痛苦激勵(lì)我成長(zhǎng)初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的痛苦激勵(lì)我成長(zhǎng)初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“痛苦像一把犁,它一面犁破你的心,一面掘開(kāi)了生命的新起源!薄}記
再也無(wú)法忍受老師那充滿不屑與嘲笑的話語(yǔ):“五—十—二—分”,外面是太陽(yáng)當(dāng)空照的大晴天,我的內(nèi)心卻是陰雨綿綿。走在回家的路上,課堂上的一幕再次在我眼前浮現(xiàn):
“XX,92分;XX,88分……”上課鈴響過(guò),老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,老師一邊讓同學(xué)發(fā)試卷,一邊給我們念成績(jī)。不知不覺(jué),中等分?jǐn)?shù)的已經(jīng)念完了。我的`心跳不由得加快了,似乎是在暗示著有不好的事將要發(fā)生。
“ⅩX,52分……”就在我胡思亂想之際,老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的,特意大聲重復(fù)了一遍,引得同學(xué)們竊竊私語(yǔ)!奥(tīng)說(shuō)你之前數(shù)學(xué)成績(jī)很好,還得過(guò)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng),現(xiàn)在可好,成績(jī)直線下降”老師毫不留情地說(shuō)。我又能說(shuō)什么來(lái)辯解呢?誰(shuí)讓我迷上了小說(shuō)和電視劇了呢,F(xiàn)在好了,成績(jī)徹底垮了,我難道還不應(yīng)該改變嗎?在后來(lái)的日子里,我徹底告別了小說(shuō)和電視劇,開(kāi)始付出之前兩倍的努力,成績(jī)終于不斷提高。
感謝那次失敗,感謝老師的批評(píng),它不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
【痛苦激勵(lì)我成長(zhǎng)初三作文】相關(guān)文章:
我在痛苦中成長(zhǎng)的作文05-11
歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)敘事作文初三(精選25篇)10-17
在痛苦中成長(zhǎng)的作文-痛苦12-22
挫折激勵(lì)我成長(zhǎng)作文04-29
挫折激勵(lì)我成長(zhǎng)作文07-21
激勵(lì)我成長(zhǎng)初中作文02-28
夢(mèng)想激勵(lì)我成長(zhǎng)作文07-22
成長(zhǎng)是痛苦的作文05-25