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痛苦作文

時(shí)間:2021-12-26 17:26:17 痛苦 我要投稿

實(shí)用的痛苦作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的痛苦作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的痛苦作文8篇

痛苦作文 篇1

  有一天,我正在寫作業(yè),我突然看到媽媽一副很痛苦的樣子,我緊張的問:“媽媽您怎么了,是不是生病了,用不用去醫(yī)院!”媽媽說:“沒關(guān)系的,這是老毛病了,我喝點(diǎn)藥就行了,”我說:“媽媽您別干了,我?guī)湍阃系匕!你先喝藥吧!”媽媽說:“那可不行啊!你一個(gè)小孩子家,怎么能拖地呢!”我說:“沒關(guān)系的,我會(huì)拖地的,媽媽!”于是,我趕緊把媽媽扶到了沙發(fā)上,開始拖地。

  我真希望趕快把媽媽的痛苦趕跑!

痛苦作文 篇2

  如果你知道我很愛哭,你對(duì)我的看法是不是又變了,因?yàn)槲規(guī)缀鯊膩頉]在人面前哭過。如果我在你眼里,是永遠(yuǎn)快樂的,那就是你不夠了解我,沒能走進(jìn)我的內(nèi)心深處。到現(xiàn)在為止,還沒人了解過我,因?yàn)槲铱偸前炎约弘[藏得很好。有時(shí)甚至迷失了自我。我真希望我一直都是開心的,可我似乎做不到了,因?yàn)槲也粔蛱拱椎恼f出自己的內(nèi)心,這讓我總認(rèn)為是沒人關(guān)心我,其實(shí)他們是在乎我的,只是不知道我想要什么,所以常常把我放在一旁。其實(shí)我要的只是一個(gè)溫暖的懷抱和幾句溫馨的話,雖然我表現(xiàn)出來的不屑會(huì)讓你們很無奈,可是我是真的不知道怎么表達(dá)自己,我是個(gè)不會(huì)自我表達(dá)的人。

  我雖然很喜歡安靜的夜晚,可是我有時(shí)也會(huì)感到很寂寞。在寂靜的夜里我經(jīng)常會(huì)想到一些難過的事情,然后無助的哭泣。在哭泣的時(shí)候我又會(huì)想些開心的事,可是不知道為什么,越是想開心的事,我就越是傷心,就像害怕會(huì)離開一樣。

  我不喜歡人世間的生死離別,因?yàn)楦械胶軅,要是親眼看見生死離別的場(chǎng)景,我恐怕會(huì)一直不停的哭;钪蛻(yīng)該把自己想做的事做完,這樣就不會(huì)有遺憾了。我不喜歡別人為我哭,因?yàn)槲視?huì)心痛,我寧可自己一個(gè)人承擔(dān)所有,也不愿意有人提我受罪。明明是自己做錯(cuò)的事,就不應(yīng)該讓別人承擔(dān)。做最真實(shí)的自己。

  雖然我總是這樣說,我的朋友也覺得我說的都是很有道理,可是我自己卻做不到我自己所說的,自己都做不到還去說別人,很可笑吧。我就是那種只會(huì)說的,一旦自己遇上了,就會(huì)很很懦弱地逃避開。我真的很沒用是吧也對(duì)呢,像我這樣的人怎么可能回有什么好的呢,結(jié)果每次都是一樣,一個(gè)人逃避。

  大家做的我都看在眼里,你們有什么是我也是會(huì)在背后默默支持或幫助,雖然我嘴上不說,可是我心里是這樣想的。真正了解我的人會(huì)知道,我并不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我其實(shí)很軟弱,很沒用。

  所以別再讓我落淚,我的淚水其實(shí)也很珍貴…

痛苦作文 篇3

  云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場(chǎng)無名雨,芭蕉溫柔地低訴著……

  子規(guī)聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽光是否燦爛?日子悄悄地流過每一個(gè)午后,如此,清清淡淡。

  也許是相逢的錯(cuò),也許是秋水的過,也許你我的相逢本是一種錯(cuò)。

  睹物思情,記憶飄飛,那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈,沒有一絲漣漪……

  是那個(gè)美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的.身影如磁石般吸引了我的目光。

  哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的笑靨,樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細(xì)膩!

  那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無反顧。

  我們——相遇相知,許下無數(shù)美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘了什么是痛苦。

  然而,好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做的印跡,已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。

  無數(shù)的盼望,苦苦的守候,等來的只是一次次的落空……

  心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

  徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。

  明月依稀,猿啼聲聲入耳。

  誰,在更深的夜,眺望秋的凄切。

  誰,在更遠(yuǎn)的夢(mèng),撫摸生的傷痕。

  情竇初開的我,瞬時(shí)從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……

  一滴水,可以穿越愛情的想像。

  一葉舟,可以穿越生死的輪回。

  而飽償幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來。

  夢(mèng)醒時(shí)分,敞開心靈,坦然地接受陽光,照亮心底的晦暗;夢(mèng)醒時(shí)分,任秋風(fēng)拂過臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢(mèng)醒時(shí)分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一分珍藏。

  我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開花落,也讀懂了坦然。

  花落,是一種完成,余香也許最美,請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……

  多年后,當(dāng)我回首花季時(shí),我將無悔地說出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實(shí)實(shí)在在……

痛苦作文 篇4

  好玩的香港迪士尼之旅讓我無比快樂,雪白一片的玉龍雪山之旅讓我流連忘返,恐怖的鬼屋之旅讓我心驚膽顫?梢院敛豢鋸埖恼f,這些地方讓我刻骨銘心,讓我無法忘記,的是痛苦的文筆塔之旅。

  文筆塔位于今天的東山坡,有一次我和爸爸到文筆塔上看整個(gè)文山城的美景,但剛走到文筆塔的中間可以看到文山城的時(shí)候,天上突然起了霧,把我們的視野遮了,我們繼續(xù)向最高處奔去,剛走到巨大的石頭圖的那里,又下起了大雨,這時(shí)我們又沒帶傘,而且外衣也沒有穿,只穿了T恤,雨越下越大,我們跑到塔的下面遮雨,但雨還是那么大,我們就等,過了半個(gè)時(shí),我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,還好,還了一包火腿,不然就餓死了,這包火朋只有6根我和爸爸一人吃了3根,一小會(huì)兒,我的火腿就讓我們吃得干干凈凈,剛吃完雨小了,我和爸爸趕快下山,終于回到了家。這真是一場(chǎng)痛苦的文筆塔之旅呀!

  這就是痛苦的文筆塔之旅,這件事雖然過了很久了,但是讓我刻骨銘心,因?yàn)槲倚由线有那很丑的狗屎,但愿下次不再倒霉。

痛苦作文 篇5

  每個(gè)人都有自已的理解,可是又很難真正地將其表達(dá)明白?墒,當(dāng)我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后,頓時(shí)恍然大悟,豁然開朗。

  《青銅葵花》這一本書主要寫了一位叫青銅的男孩子,因命運(yùn)和一位來自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴,他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護(hù)著小葵花,青銅亦是如此。

  葵花很乖,兄妹倆的感情很要好?墒怯幸惶欤\(yùn)又把葵花召回了城市,而青銅就在那處和葵花一起玩了無數(shù)次的蘆葦蕩旁等待著她的回來。終于,強(qiáng)大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……

  現(xiàn)在,我們生活的信念是享樂主義,都是自已顧自已,再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無邪的孩子,從機(jī)緣走到一起稱兄道妹再到分別,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  這一種愛和美到了最后成了痛苦,成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力,從而把“葵花”兩字喊了出了聲?ň统闪饲嚆~記憶中永遠(yuǎn)的人物。正是因?yàn)殡y,成就了毅力,才得以戰(zhàn)勝苦難。

  讀罷,“痛苦是什么”終究還是無法用言語言說,只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度;長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”用他這句話來解釋痛苦是什么,我想再好不過了。

痛苦作文 篇6

  我生下來時(shí)就口齒不清,四年級(jí)時(shí),我在外面上提高班時(shí)發(fā)言,引得全班大笑,我窘迫萬分。也許從那時(shí)起,我開始遇到更多的鄙視。

  小學(xué)升初中時(shí),我考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。在那個(gè)暑假中,我興奮地想著:在新的班上,老師會(huì)和以前一樣信任我,同學(xué)會(huì)和我友好地相處,彼此互幫互助。但我忽略了一點(diǎn),就是我的口齒不清。

  記得很清楚,是一個(gè)周二的上午(其實(shí)就是正式開學(xué)的第二天),老師正在講《這不是一顆流星》一課。將近下課時(shí),老師叫我講出第三段的段意,我站起來,只講了:“第三段的意思是”這幾個(gè)字,全班大笑,個(gè)別男生還用鉛筆盒敲著課桌,發(fā)出爆笑。老師被笑聲弄得摸不著頭腦,一個(gè)勁地問“笑什么”,幸而鈴聲幫我解了圍,我第一個(gè)沖出教室,刺耳的笑聲仍不時(shí)地傳進(jìn)耳中。騎在車上,淚水無聲息地流了下來,我沒有擦,只是任由淚水淌著,直到也看不見了……

  回到家,媽媽見我眼睛紅腫,問我怎么了,我只是說樹上的“毛毛”落到了眼睛里。吃飯時(shí),媽媽問起學(xué)校里的事情,我講著學(xué)校里發(fā)生的趣事,并虛構(gòu)著一些我與同學(xué)之間好玩的事,媽媽聽著直笑,殊不知,我的心在流淚。我怎能看著媽媽為這件事而難過呢?

  下午到校后,發(fā)現(xiàn)我的板凳倒在地上,桌面上被人踩了幾個(gè)印子。我沒敢問,因?yàn)槲抑肋@是他們故意的。從此,我在班上再也抬不起頭來,我不敢講話,害怕一講話又聽到邦些熟悉而又刺耳的嘲笑聲。班上沒有男生愿意跟我說話,他們見到我,總會(huì)像見到瘟神似的繞道走開,或作出嘔吐的樣子。老師叫我回答問題時(shí),課堂內(nèi)總不安靜。就這樣,我在班上同學(xué)的嘲笑、鄙視中度過了初中三年。拍畢業(yè)照時(shí),沒有男生愿意站到我的后面。照洗出來后,我的后面沒有人,而兩邊的男生擠擠的。

  中考結(jié)束,我的初中三年也完了,我跟班上男生講過的話總共不超過七句。

  到了高中,算是有了“經(jīng)驗(yàn)”,我處處小心,還好,在頭一個(gè)星期,沒有人嘲笑我。我還以為來到一所好學(xué)校,誰知在一次當(dāng)“值日班長(zhǎng)”拖地時(shí),把水不小心濺到了一個(gè)人的腿上。那人開始沒有說什么,但第二天,他就在班上說誰碰到我,誰就會(huì)倒霉,并開始注意我的發(fā)言。每次我發(fā)言時(shí),他總要帶頭做出嘔吐的樣子,其他男生也跟著做。

  一天,我從外面回來,在教室門口碰到準(zhǔn)備外出的兩個(gè)男生,那兩個(gè)男生見到我,其中一個(gè)咧咧嘴,轉(zhuǎn)身回到班上,大聲說,“真霉,剛出門就碰到個(gè)‘掃帚星’”我滿臉通紅,我明白,高中與初中一樣,又要有三年的“苦難”了。

  學(xué)到巴金老先生的《燈》一文時(shí),我也渴望有一盞燈來溫暖我、幫助我,可惜至今沒有。多希望姐姐能為我點(diǎn)一盞燈,讓我“找到來時(shí)的路”。

痛苦作文 篇7

  今天是星期六,我早上起來時(shí),覺得鼻子不通,便對(duì)媽媽說:“媽,我覺得鼻子不通!眿寢屨f:“你喝一袋板藍(lán)根吧! “為什么要喝板藍(lán)根?“因?yàn)榘逅{(lán)根可以治感冒,你喝了后,感冒便能治好了。”我聽后,便喝了一袋板藍(lán)根。板藍(lán)根的味道真奇怪,又甜又苦的。

痛苦作文 篇8

  面對(duì)飛舞的彩蝶,人們難以想像它曾經(jīng)的痛苦掙扎。當(dāng)還是毛毛蟲時(shí),在黑暗中,它只能默默地咬噬著,痛苦且無助,終于為自己迎來一片美麗的天空,完成生命中最美麗的蛻變。

  面對(duì)晶瑩的珍珠,人們難以想到它是丑陋的蚌孕育出來的。當(dāng)初砂子進(jìn)入蚌柔軟的肉體,每時(shí)每刻都在折磨它,它只能痛苦地掙扎,最后把讓它痛苦的砂子變成美麗的珍珠,從此華麗轉(zhuǎn)身。

  面對(duì)嬌艷的鮮花,有誰能想到泥土中等待萌發(fā)的種子?當(dāng)初它被埋入泥土,過著不見天日,沒有陽光的生活,可這也不能阻止它生長(zhǎng)的夢(mèng),它在泥土中吸取養(yǎng)分,最終破土而出,笑對(duì)藍(lán)天。

  人生就是在磨難中成長(zhǎng),在痛苦中孕育美好。如果把人生比作土壤,那么痛苦就是那最肥沃的一片,它不會(huì)把一顆充滿希望的種子永遠(yuǎn)埋沒,它只會(huì)幫助種子成長(zhǎng)為最美的花兒。

  痛苦是人生最深沉的底色。只有經(jīng)歷過痛苦,才能歷練不足。就像松柏一樣,只有經(jīng)歷寒冬,才能顯示蒼翠本色;就像茶葉一樣,只有經(jīng)過沸水的浸泡,才會(huì)散發(fā)原有的清香。

  只有根植于苦難的美好才長(zhǎng)久,那些虛浮的美麗只是無根的浮云,轉(zhuǎn)眼即散,無論痛苦使你的生活變得多么慘淡,只要不放棄,終究會(huì)迎來成功的輝煌。

  在痛苦中孕育的美好,會(huì)像雨后彩虹一樣燦爛,會(huì)像黑夜后的朝陽一樣奪目,會(huì)像冰雪后的臘梅一樣傲然。

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