關于痛苦作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的痛苦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦作文 篇1
痛,是什么感覺。有人會笑我,痛是什么感覺?怎么會有人問這個問題?是的,我以前單純的以為痛就是人身體上某個部位受傷后所產生的一種疼痛感。有的人說心也會痛,而且是任何身體上的疼痛所無法比擬的。我開始時不相信,因為我還沒有心痛的感覺。當一位朋友問我這個問題時,我曾經不假思索地這么告訴他,并取笑了他。之后,他曾經告訴我,痛沒有那么簡單,身體上的疼痛會消失不見,而有的痛卻那么刻骨銘心。我不明白也就沒有當真,后來,我受了一次幾乎致命的傷害。從小到大最好最好的朋友因為要和我在老師面前爭寵,那么真真切切地傷了我,搶走我的一切。我沒有想到一向那么溫柔的她,傷起人來是那么的毫不留情。
我忘不了那一天,她和我一起在寢室里聊天。她說自己的保險柜壞了,怕有些值錢的東西被人偷走,可不可以先放在我這里。我沒有猶豫就答應下來?墒呛髞淼氖虑樽屛掖胧植患啊K拗业嚼蠋,說她的錢包和首飾都不見了,那值很多錢。老師來到我們的寢室檢查我們的柜子,我吃了一驚,看了看她,是一副毫不知情的樣子,還在哭。當老師打開我的柜子找到東西時,她就誣賴我……
那一次,我真的很痛,心痛。第一次嘗到這種感覺,盡管我那么委屈。從那以后,我們徹底分開。我問她為什么這么做,她卻說自己不知道。所有的防線在那一刻全部被攻破,她就那么不以為然地在我的心上狠狠劃了一刀。身體上的傷口可以包扎,而心傷,無法止血,只能看它自己慢慢愈合,無能為力。我終于明白“痛沒有那么簡單,身體上的疼痛會消失不見,而有的痛卻那么刻骨銘心。”
苦
那么,苦又是什么感覺?和痛是不一樣的,但是兩者之間應該有一縷關系,不然又何來痛苦?苦,是一種委屈,悲憤。有些事情只能藏在心里,卻不能說給別人聽,或者根本沒有人來聽的感覺。接著上一次的事情說吧。被人誣賴,讓人誤會,卻無法辯解,或者說想要辯解卻沒有人會聽,愿意來聽。一切“事實”都擺在眼前,有誰愿意來聽我的訴說。也許在他們看來,這只是我的狡辯,反而會讓他們更加討厭我。我不是敢做不敢當的人,可是我沒有做過的事為什么也要我來承擔?
最后,我還是放棄了。自己對自己說,我自己知道我是清白的就好,不要管其它人怎么說。這也只是一種自我安慰吧!但是承擔著不是自己犯下的錯誤,莫名其妙背負著其它人的冷言冷語,遭受到別人的排擠、白眼,真的是很苦,有點啞巴吃黃連――有苦說不出的感覺。以前看見這句話都會想笑,現在,我真的想哭。
這就是我的痛與苦,很平凡的事情,卻有不平凡的感受。痛非苦,但是有痛就有苦,有苦就有痛。痛苦,苦痛,是一場平凡中帶著非凡的人生經歷。
痛苦作文 篇2
痛苦只是暫時的,總有一天它會綻放屬于自己的光彩,照亮你的世界,讓你看清它。
——題記
小學四年級時,看著電視里那舞蹈家婀娜纖細的身姿讓我羨慕不已。我央求著母親讓我學跳舞,看著好不容易對某樣東西產生興趣的我,母親欣然同意了,立刻帶我到舞蹈班去報名。老師說我太大了,骨頭都快變硬了也沒什么基本功,給我潑了盆冷水,但并沒有澆滅我心中的`希望,也就順利學了舞蹈。
俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,當時傻傻的我僅看到她們在舞臺綻放光彩,并不知道他們?yōu)檫@一刻付出多少努力和痛苦。第一節(jié)課并不是學舞蹈而是練習壓腿、下腰、劈叉等“高難度”動作,讓我這個“外來人”痛苦不已,看著那些七八歲的小孩輕而易舉就完成了,我鼓起勇氣,扎穩(wěn)腳步慢慢來,結果“砰”的一聲我的后腦勺與木制地板有了親密接觸,摔得我半天沒緩過來,在同齡人的幫助下我已經能下去了,但起來必須伸展四肢,躺到地上再爬起來。
有時伸展時,腰扭傷了,疼的厲害。我按照老師教的辦法屈膝抱著雙腿,好半天才能緩回來。每天回家都是一身酸痛,整個人都像癱瘓了似的,躺在沙發(fā)上一動不動,看到母親來又很快從沙發(fā)上爬起來,精神抖擻向她打招呼,掩蓋痛苦。
經過漫長的訓練,終有一天,老師說可以分組排練舞蹈了,有拉丁、恰恰、爵士、民族等舞蹈。我被選上跳拉丁,十分高興。但意味著我要學拉丁的基本舞步,拉丁講究力度和氣質。每天穿著高跟鞋練習舞步,有時踩到自己的腳,胳膊和頭部也要配合擺動和旋轉,胳膊時不時要舉著并保持讓老師檢查動作是否規(guī)范,時常胳膊舉的酸痛也不能放下。
到了暑假班結束的后幾天,老師說我們會在固高表演并分發(fā)表演服,讓我十分開心,之前的痛煙消云散。那天,我穿上夢寐以求的漂亮服裝,在舞臺上綻放屬于自己的光彩。
痛苦讓我明白:沒有流過血的手指就彈不出世間的絕唱。沒有身體的痛苦就不能綻放自己的光彩。人生沒有足夠的云翳,就不能造就美麗的黃昏。
痛苦作文 篇3
在六歲的時候,爸爸帶我來到了寬闊的大海游玩,當時我是很開心的來的。
晴空萬里的天空和湛藍無比 好像男水晶般的海水般配著,就讓人流連忘返。可就在美麗的風景中痛苦的一件事飛奔跟著我的身影。已經第二天了,爸爸讓我們一大早起床,抓螃蟹。不久后我們就到了抓螃蟹的巖石旁邊。這些大巖石上有鋒利的尖,每個監(jiān)督像一顆極細的針,鋒利無比,看著就讓人起雞皮疙瘩。最愛穿裙子的我被爸爸勸著穿褲子,可不知道為什么我那一天非要穿的美美的。我就光著腿開始了可怕的冒險之中。
我拿了一個紅色的桶和一個引產開始了不耐煩的找螃蟹旅程。沒過一會兒我的小桶就有三四只小螃蟹,不過都只有兩指頭那么大。就在開心和失望之中的時候一聲大叫:"我找到了一只大的″! 我的神情一下變了,飛奔的跑過來,可是不小心,一腳踏空左手臂和兩只腿也受傷了。在太陽的照射下我的傷頭也火辣辣的疼,流著鮮血,這一刻我真痛苦,幸好一起來的還有一位醫(yī)生阿姨,她幫我治好了。我躺到床上,最后發(fā)現爸爸的桶里不過只是三根指頭的小螃蟹。因為,這只螃蟹我摔了這么一大跤,真不值得。
我有一個痛苦的寒假之旅。那個傷痕一直跟著我,到現在這個事情估計我這一生都不會忘記了。下次再抓螃蟹我一定要小心翼翼。
痛苦作文 篇4
痛苦之旅,到底怎樣痛苦,且聽我慢慢道來。
告訴你一個小秘密,我坐車不到二十分鐘就會暈車。如今我要到奶奶家去,坐車要一個小時啊,也許對你們來說這不算什么,可對我來說這簡直是一個天文數字啊!車來了,我一見車,就感覺一股濃厚的汽油味撲面而來,車一動,我感覺就像坐在摩天輪里轉圈,痛苦極了。
路上,我的心繃得緊緊的,生怕讓車把我跑暈了。真是怕什么來什么,車跑了不到一半,我暈了。我跟媽媽說想下車透透氣,剛剛下了車,只聽“嘩啦”一聲,今天早上的飯菜從我嘴里“飛流直下三千尺”給全部吐了出來,媽媽急忙從車上下來扶住我,我說沒事走吧,可是剛一上車我又一次沖了出來有吐掉了一半長江水,如今我肚子里空空如也。
到了奶奶家我連忙躺在床上,飯也沒有吃好,突然,我想到回去的時候會不會更慘,唉,只要挺過了這一關就好說了,俗話說男子漢大丈夫頂天立地,一股精神頭從我的身體里爆發(fā)了。
回家的路上,我的頭又一次劇烈痛起來,媽媽連忙說:“睡一會就好了,不要這么緊張,你這是心理作用。”
奇怪的是,我睡醒了,家也到了。我疑惑我怎么沒有暈車,難道是上帝可憐我救了我,媽媽說:“是你睡著了,人睡著后就什么也感覺不到了。”原來是這樣。
好,暈車的小朋友,告訴你暈車就要睡覺覺噢。一般人我不告訴他,哈!哈!哈!
痛苦作文 篇5
為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周,我們舞蹈班開學了。一聽到這個消息把我嚇得半死。我已經半年沒練過舞了,不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長長的棍子打到我的腰上,心里一下涼了一半。
我換好衣服低著頭走進教室,看著同學們開心的展示自己的基本功,我只好一個人去角落練習。我試著拉腰,天啊!我真的變成了“木頭”,以前這是多么輕松呀,而現在呢?一下去就會摔一下。老師來了,我的心跳上升到極致。老師下命令了:“兩塊磚放前面,另一塊兒放后面,一首歌時間所有人都給我下去!蔽乙宦,心涼了,我努力向下壓,可還是下不去,眼看老師來了,我向下一坐。老師可算從我身邊走過。我像彈簧一樣起來了,真疼啊!
到了踩腿時間了,給我踩的同學說:“你放心,我給你踩輕點,”可她一上去就一下把我的腿踩在地上,雖然很痛,但我也沒辦法,過了一會兒,我已經疼得沒有知覺了,老師才說了一聲:“起,”我終于輕松了。
接著換了動作,我這次變聰明了,他把我一壓,我就用手撐在地上,以為能減輕一點兒疼痛,可我發(fā)現沒有用,我只好讓他壓。不過,老師表揚我壓得好,我的心有了甜頭,一下就不疼了!跋卵!崩蠋熞槐菊浀恼f。這個簡單。還不是分分鐘的事,我一下就下去了,過了一會兒,老師讓我們下腰抓腳,不過我一下就抓到了,因為現在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈,就下課了。
這次的舞蹈課,讓我終身難忘,因為我疼了幾天,你們理解我的痛苦嗎?
痛苦作文 篇6
你們一定會認為星期天是快樂悠閑的,而我的星期天是“痛苦”而又快樂的星期天。你想知道這是為什么嗎?就聽我慢慢道來。
這件事來源于上個星期四,我作文現場賽得了一等獎,必須參加桐鄉(xiāng)市作文賽,但是還有一個月的集訓,每個星期三次,還有一張要做的奧數考卷,真是忙個不停呀!你肯定不知道我最討厭寫作文。
早晨天氣晴朗、陽光明媚,我的心情可不好了!還不是為了寫作文嗎?為了寫出好作文,我絞盡腦汁在腦海中尋找好詞、好句、好段,雖然找不到適合的,但是我還有兩本秘籍呢!一本是《9歲就愛作文》,另一本是《小考作文滿分素材大全》,有了它們,我可以解除了百分之二十的擔憂呀!
雖然作文寫完了,但是還有一張奧數考卷。奧數是我的強項,但是有時也會對它說手無策。有時思考二十分鐘,有時思考一個小時,因為那是我對奧數濃厚的興趣,使得我無限的超越自我,取得更大的成功。
到這,我的“痛苦”而又快樂的星期日將過去,變成繁忙的日子。
通過這個“痛苦”而又快樂的星期日,使我明白,老師對我的期望很高。
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