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【精華】痛苦作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的痛苦作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
人生離不開(kāi)痛苦。就像人不能沒(méi)有血液。
我也希望這世界上少一些痛苦,少一些磨難。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因?yàn)闆](méi)到過(guò)地獄的人不知道天堂的美妙。同樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,不知道什么是幸福。
痛苦能讓我們成長(zhǎng)。痛苦會(huì)讓我們變得比以前更強(qiáng)。沒(méi)有痛苦,我們便不會(huì)成長(zhǎng)。痛苦是我們生命的養(yǎng)料。
傷口需要滾燙,生命需要成長(zhǎng),痛,要品嘗。命運(yùn)去碰撞才會(huì)懂堅(jiān)持是不會(huì)對(duì)的方向。痛苦是我們不得不經(jīng)歷的,同時(shí)也是必須經(jīng)歷的。
我很喜歡一句話(huà),”生病很難受,打一針就好了。打針很疼,咬一咬牙就過(guò)去了,沒(méi)什么大不了的!巴纯嘧屛覀兒茈y受,忍一忍就過(guò)去了。只要你的意志力夠強(qiáng),就沒(méi)有什么過(guò)不去的。痛苦之后,一切都會(huì)好起來(lái)的。
我也曾有過(guò)讓我痛得生不如死的痛苦。當(dāng)時(shí)的我,跟瘋子也差不了多少了。因?yàn)槲野芽鞓?lè)丟了。我讓心空了一塊。好在我人過(guò)來(lái)了。
那些殺不死我的東西,只會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
痛苦讓我成長(zhǎng)。讓我在迷茫中堅(jiān)強(qiáng)。痛苦沒(méi)有什么大不了。一旦你忍過(guò)了痛苦,你就會(huì)知道,痛苦帶給你怎樣的好處。
痛苦作文 篇2
每人都有自己的痛苦,而我的痛苦他們有誰(shuí)知道呢?
記得小時(shí)候的我是一個(gè)快樂(lè)而活波的女孩,但是這一切都改變了我對(duì)人生的看法。在我二歲的一個(gè)冬天的一天爸爸和媽媽有事不在家,家里只有我和爺爺奶奶仨個(gè)人,而我在奶奶的照顧了,奶奶不小心把我摔了一下。從而導(dǎo)致我說(shuō)話(huà)發(fā)音不準(zhǔn)的原因,便也讓我對(duì)奶奶痛恨之情。
到了上學(xué)的年齡后,我就非常開(kāi)心的背著我心愛(ài)的書(shū)包,向美麗的校園走去,我坐在潔白的教室里等待老師的到來(lái),當(dāng)老師走到教室里面,老師面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)‘小朋友你們好,讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹吧,’聽(tīng)到老師的說(shuō)后,我們都很興奮都想在老師的面前好好地表現(xiàn)一下自己,當(dāng)我高興的向同學(xué)和老師介紹我的時(shí)候,同學(xué)們就在下面哈哈大笑了起來(lái)同學(xué)們笑話(huà)我說(shuō)話(huà)發(fā)音不準(zhǔn),看著同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里這樣笑話(huà)自己,從此我就不敢和同學(xué)們說(shuō)話(huà),更不敢和同學(xué)們接觸,因?yàn)橥瑢W(xué)們的話(huà)讓我失去了自信,失去了對(duì)未來(lái)生活的渴望,就這樣逃學(xué)成了我唯一的方法。
隨著時(shí)間的成長(zhǎng),自己的痛苦就越來(lái)越多了?粗c自己的同齡人,而不能和自己的同齡人在一起快樂(lè)的玩耍,享受著美好的童年,我的心真的是像刀割一樣的難受。
面對(duì)這么多的痛苦與煩心,讓我不知道怎樣去面對(duì)同學(xué)們和父母那雙顆滿(mǎn)期望的心情呢?面對(duì)這些我應(yīng)該怎樣去做,怎樣去面對(duì)我未來(lái)的生活呢?為什么我有這么多的痛苦呢?為什么他們沒(méi)有那么多的痛苦?而我為什么要承受痛苦呢?有能夠告訴我,我應(yīng)該怎樣做?
難道我真的要承受這么多的痛苦嗎?不,我不應(yīng)該承受這么多的痛苦,我應(yīng)該向他們一樣從痛苦里走出來(lái),做一個(gè)快樂(lè)而活波女孩,因?yàn)橹挥羞@樣,我的生活才會(huì)更加美好。更加精彩吧。
痛苦作文 篇3
生病的感覺(jué)非常不好,會(huì)冒冷汗和拉肚子,也會(huì)呼吸不順,真令人毛骨悚然!
只要一生病,就得和病魔對(duì)抗,有氣無(wú)力的,非常難過(guò),就像被關(guān)進(jìn)地獄里一樣,有時(shí)候還會(huì)流血、發(fā)抖、頭暈……一直會(huì)讓人害怕,不知道下一步會(huì)怎么樣。
以前姐姐生病住院的時(shí)候,我經(jīng)常去探望她,但是,我才去了幾次后,我被姐姐傳染,我也住院了!過(guò)了很久,我和姐姐終于出院了。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)有出院的時(shí)候,我常常氣喘、呼吸不順、流血、拉肚子、發(fā)抖……的癥狀不斷出現(xiàn),令人覺(jué)得看到醫(yī)生就好像看見(jiàn)怪物,所以,我還是不眠不休地和病魔對(duì)抗,超極難過(guò)!一直讓我發(fā)抖,真令我毛骨悚然。
生病是非常痛苦的事情,所以我們要防止這種事情發(fā)生,只要勤洗手,就不容易生病了,也要做好其他可以防止生病的事情。
痛苦作文 篇4
只有在痛苦中,我們才如此真實(shí)深刻地體會(huì)到我們的存在。
如玉之雕琢,我們正如一塊塊璞玉,命運(yùn)的每一筆刻刀都令我們痛徹心扉,每一筆都喚起內(nèi)心本能的想法——逃離。但避無(wú)可避,直到某一天,習(xí)慣了痛苦,我們也就圓滿(mǎn)了,這便是痛苦的美麗。即使每一份回憶,都心有余悸,但我們?cè)敢庹洳。那些觸目驚心的過(guò)程,卻在不經(jīng)意間令我們更極致,更厚重。這些痛苦讓我們靈魂更踏實(shí),讓心跳更穩(wěn)健,痛苦也更美麗。
若蝶之蛻變,我們便也是一個(gè)蛹。痛苦的絲在某一天突然束縛住我們,奮力掙扎,一切卻越來(lái)越緊。終于這痛苦的絲令我們筋疲力盡,等一切都?jí)m埃落定,我卻有了一雙新生的翼,可以飛得很高很高。那痛苦的絲再也束不住我了,但它若隱若現(xiàn)卻刻骨銘心。大江東去時(shí),卻曉風(fēng)殘?jiān),痛苦也很美麗?/p>
歡樂(lè)使人沉淪,憂(yōu)愁使人脆弱。唯有這無(wú)法磨滅的痛苦中,我們才體會(huì)到心跳是那樣穩(wěn)健,呼吸是那樣沉穩(wěn)。我們逃避痛苦卻更痛苦,而坦然接受時(shí)卻眷戀它。這便是美麗的痛苦,痛苦的美麗。
鳳凰最美的時(shí)刻——浴火,蝴蝶最美的剎那——破繭。無(wú)不是在最痛苦的時(shí)刻,誕生最美麗的剎那,痛苦也很美麗。
伴隨著那些流傳千古、濃墨重彩的歷史人物的也是痛苦。痛苦令他們實(shí)現(xiàn)自我,這便是痛苦的美麗。
為李陵辯護(hù),是司馬遷痛苦的序曲,是他驚世巨著的開(kāi)始……僅憑文字是道不盡的尊嚴(yán)喪失的痛苦的,也只有在這飲不盡的痛苦中,我們才透過(guò)《史記》體會(huì)司馬遷意志的華美。痛苦的黑暗中,支持他的是他的宏偉誓言——“通古今之變,究天人之際,成一家之言”。誓言令他堅(jiān)定了,無(wú)時(shí)無(wú)刻不與痛苦抗?fàn)。與其說(shuō)《史記》是史家之絕唱,不如說(shuō)是與痛苦不懈抗?fàn)幍氖吩?shī)。痛苦實(shí)現(xiàn)了他的自我,成就了他的自我,又豈是偶然?
國(guó)破是勾踐受難的痛苦,也是他千古傳唱、忍辱負(fù)重、華麗轉(zhuǎn)身的序幕。從一國(guó)之君到宮中奴仆,從錦衣玉食到殘羹冷炙……改變的是境遇,剩下的是痛苦。為奴之恥、亡國(guó)之恨磨礪了勾踐,每日為仇人服務(wù),低聲下氣,痛苦磨礪了勾踐,也成就了勾踐。十年磨礪,一朝而發(fā)!“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳,”正是勾踐完美的寫(xiě)照。與其說(shuō)亡國(guó)之恥促成了反敗為勝,不如說(shuō)痛苦磨礪了忍者無(wú)敵。
飲不盡痛苦,品不夠痛之美!那高傲的海燕在憤怒的大海上吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我則在這無(wú)常的濁世中呼喚:讓痛苦來(lái)得更深刻些!使我們真實(shí)地感受痛苦,用痛苦成就自我。不經(jīng)歷痛苦的生命是不配擁有華美的靈魂的。不經(jīng)破繭之痛的毛蟲(chóng),永遠(yuǎn)也成不了蝴蝶。泰戈?duì)柕脑?shī)說(shuō)得很好,世界以痛吻我,我以我歌回報(bào)世界。
大音希聲,大象無(wú)形。痛苦正是一種深刻、高遠(yuǎn)、極致的'美麗。痛苦令我們真實(shí)的感受到自己的存在,這便是痛苦的美麗。
痛苦作文 篇5
考試對(duì)于好的學(xué)生來(lái)說(shuō)不過(guò)是件平平常常的事,而對(duì)于差生來(lái)說(shuō)卻意義不同,而一向很好的學(xué)生突然考砸了,那就有一場(chǎng)兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸,我就是這樣的個(gè)例,那滋味不好受!
當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍進(jìn)我的胸膛。我腦袋聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的聲音。語(yǔ)基57分。心想回家免不了要挨批評(píng)了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。草不再是那樣綠那樣的翠,路旁的小花也變得如此刺眼,真希望路能延長(zhǎng),讓我少挨罵,我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進(jìn)門(mén),媽媽親切問(wèn)道,兒子。考多少分。”我當(dāng)時(shí)心亂如麻,吞吞吐吐地說(shuō):“57分”。媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來(lái),不由分說(shuō)給了我兩巴掌。我忍住淚水,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒,媽媽的語(yǔ)氣也緩和了起來(lái),說(shuō):“你知你錯(cuò)在哪里嗎?”我搖了搖頭,爸爸在一旁聽(tīng)不去了又給我兩巴掌,我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于流了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你要是不知道錯(cuò)在哪里,就別想來(lái)吃飯!”媽媽也嘮叨了一陣子,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點(diǎn),我希望鐘表走快點(diǎn),能趕緊吃飯,然后做作業(yè)。最后,爸爸心軟了,叫我去吃飯,做完作業(yè),我含淚上床睡覺(jué)……
這一次痛苦的滋味,讓我永生難忘,要把痛苦滋味化為動(dòng)力,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。讓痛苦的滋味做為新的起點(diǎn)……
痛苦作文 篇6
“我厭惡那種號(hào)稱(chēng)鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫,只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋?嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹!保ㄖ?chē)?guó)平)———題記
現(xiàn)實(shí),擱淺了什么?流年,沉淀了什么?須臾,又領(lǐng)悟了什么?寸寸光陰,片片是傷,離落指縫的細(xì)沙,擱淺了夢(mèng)幻,沉淀出了苦痛,那縈繞不散的傷感,卻又在須臾釋然;苦難牽絆出的痛,撕扯出的傷不經(jīng)意間已被塵埃掩匿,剩下的,只是記憶,對(duì)苦難,對(duì)痛,對(duì)感傷的記憶。
“我們不是英雄,只是朝生幕死”的眾生。當(dāng)苦難襲來(lái),我們其實(shí)不勇敢,其實(shí)很害怕。只是無(wú)法逃避,現(xiàn)實(shí)給出的選擇只有一個(gè),那就是沒(méi)得選擇。只能用柔弱的身心默默地去承受。
不喜歡說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。那是迫不得已,對(duì)既有的苦難發(fā)出的不情愿的,看似無(wú)堅(jiān)不摧,實(shí)則不堪一擊的呼號(hào);那是傷痕累累后無(wú)奈的自我慰藉;亦或是站在彩虹上已忘了風(fēng)的狂妄,雨的肆虐,已然在歷練后成為強(qiáng)者的宣言。
不想說(shuō),“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。那是被苦難沖破了忍耐的底線(xiàn),推到了極端而無(wú)所畏懼的吶喊。那已然沒(méi)有了人最本質(zhì)的軟弱,人只有軟弱才顯得可愛(ài),強(qiáng)者,必定是可畏,可敬,但絕不是可愛(ài) 的。強(qiáng)者,已忘卻了依賴(lài)的溫度,拋棄了淚水的味
道,也擱淺了愛(ài)——世間最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏,但絕不是羨慕的威嚴(yán),只剩下自以為是的傲氣和蔑視一切的冷漠,他們也必定是不幸福的。
面對(duì)苦難,一聲嘆息,是眼淚望不穿的信念,一支哀歌,是眼淚道不明的傷感。面對(duì)苦難,淚水是無(wú)奈的寄托,亦是最佳的宣泄。只有淚水能讀懂那無(wú)法言說(shuō)的苦悶,只有淚水,是面對(duì)苦難時(shí),對(duì)人性最真實(shí)的寫(xiě)照!皼](méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇,不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣!
面對(duì)苦難,我們?nèi)耘f畏懼,但絕不能頹廢,即使終究流淚,但我們絕不是逃避。我們?nèi)耘f會(huì)笑,笑過(guò)我們可能還會(huì)再哭,淚水會(huì)洗盡所有鉛華和悲哀,我們流著淚笑著,在苦難中牽手一起走過(guò)。因?yàn),我們才是兄弟姐妹?/p>
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