小學(xué)童話故事改編作文
童話故事是陪伴我們童年一路走來(lái)的,以下是小編整理的小學(xué)童話故事改編作文,歡迎參考閱讀!
小學(xué)童話故事改編作文1
隨著時(shí)間的推移,小金魚(yú)慢慢的長(zhǎng)大了,它想去看看外面的精彩世界,去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然,它也學(xué)會(huì)了很多媽媽教它的本領(lǐng),比如如何捕食?如何處理面臨危險(xiǎn)的處境時(shí)如何逃脫壞人的魔掌?如何識(shí)別是人類(lèi)放在釣魚(yú)竿的誘餌?于是,它決定自己踏上旅行的.征程。它向媽媽告別,獨(dú)自一個(gè)人啟程了。離別之前,媽媽自然忘不了一段叮囑,還有一個(gè)擁抱。
小金魚(yú)游呀游,它先游到了一條小河。哇!河水清澈見(jiàn)底,還有其他好多小魚(yú),小蝦,螃蟹,在河水里自由自在地嬉戲著。小金魚(yú)忙上前和大家問(wèn)好,打招呼:“嗨!大家好,我是新來(lái)的,很高興能和你們相識(shí)!贝蠹叶家涣餆熕频挠瘟诉^(guò)來(lái),都來(lái)看這個(gè)新朋友。它們大家相互介紹著,很快小金魚(yú)就和大家混得很熟了。大家在水里唱呀,跳呀,盡情地玩耍著,為迎接這個(gè)新朋友,它們還各自拿出自己最好的東西給小金魚(yú)吃,小金魚(yú)道謝過(guò)后,就大口大口的吃了起來(lái),畢竟,游了一天了,確實(shí)肚子也餓了,也該填填那空空的肚子了。
它們玩好后,小金魚(yú)要依依不舍得和新朋友告別了,重新踏上旅程,去尋找下一個(gè)景點(diǎn)。
小學(xué)童話故事改編作文2
松鼠樂(lè)樂(lè)和媽媽住在森林里,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。森林里有很多小動(dòng)物,可是樂(lè)樂(lè)一個(gè)朋友也沒(méi)有。
松鼠媽媽知道后,鼓勵(lì)女兒去森林里交朋友,聽(tīng)媽媽說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)就背上一個(gè)小包,蹬上自行車(chē),沿著溪流騎去。
森林的中心有一排木房子,小動(dòng)物們各忙各的,忙得熱火朝天。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)到一塊綠綠的草坪前豎著一個(gè)寫(xiě)著P的標(biāo)志牌,就把自行車(chē)停了下來(lái)。停好車(chē),樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了一只刺猬,便向它走去。刺猬正在給樹(shù)澆水,見(jiàn)到樂(lè)樂(lè),熱情的打招呼:“你好!小松鼠,我叫尖尖!睒(lè)樂(lè)見(jiàn)到尖尖給每棵樹(shù)澆的水不一樣多,不客氣地說(shuō):“你怎么水澆得有多有少呢?真不細(xì)心!”尖尖臉上的笑容頓時(shí)不見(jiàn)了,他拎著水桶爬上了樹(shù)。
樂(lè)樂(lè)見(jiàn)刺猬不理睬她,便繼續(xù)向前去,河水嘩啦啦地唱著歌往前跑,樂(lè)樂(lè)看到小河里漂著一只木盆,盆里坐著一只小狗,原來(lái)小狗把木盆當(dāng)成船,在小河邊玩漂流呢!看,他神氣地坐著,連槳都不拿。樂(lè)樂(lè)沖到岸邊,毫不客氣地說(shuō):“快上岸!你不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?漂流要穿救生衣以防萬(wàn)一的!你真是不知天高地厚!”小狗嚇得哭了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)很郁悶,想交個(gè)朋友怎么這么難呢?她正打算回家,一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)老虎爺爺站在不遠(yuǎn)處,揮著手招呼他過(guò)去。樂(lè)樂(lè)走到他跟前,疑惑的問(wèn):“老虎爺爺,您怎么會(huì)在這兒?”老虎爺爺回答:“其實(shí),我一直跟在你后面,我知道你想交朋友,可是你不能一上來(lái)就指責(zé)別人,如果這樣,大家只能對(duì)你避而遠(yuǎn)之,不歡而散了,明白了嗎?”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老虎老先生繼續(xù)說(shuō):“刺猬尖尖我已經(jīng)替你向他道過(guò)歉了,你自己回去向小狗道歉吧!睒(lè)樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),向河邊走去……
從此,樂(lè)樂(lè)的.朋友越來(lái)越多,樂(lè)樂(lè)一家也搬到了那一排木房子旁邊。自從搬到木房子那兒以后,樂(lè)樂(lè)家的大門(mén)每天都要被“咚咚咚”的敲響。
小學(xué)童話故事改編作文3
太陽(yáng)當(dāng)空照,雄赳赳氣昂昂的公雞正伸著懶腰,做著早操,不急不慢地為自己梳妝。突然,一道刺眼的光模糊了公雞的視線,緊接著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)與自己長(zhǎng)得一模一樣的公雞,它心里納悶,這到底是怎么回事呢?難道家里進(jìn)小偷啦?
公雞抱著試探的心里,叫了一聲,對(duì)面的公雞也叫一聲;公雞撲騰一下翅膀,對(duì)面的公雞也撲騰一下翅膀;公雞琢它一下,它也反過(guò)來(lái)琢公雞一下;公雞很努力地去拍打?qū)Ψ剑啥紵o(wú)濟(jì)于事,氣喘吁吁的公雞累了,站著不動(dòng),眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),忽然,公雞身子一抖,感覺(jué)自己想出辦法來(lái)對(duì)付與自己長(zhǎng)得一模一樣、又能做著同樣動(dòng)作的“小偷”了。
公雞很生氣,它開(kāi)始放肆地拔著自己的毛,它身上的毛像下雨一樣從空中落下來(lái),對(duì)面的公雞也在放肆地撕扯著自己的毛,公雞每拔完一根毛就會(huì)慘嚎一聲,對(duì)面的公雞也一樣,公雞還在絞盡腦汁地想辦法時(shí),家里的門(mén)突然被推開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的是公雞媽媽?zhuān)u媽媽用奇怪的.眼神看著凌亂的公雞,問(wèn):“你在干嘛呢?你是不是跟別的公雞打架了?”公雞認(rèn)真地跟媽媽描述著剛剛經(jīng)歷的一切,指著對(duì)面的公雞說(shuō):“那里有一個(gè)小偷,我要把它打敗!惫u媽媽捂著肚子仰天大笑,走過(guò)來(lái)與公雞并排站一起,指著對(duì)面的公雞,溫和地說(shuō):“孩子,這是一面鏡子,你所看到的就是你自己!惫u走上前去,輕輕地碰了一下鏡子,低頭不語(yǔ)。
看到公雞的舉動(dòng),讓我連想到自己,做任何事情首先要觀察仔細(xì),保持清醒的頭腦,不要盲目地往前沖,在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的難題,沉下心來(lái),所有復(fù)雜的事都會(huì)變的簡(jiǎn)單。
小學(xué)童話故事改編作文4
晚上,星星在夜空中眨著眼睛,四周一片安靜。可明明的文具盒里傳出爭(zhēng)吵聲,只聽(tīng)鉛筆嬌滴滴地走了過(guò)來(lái),驕傲地對(duì)伙伴們說(shuō):“要比功勞的'話,還是我的功勞最大的,主人寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)卷子,干什么都必須用我,所以今天主人能考雙百分,我是第一大功臣!毕鹌ひ宦(tīng),慢吞吞地說(shuō):“那你每次寫(xiě)錯(cuò)字,主人還都必須用我呢!要不是我,主人不知涂多少黑團(tuán)團(tuán),別說(shuō)表?yè)P(yáng)了,老師不批評(píng)他就很好了!所以嘛,我的功勞才最大!”削筆刀要走了出來(lái),并說(shuō):“別說(shuō)大話了,功臣在這呢!你每一次粗了,主人還必須用我呢!比绻麤](méi)有我,你們呀,都得失業(yè)!“說(shuō)完,不服氣地把頭一昂。鉛筆、橡皮和削筆刀,誰(shuí)也不服誰(shuí),就這樣一直爭(zhēng)吵著。
第二天,主人帶著鉛筆、橡皮和削筆刀上學(xué)去。一路上,它們打打鬧鬧地吵個(gè)不停。老師叫主人寫(xiě)卷子,鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮罷工了。小主人沒(méi)有什么辦法,就只好劃掉了。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆不小心斷了,削筆刀也罷工了。
時(shí)間一長(zhǎng),主人看見(jiàn)鉛筆沒(méi)有什么用了,就把它給扔掉了。削筆刀也生銹了,橡皮也變硬了,主人把它們?nèi)慷既拥袅恕K鼈冊(cè)诶淅镉窒嘤隽,你看看我,我看看你,不約而同地說(shuō):“我們真不應(yīng)該爭(zhēng)吵,可是,我們現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了!
小學(xué)童話故事改編作文5
小狗哈皮正在睡覺(jué),忽然刮起了一陣風(fēng),把哈皮家的窗子吹開(kāi)了。哈皮爬起來(lái)去關(guān),那陣風(fēng)卻在哈皮身邊繞了一圈,頓時(shí),哈皮覺(jué)得自己變輕了,像一片樹(shù)葉一樣,不知不覺(jué)地隨風(fēng)而去。飄啊飄,飄了很久,飄到一個(gè)冰天雪地的地方。啊,是北極!哈皮愣住了,只覺(jué)得天冷的出奇,它凍得瑟瑟發(fā)抖,不由得裹緊了衣服。
哈皮看著眼前美麗的景色,不由得跳了起來(lái),哈皮看見(jiàn)一群企鵝,它們像一個(gè)個(gè)紳士,一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去,非?蓯(ài)。這時(shí),哈皮看見(jiàn)一只雪白的北極熊,在冰面上滑冰車(chē),它就像天鵝在跳舞一般,哈皮被眼前的一幕吸引著,仿佛自己也在滑冰車(chē),正看得入神!澳闶钦l(shuí)呀!怎么一個(gè)人在這里?”北極熊說(shuō)。哈皮揉了揉眼睛說(shuō):“我叫哈皮,我是被大風(fēng)吹來(lái)的,你可以教我滑冰車(chē)嗎?”北極熊看著哈皮誠(chéng)懇地樣子,說(shuō):“學(xué)習(xí)滑冰車(chē)是一件不容易的事。會(huì)遇到很多困難,你能克服嗎?”哈皮拍拍胸脯信心十足地說(shuō):“我能克服!本瓦@樣北極熊開(kāi)始教哈皮滑冰車(chē),哈皮笨手笨腳地爬上冰車(chē),心里非常緊張。在北極熊的指導(dǎo)下哈皮可以滑冰車(chē)了,它感覺(jué)自己像一個(gè)美麗的天使在空中飄舞,仿佛置身于仙境一般。它開(kāi)心的笑著,早就忘記了北極的寒冷!芭椤敝宦(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)是哈皮摔了一跤,渾身上下全部都沾滿(mǎn)了雪,像個(gè)雪人一樣,真是令人哭笑不得。哈皮心想:這學(xué)滑冰車(chē)還真不是件容易事,但是不管怎么樣,我一定要克服困難,學(xué)會(huì)滑冰車(chē)。就這樣哈皮用自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力終于學(xué)會(huì)了滑冰車(chē)。它和北極熊成為了最好的朋友,它們開(kāi)心的笑聲回蕩在北極的上空。
小學(xué)童話故事改編作文6
在遙遠(yuǎn)的東方,有個(gè)歡樂(lè)村,村里有一戶(hù)富裕的小雞家。
小雞的父母都很忙,沒(méi)有時(shí)間照看小雞,于是他們想到了一個(gè)辦法——請(qǐng)保姆。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的篩選,憨厚老實(shí)的牛大嬸被錄用了。
第二天,小雞一回到家就把書(shū)包一扔就要出去玩。牛大嬸說(shuō):“小雞,作業(yè)寫(xiě)完再出去玩!毙‰u說(shuō):“不!玩完再寫(xiě)!迸4髬鹫f(shuō)不過(guò)小雞,只好隨他去了。
小雞玩完已經(jīng)是10點(diǎn)了。吃過(guò)晚飯,小雞躺在床上就要睡覺(jué)。牛大嬸說(shuō):“小雞,快起來(lái),你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!”小雞說(shuō):“不!困死了,不寫(xiě)了!薄安恍,你今天必須寫(xiě)!”牛大嬸不高興了。恰巧,這時(shí)雞爸爸進(jìn)來(lái)了,看到牛大嬸的態(tài)度不太好,竟然二話沒(méi)說(shuō)就把牛大嬸開(kāi)除了。
第二個(gè)應(yīng)聘的是樸素膽小的羊奶奶。
羊奶奶下午帶小雞去超市買(mǎi)菜,小雞看見(jiàn)奧特曼的.玩具就想要,羊奶奶說(shuō):“小雞啊,你的玩具已經(jīng)不少了!毙‰u說(shuō):“可這個(gè)玩具我沒(méi)有!笨蔁o(wú)論小雞說(shuō)啥羊奶奶也不愿給小雞買(mǎi),小雞在超市里又哭又鬧,羊奶奶只好把小雞拽回了家;氐郊遥‰u一見(jiàn)到媽媽就嚎啕大哭:“媽媽?zhuān)憧彀蜒蚰棠涕_(kāi)除吧,我一點(diǎn)也不喜歡她!庇谑茄蚰棠桃脖婚_(kāi)除了。
第三個(gè)應(yīng)聘的是勤儉節(jié)約的駱駝大媽。
小雞吃飯的時(shí)候,把青菜、水果都扔到了垃圾桶里,駱駝大媽看不下去了,阻止小雞說(shuō):青菜水果都是好東西,可以補(bǔ)充維生素,讓身體更健康,扔了多可惜!駱駝大媽說(shuō)了好幾次,可是小雞還是蠻橫地扔掉了青菜水果,而且要求媽媽開(kāi)除了駱駝大媽。
第四個(gè)應(yīng)聘的是狡猾善辯的狐貍太太,狐貍太太在第二天早晨就用極溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“雞小姐,您好。 毙‰u說(shuō):“狐貍太太,今天我不想上學(xué)了!薄昂冒。∧愀改改敲从绣X(qián),你可以想干什么就干什么!焙偺f(shuō)。小雞有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)“可是,這樣會(huì)被老師批評(píng)吧?”狐貍太太說(shuō):“我給老師打電話說(shuō)你生病了,不知道什么時(shí)候才能上學(xué)呢。”小雞聽(tīng)了高興地跳起來(lái):“狐貍太太,你真好!我要你永遠(yuǎn)當(dāng)我的保姆!”
小雞高興了,小雞父母放心了?墒牵惶焖麄兓氐郊,發(fā)現(xiàn)小雞和狐貍太太都不見(jiàn)了……