)練……

  有一天天氣很冷,吹著風(fēng),天還不時地下著小雨。一陣秋風(fēng)吹來,同學(xué)們冷的直打顫。有的同學(xué)便向教官請求躲雨,教官還是一臉嚴(yán)肅,冷漠的拒絕了,反而叫我們站軍姿。同學(xué)們只能照做。第二天,許多同學(xué)都感冒了。同學(xué)們埋怨,但也無奈。那時,我開始討厭這位教官。

  正步、齊步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反復(fù)復(fù)的練習(xí),讓人有些招架不住了。沒幾天,同學(xué)們便吆呼自己的腿疼、肩疼,但為了我們27班的榮譽,大家都強忍著。但面對枯燥的訓(xùn)練,同學(xué)們沒有了熱情。教官看到我們萎靡不振的樣子,競?cè)怀龊跻饬系亟M織大家唱歌,他自己也哼了起來。原本嚴(yán)肅的神情也綻放了可喜的笑容。我們坐在地上,聽著教官唱歌,歌聲里沒有昔日的嚴(yán)肅與冷淡,更多的是一種溫暖與慈愛。唱著唱著,教官沉浸在了他自己的歌聲中,我們也沉浸在了他的快樂中。唱完了,他撲哧笑了,我們也笑了。訓(xùn)練場上,只剩下了笑聲。那么清楚,穿透在云層中。我漸漸改變了對教官的看法……

  后來,我們也主動和教官聊了起來,了解了他的軍涯生活,也知道了不少關(guān)于他的故事。每每講到自己,他總會有一絲自豪,眼里顯射出不一樣的光芒。那是讓你我他為之羨慕的光芒!

  最后一天早上,我們忙著收拾行李,準(zhǔn)備搬運回學(xué)校。有的同學(xué)沒有吃飯,教官知道了這事后,親自掏錢為我們買了充饑的餅干和牛奶。我們吃著餅干,喝著牛奶,心中充滿感動。那時的他,已不再是我們眼中嚴(yán)厲的教官,我們的.知心朋友,更像是我們的父親,在他身上散發(fā)著父愛。是啊,他是一位好父親!

  我們心暗暗地為自己許下承諾,一定要以最整齊的步姿,最高的分?jǐn)?shù)來報答我們的“父親”,功夫不負有心人,我們的努力沒有白費,我們征服了評委,獲得了一等獎!

  拿著那張獎狀,我們都笑不出來,心中涌起酸楚。匯報表演結(jié)束了,意味著我們即將告別我們的教官,告別我們揮灑了汗水與淚水的訓(xùn)練場。天下沒有不散的宴席,總要面對分別的那一幕……

  細細想一想,在這6天的訓(xùn)練里,教官教會的不僅僅是整齊的步姿,更多的是讓我們用一顆堅強獨立的心去迎接挑戰(zhàn),迎接嶄新的明天!

  回到了往日的學(xué)校,又開始了新的學(xué)習(xí)生活。這6天的軍訓(xùn)生活我會當(dāng)我一生中的一個小插曲。要相信,痛苦與快樂是并存的,痛苦不算什么,當(dāng)你真正擁有快樂時,也就是你戰(zhàn)勝困難,得到成功的時候!

痛苦作文 篇4

  在人生的旅途中,每個人都品嘗過酸甜苦辣,但隨著時間的流逝,都慢慢淡忘了。但至今有一件事讓我痛苦萬分,一想起它,我就會心生懼怕,它就像一塊傷疤牢牢地留在我心上。

  記得那是四年級的一天。因為我平時學(xué)習(xí)還算平穩(wěn),所以我知道明天要進行數(shù)學(xué)考試時就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天,考卷發(fā)下來了。我一看卷子上的題目非常簡單,便兩三下就完成了。完成后,我沒有檢查就胸有成竹地交了卷子。剛交了卷子的我還在慶幸:這次一定能考個滿分,回家后該讓老媽獎勵我什么好呢??

  在第二天的數(shù)學(xué)課上,老師正在發(fā)卷子。一個個名字從老師嘴里流出,聽到自己的成績不錯的興奮不已,而成績不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒有我的?正當(dāng)我感到奇怪時,聽到老師的一句:“小淇,78分!边@聲音不大,但卻像閃電一樣打在我頭上。此時我就像被潑了一大盆冷水,全身麻木。隨之而來的是我無盡的悔恨。懊悔就像一條小蟲子,一點一點地咬著我的心,使我更加痛苦。下課后,老師說我太粗心大意了,這句話雖然說得輕,卻像重錘一般狠狠地砸在我心上。放學(xué)后,那強忍的淚水像斷了線的珍珠一樣,不停地滑落。當(dāng)有同學(xué)問我成績時,又像有人在我的傷口上撒了一大把鹽,又麻,又痛,使淚水再次模糊了我的雙眼,頓時我明白了:做任何事都不要速度,只要質(zhì)量,速度快了,質(zhì)量不一定好,但質(zhì)量好了速度也會漸漸快起來,做到認(rèn)真、仔細才是做事的根本。

  自從那次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過去了很久,但那塊傷疤依然留在我心里,是它在考試時提醒我,不要粗心大意,一定要細心,細心,再細心。

痛苦作文 篇5

  痛苦,就好比一條路,孕育人生的長度,人生的路又組成命運的紋路。一條路就是一個人的人生軌跡,一個人的成長就是一路的風(fēng)光。

  漢朝司馬遷,背負生不如死的恥辱,一部無價的《史記》和無數(shù)難言的痛苦,筑就了《史記》,也筑就了他的輝煌。史鐵生一個在痛苦中絕望過,掙扎過的人,但也堅持了,他沒有在痛苦中沉淪,以堅強毅力克服了內(nèi)心的不平衡,最終鑄就了他的錚錚鐵骨。

  時間的長河成就了流芳千古的英雄。

  當(dāng)我們泅渡在光陰的河流中,兇險與風(fēng)光同在,平靜和漣漪共存,有個問題一直困擾著我:路的盡頭到底是什么?人生的困難又是什么?直到現(xiàn)在我還是不明白這個簡單而又深奧的問題所蘊藏的內(nèi)涵,是痛苦還是財富。

  風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰

  冰心曾說:“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在樹枝上懸著。花的價值因果實而定,痛苦的價值因人而定”。

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

  哭嚎聲中,那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心,我們用誠摯的口號喚起沉睡中的汶川,殘垣斷壁將以嶄新面貌屹立于世人眼前,痛苦不過是災(zāi)難的助推劑,它的價值在于建設(shè),在于磨礪。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏齊其身,痛苦的價值體現(xiàn)于此。

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)時她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨——冰心。

  春秋時有越王勾踐,他臥薪嘗膽,飽嘗滅國之苦,忍受羞辱之恥,但是,他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。

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