【熱門(mén)】痛苦作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的痛苦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
唯一能做的，就是看你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地犯錯(cuò)誤，然后永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地追悔莫及，最后永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地哭泣。不停地用“離開(kāi)”這個(gè)字眼，嘲，這就是最終的逃避……滄桑的天空沒(méi)有色彩，悲涼的海浪沒(méi)有溫度，站在沙中，任風(fēng)不可一世地狂吼，一直想象你的頭發(fā)被海風(fēng)撩起的樣子，也許是言不盡的悲愴。
我不喜歡笑，卻一直一直地笑，直到眼淚流出來(lái)，我不喜歡說(shuō)話，卻一直一直地說(shuō)個(gè)不停，直到感覺(jué)自己的心和肺都要被撕扯開(kāi)。我不是自虐狂，卻不停地在折磨自己。這就是我們的青春。都像一部小說(shuō)一樣開(kāi)展了情節(jié)，開(kāi)始疼痛的故事，然而結(jié)尾，或許都是死。飛機(jī)沖破云層的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有任何的感覺(jué)，脫離我的城市，或許是你與我緣分的終結(jié)。雨說(shuō)，我認(rèn)識(shí)你是一種解脫，你認(rèn)識(shí)我是一種陷入，這樣對(duì)你不公平。我告訴你，愛(ài)沒(méi)有公平與不公平之分，在上帝面前，我們是一樣的。雨是一個(gè)很令人心疼的女孩，她一直憂郁一直傷心，她說(shuō)這世上沒(méi)有令她快樂(lè)的東西，她說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子，她說(shuō)她想死去……只有一直追問(wèn)，她才會(huì)慢慢地跟我講她的事情。她說(shuō)她沒(méi)有朋友，她說(shuō)她想要寂寞卻又害怕寂寞……只是沉默。我在你心里，我都知道……和她認(rèn)識(shí)是在一論壇中，我叫瓶子，她叫罐子……混久了才知道她是那論壇里一大才女，記得對(duì)她說(shuō)的第一句話就是：瓶子和罐子，原本就是一家吧！傻呼呼的……也不知道怎么的，就和她成了最好的朋友。我愛(ài)她，很深，看到她那些涼得沁入骨髓的文字，我只有沉默……后來(lái)她告訴我她叫雨，再后來(lái)她告訴我她的日子沒(méi)有太陽(yáng)，后來(lái)，后來(lái)……與她的記憶里只有后來(lái)。這就是我們的青春。
沒(méi)有五色，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫度。風(fēng)總是在夜里吹，搖動(dòng)窗戶，葉子掉下蒼涼的聲音像是再哭泣。夏天的樹(shù)照樣落葉，絢麗地落，張揚(yáng)地落。
在翻來(lái)覆去的疼痛中睜開(kāi)眼睛，才看到天地還是一片昏暗，黃昏的余輝早就被風(fēng)抹去，印象中，你在夢(mèng)中哭泣……眼角沒(méi)有殘留的淚光，瞳孔被洗滌得清澈……也許離開(kāi)是你唯一的選擇那就離開(kāi)忘記所有關(guān)于悲痛的回憶記得要守著天等黎明把你的眼淚送給天空把你的悲傷送給海洋記得要看著陽(yáng)光想晴天永遠(yuǎn)離開(kāi)……
痛苦作文 篇2
“是誰(shuí)在抽泣，冷漠了寂寞�！痹瓉�(lái)是發(fā)燒的我在不停抽泣，“哇、哇——頭痛死啦！”
雙休日我去南京姨媽家玩，回來(lái)坐車時(shí)就穿一件很單薄的衣服，還在車子上睡著了，所以著涼了，到星期二我開(kāi)始發(fā)燒。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我就感覺(jué)眼里發(fā)脹，還有些酸，根本睜不開(kāi)它，就像兩個(gè)眼皮上下方各有一塊強(qiáng)力相吸的微型磁場(chǎng)一般。
老師講的內(nèi)容我聽(tīng)的也是不清不楚。我不敢睡覺(jué)，只能在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)閉眼休息一下，可這短暫的幾秒鐘那夠呢，我只能自己支持自己，再堅(jiān)持一會(huì)兒，下課就會(huì)好起來(lái)的。
下課時(shí)，病情變得更嚴(yán)重了，我也不出去玩了，一個(gè)人趴在桌子上，眼緊閉，哇，睡覺(jué)的感覺(jué)真好呀！
可不知是誰(shuí)把我吵醒了，這堂是英語(yǔ)課，我肯定什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，還是希望早點(diǎn)放學(xué)。可是英語(yǔ)老師卻講這堂課要考試，“NO、NO！”我堅(jiān)決反對(duì)老師的意思，因?yàn)槲野l(fā)燒，加上me雙休日也沒(méi)有復(fù)習(xí)，老師也沒(méi)提前告訴我們。
考試時(shí)我頭上發(fā)燙，好似被埋在沙灘里一般，頭腦又昏，時(shí)不時(shí)就躺在桌子上想睡覺(jué)，考試也竟是出錯(cuò)，還好楊老師檢查把兩個(gè)錯(cuò)誤揪了出來(lái)，讓我改正�？己弥螅叶嘞肱c同位對(duì)一下答案：“喂，對(duì)一下答案啊？”他卻立刻交了卷子，因?yàn)槲遗洛e(cuò)，遲遲不敢交卷。
中午回到家，我發(fā)現(xiàn)自己燒得越來(lái)越厲害了。我打了個(gè)電話給媽媽，之后我就躺在床上。爸爸來(lái)家?guī)臀屹I了一些退燒藥來(lái)，讓我先少吃點(diǎn)飯，再吃藥，可是飯吃著吃著就吐了。爸爸連忙倒了點(diǎn)水，喂我喝藥，因?yàn)轭^痛，所以又上樓睡了半個(gè)多小時(shí)，才上學(xué)。
下午因?yàn)樗幮Оl(fā)揮作用了，所以舒服了點(diǎn)，可上語(yǔ)文課時(shí)我又開(kāi)始發(fā)抖。這要是我家就好了，我便可以躺在這兒呼呼大睡了，可這是班主任秦老師的課，再借給我十個(gè)膽俺也不敢。
熬啊熬，終于放學(xué)了，我背著有一百八十斤的書(shū)包回家了。我要不是還有幾根骨頭有力，早就癱瘓?jiān)诘亓�。回到家發(fā)現(xiàn)爸爸也在，他便帶我去醫(yī)院。到了那里，我共打了三針。屁股、左手、右手各一針，很痛，護(hù)士一點(diǎn)也不親切，害得我屁股到現(xiàn)在還不能碰。我掛吊水，老爸就在旁邊一直陪著我。
到了十點(diǎn)我才回家，到床上就是第二天醒了，我終于逃脫了發(fā)燒的魔爪。
“自由的飛翔，燦爛的星光，就像我這樣，不要再感冒�！�
“自由的飛翔，燦爛的星光，就像我這樣，不要再感冒�！�
痛苦作文 篇3
我長(zhǎng)到十一歲，第一次嘗到了痛苦是什么滋味!
五一節(jié)放假第一天，同學(xué)約我去張店植物園看冰雕展，我很爽快地答應(yīng)了。本來(lái)約好五個(gè)人，結(jié)果只來(lái)了我和魏玉嬌兩個(gè)人，真掃興!
接著，不幸的事情降落在我的身上了。沒(méi)等上去張店的車，只好去桓臺(tái)公園玩。我和魏玉嬌一起走進(jìn)公園，每人交了伍元錢，在跳跳床上玩了起來(lái)。我玩著玩著，不小心從最高處跌到了氣囊上。頓時(shí)，右胳膊鉆心地疼。我想，這下可遭殃了，肯定是胳膊斷了!這可怎么辦?我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。
爸爸和媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)了，把我送進(jìn)了醫(yī)院。爸爸和媽媽原以為是脫臼，誰(shuí)知拍過(guò)X光片，醫(yī)生說(shuō)是橈骨莖出問(wèn)題了，既錯(cuò)位，又骨折。醫(yī)生先給我復(fù)位，又打上石膏，疼得我直冒汗。
后來(lái)，我徐伯伯(骨科醫(yī)生)說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)。否則，會(huì)影響胳膊發(fā)育。媽呀，這不是讓我再受一遍疼嗎?我怎么這么命苦?我哭喪著臉回來(lái)了。爸爸說(shuō)：“下午到濱州去請(qǐng)醫(yī)生看看，再做決定�！�
下午，到了濱州。醫(yī)生看了X光片，說(shuō)：“復(fù)位不成功。你看，這里根本沒(méi)法復(fù)位，必須得做手術(shù)!”我聽(tīng)了，差點(diǎn)哭了。
心里想“要是做手術(shù)，該有多么疼呀!要是做了手術(shù)，我可怎么寫(xiě)字呀?”爸爸媽媽商量之后，說(shuō)：“咱們還是回去做手術(shù)吧�！�
回到縣醫(yī)院，徐伯伯說(shuō)：“做好手術(shù)的準(zhǔn)備吧。從上午十點(diǎn)開(kāi)始到下午兩點(diǎn)，不能吃喝。下午兩點(diǎn)做手術(shù)�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于熬到了下午兩點(diǎn)。護(hù)士推來(lái)了一個(gè)小車，爸爸把我抱上了車，護(hù)士推著我，進(jìn)了電梯，上了六樓，進(jìn)了手術(shù)室。一個(gè)醫(yī)生給我左手上扎上了針，另一個(gè)醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“如果你感覺(jué)到五個(gè)手指麻的時(shí)候，你就說(shuō)麻;我說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)候，你就可以睡了�！闭f(shuō)著，他找準(zhǔn)了位置，在我脖子底下扎上了針，并且告訴我：“開(kāi)始打麻藥了!”打麻藥可真疼啊!那感覺(jué)就像扎在心上一樣疼。我緊緊地閉著眼，咬緊牙，忍著，忍著……迷迷糊糊中，我感覺(jué)到五個(gè)手指先后都麻了，我告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)“好。”就給我拔出了脖子底的針……不知不覺(jué)，我睡著了。
等我醒來(lái)，我已經(jīng)又躺在病床上了。我使勁睜開(kāi)了疲憊的雙眼，卻看到小姑變成了兩個(gè)，媽媽好像有四個(gè)，模模糊糊的，看不清楚。原來(lái)是麻醉劑還在起作用。后來(lái)，我終于清醒了。這時(shí)，我覺(jué)得胳膊比剛骨折時(shí)還要疼，就像一把有小鋸子在來(lái)回地鋸。渾身難受，坐不起來(lái);可是躺著，又覺(jué)得累。那種難受勁，就別提了!
看到我這樣難受，爸爸和媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：“好孩子，勇敢點(diǎn)，別哭�！眿寢尣煌５亟o我讀《三國(guó)演義》，仿佛這樣能解除我全身的痛苦。這個(gè)辦法還真管用。我聽(tīng)著聽(tīng)著，又不知不覺(jué)地睡著了�？墒遣灰粫�(huì)兒，就疼醒了;媽媽又接著給我讀……就這樣我睡了，又醒，醒了，又睡，反復(fù)地折騰，媽媽一夜都沒(méi)合眼。
現(xiàn)在，手術(shù)快一個(gè)月了，我的傷口已經(jīng)不疼了。想起骨折后的一切，我才知道做手術(shù)是那么痛苦!
痛苦作文 篇4
歡樂(lè)，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè)，我痛苦，我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中帶著歡樂(lè)和痛苦。曾經(jīng)的我因歡樂(lè)而敞開(kāi)心扉的大笑，曾經(jīng)的我因痛苦而無(wú)所顧及的嚎啕大哭……
曾經(jīng)的我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠６械綒g樂(lè)；曾經(jīng)的我因?yàn)樵诟改傅膽驯露械綒g樂(lè)；曾經(jīng)的我因?yàn)樵诶蠋煹暮亲o(hù)下而感到歡樂(lè)……在這些歡樂(lè)中，我學(xué)會(huì)了如何做人，如何做個(gè)好人……在歡樂(lè)中。我長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)的我在老師的批評(píng)下而痛苦；在小伙伴們的誤解下而痛苦；在父母的責(zé)備下而痛苦；在寂寞孤獨(dú)的時(shí)候而痛苦……在這些痛苦中，我學(xué)會(huì)了如何來(lái)克服痛苦，如何讓痛苦與我擦肩而過(guò)，從而變成歡樂(lè)……在痛苦中，我長(zhǎng)大了。
不管是歡樂(lè)還是痛苦，它都會(huì)伴我們成長(zhǎng)。人生何處都需要?dú)g樂(lè)，如果沒(méi)有了他們，我們的人生將變得平淡無(wú)味。但我們的人生也不可能是一帆風(fēng)順的，不管在哪里，我們都會(huì)遇到挫折，遇到痛苦。但是我們遇到他們時(shí)，我們一定不能被他所打敗，勇敢的站起來(lái)。你越怕他，他就會(huì)糾纏著你不放；如果你勇于和他挑戰(zhàn)，他就會(huì)遠(yuǎn)離你，并化為歡樂(lè)找到你，伴你同行……
歡樂(lè)，把握他，擁有他，占據(jù)他，讓他成為你的影子，和你形影不離。痛苦，拋棄他，離開(kāi)他，挑戰(zhàn)他，讓他害怕你，并且化為歡樂(lè)，力量找到你。只有這樣，你的人生才會(huì)充滿笑聲，充滿活力，充滿動(dòng)力！
歡樂(lè)，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè)，我痛苦，我成長(zhǎng)。讓我們做一個(gè)主宰歡樂(lè)，拋棄痛苦的人，瀟瀟灑灑地走一回吧！
痛苦作文 篇5
白居易漂泊的痛苦創(chuàng)造了文學(xué)的奇跡，維納斯失臂的痛苦創(chuàng)造美的奇跡，帝王蝶破繭的痛苦創(chuàng)造生命的奇跡......
有人說(shuō)：苦難，是一所大學(xué)。在這所大學(xué)中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了勇敢。痛苦是人生的一筆財(cái)富，亦是歷史的一筆財(cái)富。當(dāng)一個(gè)人承受著痛苦倒下時(shí)，他便失去了站起來(lái)的機(jī)會(huì)，當(dāng)一個(gè)人扛著痛苦屹立不倒時(shí)，奇跡便誕生了，只有通過(guò)痛苦考驗(yàn)的人才配得到奇跡的青睞。
痛苦中孕育著音樂(lè)的夢(mèng)想。百年之前摯愛(ài)音樂(lè)的貝多芬忍受著失聰?shù)耐纯�，譜寫(xiě)命運(yùn)交響曲，百年之后，斷臂的劉偉用自己的雙腳彈出這世間的絕唱。面對(duì)身體的殘疾，正常人也許都接受不了，接受不了身體從完整到不全的改變，接受不了別人異樣的眼光......然而他們扛起了這一切。面對(duì)無(wú)盡的黑暗之塔，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，轉(zhuǎn)化為源源不斷的力量，支持著他們一點(diǎn)一點(diǎn)逃離痛苦的魔爪。他們從痛苦中吸收養(yǎng)分，為了他們音樂(lè)夢(mèng)想的綻放，蓄勢(shì)待發(fā)。
痛苦中埋藏著奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想。還記得釜山亞運(yùn)會(huì)上王楠孤獨(dú)離去的身影嗎，還記得姚明為了打球?qū)覍沂軅麊?可你一定記得之后的奧運(yùn)會(huì)上王楠包攬三金流下的熱淚，記得姚明如今身價(jià)百億。有過(guò)失敗，卻從未放棄。在失敗的痛苦中鼓起重新收拾舊河山的勇氣，這不是每個(gè)人都可以做得到的，他們做到了，笑對(duì)痛苦，把失敗當(dāng)作成功的溫床，從痛苦中提煉勇氣，從失敗中尋求方法。他們之所以屹立不倒，是因?yàn)樗麄儞碛幸活w不畏懼困難、勇敢向困難挑戰(zhàn)的心。從痛苦中誕生的奧運(yùn)奇跡，讓每一個(gè)人都肅然起敬。
痛苦中孕育著大國(guó)崛起的種子。七十多年前，中國(guó)的土地上出現(xiàn)了日本人的足跡，他們燒殺擄掠，無(wú)惡不作，無(wú)所不為。血染疆土、國(guó)土淪陷的痛苦深深烙印在每個(gè)中國(guó)人的心上。于是有了八年抗戰(zhàn)，從把日本人趕出中國(guó)的那一刻起，中國(guó)就埋下了大國(guó)崛起的種子。正是有了這樣一段痛苦的歷史，中國(guó)人民才會(huì)牢記國(guó)恥，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新科技，這才有了世界舞臺(tái)上不可或缺的角色——中國(guó)。從痛苦中誕生的大國(guó)，讓每個(gè)人都銘刻在心。
只有經(jīng)過(guò)痛苦的歷練，才會(huì)勇敢，才會(huì)頑強(qiáng)，才會(huì)得到幸運(yùn)女神的青睞，成為上帝的寵兒。痛苦，是奇跡的溫床。
痛苦作文 篇6
表妹：
你好!來(lái)信收到了。你說(shuō)你不愿意再搞郵政工作，讓我談?wù)勎业囊庖?jiàn)，那我就直言不諱地說(shuō)兩句吧。
表妹，我不知道你是否想過(guò)“假如沒(méi)有了郵政”這個(gè)問(wèn)題。記得這是在我剛參加工作時(shí)，我的師傅給我提出來(lái)的。讓我們共同設(shè)想一下吧：
印刷所里——
印刷出來(lái)的報(bào)紙，像座小山似的堆積著，上面落滿了灰塵，擋住了人們的視線。一位中年人拿著雞毛撣子撣掉了塵土，抱怨地說(shuō)：“唉，郵政工作給取消了，印出來(lái)的報(bào)紙真可惜呀，全都作廢了!”
工廠里，學(xué)校里——
沒(méi)有一份報(bào)紙，沒(méi)有一份雜志，圖書(shū)館里只有一些看膩了的舊書(shū)，工人和學(xué)生們沒(méi)有報(bào)紙看，對(duì)于天下大事一無(wú)所知。
一個(gè)普通家庭發(fā)生的故事——
北京：
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)道：“兒呀，你去邊疆搞建設(shè)，媽媽不反對(duì)，只是到那兒多給我寄幾封信和幾張照片呀!”兒子安慰她說(shuō)：“媽，您放心吧，到時(shí)我一定寄來(lái)�！本瓦@樣，兒子離開(kāi)母親，大學(xué)畢業(yè)后去邊疆搞建設(shè)。
新疆：
兒子在那里當(dāng)了一名技術(shù)員，努力鉆研科研項(xiàng)目，決心用自己的知識(shí)去開(kāi)發(fā)大西北。他把自己的思想狀況、工作成果及身體健康情況都一一向母親做了匯報(bào)�？僧�(dāng)?shù)匾讶∠肃]政，信件一封封地被退了回來(lái)，兒子傷心極了，可是又由于工作的需要不能離開(kāi)崗位。
一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了。
醫(yī)院：
此刻，母親躺在病床上，嘴里還不停地嘮叨著：“勇兒為什么不給我來(lái)封信哩!這么些年了，他身體可好嗎?”十天之后，母親因患癌癥，已經(jīng)奄奄一息時(shí)，心里還想念著兒子的身心健康，她抱著對(duì)兒子的想念之情去世了!
家里：
兒子急匆匆地下了火車，手里拿著點(diǎn)心盒興沖沖地往家奔，邊走邊想：這回我可要好好孝順孝順母親了。還未進(jìn)家門(mén)，他便興奮地喊了起來(lái)：“媽，我回來(lái)了!”一進(jìn)屋，他頓時(shí)愣住了，映入他眼簾的是鑲在鏡框里母親的遺像，兒子“撲通”一聲跪在地上，望著母親的遺像哭著說(shuō)：“媽，兒來(lái)晚了!”
……
想想吧，表妹!這情景多叫人難受啊!沒(méi)有郵政會(huì)給人們帶來(lái)多大痛苦啊!
祝你工作順利!
表姐陳學(xué)梅
痛苦作文 篇7
培根說(shuō)過(guò)一句至理名言“知識(shí)就是力量”，其實(shí)，知識(shí)也會(huì)帶給人困擾。早在詩(shī)經(jīng)中我們的先人便洞悉到這種苦惱�！对�(shī)經(jīng)檜風(fēng)》中詩(shī)人與植物對(duì)話，抒發(fā)人不如物的感慨。人為什么不如物呢？因?yàn)橹参餂](méi)有思考，沒(méi)有困惱。從某種意義上說(shuō)，人生痛苦的`根源在于人的智慧和思索。有了知識(shí)，我們便會(huì)運(yùn)用它去觀察，判斷和思索，而世界有幽冥的一面，人的自身也有先天的罪惡，所以我們看透人生看穿世界到達(dá)本質(zhì)的時(shí)候，往往會(huì)被那黑幽幽的陰暗而嚇一大跳，隨而陷入痛苦之中。
所謂站得高看得遠(yuǎn)，知識(shí)越多，視野也越開(kāi)闊，困惑也會(huì)更多。當(dāng)然，我覺(jué)得這里的知識(shí)主要指人文知識(shí)。人文知識(shí)區(qū)別于自然知識(shí)的最大特點(diǎn)是強(qiáng)烈的主觀性。我們都知道，自然知識(shí)旨在告訴我們?cè)鯓犹幚砣伺c自然的關(guān)系，而人文知識(shí)則為處理人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。因?yàn)橹饔^性的烙印，它并不像自然學(xué)科那樣客觀公正，那樣循規(guī)蹈矩而按部就班，而猶如一個(gè)魔方，在不同人的手中會(huì)呈現(xiàn)不同的樣子。當(dāng)一個(gè)人積累了耐以生存的基本知識(shí)后，他會(huì)通過(guò)觀察和觸摸世界形成自己的世界觀，他已經(jīng)有了自己的人生哲學(xué)。這時(shí)候，四面八方的繁復(fù)冗雜的觀點(diǎn)和知識(shí)就會(huì)擾亂他的內(nèi)心。就像一個(gè)人在決定做一件事情的時(shí)候，過(guò)多地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)就會(huì)思想困頓，甚至最后連自己本要做出的決定都給混亂了。
有那么一部分人并不適合學(xué)習(xí)人文知識(shí)，他足夠天資聰穎，他有自己的思維和判斷，保持那份潔凈和純粹，同樣可以在世界上生活得很好。而已經(jīng)習(xí)得知識(shí)的人，猶如跳進(jìn)了浩蕩的深海，只有熟練掌握各式各樣的泳姿才可以暢游翱翔，猶如蠶作繭，升華自己才有破繭成蝶的那一天。我們常常說(shuō)“半桶水”的層次是最恐怖的。凡事一知半解，還不如一無(wú)所知。
曾經(jīng)，我們“看山是山，看水是水”，那時(shí)候是孩子的宛若水晶透明的眼光和赤子般圣潔的心靈；后來(lái)，我們“看山不是山，看水不是水”，或者我們?cè)搼c幸掌握一定的知識(shí)，我們已經(jīng)可以分辨世界深的淺的層次，可以分辨出某些表象僅僅是假象，試著去揭開(kāi)本質(zhì)的面紗�？墒牵松�(jīng)歷的淺薄和客觀對(duì)象的復(fù)雜往往讓我們措手不及，踟躕不前。遙遠(yuǎn)的以后的某天，或許，我們能足夠幸運(yùn)地到達(dá)“看山又是山，看水又是水”的境界，那是一種淡泊和智慧，是雨洗后的晴朗的天，是雪洗過(guò)的明麗的心。紛紛擾擾的一切都以看盡看透，那樣的思考彌漫著超脫的心境。
人生就是一個(gè)謎，最中心的那個(gè)“一”（一生萬(wàn)物），是痛苦，困頓，思考，抑或其他，我們說(shuō)不清楚。西方的哲學(xué)家多對(duì)人生持悲觀的看法，甚至連解脫之道都無(wú)法給出。滾滾紅塵，欲望橫溢的世界，也許唯有出家才是脫離苦海之徑。有那么一些人，渾渾噩噩地看似光鮮地存在于生活的表層，而有那么一些人，終年反反復(fù)復(fù)的糾纏于苦痛之中。每個(gè)人有選擇生活方式的權(quán)力，就像有些人選擇做一只快樂(lè)的豬，有些人選擇做一個(gè)痛苦的哲學(xué)家。如果可以選擇做一個(gè)快樂(lè)的哲學(xué)家，那似乎是兩全其美了。
痛苦作文 篇8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸覺(jué)得學(xué)習(xí)變的混混噩噩，這讓我感到很痛苦。
哼！我恨他奪走了我的睡眠，恨他奪走了我的健康，恨他奪走了我的自由！我感到了精神上的束縛。原來(lái)，一直把我困住的是這壓力，他讓我感覺(jué)全身無(wú)力。學(xué)習(xí)本是件好事，但卻變成了一種負(fù)擔(dān)，這個(gè)擔(dān)子是在是太重了，只是作業(yè)也讓我在全身性痛苦，這不是皮痛或是肉痛，而是深入骨髓般的。
也許有一天，我可能會(huì)擺脫這個(gè)讓我很不爽的使命，作為一個(gè)學(xué)生的使命，我把青春活力全獻(xiàn)給了他。但是，他會(huì)給我回報(bào)嗎？這可能只是我自己找罪受吧！我的童年，結(jié)束在忙碌的學(xué)業(yè)中，現(xiàn)在，我正在燃放青春，把我最寶貴的時(shí)間送給一個(gè)我最討厭的的事，我恨，但也無(wú)奈。這是我的命運(yùn)，是使命。我知道這是為了未來(lái)，但大多數(shù)人不會(huì)想到的就是在未來(lái)的自己也會(huì)為我這種經(jīng)歷而悲傷。
也許有一天我可以再次認(rèn)證對(duì)待他，但絕不會(huì)喜歡。但我為了未來(lái)，我必須向未來(lái)的自己負(fù)責(zé)，必須履行這個(gè)職責(zé)，我真的要認(rèn)真起來(lái)。
他在精神上壓迫我，讓我難以呼吸，我有些萎縮了，這讓我內(nèi)心如針扎，我也想過(guò)要掙扎，但我現(xiàn)在確認(rèn)為那簡(jiǎn)直就像無(wú)稽之談。我感覺(jué)心好重，好難過(guò)，他讓我全身無(wú)力，但……這還是學(xué)習(xí)么。說(shuō)個(gè)玩笑話，我感覺(jué)就像第一次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)那般吸了，但這并不讓我著迷，我很厭倦，我討厭他，甚至。。我恨他。學(xué)習(xí)為什么到了現(xiàn)在卻成了我的累贅了，為什么我會(huì)這樣憎惡他。是恨他剝奪了我的童年？還是因?yàn)樗加昧宋业耐嫠r(shí)間？我認(rèn)為不是，作為一個(gè)中國(guó)的學(xué)生，我深深的被所謂的作業(yè)所困，如今已經(jīng)凌晨了，但我的作業(yè)還剩下大半。
我想過(guò)解放自己，但卻無(wú)法釋?xiě)涯切╆P(guān)心愛(ài)護(hù)我的人，無(wú)法向他們解釋，也不想和他們分享痛苦，不想讓他們?cè)贋槲叶袀�，即使我真的扛不住這“大山”，但也還是要堅(jiān)持下去，恩，這也許比孤獨(dú)的苦好吧。
我曾嘗試喜歡上他，但最后，也被一些因素而斷隔阻絕了，這學(xué)習(xí)我越來(lái)越提不起興趣，我到底該怎么辦，我對(duì)于自己的未來(lái)真的是一片迷茫。
痛苦作文 篇9
現(xiàn)在正是“非典”時(shí)期，人們都處處預(yù)防著，生怕自己一不小心染上了“非典”，所以，生活上，常常看見(jiàn)人們戴著口罩，講衛(wèi)生的習(xí)慣。
自從廣州省發(fā)生了第一例疑似病例后溫州的人們都十分恐慌，我們家也不例外。一天下午放學(xué)后，我一回到家就看見(jiàn)桌子上放著一張紙和一袋中藥，廚房里還散發(fā)著一股濃濃的中藥味，見(jiàn)了此狀的我十分好奇，連忙去問(wèn)媽媽：“這桌子上的和廚房里的是什么東西啊！“媽媽瞧了一下桌子，便對(duì)我說(shuō)�！蹦莻�(gè)啊，那是預(yù)防“非典”的祖?zhèn)髅胤�。吃了以后保�?zhǔn)不會(huì)得“非典”了。我聽(tīng)了以后，越來(lái)越奇怪了，“這，這難道是扁鵲在世？還是神仙下凡？世界上怎么會(huì)有這么奇特的藥。”“反正吃了這個(gè)藥對(duì)你是有利無(wú)害的，只管喝了就是了�！薄皨專隳睦镎襾�(lái)的這個(gè)……”還沒(méi)等我問(wèn)完，媽媽又發(fā)話了，“我待會(huì)兒煎好了，你可要多喝幾碗�！闭媸菦](méi)有辦法，現(xiàn)在只好聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)“乖寶寶”了。
晚飯吃完后沒(méi)多久，媽媽就將煎好的中藥“搬”上了桌子，這濃濃的中藥味很快就全散發(fā)完了，不管是在哪一個(gè)房間哪一個(gè)角落都能問(wèn)得到�！帮h飄，快點(diǎn)過(guò)來(lái)喝藥�！薄暗群蚨鄷r(shí)”的媽媽終于發(fā)話了，我連忙端起藥喝了一口，“啊，好苦�！薄昂每嘁驳煤取！闭媸菦](méi)辦法，我?guī)卓诰徒鉀Q了藥，“啊，終于喝完了，這喝藥可也真難啊。”
過(guò)了幾天之后，《溫州都市報(bào)》上登出了一則新聞——祖?zhèn)髅胤�，騙人，我不禁想起了那幾天喝藥的痛苦，謠言真是比病毒傳的還要快，希望媽媽以后不要聽(tīng)信謠言了。
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