[優(yōu)選]童話作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　在一座大山中，有一顆非常矮小的小樹苗，它非常自卑的想：“我只不過是一只又矮又小的.小樹苗罷了，什么用也沒有，我真是沒用。哎！”

　　有一天，有一群人來到了這個大山里面，只見其中一個人舉著一面旗子，旗子上面寫著“導游”兩個大字，那個人邊走邊向其他人介紹這里，許多人從那棵小樹苗旁邊走過理都不理它，游戲人甚至還踢了它一腳。小樹苗心想：“我一定要快點長大，不再受這些委屈。”

　　小樹苗一直努力的吸收雨露，吸收土里的養(yǎng)分。一天天過去了，小樹苗也一天天長大了，長啊，長啊，小樹苗長出了許多葉子，引來了好多的小鳥；長啊，長啊，小樹苗長出了許多小紙條；長啊，長啊，小樹苗長出了許多粗壯的枝干。

　　時間過去了一年又一年，你那群人再次來到這里旅游，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那棵不起眼的小樹苗如今已經(jīng)長成了一棵健壯的大樹，人們再也不用以前的方式對待他了，而是把它用相機拍下來，或仔細觀察把它畫了下來。這下小樹苗可高興了，但它還是沒有放棄，接下來的日子，小樹苗依舊努力吸取陽光和雨水，努力生長著，因為它的目標是長成一棵千年大古樹。因為小樹苗始終相信：明天會更好。

童話作文 篇2

　　夜沉沉，月亮阿姨好像是睡著了，一直到樓上的古鐘敲了九下還沒起床。天黑黑的，小耗子賴瓜又像往常一樣在垃圾桶邊搜索了。

　　它左瞄瞄，右看看，對于里面的每樣東西都像寶貝一樣仔細地檢查一下，哪怕是一顆爛了的花生米，一小塊西瓜皮，它也小心翼翼的放進口袋里，這些可都算是它的夜宵了。

　　忽然，一個銀光閃閃的東西進入了它的視線。

　　“如果是戒指的話，我就放棄它。”賴瓜在心里默默地告誡自己。它已經(jīng)被這閃光的東西嚇怕了，去年，它因為撿了一塊銅板，足足背了一年的黑鍋。

　　想了好久，賴瓜還是決定走過去撿起那枚金光閃閃的東西，仔細地摸了摸，中間沒洞，不是戒指，又滑滑的，旁邊還有點扎手，不是銅板。賴瓜看見里面也有一只小耗子，并且長得跟自己一模一樣。

　　賴瓜嚇了一大跳，這么會有這樣的事情呢！于是賴瓜認定這一定是一樣寶物，它決心要趁月亮阿姨還沒睡醒的'時候，將這閃閃發(fā)光的東西也偷回去。

　　賴瓜東鉆西藏的一路小跑，好不容易回到了家門口。“媽媽，媽媽……快來看我撿到的寶貝�！� 賴瓜歡快的叫喊著�！皳斓搅藢氊�！” 賴瓜媽一下子沖了出來。不過當她看清賴瓜手上拿的“寶物”時，忍不住吼道：“真是個廢物，你難道忘記我跟你說過的話了。再說一遍，如果你看見有一樣東西會映出你自己，那東西就是鏡子！”

童話作文 篇3

　　彬彬看過的一篇童話里說，小學生寫的人物，都要成為作文人到作文國去的。他對這個問題很感興趣，總想到作文國去看個究竟。

　　彬彬想著想著，眼前一閃亮，出現(xiàn)了一個小男孩，是班上學習很差的奎奎，已經(jīng)沒有人再叫他的名字了，只叫他“三差生”呢！

　　彬彬隨口就是：“三差生，你這是從哪兒來？要到哪兒去？？”

　　那“奎奎”雖然外貌沒變，還是原來的樣子，但是行為舉動卻完全變了，言行舉止文雅大方起來：“啊，這不是彬彬嗎？誰把你也寫到作文國來了？這里是作文國啊！”

　　彬彬明白了，原來自己已經(jīng)到了作文國了。

　　彬彬告訴奎奎說：“我是自己來的，并沒有人把我寫成作文人呢！”

　　奎奎說：“難怪呢，你還是滿口諷刺、挖苦我的語言哩！要是成了作文人就不會了�！�

　　彬彬有些不好意思，趕快換了語氣：“奎奎，你在作文國過得好嗎？還有沒有人叫你‘三差生’呢？”

　　奎奎微笑著說：“我在作文國里過得很快樂！再也沒有人叫我‘三差生’了。(作文大全 )在作文國里，人人都講究文明禮貌，只看重別人優(yōu)點，不嘲笑別人缺點的。”。

　　“是不是作文國的人個個都沒有缺點呢？”

　　“也不是的，作文國的'人雖然也有缺點，但大家只是相互提醒提醒，希望共同進步；主要是看別人的優(yōu)點，并大力贊揚，相互勉勵，這里有個十分好的社會風尚！要是被人寫得很差，譬如只會惡作劇、打架、罵人等，作文國并不會收留他們的！”

　　“是不是就沒有人寫了那些不好的人物送來？”

　　“也有小作者寫那樣不好的人物送來，但連同小作者都被拒之作文國門之外，要回去重改——譬如班上也有不少人只寫我學習如何差，被人瞧不起，叫我‘三差生’的，不但寫的人物到不了作文國，小作者也被人嘲笑呢！”

　　彬彬聽了奎奎的話，全身發(fā)熱，汗流滿面！因為他過去寫奎奎，總是寫差的一面。他不好意思地對奎奎說：“奎奎，我是瞞著爸爸、媽媽跑到作文國來玩耍的，要趕快回去改作文了，再見”

　　彬彬趕快從作文國跑了回來，原來自己伏在小書桌上做了個夢。從這次以后，他寫人的作文進步特快，常常得到老師的表揚。

童話作文 篇4

　　從前，有一群小鴨子，他們和他們的媽媽在森林里游玩，他們一會兒在小河中嬉戲打鬧，一會兒又在森林里跑來跑去地玩捉迷藏……

　　到了傍晚，小鴨子們都走了，但還有一只年齡最小的小鴨子還沒回去。原來他是在玩捉迷藏時走丟了。小鴨子邊哭邊孤零零地走在寂靜的森林中。嗚嗚嗚，風姐姐來了，她問:“小鴨子，你怎么了？你的家人呢？”“嗚嗚嗚，我走丟了，我找不到我的家人了，怎么辦，嗚……”說著說著，他哭的越來越大聲了，風姐姐覺得這樣下去不行，于是，她便把螢火蟲、小蜜蜂、小蝴蝶、七星瓢蟲……都叫來了。

　　風姐姐急迫地說:“我們該好好想想怎么把小鴨子平安送回他媽媽那里？要不這樣，螢火蟲，你來當照明燈；小蜜蜂，你來穿送信號，小蝴蝶，你則給小鴨子跳一段舞，讓他別再哭了！”好！三個昆蟲異口同聲地答應(yīng)了。

　　螢火蟲在前面用他的小燈籠照明了路，由于森林路面寬廣，他便將他們螢火蟲一族全部來當指路燈，頓時，陰暗、幽靜的森林被照的像白天一般。小蜜蜂則也叫來了他的'蜜蜂一族，開始呼叫:“誰家的小鴨子不見了？快來認領(lǐng)啊！誰家的小鴨子不見了？快來認領(lǐng)�。　倍�蝴蝶則正在給悲傷的小鴨子獻上她那優(yōu)美的舞姿，小鴨子的心情立馬好了起來，也和蝴蝶舞動了起來，可是，好景不長，蝴蝶不小心腰閃了，小鴨子又哭喊了起來:“哇！”他的哭喊聲響徹云霄。風姐姐則吹開樹葉讓蜜蜂們看清前方的道路。

　　“我家的，我家的！”唔，鴨媽媽終于來了。蜜蜂把消息告訴了風姐姐，風姐姐又告訴了蝴蝶，閃了腰的蝴蝶對還在哭著的小鴨子說:“小鴨子，別哭了，你媽媽來了！”螢火蟲們提著小燈籠將鴨媽媽領(lǐng)到了小鴨子面前，母子倆飛奔著，向?qū)Ψ降膽驯Ю餂_去。小昆蟲們和風姐姐看到這個場面，內(nèi)心都十分的開心。

童話作文 篇5

　　一天上午，果果去豆豆家里稱體重。果果在稱上站了一會兒，豆豆一看，就驚奇地說：“哇，快跟我一樣重了！”

　　豆豆從家里拿出一張紙，讀了出來：“果果，按照身高體重公式計算，你超重啦！你這么小就超重……”果果打斷了豆豆的話，說：“等我從廁所回來看看還超重不超重！”

童話作文 篇6

　　有一只小豬，他住在豬媽媽為他蓋的舒適美麗的小房子，吃著媽媽辛苦勞動換來的食物，哥哥姐姐也不時來看他。他每天都在無悠無慮地生活著。但是，他卻不知道什么是幸福。

　　有一天，他看見一只雙腳殘廢了的小兔子。這只小兔子因為沒有腳而經(jīng)�？�，眼睛都哭紅了。小豬很可憐這只小兔子，就想：怎樣才能讓小兔子感受到跑的樂趣呢？聰明的小豬想啊想，終于想了一個好辦法，他讓小兔子爬在他的背上，背著小兔子一起跑，他們玩得很開心。一只小蝴蝶也過來陪他們一起玩。小豬自己也很開心。小豬為了感謝小兔子和小蝴蝶來陪他玩，就編了兩個花環(huán)，送給小兔子和小蝴蝶一人一個。天晚了，豬媽媽來叫小豬吃飯了。三個好朋友依依不舍地分別時，小兔子對小豬說：“我一輩子也不會忘記你的。因為你給了我幸福。”

　　小豬不明白幸福是什么，就問媽媽，媽媽只是說幸福要自己找。小豬就下定決心，一定要找到幸福。

　　第二天，小豬就離開家，打算找一位知識淵博的老爺爺問問幸福是什么，要怎么找。出發(fā)前，媽媽告訴小豬，這位老爺爺長著離他們?nèi)�十多千里�?地方。三十多千里對于人來說并不多，可對于小豬來說，卻是一段不短的路程，可以說是千里迢迢。小豬歷經(jīng)千辛萬苦，有次還差點掉下了懸崖。終于找到了那位老爺爺。只見這位老爺爺可真老：頭發(fā)白花花，眉目白花花，胡子也是白花花。老爺爺告訴小豬，回家后，見到一位見你就流淚的人，你就找到了幸福。

　　小豬一路回家，卻沒有見到一位見他就流淚的人。當小豬以為老爺爺在騙他時，他也剛好走進了家門，見到了豬媽媽。豬媽媽一見到小豬，就抱著小豬號啕大哭起來：“你可回來了，媽媽想死你了啊！”這時小豬心里，剎那間就被幸福填滿了。

　　小豬恍然大悟，原來自己一直就在幸福里！幸福就是和家人團團圓圓快樂地生活在一起！

童話作文 篇7

　　在很小很小的時候，隨著父母在夕陽下漫步。我在一棵樹下佇足，抬眼望著父母；樹下有一只知了，努力拍打著翅膀，眨著純真的眼睛問父母怎么做。父親站出來告訴我：要將知了輕放在樹上。我雙手捧起了知了，在父親的幫助下把他（它）放上了樹。夕陽的余輝輕輕灑下，使一切都那么美好。又在一個夕陽下我和父母一起散步，在金色的`余輝中一只知了停在了不遠處。母親告訴我這就是我曾經(jīng)救過的知了，正在陪我們共度時光..我一年一年的長大，已知道知了不會感恩。但在我心底永遠珍藏了一個美麗而又真實童話�！�

童話作文 篇8

　　貓媽媽要趕集去了，囑咐貓兄弟黑黑和花花到河邊釣幾條魚，自己動手做午飯。

　　貓媽媽走后，兄弟倆玩了一陣，就背起漁桿去釣魚。路上，花花說：“魚湯昧鮮，我們釣上魚就煮湯吃�！焙诤谡f：“煎魚味香，我們釣上魚還是煎著吃好�！�

　　“不，就不。哥哥，就煮湯吃吧！”花花懇求道。

　　“你懂個啥，煮湯不如煎著吃好。我是哥哥，應(yīng)該聽我的！”

　　“煎魚不如煮湯好。哥哥，要不咱今天先煮湯吃，明天再煎著吃�！�

　　“說得倒好聽……”

　　兄弟倆各抒己見，相持不下，便賭氣回家，等媽媽回來評理。

　　中午，貓媽媽回來了，兄弟倆爭相訴說。貓媽媽聽后笑著說：“這不難辦，一條煮，一條煎。你們都餓壞了吧，快把魚拿來，媽媽給你們做。

　　兄弟倆不約而同地低下了頭，小聲說：“魚還在河里呢。”

　　貓媽媽苦笑著搖了搖頭，批評貓兄弟倆道：“魚還沒釣到，先就為吃法爭，這真是舍本求末�！�

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