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小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 1
從小媽媽就教育我們,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,可誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢?
有一次,我一個(gè)人在家,媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)時(shí)還對(duì)我說(shuō)不能玩電腦。本來(lái)可以看會(huì)兒電視,可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我沒(méi)有什么可做,只好在那看書(shū)!電腦就擺在我的眼前,可我只能看,不能動(dòng)!這滋味可不好受啊!如果我玩了,我就是不聽(tīng)話(huà)的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我還是玩了。在這玩的過(guò)程中,我簡(jiǎn)直是坐立不安。
“咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我馬上關(guān)掉電腦,隨手拿起桌上的.一本書(shū),假裝坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)后,問(wèn)道:“你玩過(guò)電腦嗎?”我有點(diǎn)心虛:“沒(méi)有,我沒(méi)有玩過(guò)電腦,在看書(shū)!眿寢尭吲d地說(shuō):“真聽(tīng)話(huà)!”后來(lái),媽媽叫我去玩會(huì)電腦,可是,我沒(méi)玩,去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的。但是,我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn),我走到媽媽面前,還是有點(diǎn)害怕,我握緊拳頭,對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)我早上玩過(guò)電腦!眿寢屝α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早就知道了,電腦還是熱的呢!不過(guò)以后可不可以了!”“我當(dāng)然不敢了!”我開(kāi)心地說(shuō),這件事,終于雨過(guò)天晴了。
我再也不敢撒謊了,因?yàn)槿鲋e的感覺(jué)太痛苦了。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 2
打小師長(zhǎng)就淳淳教會(huì)我們,人要講誠(chéng)信,不能撒謊!可誰(shuí)?又能說(shuō)他么有撒過(guò)謊呢?
有一次,我和弟弟在家,沒(méi)賣(mài)出去買(mǎi)菜,出門(mén)全還特意叮囑我們不能玩電腦。可我們倒霉,要看電視,可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我和弟弟沒(méi)有什么是可以做,就只好在那看書(shū)了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動(dòng)!這滋味可真不好受啊!
如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦,我不玩,我又不是傻子!
最后,我還是玩了。在這玩的過(guò)程中,我簡(jiǎn)直是坐立不安啊!
“咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我趕緊拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看,媽媽問(wèn)我:“婷婷,你和弟弟有沒(méi)有玩電腦?”我有點(diǎn)心虛,說(shuō):“有,啊不,沒(méi)有,我們沒(méi)有玩!媽媽高興的說(shuō):”真乖!在看書(shū)啊!
如果是平時(shí),我肯定會(huì)高興。可這次,我實(shí)在是高興不起來(lái)了!頓時(shí),我覺(jué)得媽媽的表?yè)P(yáng)仿佛成了諷刺!
我的人坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個(gè)說(shuō)謊的'壞小孩!你看!你看啊……好像周?chē)囊磺卸荚诔靶ξ?我不由自主的尖叫起來(lái)。
媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X。可是,我沒(méi)玩,去睡覺(jué)了。我本以為我很快就能忘了的。但是,我卻一連而二連三的做噩夢(mèng)。我打算去承認(rèn),我走到媽媽面前,還是有些害怕。我握著拳頭,對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)我早上偷玩電腦!眿寢屝α诵Γf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)以后可不可以咯!我當(dāng)然不敢啦!
我再也不敢撒謊了,因?yàn),撒謊的感覺(jué)實(shí)在是太痛苦了!
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 3
今天午睡起床后,小朋友們像往常一樣坐在位置上,發(fā)現(xiàn)鵬鵬小朋友還沒(méi)坐下。我就叫了一聲:“鵬鵬!”“哎!”“你在干什么呀?”“沒(méi)干什么!”“來(lái)了!”大家看著他慢騰騰地走過(guò)來(lái),他走路時(shí),腳是直直的,兩腿分開(kāi),走得很慢,我忙問(wèn):“你腳怎么了?”“沒(méi)什么!”“那你為什么這樣走?”他低下了頭,不做聲。這時(shí),嘉怡小朋友說(shuō):“老師,你看他小便灑在褲子上了,他的褲子濕濕的。”大家都七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),這時(shí)鵬鵬的頭低地更低了,臉也通紅,很不好意思的`樣子,看到這個(gè)情景,我趕緊笑著對(duì)鵬鵬說(shuō):“你剛才是不是洗手把褲子弄濕了?”他看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我摸著他的頭又說(shuō):“以后洗手一定要小心,別把褲子弄濕了,好嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“知道了!”就高興的坐到了自己的位置。
孩子是天真的、活潑的,沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn),我用巧妙的謊言保護(hù)了他的自尊心,讓他的自尊心沒(méi)有受到傷害。老師雖然撒了謊,但也是善意的,也是美麗的。在平時(shí)老師如果多用一些巧妙地語(yǔ)言來(lái)調(diào)節(jié)孩子的心情,來(lái)掩蓋一些不愉快的事,那樣你會(huì)覺(jué)得孩子的童心是多么的可愛(ài),你會(huì)在教學(xué)上有更多的收獲。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 4
謊言,往往被稱(chēng)為不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。可是有些時(shí)候,如果這個(gè)謊言能夠給予他人愛(ài)與關(guān)懷的話(huà),那么,這便是善意的、美麗的謊言。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事。
一位身患白血病的女孩,死神之手正向她一步又一步地靠近。它,想對(duì)她伸出那尖銳的魔爪。
她,一天天地憔悴下去。
她,一天天地虛弱下去。
終于有一天,醫(yī)生知道了她在世的日子已經(jīng)不久。他問(wèn)她:“你有什么愿望嗎?”
女孩當(dāng)然也明白自己的生命已經(jīng)快到盡頭了。她的愿望,是這樣樸實(shí):“我想去天安門(mén)廣場(chǎng)看一次升旗儀式。”
對(duì)于一個(gè)生命垂危的.女孩的要求,我想不會(huì)有人狠心地拒絕她?墒,女孩的家在烏魯木齊,而天安門(mén)在北京,路途實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了!醫(yī)生怕女孩的身子承受不住旅途的勞累,在中途就……可是,又有誰(shuí)狠得下心拒絕一個(gè)女孩臨終前的要求呢?
于是,在烏魯木齊,由一個(gè)兩千多人組織的隊(duì)伍,開(kāi)始了升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),女孩舉起了她那一雙瘦弱的小手,向國(guó)旗敬禮……在場(chǎng),許多人紛紛落下了眼淚。
女孩的眼睛看不見(jiàn),所以她并不知道自己仍在故鄉(xiāng)?墒,她就算是死,也無(wú)憾了。因?yàn)樗呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的“愿望”。
這是一個(gè)感人的故事,也是一個(gè)美麗的謊言。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 5
相信很多人的父母都欺騙過(guò)自己吧,所有的'謊言對(duì)自己來(lái)說(shuō)是悲傷的。
今天早上,遇見(jiàn)了一套自己非常喜歡的游戲虛擬皮膚,非常想要,心想:下午去拿我的壓歲錢(qián)吧。拜訪伯父家過(guò)后,我想去我家把自己珍藏四年的壓歲錢(qián)拿來(lái),我急忙向奶奶要鑰匙,我著急拿過(guò)鑰匙,就往死里跑,一直狂奔到家,我急忙開(kāi)鎖,我把鑰匙一扔,跑向臥室,打開(kāi)柜子,東找西翻,把柜子翻地亂七八糟,翻天覆地,可還是沒(méi)有,我記得我媽媽就把壓歲錢(qián)放在了那里啊,怎么沒(méi)了啊,我又找了一遍,還是沒(méi)有,前幾天我記得媽媽還把它拿給我看了,說(shuō)給我保存著,那時(shí)我還同意了。現(xiàn)在沒(méi)有了,我腦子里幻想著有多種丟法。
我下了樓,拿起電話(huà)給媽媽打電話(huà),嘟……電話(huà)接通了,我向媽媽所問(wèn)著壓歲錢(qián),媽媽還是不承認(rèn)是自己拿的,我掛了電話(huà),想著:媽媽騙我,她根本沒(méi)有保存而是花了……媽媽騙了我,自己根本沒(méi)有承認(rèn),媽媽總是說(shuō)我,要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)做人,媽媽并沒(méi)有做到,我不禁更傷心了……
我實(shí)在搞不懂,大人們?yōu)槭裁打_我們,我們?cè)擈_嗎?大人們口口聲聲說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),教育我們誠(chéng)實(shí)守信,但是他們都沒(méi)有做到,我們經(jīng)過(guò)多次欺騙后,還會(huì)信任他們嗎?
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 6
這是晴朗的一天,我和我弟弟準(zhǔn)備去買(mǎi)零食妹妹,但是如果強(qiáng)迫不讓他去她會(huì)哭的所以我就撒了一個(gè)謊說(shuō)讓他在家里等著我去給他買(mǎi)糖吃,妹妹半信半疑的看著我最后還是相信我了。我和弟弟撒腿就跑,我和弟弟跑了一段跑累了我就對(duì)弟弟說(shuō):“給不給妹妹買(mǎi)糖啊!钡艿軗搁T(mén)的說(shuō):“道當(dāng)然不買(mǎi)了。”“為什么?”你想一想妹妹要吃糖但是買(mǎi)一顆糖哎呀不給你說(shuō)了。
到了家里妹妹椅子給我要糖沒(méi)有也要找就坐在地上哭媽媽聞聲而來(lái)說(shuō)你妹妹那么相信你們兩個(gè)你們兩個(gè)居然騙他,你們兩個(gè)騙了他他有可能以后都不會(huì)相信你們了!你們兩個(gè)騙了他他現(xiàn)在很難過(guò)的你們兩個(gè)哄哄她吧你們自己惹下的事情我可管不了媽媽就去做飯了,我們兩個(gè)怎么哄他也不行,我們失去了妹妹的`信任,我們非常沮喪,過(guò)來(lái)幾天妹妹網(wǎng)是特別快,就給我們兩個(gè)鬧著玩兒我們兩個(gè)十分興奮因?yàn)槊妹冒涯羌抡?qǐng)給忘掉了,我和我的弟弟發(fā)誓以后不會(huì)欺騙別人。如果欺騙別人就不是人因?yàn)槟阕鋈说馁Y格已經(jīng)沒(méi)有了因?yàn)橹说馁Y格的前半是不欺騙別人得到別人的信任,最后我給我的妹妹買(mǎi)了糖作為我對(duì)待他的補(bǔ)償,讓妹妹的信任永不消逝。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 7
人生會(huì)有些不好的局面,但是只要說(shuō)一些不同的話(huà)來(lái)從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會(huì)給人帶正能量。
上個(gè)星期,我們考完了語(yǔ)文,仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“考也考完了,寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有辦法呀!”還有人說(shuō):“考的結(jié)果怎樣,只能碰碰運(yùn)氣了!蔽衣(tīng)了,想:哎!還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的樣子。就問(wèn)我,我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反而慈祥地說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好,并不代表下一次的`成績(jī)!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)終于心平靜下來(lái)了。
第二天來(lái)了學(xué)校,老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張,我情不自禁地打開(kāi)了試卷,才考了70幾分。老師把試卷講了一遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,結(jié)果別人的錯(cuò)誤都已經(jīng)改完了,而我卻沒(méi)有改完。于是,可我還不會(huì)。老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師相信你一定可以!闭f(shuō)罷,便又開(kāi)始來(lái)教我,我覺(jué)得很感動(dòng);氐郊依,我想老師竟然這么有耐心的教我,我想對(duì)自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵(lì)和一種不同的力量使我們更加努力,不會(huì)放棄。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 8
從小到大你一定說(shuō)過(guò)謊話(huà)吧?要知道并不是所有的謊話(huà)都是可恥的,相反有些謊話(huà)會(huì)讓你的心靈更加美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書(shū):書(shū)中講了一個(gè)絕癥患者,因?yàn)樯眢w不適,來(lái)到醫(yī)院檢查出癌癥,醫(yī)生如實(shí)告訴了他,那位病人突然兩眼一黑,一頭栽倒在地上,差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)在醫(yī)院暈死。此后那個(gè)人自暴自棄,一丁點(diǎn)兒求生意識(shí)也沒(méi)有了,結(jié)果也是救治失敗。
而另一個(gè)故事也講了一個(gè)癌癥患者去醫(yī)院檢查,可醫(yī)生卻告訴他是一個(gè)屬于早期腫瘤,并且告訴他生還機(jī)率很大,而那個(gè)人從此頑強(qiáng)地與病魔做最后的斗爭(zhēng),按照醫(yī)生說(shuō)的那樣合理飲食積極運(yùn)動(dòng),一次次從死亡的魔爪中逃了出來(lái),并且配合醫(yī)生積極治療,病好出院,造就了一個(gè)醫(yī)學(xué)史上的奇跡。后來(lái)那位病人得知他是晚期癌癥,大吃一驚,連忙去問(wèn)醫(yī)生,而醫(yī)生卻笑著回答說(shuō):“告訴你實(shí)際情況,可能會(huì)使你自暴自棄,相反用一個(gè)謊言,反而治好病,那不是更好嗎?
是的',兩個(gè)都是癌癥病人,第二個(gè)能治療成功就是因?yàn)橐粋(gè)善良的謊言,如果一個(gè)善意的謊言能使人獲得信心,挽救一個(gè)人,我寧愿去說(shuō)這個(gè)美麗的謊言。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 9
善意的謊言是沙漠中的綠洲,善意的謊言是黑暗中的一盞明燈,善意的謊言是傷心時(shí)的一句安慰的話(huà)。
那是一個(gè)陰沉沉的中午,我的心情也陰沉沉的,但是聽(tīng)到媽媽說(shuō)今天中午做可樂(lè)雞翅,我的心情立刻燦爛起來(lái)。
媽媽做好的可樂(lè)雞翅上的橙色汁水泛著誘人的光澤,讓我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著它,生怕一眨眼它就消失了,聞起來(lái)香氣撲鼻,好像要把我的`魂勾走。
當(dāng)爸爸媽媽做上餐椅時(shí),我興奮的想:終于可以吃雞翅了,一共十個(gè)雞翅,一人三個(gè),還有一個(gè)給誰(shuí)呢?不管它了,先吃吧。等我吃完第三個(gè)的時(shí)候我給媽媽說(shuō):“媽媽還剩一個(gè)這個(gè)給你吧。”媽媽笑了笑,搖了搖手說(shuō):“不吃了,我吃飽了,你吃吧!蔽矣謱(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你天天在工地工作,肯定很累,剩下一個(gè)你吃吧。”爸爸捂著肚子說(shuō):“我也吃飽了,你吃吧!蔽蚁耄杭热话职謰寢尪疾怀,那我就不客氣了。于是我就伸出筷子,立刻把“幸存者”加了出來(lái),大口的咀嚼美味的雞翅。
吃完了最后一個(gè)雞翅,在我打游戲的時(shí)候回想爸爸媽媽的話(huà)才明白,爸爸媽媽只是讓我多吃點(diǎn)才撒了謊。
謊言還是謊言,即使善意的謊言是含有善意的,但是還是少說(shuō)少用為好。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔蓋起了一座既堅(jiān)固又漂亮的小房子.許多小動(dòng)物都被這個(gè)小房子吸引住了.狡猾的狐貍正好路過(guò),它一下子想出了一條詭計(jì):小白兔住在這房子里,如果它把窗子開(kāi)大一點(diǎn),我就可以把它抓到手,炒兔子肉吃!于是,狐貍敲門(mén),著急地說(shuō):"快開(kāi)門(mén)!快開(kāi)門(mén)。⑿“淄么蜷_(kāi)了門(mén),問(wèn):"狐貍大哥有什么事?"狐貍說(shuō):"你家沒(méi)窗子,既沒(méi)光線(xiàn),又不通風(fēng),開(kāi)一個(gè)大大的窗子吧!"小白兔覺(jué)得狐貍說(shuō)得很有道理.
說(shuō)干就干,小白兔拿起挖洞機(jī)賣(mài)力地挖呀挖.雞大嬸路過(guò),提醒小白兔:"別挖了,別挖了!狐貍說(shuō)的是謊言。⑿“淄昧⒖掏A讼聛(lái),心想:"該怎樣教訓(xùn)一下愛(ài)說(shuō)謊言的'狐貍呢?小白兔在門(mén)前的大樹(shù)上掛上一張大網(wǎng),并用繩子吊在樹(shù)枝上,讓雞大嬸負(fù)責(zé)拉繩子.
過(guò)了一會(huì)兒,狐貍來(lái)了,它躡手躡腳地走到小白兔房子前.正準(zhǔn)備推窗,雞大嬸馬上拉了一下繩子,網(wǎng)一下子把它包起來(lái)了.小白兔對(duì)狐貍斜看了一眼,說(shuō):"要想吃我,沒(méi)門(mén)!看你以后敢不敢騙人!"狐貍連忙說(shuō):"不敢了!不敢了!放了我吧。⒖粗傔@狼狽樣,逗得大家捧腹大笑.
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 11
上周末,我和媽媽回外婆家,外婆許久沒(méi)見(jiàn)到我們了,這次我們突然出現(xiàn)在她面前,她可高興了,不斷催促外公去燒火、殺雞煮飯,做我最?lèi)?ài)吃的木瓜雞。
吃飯時(shí),我把我最喜歡吃的雞翅夾給了外婆,媽媽看見(jiàn)了,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。外婆看看我,又看看媽媽?zhuān)瑢㈦u翅夾到了媽媽的碗里,說(shuō):“你媽媽最喜歡吃雞翅了,還是給她吃吧!蔽覍㈦u翅重新夾進(jìn)外婆的碗里,對(duì)她說(shuō):“外婆,不是這樣的,我媽媽不喜歡吃雞翅,我家每次殺雞,媽媽都說(shuō)她不喜歡,每次雞翅都是我吃的!蓖馄趴纯磱寢?zhuān)挚纯次遥χf(shuō):“外婆也不喜歡吃,還是你吃吧!
聽(tīng)外婆這么說(shuō),我非常地奇怪,大聲說(shuō):“你們真的很奇怪,為什么這么好吃的雞翅,會(huì)不喜歡呢?”一旁的外公看不下去了,他笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你不知道,你媽媽最喜歡吃的就是雞翅了,小的時(shí)候,吃不到雞翅她還會(huì)哭呢,她是因?yàn)橛辛四,才不?ài)吃的雞翅。同樣,你外婆也愛(ài)吃雞翅,只是因?yàn)橛辛四愕膵寢專(zhuān)挪粣?ài)吃的,你明白了我的'意思了嗎?”
聽(tīng)了外公的話(huà),我驚住了,原來(lái)這么多年了,媽媽?zhuān)有外婆一直在說(shuō)謊,她們的“不喜歡”原來(lái)包含著這么深沉的對(duì)子女的愛(ài)。
我突然覺(jué)得自己好溫暖,好幸福,真的!
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 12
謊言是好還是壞?相信這是很多人糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。到底是好還是壞呢?
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,雖然是往好的方面去做,但是這些都是謊言是毋庸置疑的。但我們自問(wèn),又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這是大多數(shù)人說(shuō)謊的原因,當(dāng)然,為利益說(shuō)謊的也不在少數(shù)。
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!币虼,心理學(xué)專(zhuān)家們的'觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
但是,也有很多人認(rèn)為說(shuō)善意的謊言是好的。好在哪?給人以心靈的安慰,寄托。比如,某個(gè)人得了絕癥,已經(jīng)無(wú)望治愈?墒牵绻惆参克,給他編一個(gè)善良的謊言,就有可能發(fā)生奇跡,挽救一條生命。
謊言是好還是壞,不能站在一個(gè)角度去思考,要多角度地想,想它帶來(lái)的是善果還是惡果。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 13
當(dāng)我還在媽媽的懷抱中時(shí),就常聽(tīng)見(jiàn)媽媽給我講〈狼來(lái)了〉的故事,她叮囑我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是那天她卻撒了謊。
那是一個(gè)星期六的晚上,我正在家里做作業(yè)。不時(shí)傳來(lái)媽媽的咳嗽聲,時(shí)而低時(shí)而高,咳嗽得很厲害。唉!媽媽的咽炎又犯了,這種聲音讓我不能集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是寫(xiě)作文,媽媽的咳嗽聲總是打斷我的思路,我著急得皺緊了眉頭。媽媽看了看我,從她的`眼睛中可以看出媽媽已經(jīng)讀懂了我的焦慮。她對(duì)我說(shuō):“小宇,我到李阿姨家去說(shuō)點(diǎn)事,你在家里做作業(yè)!”
媽媽走后,我呆在家里靜心地寫(xiě)!寫(xiě)啊……很快就逃脫了作業(yè)的拘留。忽然,我聽(tīng)到了一陣像似媽媽的咳嗽聲從樓下傳來(lái)。我趴在窗口一看,馬路旁的路燈下有一個(gè)熟悉的身影,在昏黃的路燈下去來(lái)走去,那不是媽媽嗎?媽媽不是說(shuō)要去李阿姨家嗎?難道媽媽在撒謊?為了不耽誤我學(xué)習(xí)在撒謊,我趕緊跑到李阿姨家,才發(fā)現(xiàn)李阿姨家的燈已經(jīng)關(guān)了。我走出了居民樓,大喊:“媽媽?zhuān) 焙爸爸鴵湎蛄藡寢尩膽驯А?/p>
這謊言,讓我永生難忘;這謊言,讓我體會(huì)到了母愛(ài)的溫暖;這謊言,永遠(yuǎn)在我的腦海中蕩漾。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 14
從我懂事起,媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊,說(shuō)謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話(huà),所以我總是認(rèn)為所有說(shuō)的謊言都是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
但我僅過(guò)了那一件事情后,我明白了,謊言其實(shí)也十分善于惡的。
星期天,我和媽媽一起去福利院,去照顧福利院的孤單孩子。福利院的孩子見(jiàn)我們來(lái)了之后,非常的高興,嘰嘰喳喳地圍在我們的身旁?此麄兊臉幼邮值腵高興,很希望我們的到來(lái)。可是,就在這時(shí),有一個(gè)小朋友昏倒了。媽媽?zhuān)推渌笋R上撥打了120,叫救護(hù)車(chē)。
之后,我們隨之一起到達(dá)了醫(yī)院。結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)這個(gè)孩子因?yàn)槭澄铽@得營(yíng)養(yǎng)不夠,導(dǎo)致身體得了癌癥,馬上就有氣若游絲的樣子。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們的心都緊緊的收縮起來(lái),十分的緊張,因?yàn)檎l(shuí)都不想一個(gè)鮮活的生命,就這樣沒(méi)了。
那個(gè)小孩子醒來(lái)后,問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸鞍⒁,我還有多久的生命!逼綍r(shí),媽媽都不讓我撒謊的。這次,媽媽自己卻撒謊了。她對(duì)著那個(gè)孩子說(shuō):“別擔(dān)心,睡覺(jué)就好了,沒(méi)關(guān)系的!敝,小男孩沉沉的睡著了。最后,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的救治,小男孩最后得救了。
原來(lái),說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀?如果是為他人著想而說(shuō)謊,我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 15
謊言可能大家都有過(guò),之后就挨了一頓打或一頓罵。那美麗的謊言呢,可能大家就沒(méi)有了,但我卻有。
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),爸爸就去世了。于是我便經(jīng)常丟三落四、完不成各種作業(yè),為了不挨揍,我只好編造謊言說(shuō):“我寫(xiě)完了,放在學(xué)校了!蔽揖鸵欢僭俣卣f(shuō)謊,終于被揭穿了,我自然少不了一頓打。
每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我:“你爸爸在哪呢?”我就說(shuō):“出去打工了,可能春節(jié)才能回來(lái)吧!”她們永遠(yuǎn)不知道我心里有多么難受。爸爸不在了,家里的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全部由媽媽一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我看到別人全家團(tuán)聚、歡天喜地過(guò)新年時(shí),我就扭過(guò)頭,默默地走開(kāi)了。我看到別人的父母帶著孩子外出游玩,我就轉(zhuǎn)過(guò)身不理會(huì)……當(dāng)同學(xué)們問(wèn):“你爸爸去哪兒打工了?”我就說(shuō):“去杭州了!蔽揖幜藷o(wú)數(shù)個(gè)這樣的謊言,目的為了不讓同學(xué)們知道爸爸不在了。同學(xué)們不停地問(wèn),我就不停地編,一直沒(méi)被揭穿。只要同學(xué)一問(wèn),我就編,一直編了幾十億遍。
一次,我在《語(yǔ)文讀本》上看到了一篇文章,王福順老人因?yàn)檎f(shuō)了一個(gè)善意的.謊言為小伙子開(kāi)脫,而被評(píng)為“中國(guó)好大爺”。
美麗的謊言,是善意的謊言,不是用來(lái)蒙混過(guò)關(guān)的謊言,我喜歡這樣的謊言。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 16
有些人說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不說(shuō)謊,而另一些人認(rèn)為有時(shí)候一個(gè)人需要善意的謊言。
生活中,有時(shí)會(huì)有一些善意的謊言。例如,同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆,但是因?yàn)樗Wo(hù)了別人對(duì)他的信任,他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的'書(shū)包里,讓每個(gè)人都認(rèn)為是同學(xué)c偷的,他表現(xiàn)得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。然而,最后,同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的友誼,所以他用善意的謊言告訴每個(gè)人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開(kāi)始認(rèn)為這是同學(xué)c的,所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書(shū)包里。這不僅不會(huì)讓學(xué)生們失去友誼,還會(huì)讓每個(gè)人更加信任彼此。因此,有時(shí)候生活中需要一些善意的謊言。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖M鲆恍┬≈e時(shí),這些謊就變成了理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。
善意的謊言是賦予人性的靈性,反映了情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人們堅(jiān)定而執(zhí)著,并不自覺(jué)地為之奮斗,最終戰(zhàn)勝脆弱而生存。
善意的謊言可以幫助人們,恢復(fù)信心,讓善意的謊言展現(xiàn)出來(lái)。善意的謊言能讓一個(gè)才華橫溢、被埋沒(méi)的人光彩照人。謊言是不允許的,但是善意的謊言是允許的。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 17
從前,有個(gè)叫美西的小女孩,她又聰明又美麗可愛(ài)?刹恍业氖,她的父親很早就去世了,但美西不知道。因?yàn)槟赣H怕影響她,只好欺騙她說(shuō)父親去出差,到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。每次,美西總是天真的問(wèn):“母親,父親什么時(shí)候回來(lái)?“母親總是說(shuō):“我也不知道!”
一天放學(xué)后,美西哭著跑回了家,跟母親說(shuō):“母親,同學(xué)都說(shuō)我沒(méi)父親,你快點(diǎn)打電話(huà)給父親,讓他回來(lái),別讓同學(xué)再說(shuō)我沒(méi)父親了!蹦赣H深怕她知道,便安慰她說(shuō):“父親現(xiàn)在工作很忙,我們別打擾他,好嗎?有空他一定會(huì)回家的。”美西點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親一個(gè)勁地稱(chēng)贊她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的`好孩子。
就這樣,母親瞞了她十多年。這時(shí)美西也已經(jīng)工作了,她是一家公司的經(jīng)理。
一天,她回鄉(xiāng)下看望好久沒(méi)見(jiàn)的母親。到了鄉(xiāng)下,眼前的一幕讓她驚呆了,母親正在祭拜父親,美西的眼淚奪眶而出,母親告訴她:父親其實(shí)在你八歲那年就被車(chē)撞死了,那時(shí)你太小,怕影響你學(xué)習(xí),不敢告訴你,請(qǐng)?jiān)從赣H對(duì)你說(shuō)謊。美西傷心地?fù)е赣H,美西萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到父親原來(lái)早已去世了。
一句善意的謊言,就有可能改變?nèi)说囊簧。母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 18
說(shuō)起謊言,大家一定都不喜歡,但有時(shí),我就喜歡謊言。
這幾天呀!爸爸媽媽老吵架,我就很奇怪,一聽(tīng),原來(lái)是媽媽前幾天過(guò)生日,爸爸沒(méi)有回家,媽媽以為爸爸……我心想爸爸不是給媽媽買(mǎi)了禮物嗎,他們?yōu)槭裁催要吵架,難道是那個(gè)禮物爸爸沒(méi)給她嗎?終于,有一天,他們都出去了,于是我就拿著自己積攢了許久的零用錢(qián),出去買(mǎi)了一件衣服,又拿出銀耳,在鍋里放一些開(kāi)水和冰糖,把銀耳燉得香香的,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我拿出我?guī)蛬寢屬I(mǎi)的衣服給了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)弦淮文氵^(guò)生日,爸爸沒(méi)有回家,可是他沒(méi)有忘了你的.生日,他特意買(mǎi)了一件你很喜歡的衣服呢!你瞧!”我把衣服舉到媽媽的眼前,媽媽看了一眼,笑了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我端起銀耳跑到爸爸那兒,對(duì)他說(shuō):“爸爸,媽媽過(guò)生日你沒(méi)有回家,是因?yàn)槟闾α耍瑡屵@一會(huì)兒已經(jīng)知道了,而且認(rèn)了錯(cuò),看看,媽媽特地給你燉了銀耳湯呢,快喝吧!冷了就不好喝了……!”
于是爸爸,媽媽又和好如初了。
我喜歡謊言!
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 19
人與人之間,多那么一份友善,生活就會(huì)更加美好——
班會(huì)活動(dòng)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)手里拿著一張50元的人民幣,我很納悶。這時(shí),班長(zhǎng)微笑著對(duì)小華說(shuō):“張小華,你媽媽寄來(lái)的錢(qián),快拿去!蔽覀兒(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:他爸媽不是早就離了婚,誰(shuí)也不愿意撫養(yǎng)他嗎?這時(shí)候,誰(shuí)會(huì)寄錢(qián)給他?小華更是驚訝不已。這不剛好解了他的燃眉之急嗎?學(xué)校馬上要交伙食費(fèi)了。小華淚流滿(mǎn)面,雙手接過(guò)錢(qián)。從此,他便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。期中考試,小華終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)這次中考成績(jī)也不錯(cuò);蛟S是“母愛(ài)”給他的動(dòng)力吧!
懷著滿(mǎn)心不解,我忍不住私底下問(wèn)了班長(zhǎng),班長(zhǎng)有點(diǎn)尷尬地笑著說(shuō):“什么呀,他沒(méi)錢(qián)交伙食費(fèi)不就要餓肚子了嗎?給他又怕他不要。所以我就……”我的眼圈都紅了,班長(zhǎng)家也不富裕呀!那一刻,我體會(huì)到她那顆純潔善良的心。
一個(gè)美麗的謊言,溫暖了一顆受傷的心。
這讓我想起了蘇霍姆林斯基的一句話(huà):“只有當(dāng)你給你的.朋友以某種幫助時(shí),你的精神才能變得豐富起來(lái)。”伸出你熱情的雙手,用一顆善良的心,讓身邊更多的人感受到幸福,那你就是最幸福的。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 20
誠(chéng)實(shí)和謊言是相對(duì)的。但在謊言前面加上“善意的”,“謊言”就不會(huì)損人利己。
周六,興趣班結(jié)束后,回家的那趟公交車(chē),人總是爆滿(mǎn)。為此,我總要搶先上公交車(chē)。但這次太悲催了,一下地鐵,公交車(chē)就來(lái)了。我急忙背著書(shū)包,憑著靈巧的身影,很快就到達(dá)了人流的'中端,也上了公交車(chē)。我站在公交車(chē)的左半邊,后排的前面一點(diǎn)。每次急剎車(chē),人群就會(huì)不由自主地往前。人很多,空氣很悶,還感覺(jué)很熱。雖然抓緊了身邊的桿子,但這滋味也不好受。我感到有人帶拍我肩膀,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是坐在后排的一位叔叔。在我詫異的目光下,對(duì)我說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)坐這個(gè)位置上吧!币贿呎f(shuō)著,一邊向我招手。我愣了一下,有些猶豫。叔叔看見(jiàn)了,開(kāi)口道:“沒(méi)事的,小朋友。我很快就要下車(chē)了!蔽移D難地走到后排的過(guò)道上,叔叔連忙起身,讓我坐!爸x謝!蔽衣曇舻偷眠B自己也很難聽(tīng)到。當(dāng)我坐到位置上時(shí),那位叔叔就消失在了人群中。唉,還是坐著舒服。
五六站過(guò)后,我猛地發(fā)現(xiàn),那位叔叔還在車(chē)子上。原來(lái),那位叔叔對(duì)我撒了謊,結(jié)果他還在公交車(chē)上。
善意的謊言,往往使世界變得更美好。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 21
出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力,它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。
記得小的時(shí)候,那時(shí)我還不是很懂事。春節(jié),我們回姥姥家吃團(tuán)圓飯。
那天,我們帶了好多好吃的回去,其中就有我和姥姥都愛(ài)吃的香蕉。我到了那以后,就迫不及待地打開(kāi)口袋,取出香蕉,我剛要開(kāi)吃,便被媽媽叫住了:“小饞貓,這是給姥姥姥爺?shù),你不許吃!”
我乖乖地放下了香蕉,但心里還是想吃。于是我把它帶到屋里,拿給了姥姥。聰明的姥姥看出了我想要吃,于是便說(shuō):“嘉嘉呀,姥姥不愛(ài)吃香蕉,你吃吧!”我說(shuō):“姥姥,媽媽說(shuō)您最?lèi)?ài)吃香蕉了!崩牙研χf(shuō):“以前愛(ài)吃,現(xiàn)在不愛(ài)吃了!庇谑,我便吃了起來(lái)。
這時(shí),媽媽進(jìn)屋了,她說(shuō):“小饞貓,不是說(shuō)給姥姥賣(mài)的`嗎,你怎么先吃上了!崩牙衙臀医忉尩溃骸皼](méi)事,她想吃就讓她吃吧!焙髞(lái),我把香蕉分給了大家,我們一起開(kāi)心的吃了起來(lái)。
通過(guò)這件事,讓我明白了:有時(shí)大人口中的不愛(ài)吃,不想吃,吃過(guò)了,那是“善意的謊言”。從這往后,我也學(xué)會(huì)了“撒謊”,也會(huì)說(shuō)吃過(guò)了,不喜歡,把好東西留給別人。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 22
我們可以從電視、媒體聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的謊言,大家也都知道,謊言是人討厭的,我也聽(tīng)過(guò)許多謊言,其中有一個(gè)謊言讓我難忘,因?yàn)槟鞘且粋(gè)——愛(ài)的`謊言。
小時(shí)候,平常學(xué)習(xí)很不細(xì)心,作業(yè)馬馬虎虎,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,想好好學(xué)習(xí)一次,可是腦子就是想不出來(lái),媽媽為了能讓我學(xué)習(xí)一天一天地進(jìn)步,她決定為我設(shè)計(jì)一本小紅花計(jì)劃,表中寫(xiě)到:只要滿(mǎn)200朵小紅花,就可以得到一個(gè)價(jià)格很高的車(chē)模。從那天起,我這個(gè)喜歡車(chē)的孩子開(kāi)始了我的訓(xùn)練化學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就一天比一天好,一天比一天強(qiáng),直到在那年暑假,我夠了200朵小紅花,歡天喜地地去找媽媽換車(chē)模,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我攢夠了200朵小紅花了,可以得到車(chē)模了吧?”媽媽微微一笑,說(shuō):“你再仔細(xì)看看表中寫(xiě)的!蔽易屑(xì)一看,表中最后一段寫(xiě)著:“那是不可能的!
早知道這樣就不答應(yīng)媽媽的那個(gè)計(jì)劃了,都怪我馬虎粗心,雖然沒(méi)有得到車(chē)模,但我也有收獲,這個(gè)計(jì)劃讓我有了新的突破,新的發(fā)展。我之所以進(jìn)步,是因?yàn)閶寢尩闹e言激勵(lì)了我。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 23
從小到大,你一定說(shuō)過(guò)謊話(huà)吧?要知道,并不是所有的謊話(huà)都是可恥的,相反,有些謊話(huà)會(huì)讓你的心靈顯得更加美麗。
清晨,我起床洗漱后,媽媽為我端來(lái)了可口的早餐——荷包蛋,而媽媽則喝起了白粥,我看了心里十分不高興,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬裉煊袥](méi)有吃荷包蛋呢?”“吃了啊,只不過(guò)媽媽在你還在睡得時(shí)候吃的,你沒(méi)有看見(jiàn)罷了。”媽媽說(shuō)道。
其實(shí),我知道,媽媽想把荷包蛋留給我吃,自己才騙我說(shuō)吃了的。
像這樣的事情還不止發(fā)生過(guò)一次。
上個(gè)星期六,媽媽帶我逛街,說(shuō)讓我?guī)退艏每吹囊路,我看?lái)看去,最后看中了一件白色的羽絨服,媽媽看了一下標(biāo)價(jià),于是有意對(duì)我說(shuō):“這件羽絨服雖然漂亮,但是是白色的,干活時(shí)容易臟。”其實(shí),我知道媽媽是覺(jué)得那件白色的羽絨服太貴了,才不買(mǎi)的`。
媽媽買(mǎi)衣服很節(jié)約,可是在我管媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí),她總是毫不猶豫地拿出錢(qián)。
在我們的生活中。謊言隨處可見(jiàn),善良的謊言讓我明白了許多的道理,使謊言變得更加美麗。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 24
那一天,我從聞達(dá)回來(lái),遇見(jiàn)了歐陽(yáng),他說(shuō)他請(qǐng)我去看他的新房子。
到了歐陽(yáng)的新房子里,我忽然想起,咦,我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀!歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心,就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)公公的手機(jī)也沒(méi)電了”。我放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。
回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲:“你怎么才回來(lái)!你再不回來(lái),我都要報(bào)警了!”我奇怪的問(wèn):“歐陽(yáng)的媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”“我沒(méi)有收到這樣的電話(huà)啊”,緊接著,她為自己倒了杯水,坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我暗暗罵歐陽(yáng):“可惡的歐陽(yáng),竟然敢騙我,這個(gè)朋友白交你了!”第二天,我見(jiàn)到歐陽(yáng),他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙,課間休息才拿出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“我的同伴,請(qǐng)?jiān)徫因_你,我只是不想讓你擔(dān)心,公公的'手機(jī)沒(méi)有電了,所以……”下面沒(méi)有了,我大吃一驚,心里像被刀刮了一樣。
是啊,他的心是多么善良,懂得為別人著想,我卻因?yàn)橐粋(gè)謊言而罵他,是多么愚蠢啊!
這真是一個(gè)美麗又善良的謊言!
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 25
我的媽媽是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,隨著我漸漸長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多謊言。
一年級(jí)時(shí),我生病住院了。媽媽的工作很忙,但依然抽出時(shí)間來(lái)醫(yī)院看望我。由于她走得匆忙,衣扣都系錯(cuò)了,氣喘吁吁地來(lái)到病床前照顧我。不一會(huì)兒,媽媽的電話(huà)就接連響起。我沒(méi)什么事,就是感冒而已。我知道媽媽工作忙,讓媽媽去上班,但媽媽說(shuō):“上不上班都沒(méi)事,只要你健康行!爆F(xiàn)在我知道了,媽媽是單位的財(cái)務(wù)人員,月底時(shí)是最忙的,怎么能不上班也沒(méi)事呢。
三年級(jí)的'時(shí)候,媽媽發(fā)了高燒,我問(wèn)媽媽用去醫(yī)院?jiǎn)幔齾s有氣無(wú)力地說(shuō):“只是個(gè)小感冒,吃點(diǎn)兒藥就沒(méi)事了!比兆右惶煲惶斓剡^(guò)去了,媽媽還不好,但她依然帶病堅(jiān)持給我輔導(dǎo)功課,為我做飯?粗y受的樣子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳汶y受嗎?你若太難受,就別給我做飯了,就哼哼。”媽媽無(wú)精打采地說(shuō):“我沒(méi)事,我不難受,你接著學(xué)習(xí)吧!爆F(xiàn)在回憶起這件事,我明白了媽媽對(duì)我多好啊。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道媽媽的謊言是善意的,媽媽的愛(ài)是沉甸甸的。我要好好學(xué)習(xí),不負(fù)媽媽的期望。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 26
從小到大,我都不敢說(shuō)謊,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)說(shuō)謊的孩子被狼吃。偶爾幾次壯膽說(shuō)謊,還被媽媽“偵破”了。
可是有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽也說(shuō)謊了。
那是三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到九小。對(duì)那的環(huán)境和事物都不熟,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中下游。新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)馬上要開(kāi)了,老師讓我們回家通知父母。我ZHUIZHUI不安的'告訴了媽媽。因?yàn)槲遗吕蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我一狀,要知道我前幾天還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!這樣的話(huà),媽媽回來(lái)不收拾我才怪。然而,我想錯(cuò)了,媽媽回來(lái)后非但沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,只要在細(xì)心一點(diǎn),成績(jī)一定回很好!边@幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓我失落的眼睛里充滿(mǎn)了希望。我又對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。
那學(xué)期的期末考試我得了全年級(jí)第一。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到了兩個(gè)老師的對(duì)話(huà):“真想不到家長(zhǎng)會(huì)上被班主任說(shuō)得一文不值的王澤普竟然考了這么好的成績(jī)!”
“是啊,真想不到!”......
原來(lái),那天媽媽回來(lái)后對(duì)我說(shuō)的全是假話(huà),媽媽對(duì)我撒了一個(gè)謊!然而,正是這個(gè)謊,讓我在學(xué)習(xí)上取得了成功。我想,要是媽媽那天回來(lái)將老是的話(huà)如實(shí)轉(zhuǎn)告給我的話(huà),我一定不會(huì)成功......
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 27
《謊言接力》這個(gè)故事,是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現(xiàn)出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中,上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對(duì)媽媽撒謊,說(shuō)自己很壯,不需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了,她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報(bào)道。
在這篇文章中,我最難忘的一句話(huà)是:但女兒沒(méi)有告訴母親,在過(guò)去的三天里,她每次考試結(jié)束以后,都要來(lái)到病房的窗外,透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷,卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒,為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍,卻裝作不知情,為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章,我想:美麗善良的.謊言加上關(guān)懷和感恩的成分,也能綻放迷人的圣潔光輝。因?yàn)檫@樣的謊言飽含的善與愛(ài),實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài),讓謊言也美麗。我們拒絕謊言,但善意的謊言除外,不是嗎?
這個(gè)故事讓我知道了:不是所有的謊言都是要被拒絕的,正如善意的謊言。我們拒絕謊言,但不是善意的謊言!
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 28
說(shuō)謊是個(gè)不好的毛病,我媽絕不會(huì)讓我說(shuō)謊,但這一次我們?nèi)覍?duì)姥姥說(shuō)謊了。
4月30日早上,我的小舅母一個(gè)電話(huà)打來(lái),把早晨的寧?kù)o打破了。
“你哥,你哥不知道怎么了,怎么叫也叫不醒!毙【四敢贿吙,一邊對(duì)我媽說(shuō)。
我媽眉頭一皺,也不陪我吃早飯了,急急忙忙地給我爸打電話(huà),換衣服,穿鞋,梳頭……
我在一旁默默地看著,本來(lái)想問(wèn),但還是忍住了……
晚上八點(diǎn),九點(diǎn),十點(diǎn)……還不見(jiàn)我媽回來(lái),我只好先睡下了。
早上我被一陣?yán)滹L(fēng)凍醒,發(fā)現(xiàn)自己又把被子蹬開(kāi)了,我準(zhǔn)備再睡時(shí),聽(tīng)見(jiàn)隔壁爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的`哭聲,他倆不想讓我知道。原來(lái)我的小舅在鐵路上班,不幸,他的一個(gè)同事是次密接者,他們都被隔離了,本來(lái)是在外面隔離七天,回家隔離七天,可是在回家隔離時(shí),他們單位又讓在單位隔離,他被分配到一個(gè)小小的小澡堂子里,那里很悶。
平時(shí)小舅能走2萬(wàn)步,身體很健康。4月30日,小舅心梗突發(fā)去世了,我的媽媽與大舅舅都哭了,可他倆都只能偷偷地哭,為的就是不讓家人擔(dān)心,不讓姥姥知道……
八十多歲姥姥年齡大了,媽媽怕姥姥受刺激,媽媽愛(ài)姥姥,我也不想再失去親人了。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 29
現(xiàn)在市面上有許多游戲是騙人的,而許多人都應(yīng)他們而賠了錢(qián),而我卻識(shí)破了一個(gè)利用數(shù)學(xué)來(lái)騙人的游戲。今天我去愛(ài)園玩,那里風(fēng)景很好,空氣清新,我玩了幾個(gè)項(xiàng)目后就坐在椅子上享受著微風(fēng),忽然一陣廣告聲引起了我的注意,原來(lái)一個(gè)小販正在那里喊:“快來(lái)看,送錢(qián)了,運(yùn)氣好100元,運(yùn)氣不好賠10快,就當(dāng)獻(xiàn)給天老爺?shù),快?lái)呀!
聽(tīng)到這廣告聲,有許多人走了過(guò)去,還有一個(gè)人說(shuō):“這家伙要破產(chǎn)!蔽乙矞愊蚯叭タ纯,原來(lái)是拿石子游戲,一共有88個(gè)石子,小販稱(chēng)為龍眼,看誰(shuí)拿到最后一個(gè)誰(shuí)就贏,小販贏了,輸?shù)娜私o10元,來(lái)者贏了就會(huì)獲得100元,這看似不公平,可我看了規(guī)則后才感到這是騙人的,規(guī)則如下;每人最多拿3個(gè),最少拿1個(gè),由于小販?zhǔn)撬湾X(qián)的使者,拿錢(qián)的是貴賓,所以小販后拿。我想到了88/(3+1)正好等于22,就是說(shuō),只要小販每次拿的`‘龍眼’數(shù)和先拿的‘龍眼’數(shù)湊成4,他就一定能贏,我小聲對(duì)一個(gè)躍躍欲試的人說(shuō):“這是假的”并把原因告訴了他,他和氣憤這種騙人的把戲。
今天我真高興應(yīng)為我阻止了一個(gè)騙局。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 30
小朋友們,你們知道嗎?大人有時(shí)也會(huì)撒謊, 不信,你們就聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧!
西瓜瓤的故事
記得有一次,我和媽媽一起吃西瓜,我發(fā)現(xiàn)媽媽專(zhuān)門(mén)吃帶西瓜籽的`瓤。我就滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵,說(shuō):“我喜歡吃有西瓜籽的瓤!
冬天的故事
夜里,窗外的北風(fēng)呼呼地吹著,當(dāng)時(shí),我正做著美夢(mèng)。矇眬中,我感到有個(gè)人在為我輕輕地蓋被子,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是爸爸。我心里一陣感動(dòng),就問(wèn):“爸爸,你冷嗎?”爸爸摸摸我的小臉蛋,輕輕地說(shuō):“不冷,睡吧!”我的心里熱乎乎的!
鍛煉的故事
有一次,奶奶陪我打羽毛球,沒(méi)打一會(huì)兒,奶奶的額頭就已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠,她手也酸了,打不動(dòng)了,還呼哧呼哧地喘著粗氣?吹竭@情景,我心疼地問(wèn):“奶奶,你累嗎?”奶奶慈祥地回答:“不累,我們繼續(xù)吧!”聽(tīng)著這句話(huà),我仿佛看到奶奶平時(shí)勞碌的身影。
小朋友,現(xiàn)在你們信了吧?其實(shí)大人有時(shí)候也會(huì)撒謊,但謊話(huà)中藏著一個(gè)秘密,到底是啥?不說(shuō)你們也知道!
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 31
今天,天氣真不錯(cuò),森林里熱鬧極了。原來(lái)小兔子的新房造好了,動(dòng)物們都來(lái)道賀。
快看,狐貍也來(lái)了,它大模大樣地走到小兔子面前說(shuō):“小兔子,你的新房真不錯(cuò),如果再開(kāi)一個(gè)大大的窗就更好了,這樣光線(xiàn)既好又透氣。”
小兔子聽(tīng)進(jìn)了狐貍的話(huà),真的動(dòng)手在新房上開(kāi)了一個(gè)大大的窗。這時(shí),雞大嬸走過(guò)來(lái)了關(guān)切地問(wèn)小兔子是怎么回事為什么要開(kāi)這么大的窗戶(hù)?小兔子便把狐貍的'話(huà)說(shuō)了一遍。雞大嬸說(shuō):“狐貍是個(gè)詭計(jì)多端,陰險(xiǎn)狡猾的壞家伙,別聽(tīng)它的,萬(wàn)一上了不怎么辦呢?”小兔子覺(jué)得雞大嬸的話(huà)很有道理,于是它想出了一個(gè)好主意。
深夜,森林里靜悄悄的,動(dòng)物們都睡著了。這時(shí),狐貍躡手躡腳地來(lái)到小兔子的窗前,心想:哈哈,這只小兔上了我的當(dāng)吧!我今天可以大飽口福了。忽然,“砰—”的一聲,狐貍掉進(jìn)了一張大大的網(wǎng)里。小兔子站在它前面,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,使勁地向狐貍打去。痛得狐貍哇哇大叫。小兔子說(shuō):“這就是你騙人的結(jié)果!
小兔子終于用智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
小學(xué)生作文:謊言帶給我的痛苦 32
我的媽媽每一天都回來(lái)的.很晚,她陪我的時(shí)間越來(lái)越少,我知道她一直加班,有時(shí)候我問(wèn)她:“累不累媽媽?zhuān)俊彼幕卮鹩肋h(yuǎn)是那兩個(gè)字——不累!這就是善意的謊言。
有一次,因?yàn)閶寢尲影嗔,所以,我、弟弟和爸爸就先回家了,到了很晚,媽媽拖著疲倦的身子回到了家,我?wèn)媽媽?zhuān)骸澳鄄焕?我給您倒杯水吧!蹦赣H堅(jiān)持地回答:“不累,不用倒水了,早點(diǎn)休息吧!蔽抑滥赣H確實(shí)很累,只是不想讓我受苦而已。這卻深深的感動(dòng)了我,這就是善意的謊言。
昨天,母親剛從杭州坐飛機(jī)回來(lái),因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn)了,凌晨4點(diǎn)才回來(lái),那時(shí)候我早就睡了。早上我和弟弟7點(diǎn)就要到校,可是家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,6點(diǎn)就要起床。昨天晚上,父親喝酒了,太早起來(lái)會(huì)很不舒服,母親就很早起床為我們做飯,我算著媽媽睡覺(jué)不到兩個(gè)小時(shí),我很擔(dān)心媽媽就問(wèn)她:“你昨天晚上沒(méi)睡好,很困吧!”但母親卻裝著一副很精神的樣子說(shuō):“我睡好了,一點(diǎn)兒都不困!”
這就是善意的謊言,我愛(ài)母親。
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