- 童話的作文 推薦度:
- 春天童話的作文 推薦度:
- 蝴蝶童話的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話作文10篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的童話作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話作文 篇1
從前有一個(gè)獵人,他時(shí)常去森林里打獵,每次都滿載而歸。
有一次,一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個(gè)陷阱里,無(wú)論它怎么爬都爬不上來(lái),于是它就向路過(guò)的“好朋友”求救,但是“人們”都知道狐貍非常狡猾,不救它。正好,有一只活潑的小兔子采蘑菇路過(guò)此地,狐貍故意裝出一副可憐的樣子,哭泣著對(duì)小兔子說(shuō):“兔妹妹,救救我吧!”小兔子問(wèn):“你為什么在下面?”“都怪那可惡的獵人,是他挖的陷阱,我一不小心就跌了下來(lái)!鄙屏嫉男⊥米勇(tīng)了之后,很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來(lái),就在這時(shí),小兔子想起了媽媽的話:狐貍是非常狡猾的,不能輕信它的`話。狐貍見(jiàn)小兔子不定的神色,就問(wèn):“兔妹妹怎么了?”“我媽媽說(shuō)你很狡猾,我救你上來(lái),如果你把我吃掉了怎么辦?”兔子問(wèn)狐貍,狐貍笑了笑說(shuō):“你救我上去,我感激你都來(lái)不及,怎么會(huì)吃掉你呢?”兔子聽(tīng)了心想:是啊,我救它上來(lái),對(duì)它有好處,它不可能吃掉我的。
就這樣,小兔子把狐貍救了上來(lái),可是正當(dāng)小兔子要回家時(shí),狐貍背信棄義,一下子撲向了兔子,就這樣一個(gè)善良的生命結(jié)束了,這件事轟動(dòng)了整個(gè)森林,使森林里的人們對(duì)狐貍更加提高警惕了。
又有一天,狐貍又不信落入了獵人的陷阱,它再向過(guò)路人求救,沒(méi)有人再相信它的花言巧語(yǔ)了,幾天過(guò)去了,狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過(guò)還是沒(méi)有人相信它,更沒(méi)有人來(lái)救它了。就在它奄奄一息的時(shí)候,它明白一個(gè)道理:做人一定要做個(gè)忠誠(chéng)老實(shí),言而有信,言行一致的人?墒沁@一切已經(jīng)晚了,狐貍已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣的一個(gè)人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥,做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)、言而有信、言行一致的人。
童話作文 篇2
你聽(tīng),小鳥(niǎo)叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹(shù),打死了它的同伴,剝奪了它的自由,它流淚了,這次它真的很傷心。 它只有躲進(jìn)森林,它認(rèn)為只有這樣,才能讓它們的種族不會(huì)滅絕,但它想錯(cuò)了,人類為了更多的`木材也來(lái)到那片森林里亂砍濫伐,它們的住處又被破壞了,而它也被子彈擊中了,彌留之際,它悲傷地叫了起來(lái),它明白,它只是一只小鳥(niǎo),它無(wú)法阻止人類破壞環(huán)境,當(dāng)它明白這些后,便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了這個(gè)被人類破壞得千瘡百孔的地球,而它的同伴們飛去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。 許多年以后,它的同伴又飛回了那里,它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)林,在綠茵茵的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的小花,許多蝴蝶在花間飛舞,看到這里如此生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)們情不自禁地飛了下去,停在樹(shù)枝上開(kāi)始唱起優(yōu)美的歌。
突然它們停止了歌唱,努力地向高處飛去,它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無(wú)情地殘害它們同伴的人類,正時(shí)不時(shí)地在抬頭看它們,它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空,嘰嘰喳喳地討論起來(lái):看樣子這次人類不會(huì)傷害我們,另一只小鳥(niǎo)趕緊說(shuō):"這可難說(shuō),人類以前一直在毀壞我們的家園,還傷害我們的同伴。"這時(shí)一只膽大的小鳥(niǎo)飛了下去,圍繞在一位女士的身旁好像想說(shuō)什么似的,而那位女士則拿出它們最愛(ài)吃的食物在友善地逗它們玩。這時(shí),小鳥(niǎo)們?nèi)济靼琢耍瑒偛攀撬鼈冏约赫`解人類了。因?yàn),人類已?jīng)知道,地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎,去?ài)護(hù)。 你聽(tīng),小鳥(niǎo)又叫了,叫聲是多么的歡暢。
童話作文 篇3
從前,森林里沒(méi)有建筑物,只有蔥郁的樹(shù)木和鳥(niǎo)窩。
女孩麗莎來(lái)到了這里,她發(fā)現(xiàn)了一塊空闊的草坪,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉暖暖在照射在麗莎的身上,她忽然想到,如果可以將這柔軟的草坪當(dāng)做地板,茂密的樹(shù)枝當(dāng)做屋頂,星星點(diǎn)點(diǎn)照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光當(dāng)做燈光,那不就是一件溫暖的大房子嗎?這正好可以用來(lái)建造一間森林圖書館呀!
她馬上拿起畫筆大致畫出了圖書館的樣子,然后打算用木板打造些書架。然而這一切讓小松鼠知道了,它連忙跑著趕去告訴森林的主人林爺爺。
麗莎正低頭做著銘牌,林爺爺就走了進(jìn)來(lái),麗莎嚇了一跳:請(qǐng)問(wèn),您是要找誰(shuí)嗎?林爺爺摸著他卷翹的胡須說(shuō):我誰(shuí)也不找,我是來(lái)看森林圖書館的。麗莎這才知道,原來(lái)他就是傳說(shuō)中森林的主人啊。麗莎笑著對(duì)林爺爺說(shuō)這還沒(méi)布置好呢,還需要多花些時(shí)間。
林爺爺見(jiàn)麗莎一個(gè)人忙碌著,很熱心地帶著小動(dòng)物們來(lái)幫忙了。很快,圖書館就布置好了,麗莎把收集來(lái)的書籍整齊地排列在書架上。因?yàn)閳D書館太大了,所以麗莎將多余的'空間留給了小動(dòng)物們,這樣小動(dòng)物們也可以在這里看書借書啦!
林爺爺還特意用動(dòng)物語(yǔ)言編寫了一些書籍,也放在圖書館供小動(dòng)物們傳閱。他還安排了巨鳥(niǎo)先生當(dāng)圖書管理員,林爺爺在不忙的時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看書。
不久,發(fā)生了件奇怪的事。國(guó)王聽(tīng)聞了這間森林圖書館,便帶著小公主過(guò)來(lái)參觀,小公主來(lái)到這里,便急切地沖到書
架邊,一本本地將書本拿起來(lái)翻閱,她左看看右瞧瞧,覺(jué)得這些書很普通,沒(méi)有什么特別的地方啊!就在這時(shí),打開(kāi)的書籍里發(fā)出一道光,瞬間小公主被那道光吸進(jìn)了書本里。
國(guó)王一看嚇壞了,沖過(guò)去想把小公主找出來(lái),慌亂得不得了。這時(shí)書籍里又發(fā)出了剛剛一樣的光芒,看!小公主又被那道光給送回來(lái)了!她看上去非常開(kāi)心,她說(shuō)她好像進(jìn)入了書本里的世界,在那里涂啊畫啊,將書本里的世界涂滿了絢麗的色彩。她再次翻開(kāi)書本給國(guó)王看,國(guó)王也被這絢麗的色彩給吸引住了,于是國(guó)王和小公主借走了這本神奇的書。
麗莎很驚訝,和林爺爺說(shuō)了這件神奇的事。林爺爺也覺(jué)得不可思議。后來(lái)他們把這件事寫到了門口的牌子上,就這樣很多人都知道了這間圖書館,都爭(zhēng)先恐后地來(lái)看書借書畫世界,多么奇妙的森林圖書館啊!
后來(lái),麗莎還去了森林里采了各種顏色的鮮花和野果來(lái)壓成汁,做成了色彩繽紛的糖果,分享給經(jīng)常來(lái)的客人們,與他們分享快樂(lè)。
來(lái)到森林圖書館的人們不由得發(fā)出了驚嘆:哇,好奇妙的書呀!人們總是想著我是先畫世界好呢,還是先看書好呢?還是先看會(huì)書吧。啊!原來(lái)這個(gè)故事是這樣的呀
你也快來(lái)看看書,畫畫世界吧!就讓小馬駒給你帶路吧,來(lái)到這里保證能讓你變得開(kāi)心和依依不舍的。
童話作文 篇4
孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此,孔雀很驕傲自滿。
一天,一只小羚羊跑過(guò)來(lái)!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲幔俊毙×缪騿(wèn)!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽(tīng)了,傷心地跑了。
一只小鴨子走過(guò)來(lái)!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲?”小鴨子問(wèn)。“怎么,走路姿勢(shì)那么難看,還想和我一起玩?別幻想了!”小鴨子聽(tīng)了,生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快!獅子來(lái)了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的'身上,小鴨子托著她過(guò)湖。最后,獅子只好放棄了他的“美餐”。
后來(lái),孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。
童話作文 篇5
有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜?伤牢鞴侠镉行」房词,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上,狐貍見(jiàn)小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對(duì)小狗說(shuō):“狗大哥啊,你聽(tīng),那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦(tīng)狐貍說(shuō)那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒(méi)聲音!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見(jiàn)小狗還是寸步不離,便走開(kāi)。第二次,小狗見(jiàn)狐貍又來(lái),便故意問(wèn)他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事啊?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見(jiàn)你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說(shuō)。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的!狐貍一定是在騙人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開(kāi)。第三次,狐貍一見(jiàn)到小狗就興沖沖地說(shuō):“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺(jué)地向前走幾步。
狐貍見(jiàn)小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來(lái)攔住它說(shuō):“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的.老家——大森林吧!”小狗之所以那么說(shuō)是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂(lè)、幸福地生活在森林。
童話作文 篇6
小白兔去買云朵,她走進(jìn)一家云朵商店。
哇,好多云朵!小白兔挑來(lái)挑去,也不知道買哪個(gè)好,就問(wèn)旁邊的售貨員阿姨:“阿姨您好,我想買一個(gè)最大的云朵,請(qǐng)問(wèn)在哪里呀?”
阿姨溫柔地說(shuō):“這里有100多種大云朵呢!”
小兔子一聽(tīng)100多種,呆住了!她又對(duì)阿姨說(shuō):“我想買一個(gè)彩色的云朵。”
阿姨說(shuō):“彩色的'云朵也有很多種,每個(gè)都有自己的功能,這個(gè)有口子的可以當(dāng)存錢罐,5塊錢一個(gè);這個(gè)帶蓋子的可以當(dāng)水壺,10元一個(gè);這個(gè)扁扁的可以當(dāng)信封,兩元一個(gè)……你是買來(lái)干什么用的呀?”
小白兔說(shuō):“我要人可以坐在里面,還可以飛的那種云朵!”
阿姨指了指小白兔身邊的那個(gè)大云朵說(shuō):“這個(gè)人可以坐在里面飛,20元一個(gè)!
“我就要這個(gè)!”小白兔滿意地把錢遞給售貨員阿姨,便坐著可以飛的云朵回家了。
童話作文 篇7
次日清晨,蝸牛正在田間散步,碰見(jiàn)了正在搬家的寄居蟹。
“嗨,寄居蟹,你這次又要搬到哪里去呀?”蝸牛疑惑地問(wèn)道!芭,我搬去小草妹妹家附近的老槐樹(shù)下面,你又要去哪里呀?”寄居蟹笑著說(shuō)!拔已,準(zhǔn)備去蜻蜓哥哥那買點(diǎn)東西!昂们桑乙舱靡ィ黄鸢。”寄居蟹和蝸牛上了路。不一會(huì)寄居蟹就走出老遠(yuǎn)去了。蝸牛望著那那逐漸遠(yuǎn)去的背影嘆了口氣,心里想:“唉,我整天背著這一個(gè)巨大的包袱,想走快都難,哪像寄居蟹那么逍遙,每隔幾天就換一次房子!蔽伵S謬@一口氣,慢慢地向寄居蟹遠(yuǎn)去的方向走去。
到了蜻蜓哥哥家,寄居蟹已經(jīng)在和蜻蜓哥哥喝茶聊天了。蜻蜓見(jiàn)蝸牛到來(lái)便端出了剛烤好的糕點(diǎn)。閑坐一會(huì),蝸牛和寄居蟹都準(zhǔn)備走了,蜻蜓哥哥目送著蝸牛和寄居蟹走到拐彎處,抬頭看了看天,若有所思地說(shuō):“好像,快要下雨了呀!倍@邊走到半路的蝸牛和寄居蟹在毫無(wú)防備的情況下都被雨淋了,蝸牛立刻縮回它那溫暖的小家,寄居蟹可就慘了,沒(méi)帶雨傘的`它就被淋成了一個(gè)“落湯蟹”。
回到家的寄居蟹心想:“唉,要是我能像蝸牛一樣,成天把家背在背上該多好呀!這樣我就可以不用怕下雨天和發(fā)大水了!”它哪里知道他羨慕的蝸牛也羨慕著它呢?
夜深了,在這寂靜的夜晚,寄居蟹和蝸牛卻絲毫沒(méi)有睡意,因?yàn)樗鼈冋诟髯粤w慕著對(duì)方。有些人就像他們一樣總是生在福中不知福。
童話作文 篇8
夜深了,教室里顯得特別安靜。月光溫柔地照著。突然,桌子、凳子、黑板擦、講臺(tái)、黑板、粉筆爭(zhēng)論起來(lái),他們比著誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大,教室里沸騰了……
桌子神氣十足地說(shuō):“我的貢獻(xiàn)最大,如果沒(méi)有我,同學(xué)們?cè)谀膶懽盅?我身上還能放好多東西呢!”
“不對(duì),我的貢獻(xiàn)最大!桌子,你瞎說(shuō)!”凳子小弟很是不服氣,“只有你沒(méi)有我,讓人家站著寫字?真是的!”
“不是!你不是!”講臺(tái)哥哥爭(zhēng)著說(shuō),“我的貢獻(xiàn)最大,我可以讓老師站在我身上!
一直沒(méi)有發(fā)話的粉筆妹妹跳上黑板,在上面寫下了大大的“我最棒”三個(gè)字。不料那個(gè)“棒”子寫錯(cuò)了,正好被黑板擦叔叔發(fā)現(xiàn)了。這可是他大顯身手的好時(shí)候。于是,他挪到粉筆身邊,輕蔑地說(shuō):“啊哈,沒(méi)法兒了吧?還得看我的!”他一邊用自己的身體擦“棒”字一邊說(shuō),“看看,你的`貢獻(xiàn)沒(méi)我大吧?哼!”
“請(qǐng)你們看好啦?這些字是寫在哪兒呀?還不是寫在我身上嗎?”年邁的黑板公公說(shuō),他是教室里的長(zhǎng)者,大家都很信任他。
聽(tīng)了黑板公公的話,粉筆妹妹和板擦叔叔慚愧地低下了頭,紅著臉承認(rèn)自己比不過(guò)黑板公公。
“不——要——吵——了!”一個(gè)巨大的聲音說(shuō),原來(lái)是教室公公,“你們是不是在比誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大呀?這樣吧,以后,桌子,你讓老師站在你身上寫字,凳子,你去讓老師站著上課,講臺(tái)去寫字,黑板去當(dāng)課桌,粉筆去擦黑板,至于讓小朋友們坐什么嘛?就讓黑板擦去干吧,你們說(shuō)行不行?”
大家當(dāng)然說(shuō)不行。教室又說(shuō):“那就是了,你們既然都不愿意,就干好自己的那一份工作,不要再比誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大了。我們每個(gè)都是平等的,我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能做好每一件事。以后大家要和平相處!”
大家齊聲說(shuō):“好!說(shuō)得好!團(tuán)結(jié)就是力量!”
從此,大家都盡自己最大的努力做好自己的工作,他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
童話作文 篇9
明朝時(shí)江蘇江陰有個(gè)叫張畏巖的人,學(xué)識(shí)豐富,擅長(zhǎng)寫文章,在當(dāng)?shù)睾苡忻麣。萬(wàn)歷甲午年,他參加科考,結(jié)果榜上無(wú)名,于是就在榜前罵主考官有眼無(wú)珠。
有一位道人聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“這位相公,我看你的文章一定很差!”張畏巖怒氣沖沖的對(duì)道人說(shuō):“你憑什么笑我?你沒(méi)讀過(guò)我的文章,怎么知道不好?”道人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)做文章的關(guān)鍵是要心平氣和,現(xiàn)在聽(tīng)你罵考官,你的心中非常不平,文章又怎么可能寫好呢?”張畏巖聽(tīng)了覺(jué)的很有道理,于是誠(chéng)心向他請(qǐng)教。道人說(shuō):“如果命中注定榜上無(wú)名,文章雖精巧,也沒(méi)有什么幫助的.。如能順天行善,有什么福報(bào)不能得到呢?”
張畏巖嘆息說(shuō):“我一個(gè)窮讀書人,哪有錢做善事?”道人回答:“行善修德,重要的在于心,心中時(shí)刻存有善念,更加謙虛謹(jǐn)慎,常存幫助別人的心。行善的動(dòng)機(jī)要純,一切遵天理而行。比如謙虛做人,并不需要花錢,你完全可以做到。那為什么不反省自己,而要罵考官呢?這就是你的過(guò)失了!睆埼穾r因此感動(dòng)悔悟,向道人致謝。
從此,張畏巖一心向善、修身,成為一位品德高尚的人。他常向周圍人勸善,受到人們的稱贊。
三年后的一天,張畏巖做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到進(jìn)了一間很高大的房子,里邊有一本名冊(cè),名冊(cè)里有好多空格缺名,就問(wèn)旁人:“這是怎么回事?”那人告訴他:“這是今年秋榜錄取的名冊(cè)。原本名冊(cè)有名的,如果這三年當(dāng)中他沒(méi)有過(guò)失,他的名字才得保全。這些缺行,都是本應(yīng)中舉的人,因有缺失所以將名字除掉了。你這三年來(lái),修身向善,可以補(bǔ)進(jìn)去,如果能堅(jiān)持不懈,將來(lái)更是福德無(wú)量,希望你能自愛(ài)!边@一年的科考,張畏巖果然中榜,后來(lái)當(dāng)了官,為百姓做了很多好事。有句話說(shuō)“舉頭三尺有神靈”,是說(shuō)神明無(wú)處不在,人的一切思想行為,神明都在監(jiān)察著,一切都逃不出天理的安排。
天道佑善,行善得福報(bào),也是理所當(dāng)然的了!其實(shí)人無(wú)論身在任何一個(gè)階層、行業(yè)、環(huán)境,都可以做好人、行善事,任何時(shí)候都能夠保持善念,他的福份才會(huì)不斷延長(zhǎng),才會(huì)擁有光明、美好的未來(lái)。
童話作文 篇10
一天,小狗花花起床后,準(zhǔn)備找好朋友出去玩。忽然,媽媽叫花花,對(duì)他說(shuō):“孩子,小兔子白白叫你去她家玩,你想去嗎?”花花連連點(diǎn)頭,便跟媽媽說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本捅寂苤吡恕
去小兔白白家的時(shí)候有一條小河擋住了它的.去路。小狗二話不說(shuō),就跳進(jìn)了小河里。小河的水特別急也特別深,小狗花花在水里掙扎著。小河看見(jiàn)了,便驕傲地說(shuō):“你以為你有多么厲害,但其實(shí)你根本游不過(guò)去,你這是找死,哈哈!被ɑ](méi)有搭理,只是拼命地游到對(duì)岸。他的爪子前后拍打著,河面泛起層層波紋。最終,花花游過(guò)去了。小河慚愧了,道了歉,讓花花原諒他,花花原諒了他。
小狗花花到了小兔白白家,告訴小兔子自己過(guò)來(lái)的路上發(fā)生的事,小兔子白白大大地夸獎(jiǎng)了他一番;ɑ樇t了,害羞地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,所以我們得像故事中的小狗花花學(xué)習(xí),不管別人怎么說(shuō),都要按照自己的想法做好該做的事。
【童話作文】相關(guān)文章:
童話作文_童話初中作文07-01
童話故事童話作文11-21
【經(jīng)典】童話的作文08-07
童話的作文02-13
童話的作文02-13
童話的作文02-17
童話的作文02-15
童話的作文02-17
童話的作文02-12
童話的作文02-24